關于奇遇作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的奇遇作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇遇作文600字 篇1
“叮.叮.叮....該起床了”
“怎么又來叫我啦，要我怎么說你才明白呢?”我無力的對我那無知的機器人說。
我若不起的話，它就生氣了。它生氣了會報復我，比方說早上為我做早飯時會多放鹽；有時它還會把家弄的亂七八糟；有時它還會罷工。沒辦法，只好起床。
吃過早餐，我便開始了我今天的工作任務——去宇宙空間查找一些資料。并且，我是這次飛行的負責人。
登上飛船，做好一切準備工作。飛船起飛，進入預定航道，一切正常。
忽然，刮起一陣狂風，將我們的飛船吹的左右搖晃。仔細一看，原來是宇宙沙塵暴。這使我們很害怕，因為在我們當中沒有一個經(jīng)歷過這樣的緊急的是情。弄不好還會丟了性命。
我有些膽怯，但為了不讓同伴產(chǎn)生害怕心理，我努力裝出鎮(zhèn)定的樣子。我們的飛船隨著風暴在宇宙間飄蕩。我去檢查飛船現(xiàn)在的狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)飛船緊急缺油。這使我非常困惑。頃刻間，我發(fā)現(xiàn)有一個黑色的星球上有一個小白點。我決定上去看看。
不一會兒，我們登上了那個星球。
我環(huán)視了一下周圍的情況，在我們的飛船降落的地方正好有一個油廠。我決定進去購買一些油，以作為飛船的能源。
在這個廠里，我們沒有太大的收獲，只找到了少量的可用油，還找到了一臺類似于電腦的東西，且能正常工作。由這臺“電腦”我們了解到這個星球原名叫XX。原來這個星球上也有很多的人，他們也有悠久的歷史，但因人們亂砍濫伐，胡亂捕殺野生動物，破壞了生態(tài)平衡，導致了種種生態(tài)災難。迫使他們離開星球，到別處生活。
我們從中還知道從此處到地球的準確航道。一會兒后，飛船又一次起飛。幾小時后，我們又回到了在地球上的出發(fā)點。
回到地球后我有了深深的感悟：在我們這個地球上生活的人們，應該為了這個地球的將來能有一個好的未來，我們要保護地球,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡。
奇遇作文600字 篇2
又是一個陽光明媚的一天，我邁著悠閑的步伐踏上了去往學校的小路。“啊！”我大叫一聲，猛的`一沖，只覺得頭一陣暈眩，一看，咦？這是哪？
看著過往的路人，一個個都用著怪異的眼光看著我，嘴中還像唐僧一樣叨叨不停：“這是什么人，怎么長這樣？”“他的衣服真奇怪！”我低下頭看看自己的一身，才明白，哦，這一身都是現(xiàn)代的，而我現(xiàn)在是……在古代！我想著怎樣才能換裝成古代人呢？嘿！有了，我大聲的叫道：“有誰愿意和我換衣裳？”
“我！我！”這時，一個聲音突然像炸雷一樣，從人群中擁擠出來。定睛一看，原來是一個文質(zhì)彬彬的書生男子，左手拿著扇子向我走來：“書中曾說，穿異裝之人則是神圣之人，如今，你就應是神圣之人吧！”我聽了，一把拉過他就換成了他的衣裳，抖抖衣袖，宛如一個兩袖清風的清官，隨口說了一句：“就你了！”隨后拿起他的扇子，大搖大擺的走出人群。
這種清閑的小日子很是自在，我左手背在后頭，右手微扇著清風，一步一步地向前走去。“這是為何，這兩個木桶，左有一半之水，右有左的一半，右桶未有左桶水多，怎能使水平衡？朕讀過千卷書，如今此題卻難住了朕，若有人解出此題，朕賞他一百兩黃金，且當大官。”我看著不遠處，人群簇擁一團，便也前去湊個熱鬧，定睛一瞧，如此簡單的題呀，這不就是分數(shù)的問題嘛。
我走進人群，一喊：“我來！”“孩子，你會？”我點點頭，取過紙筆，將筆沾沾墨水一邊寫，一邊說道：“左桶有一半水，右桶有左桶一半的一半，那么把水看成單位“1”平均分成四份，左桶是4/4，右桶是2/4，只用將4/4的1/4給2/4，這兩邊都是3/4。”我寫完，又做了一個實驗，人們又是驚奇，又是疑惑，但皇帝一見水平衡了，立刻賞我一百兩黃金。我一看，哇，滿眼的金光閃閃。我向前邁出幾步，一摸，是真的，剛想大笑……
突然，又是一陣眩暈，再左右環(huán)顧，咦，剛才在做夢？
奇遇作文600字 篇3
暑假里，我哪也不能去。因為爸爸媽媽總以學業(yè)為重，不讓我交朋友，說會讓人分心，成績下降。我只能在小區(qū)里散散步，結果我發(fā)現(xiàn)了一道小門，“這是哪兒的門？”我想，好奇心驅(qū)使她拉開的那道門。“啊!”毫無預備的，我被吸進了小門里。
“人間仙境!”這是我進到小門的第一反應。空氣清新得讓人精神百倍，水凈得沒有一點雜質(zhì)，不時還有一陣微風吹過，風中夾雜著一絲花香……我簡直不敢相信自己的眼睛——這不是童話里才會有的環(huán)境嗎？更讓我驚愕的還在下面，一只和我一樣高的松鼠跳過來，問：“呀!你是誰，怎么長得和我們差別那么大？”我結結巴巴地說：“你…你怎么會…說。。說話？”松鼠友好地笑了笑：“我當然會了，這里所有的動物都會說話，難道還有不會說話的動物嗎？”“是……是呀!我們那邊的動物都不會說話!”我第一次覺得大腦不夠用了。松鼠驚叫起來：“你是另一邊來的？”許多動物都被松鼠的大嗓門吸引來了。動物們都七嘴八舌地議論起來，夏綾有些慌了：“是的，我是從另一邊來的人，我叫夏琳。”其中一只兔子看出了她的慌亂說：“你別怕，小琳，我們不會傷害你的，我們做朋友吧!”大家也說：“恩，他說得對!我叫……”動物們爭先恐后地做自我介。夏琳被大家的熱情和親切感動了，和他們成了好朋友。早上，小綾和兔子、松鼠們一起蹦蹦跳跳，一邊采蘑菇，一邊唱歌，自由自在；晚上，她枕著河馬的“啤酒肚”安然入睡。有時她還會幫小獅子、小豹子治治他們的小毛病，比如鬧肚子、傷口發(fā)炎之類的。生活過得很愜意——起碼比以前那種沒有朋友，沒有自由的環(huán)境好多了!
日子一天天過去，暑假就要結束了。我也得走了，她熱淚盈眶地說：“我一定會再回來的，再見!”大家也紛紛流下了不舍的眼淚。我回家后要怎么面對父母，我們不知道。但，我們知道的是，總有一天她還會和她的朋友們見面，還會和他們一起，度過她最美好的時光。
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