場面描寫作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的場面描寫作文，歡迎閱讀與收藏。
場面描寫作文1
盛事十年歡慶，群英薈萃今朝。
20xx年11月14日，當日歷翻到這一頁時，我們眼中盛滿的期待早已悄然溢出，化作慶祝，化為歡呼。這一天，野中舉行了十年難得一見的田徑運動會。這屆運動會也是建校以來規模最大、參賽人數最多的運動會。
在早晨八九點鐘太陽的注視下，開幕式莊嚴而有序地進行。兄弟學校代表致辭祝賀，縣領導講話寄予期望。校長提出建議與意見后，校園集體舞表演與擒敵拳展示將氣氛推向高潮。青春的舞步飛揚，青春的吶喊豪壯。這一刻，青春的絢麗定格。
運動會歷時三天，時間雖短，值得銘記的感動卻太多太多。
賽場上，運動員們流的是汗，是血，但沒有淚。預備，沖刺，那速度是激情；助跑，起跳，那距離是活力；投擲，落地，那弧線是拼搏。運動員們用他們的力量、風度詮釋什么是青春斗志，什么是體育精神。
賽場外，志愿者無私奉獻自己的熱忱，臉帶真摯笑容，溫暖他人。裁判員的公正裁決，保衛工作者的恪盡職守，播音員的激情報道都是這個季節最靚麗的風景線。
運動會雖已結束，但感動、震憾卻在心中，在心靈最深處最溫暖的角落給我們以冬日陽光般的觸動。
聽，青春的口號還在激蕩：“青春無悔，逐夢揚威！”
場面描寫作文2
盼星星，盼月亮，終于盼到了過新年。我真高興啊！因為又能得到壓歲錢了。
過新年真好！家里和平時大不一樣，到處堆滿了糖糖餅餅，讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧，看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動、車水馬龍。有許多地方舞獅子，看舞獅子的人里三層，外三層，在外面的人墊起腳，伸長脖子往里望，孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門口都掛滿了火紅的燈籠、紅紅的辣椒和充滿喜慶的中國結，這位阿姨買燈籠，那位弟弟買中國結，掛滿了每家每戶，也希望在來年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道干凈、整潔不影響市容，賣年貨的攤主和水果攤的攤主都自覺的把自己的攤子從人行道上退回來。
今年的街道比去年的街道干凈了，而且今年又是四十年一次的金豬年。
場面描寫作文3
星期三下午，三、四年級在此操場舉行了拔河比賽，經過其它班級的激烈比賽，終于等到我們班級出場了，同學們摩拳擦掌，憋足一股氣，準備跟對手好好拔一場。第一個跟我們拔河的，實力一般，很快我們就獲得了勝利，旗開得勝，同學們有的興奮跳起來，有的做了V字形手勢。第二個跟我們班拔河的班級，實力有點雄厚，各個班級都使出力氣，各不相讓，我們班的同學都咬牙切齒，奮力的拔，最后我們又獲得勝利。我想：“我們班在一、二年級的拔河比賽中可是第一名，現在想跟我們比，就算再過幾年也就別想超過我們班。
后面一次比賽開始了，拔河中我們很快沒了力氣，輸掉了。在下一場比賽中，同學們使出了九牛二虎之力，陸老師邊喊”加油“邊做著向后的手勢，最后難分勝負，陸老師問裁判湯老師，湯老師說：”平局“。同學們都垂頭喪氣走到了休息區，陸老師鼓勵我們不要灰心，好好休息，然后用充足的體力來面對下一場對手。最后一場比賽開始了，我們班的同學，全體頭向上仰，身體向傾，雖然使出了全身力氣，但還是輸了！
不管是否取得勝利，同學們的這種拼搏的精神，都應該得到觀眾的贊美和鼓勵！
場面描寫作文4
十一月十日上午，風和日麗，我們學校舉行了三跳運動會。我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次，中途跳錯了可以繼續跳，誰1分鐘內跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目，我們在場外為他們兩個吶喊助威。
第二個比賽項目是跳繩中的個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學上場了，我們都大喊起來了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內跳了180多個，我們班同學都歡呼了起來。
場面描寫作文5
今天是大年夜，也是我覺得最開心的一天。中午，我到了曾祖母家，欣喜地發現門前的小河都結了一層厚厚的冰。我回屋拿了一根竹竿和一個籃子，在河邊，我用竹竿把冰敲碎，然后，把冰放進籃子里，玩得不亦樂乎。河上有座獨木橋，我還大膽嘗試著走了一遍，媽媽說，這窄窄的獨木橋就是“勇敢者之路”，還一個勁地夸我厲害呢。
大年夜肯定要吃年夜飯，我們在飯店里和姥爺姥姥、大伯和嬸嬸他們一起吃的，晚餐非常豐盛。有“松仁鯉魚”，寓意年年有余；還有“五谷豐登”，寓意豐收年……餐間，大家談笑風生。姥爺還回憶起他小時候的窮苦生活，感嘆現今的幸福！我好奇地問媽媽：“今天，是不是吃了年夜飯才能長大一歲呀？”媽媽笑容滿面地對我說：“小傻瓜，你不吃年夜飯也會長大一歲的。”大家聽后都笑了，笑聲久久回蕩在空中……
場面描寫作文6
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了一年一度的拔河比賽，操場上空，天仿佛格外的高，格外的藍，白云也顯得多么潔白。
上午十點整，我們隨著隊伍緩緩入場，拔河比賽在歡樂的樂曲中拉開了序幕。
裁判拿著一根尼龍繩，與我們講述了比賽規則，接著拔河比賽正式開始。
我們兩隊緊緊攥住繩子，身體重心往后靠，臉頰通紅，咬緊牙關，賽場外的啦啦隊高舉著加油的牌子，右手不停向上伸，用盡全力去加油，仿佛自己也是一位參賽選手。忽然，賽場上變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。每一個人都吸了一口涼氣，好像時間被誰施了魔法一般，定格，停止了。原來，繩子正向我們這邊緩緩移動，而“對手”已經沒力氣了！我們全班同學高呼這口號：“一，二，一，二，三！”終于，繩子完全超過了紅線，我們勝利了！
旁邊的啦啦隊，一蹦三尺高，沖上來就抱，人人臉上都帶著笑容，雪白的牙齒隨之就露了出來，熱血沸騰，口號聲，歡呼聲混在一起，在操場上空久久回蕩。賽場上響起了一陣陣歡呼聲：“太棒了，萬歲！”這聲音雖然沒有輪船汽笛聲那么響，也沒有飛機滑翔聲那么大，但這聲音是勝利者的歡呼，這聲音傳到云層的頂端。
場面描寫作文7
那一天，是我期待的一天。
多功能廳，一個深不可測的地方，一個高手云集的地方，也是一個令人精疲力盡的地方。
雖說這里有個嚴謹的環境——不停的寫字聲，唰唰的紙聲，或者急促緊張的呼吸聲，甚至是令人憤怒的對答案聲；但也會有令人捧腹大笑的逸聞趣事。
那次貌似是下午，我們依然沒有半點松懈，在答著一科的題目。忽然，N老師放在桌上那部手機的鈴聲在霎那間響徹全場，順帶揚起一片同學們的笑聲。但N老師久久不來拿起他的電話。
N老師終于來了。只見N老師邁著勻速步子，用一種“N老師專屬”表情拿起電話，又順勢接了電話。這噪音真是令人無法言喻，反正是一個大寫的.“奇葩”。我心想：從未見過如此“厚顏”之人！（不愧是身經百戰的老將啊！）一日笑料，百年猶存。歡樂瞬間，終身難忘。
場面描寫作文8
跳長繩是我很擅長的一項體育運動，我也很喜歡這項體育運動。最近，我們的冬鍛節就要開始了，其中，就有跳長繩這一項，于是我們選出了5男5女來跳繩，其中就有我。
這樣東西要練好可不是一件容易的事兒，于是我們每節體育或體鍛課上都抓緊練習。到了比賽當天下午，我們每一個都開始緊張了起來，我也一樣。雖然田老師已經跟我們講了要放松，但是我心臟感覺還是要馬上跳出來似的，但為了不要消耗體力，我只能靜靜地等待比賽的到來。
到我們了我們比賽的時候了，我心驚膽跳地走向跳繩的地方，只聽“開始”的一聲，比賽激烈地進行起來，我跳過了一個又一個，雖然后來有人斷掉了，但是我不灰心，繼續全神貫注地跳繩，雖然甩繩的速度越來越快，但是我還是跳過了，當傍邊的計數員數到200的時候，我的心里已經很高興了，不過我并沒有放松警惕，還是投入地跳繩“3……2……1停！”這是我發現我們在三分鐘內跳了227個，我們歡呼雀躍，媽媽們告訴我們我們已經超出以前的數字了，半晌，成績出來了，我們得了第一名，我們別提有多高興，恨不得一蹦三尺高，我笑開了花，別的同學也笑了起來，此時，我覺得我們的付出得到了豐滿的收獲，我滿載而歸了！
場面描寫作文9
新的一年來了，我們年級準備舉行慶元旦活動――小小展銷會。
舉行慶元旦活動的前一天，周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢，明天可以買自己喜歡的東西，和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具，明天展銷會上要用。
晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦樂乎。
第二天一早，我一進門就聽見同學們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷會怎么變成了小小辯論會了呀？又一聽，不覺擔心起來：人家帶的都是大玩具，還有人帶的錢不只5元，是不是我聽錯了，怎么辦呀？
讓人期盼已久的小小展銷會開始了！整個走廊就像一個集市，里面塞滿了同學。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶游戲”。我走著走著看見了一個玩具，感覺不錯，就買下了。話題作文 慶元旦作文450字（3篇）話題作文 慶元旦作文450字（3篇）。走著走著，又看見一個，覺得很喜歡，可身上沒余錢了，只好賣掉了前一個，賺了一塊錢，又賣了一個，虧了5毛錢，才買下了那玩具。
“趕集”真有意思！
場面描寫作文10
他帶給了我那份溫馨的場面。
清楚記得，去年的那個秋天，那天雨下得很大，我正騎著自行車快要趕到學校。突然，一個小孩子走到到我前面，我來不及剎車，心中想著靠到邊上去。可那時我已經重重的摔倒了地下。
淚水，刷的一下從我的眼眶里冒出。疼痛已讓我爬不起來了。可是突然一個甜美的聲音出現在我耳邊“小弟弟，沒事吧，你要不要我扶你起來？”我下意識的抬頭一看，映入眼簾的竟然是個陌生人。他的眼里充滿了關切。他看到我的腿受傷了了、正在流血，連忙從包里拿了一塊手帕細心的擦去了我腳上的血。頓時，我被這溫馨的場面所感動。腿也沒那么疼了。
他關切的叮囑了我，叫我以后小心，便走了。
直到現在我還是想要找到那位他，他帶給了我溫馨的場面。
場面描寫作文11
“砰”！發令槍響了。剎那間，運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，選手們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。
“楚雨萱，加油！楚雨萱，必勝……”我們班的“飛馬”楚雨萱正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地擺動雙臂，兩腳生風，一直處于領先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了楚雨萱可要慘了，楚雨萱肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞一發之際，楚雨萱滿臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電，“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線……
“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍！
場面描寫作文12
一天，媽媽去鄞州人民醫院看爸爸，穿過中山小區，媽媽突然看見了遠處在造房子。“快看，前面是什么？”媽媽跟我說。我遠遠望去，大吊車正伸出長長的手臂，把一個貨物從一頭運到另一頭。靠近些看，哇！好深好大的坑啊！媽媽說：“這是地基。房子越高，地基就深。”怪不得地基跟一座樓房一樣高。再仔細一看，工地上一片忙碌的景象：工人有的在辛苦地扛鐵圈；有的左手拿面罩擋著臉，右手拿著焊具，“嗞嗞”地響，射出刺眼的光芒；有的推著一輛運土車；還有的把土倒在攪拌機的身子里，攪拌機就不停地扭動著身子，過了一會兒，攪拌機就從嘴巴里吐出一堆混凝土；還有的站在工地最上面，前面擺著一臺攝像機，他不停地拍照，不停地記筆記。
我又看見工地旁有幾座簡陋的房子，有幾件衣服晾在外面，這應該是工人住的宿舍吧！看著工人叔叔們一個個在工地上忙碌的身影，我覺得他們真辛苦，我更感謝他們給我們溫暖的家。
場面描寫作文13
今天，我們補習班舉行了一次地震疏散演練，很多同學不明白為什么要舉行這次演練，老師說：“2008年四川汶川發生了地震，有許多同學被埋在廢墟下，為了提高同學們自救的能力，讓悲劇不再重演，所以育苗園輔導中心要舉辦這次地震疏散演練。
老師告訴我們：警報拉響時要迅速抱住頭，跑到寬闊的地方。老師說完，同學們有的很緊張，有的很認真，有的很嚴肅，有的已經很迫不及待了。
警報聲響了，同學們迅速、有序地跑到樓下那片寬闊的草地，蹲下抱住頭。我也馬上走下樓，邊走邊想：雖然這是演練，但我不能當作游戲。再看看同學們，一個個嚴肅認真，沒有慌亂，也不會摔跤，整個過程沒有人說話，大家做得非常棒。
警報聲解除了，老師說：“同學們，你們每個人做得都非常棒，每個同學聽到警報聲都迅速的跑到樓下寬闊的草地上，然后蹲下抱住頭。相信經過演練，你們的自救能力會提高。”
這次演練，讓我們學到防震自救的方法，還讓我我們對生命有新的理解。
場面描寫作文14
“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。
此時的場面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。
場面描寫作文15
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度運動會。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手抬著國旗，邁著正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個個興高采烈的，我們走到主席臺前時喊起了我們的口號，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊員們好像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝陽是我們認可的"飛毛腿"，所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開始的時候，曹陽一直處于第二名，我們心里有些擔心，到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見曹陽在最后關頭，使出了全身的力氣，好像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們為他歡呼。
這次運動會雖然我沒有參加，但也是非常開心。
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