一年級小學生演講稿(通用24篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的一年級小學生演講稿,希望對大家有所幫助。
一年級小學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是一年級王東,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。 我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。 我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。 敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔
任大隊干部,也能夠擔任名譽班長, 我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。請支持我,把你
那寶貴的一票放心的投給我吧。 謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是張XXX,我來競選班級體育委員!
一、我是一個活潑開朗愛運動地男孩。我喜歡各種體育運動,比如跳遠、跑步、投球、跳繩等等。(此處加些平時喜歡的運動,如果能舉個例子就更好了,比如說曾經(jīng)打球忘記吃飯啊之類的,真實發(fā)生在他身上的某件事情來突出對體育的熱愛。)
二、我相信再剛剛結(jié)束的運動會里,老師和同學們已經(jīng)看到了我的實力。我在100米跑的項目上得了第一名,立定跳遠項目也有不錯的成績。(把取得的成績寫上去)
三、體育委員還需要有響亮的聲音來帶領大家活動噢,我的聲音可是非常響亮的呢!
如果我當上了體育委員,我一定會更加認真學習,團結(jié)友愛同學,和同學們一起參加體育鍛煉,協(xié)助老師組織好各項體育活動!
請大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
一年級小學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家上午好!
我是一年級學生,首先我代表一年級的全體同學,祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂!
九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里甜甜的——因為從今天開始,我終于成為一名小學生了。我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學生了,我也是一名小學生了......讓所有人來分享我的喜悅!
秋風爺爺慈祥的看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才。那時,您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習中,我們會聽老師的教導,嚴格遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。 謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們:
大家下午好,我叫李雪。我今天講話的題目是“感謝你們”!
上了一年級后,三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候,我考得很不好,哭了很長時間,還好有老師們、爸爸媽媽、同學們的鼓勵,我終于有了信心,重新取得了優(yōu)異的成績。
因此,我要感謝他們。
一、感謝父母
感謝父母——是他們教我,熱愛同學、孝敬父母,尊敬老師;
感謝父母——是他們教我,自己的事情自己做;
感謝父母——是他們教我,在遇到困難的時候,要積極努力,戰(zhàn)勝困難,感謝父母——是他們教我閱讀,開闊了視野,激發(fā)了學習興趣;
讓我們感謝父母無私的愛吧,知道父母生活的艱辛,讓我們愛父母,感謝父母,孝敬父母。
二、感謝同學
是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?是誰在我哭泣的時候,安慰我、鼓勵我?是誰和我一起分享快樂?是我的同學們,所以我們要感謝他們。
三、感謝老師
是他們把無知的我們領進寬敞的教室;是他們認真為大家奉獻一堂堂生動的課;是他們鼓勵我們,經(jīng)常找我們談心,不讓任何一個同學掉隊……
對,這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),每一天都遵守紀律,尊敬每一位老師。
我想,正是有了老師、家長、同學真誠的關懷和幫助,有了他們的關心和鼓勵,我才有了今天的成績。
我希望,在學校能和我的同學們一起認真學習,一起勤奮努力,一起為班級爭光,一起快樂成長,讓老師和家長為我們高興,為我們驕傲。
謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本,講的是蔬菜大食客—菜粉蝶,這個菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上,但是只有少量的卵能變成蛹,更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。
菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長大,當幼蟲長大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜,所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敵,比如說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等,它們會吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。
要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會增加的驚人,如此一來,卷心菜就會越來越少,面臨滅絕的危險,所以說自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物,讓自然界生態(tài)能平衡發(fā)展。
一年級小學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個十分漂亮的家,因為爸爸工作變動,所以我家搬到了一個新的城市,但還得整理一下新家呢!
一到家門,我就帶著好奇心,迫不及待地沖了進去。客廳艷麗多彩,這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間,有一個十分古老的木桌子,西北角和東南角各有發(fā)著清香的長木椅,就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木家具,真讓我欣喜若狂。
我的房間真是五彩繽紛啊!床在北邊的墻壁上,廁所在南邊的墻壁上,東北有一個深藍色的書桌,西北卻有一張桌子,桌上放著一個筆記本電腦。真漂亮啊!
這就是我的家,你喜歡嗎?
一年級小學生演講稿 篇7
同學們:
大家好!
我叫張雪楊是一位活潑開朗的小孩。今天我要進選的是小隊長。也許,臺下的同學聽了有些會笑我!他們肯定會說:“當小隊長有什么好?早掃時要第一個來,晚掃時要最后一個走,下課時還要抽玩的時間為同學們改作業(yè),有時同學們忘記交了還要一個個的去清理,這有什么好的呢?”我的回答是:是的!確實很累!但是大家想過沒有種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么。我很熱愛這個職務,我很喜歡這個職務。每當我為老師抱一堆本子時,每當我為同學改一份作業(yè)時;每當看到自己的進步時,每當看到自己的勞動時,一種自豪感就用上心來。而且每個小組兩個人【組長副組長】付出,幸福一小組,豈不是更好?!而且這是種熱愛小組、班級、集體的表現(xiàn)
一年級小學生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂!
九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。
我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了。讓所有的人都來分享我的喜悅!
秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。
在以后的學習生活中,我們會聽老師的。教導,遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。
謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:大家好!
我叫xxx。今天,我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛心,要學會愛班級、
愛老師、愛同學、愛學習。我會全心全意當好老師的小助手,好好學習,以身作則。請大家
支持我,投我一票,謝謝!
一年級小學生演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
我是一個小書蟲,特別喜歡看書,有時候會把許多重要的事都忘了,下面,我來給你說一說。
那是一年暑假里的一天,我一個人在家,我那時買了十幾本新書,我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書來。漸漸地,我忘記了時間,忘記了空間,整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時候,我覺得眼睛有點疼,到外面休息了一會,就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話,問我怎么還沒去補習班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點了,我趕緊 匆匆忙忙的往補習班趕。還有一次,也是我一個人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結(jié)果我因為看書忘了,那天我一整天沒吃飯。
我愛看書,因為我從書中不僅學到了知識,還學到了做人的道理。
一年級小學生演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們正直青春年少,像花兒一樣的競相綻放,正是學好知識、學好本領的時機,千萬不要浪費了這美好的學習時間。一分鐘的時間非常短暫,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的情況,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成的,把握住每一分鐘是關鍵。珍惜時間,就必須從珍惜每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起,才能踏上成功之路,攀上理想之巔,達到成功彼岸。
明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。當今社會,我們的生活安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū),拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短的便是時間。時間對每個人都很公平,從古至今,凡是做出杰出貢獻的人,他們都非常珍惜時間,他們都把握住人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人才認為今天的事情沒有做完,明天還可以繼續(xù)做,也只有這樣的人,才會一生碌碌無為、一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境。對我們來說,努力學習這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。讓我們從每一分鐘開始,刻苦努力,不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的.旅途中將一方一寸的風景珍藏。實現(xiàn)自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
一年級小學生演講稿 篇12
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!我叫吳勇飛,首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。
我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們在學習、紀律、衛(wèi)生方面有了很大的進步,一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天,我來說說我在家里的學習情況怎樣學習,從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學習習慣,良好的習慣是成功的保證,一回家就自覺寫作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計算題,要求我馬上算出來,經(jīng)過每天的堅持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽寫所學的生字,再洗漱,9點準時睡覺,平時雙休在家喜歡看課外書,我不認識的字會讀拼音,查字典,時間長了認識了很多字,在外面玩時,媽媽引導我認識很多的交通標志和交通工具和廣告牌,“從生活中學習,游戲中學習”這是一個好的方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況;
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度;
3、多多提醒我們上課認真聽講;
4、抽出時間耐心輔導和幫助完成家庭作業(yè);
5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣;
6、經(jīng)常和我們交流、談心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W向老師,在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。
謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫XX,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織
的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們大家好:
我叫xx,我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。 請小朋友、老師看我的行動吧!
一年級小學生演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
每個人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。
書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的鑰匙,沒有鑰匙,怎能進入寶庫,獲取知識呢?
書,是我獨自的良師益友,當我有大惑不解的難題時,就會翻閱它,汲取其中的知識,并解答難題。
讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽因為我犯了錯,便教訓了我,當我垂頭喪氣的坐在書桌前時,正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀著讀著,我便好像融入到了這里面去,再也出不來了,等到媽媽來安慰我時,我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來安慰我了。”就這樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,
讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對于熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。
我從讀書中可以汲取許多知識,理所當然,我也一定會更加認真的讀書的!
一年級小學生演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
我的愛好是讀書,每天晚上寫完作業(yè)后就拿著一本書在那里看。
每天上午下課后,我還是拿著一本書在看。下午放學后,我拿的當然還是一本書。我的家里放的都是我喜歡看的書,教室的書桌里放的也是我喜歡看的書,圖書角里的書還是我喜歡看的書。
我只要一有時間就拿著本書看,而且看得非常入神,不管誰跟我說話,我都顧不上答話,好像什么都沒發(fā)生似的。
不管是什么書,我都愛看,像:《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
我想:我以后要讀更多的書!知道更多的知識!了解更多的人物!
一年級小學生演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
“讀書破萬卷,下筆如有神。”每天聽到這句詩,我就會想起讀書的好處,下面就由我為大家簡介一下吧!
在我的房間里,放著一的小書柜,里面擺放著各式各樣的書:童話書,小說,名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,還講了賈府 興衰的全過程,我最喜歡里面的林黛玉,因為什么,我自己也不清楚,反正我覺得,喜歡就是喜歡,不用問什么理由。
自從我辦了讀書卡,成績也在一點點的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時的生活中,我總會帶著幾本課外書,在空余時間里,我都會拿出來閱讀。我也隨著主人公一 起去冒險,隨著情節(jié)的變換,我也忽然緊張,忽然開心,忽然充滿疑問,過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!
同學們,你們看我多愛讀書,你們呢?如果沒有在讀書的話,小心會被我們班的同學笑哦,祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊,尤其是六一班的同學們,讀書吧,最后再贊送你們一句:“加油! 加油再加油!”
一年級小學生演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
最近我看了一本書,名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。
同學們,你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎?那是因為它鐮刀般的前腿非常厲害,打架的時候,不僅要打敗其他昆蟲,還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉,像個霸王一樣,所以叫他霸王鐮刀手螳螂。
令我印象最深的是螳螂交合的時候,剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思議了,雌螳螂還安慰自己:不是我殘忍,這都是為了我們的孩子,我不吃的飽飽的,怎么有勁產(chǎn)卵呢?螳螂還是無情的媽媽,在產(chǎn)下卵囊之后,就會頭也不回地離開,雖然會有其他昆蟲去碰那些卵囊,螳螂媽媽也絕不會回來保護自己的孩子。
螳螂真是一種既殘忍又無情的昆蟲啊!但是,只有這樣它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!
一年級小學生演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個溫馨的家庭。爸爸、媽媽和我組成了這個溫暖的家。
我家雖然不大,但我們一家三口總是和睦相處,始終充滿了幸福、快樂、祥和的氣氛。
我爸爸是一名醫(yī)生。平時,爸爸的工作非常繁忙,經(jīng)常加班,我都睡著了,還沒回來。但只要有空爸爸就會帶著我出去玩。他經(jīng)常和我說:“讀萬卷書不如行萬里路。” 爸爸的普通話發(fā)音不標準,但是只要給我聽寫生字和朗讀課文時都一字一句,非常嚴格。
我的媽媽是一位美麗而勤勞的母親。她全年無休,從早忙到晚,白天上班,晚上回到家又是做家務,又是幫我復習功課。
媽媽也是一位很嘮叨的人,雖然平時很“兇”,但對我卻十分關愛。記得有一次爸爸出差了,半夜我突然高燒39度,而且還拉肚子,然后媽媽迅速幫我穿好衣服,準備帶我去醫(yī)院檢查。可是剛走到樓下外面就下起了大雨,媽媽又跑上7樓,拿了傘飛奔下來。冬夜天非常冷,我卻看媽媽滿頭大汗。到了醫(yī)院,當醫(yī)生和媽媽說我只是胃腸性感冒而已,媽媽終于松了一口氣。看著媽媽疲倦的樣子,我真想對媽媽說:“媽媽你辛苦了,我愛你!”
“兒行千里母擔憂”“慈母手中線,游子身上衣。”這不正是父愛,母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無私的,偉大的,淳樸的。我想衷心的對父母說一聲:爸爸,媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家!
一年級小學生演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
家,是溫暖與快樂的代名詞;家,是幸福與溫馨的港灣,我深愛我的家,因為這里包含了爸爸媽媽對我的愛。
中秋節(jié)——一個團圓的日子,每當這個時候,我們一家人:媽媽、爸爸和我,總是一起賞月,我躺在藤椅上,然后,媽媽坐在我旁邊,給我講著“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右邊,搖動手中的大蒲扇,為我們一家人扇著風。每當我們一家三口一起沐浴在月光下的時候,我總能感覺到一種幸福涌上心頭。
每天,爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨,他們五、六點就起床,為我做飯,讓我吃飽了再去上學。中午,早早地回家為我做飯,另外,掃地、洗碗也是他們,晚上就更不用說了,他們一直為這個家忙碌著,這個家,雖然不怎么華麗,但是卻樸實。
家雖然不華麗,但是又十分溫暖。
春天一來,萬物復蘇,我們一家總是要出去郊游踏青,每當我們一家人收拉著手,其樂融融地走在大山、草地和田野間,總是會聽見有人說:“瞧,那一家子多么幸福呀!”聽了這話,我心里十分高興。
即使是我悲傷時,家也會給我以鼓勵。
就在上一次期末考試中,自信滿滿的我走進考場時,由于粗心,當考試卷發(fā)下來時,我的心也隨之跌落到谷底,一回家便跑進自己的房間里,也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁,便走進我的房間嗎,詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后,媽媽不僅沒有怪我,反而語重心長地告訴我:”孩子,不要把過去的事放在心上,期末考試不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成績,記住,人跌倒了,就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話,我果真在下次期末考試中考出了好成績。
這樣的一個家,一個溫暖的家,一個幸福的家,一個樸實的家,一個能在我最困難時又能讓我爬起來的家,這樣的家我怎能不愛呢?
我愛我的家,不僅僅是因為她包含了父母對我的愛,更重要的是,她里面有我對往事的幸福記憶,她教會了我人生哲理!
一年級小學生演講稿 篇21
親愛的老師、同學們:
昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子。看了這篇文章,使我又認識了一種從沒聽說過的水生昆蟲——石蠶。
石蠶是石蠶蛾的幼蟲,平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,它多數(shù)時候依附在蘆葦?shù)臄嘀ι希S蘆葦在水中漂泊,那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子。
每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時,里面的石蠶就會想出金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,一眨眼就逃的無影無蹤了。
野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當它們發(fā)現(xiàn)上當時,聰明的石蠶早已逃到石頭底下,重新建造它的小鞘了。
我一邊讀,一邊突發(fā)奇想,寫下了一首詩:
誰說動物不聰明?石蠶石蠶真聰明,托個小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃,再建新家樂逍遙。
一年級小學生演講稿 篇22
親愛的老師、同學們:
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,里面給我印象最深刻的是“蕉葉蜂”。這一篇,因為它可以不用任何精密的儀器就可以準確的判斷巢蓋的大小,真是讓人稱奇啊!還有一個是松毛蟲:松毛蟲的一個特殊的器官讓它可以感受到氣壓的變化,從而預知天氣。
在大雪飄飛的日子里,松毛蟲都會隱居在巢里。每到三月份的時候,松毛蟲們就要挖洞然后它們便會集體埋在土里面作繭的!!
這本書真是非常好看,謝謝語文老師向我們推薦的這本好書——《昆蟲記》。
一年級小學生演講稿 篇23
各位老師、同學們:
大家好!
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(2)班的xx。我競選理由是:
一、 我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結(jié)同學,愛護xx小學和一(2)班這個大家庭。
二、 我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業(yè),熱心幫助其他同學。
三、 我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選擇我,沒錯的。
謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇24
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫肖雨菲,我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標;德、智、體全面發(fā)展是我成長的坐標。因此,我自薦爭當三好學生。
我尊敬老師、團結(jié)同學、誠實守信、樂于助人、遵守校規(guī)校紀,從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面,勤奮好學,認真完成老師布置的各項作業(yè)。
雖然我有許多優(yōu)點,但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。
我希望能當上“三好學生”,更好地激勵我的進步。使我發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,為老師當好助手,為同學做好榜樣。如果不能入選,我也會更加努力完善自我,不泄氣。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己,努力成長為一名德、智、體全面發(fā)展的小學生!
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