關(guān)于給校長(zhǎng)的建議書作文合集6篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得建議書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的建議書作文6篇，希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
一轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時(shí)候，向您提三條建議：
一.“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍！除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀！但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎？這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。
二.學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?：00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說(shuō)，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀！
三.學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過(guò)。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)。活動(dòng)后，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長(zhǎng)，以上幾條請(qǐng)您三思，如有冒犯，請(qǐng)您包含。
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇2
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。咱們的校園是個(gè)可愛(ài)漂亮的校園，每名學(xué)生都生氣勃勃，天真可愛(ài)。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見(jiàn)，影響了校容校貌。我想，原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高，或者是班級(jí)的值日工作做的不認(rèn)真，也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要，不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學(xué)生養(yǎng)成了不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。
我真心熱愛(ài)我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護(hù)環(huán)境，也要?jiǎng)裾f(shuō)四周的同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的，提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
五、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查，如果看見(jiàn)有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
這是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇3
尊敬的李校長(zhǎng)：
您好!
在這里我想和您說(shuō)些心里話。
親愛(ài)的母校拉著我們的手，一起走過(guò)了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生，這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的.笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒(méi)關(guān)系，不會(huì)危及到學(xué)生的安全，可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫，從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)建議，不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)常“大霧漫天”，課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬(wàn)事如意。
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇4
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好，我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，同時(shí)也希望母校能更好，希望學(xué)生們更愛(ài)這所學(xué)校，我通過(guò)在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，希望給您一些建議。
健康對(duì)于學(xué)生非常重要，而運(yùn)動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況，下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有了課間，體育課常常被拿去上課，老師給出的理由是主課都學(xué)不好，還上什么體育。另外，我認(rèn)為操場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備太少了，應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。
還有一點(diǎn)讀書同樣對(duì)于學(xué)生很重要，圖書館應(yīng)該多進(jìn)些課外書，學(xué)校的圖書館基本上都是一些教輔材料，我認(rèn)為可以多加些科普類書籍、故事書、文學(xué)名著等，以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣，當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書不還或者破壞書籍，您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議，希望您能好好考慮一下，爭(zhēng)取能夠采納。
建議人：周奕宏
時(shí)間：20xx-05-01
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇5
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我們誰(shuí)都知道，您在學(xué)校是最權(quán)威的，學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@所親愛(ài)的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班，我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生，我想給您提供一個(gè)建議。
這個(gè)建議就是：多一些綠化。綠化是有利于眼睛的，我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話；當(dāng)我們進(jìn)入校園，可以讓眼睛放輕松，帶給我們一天的好心情；當(dāng)我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當(dāng)?shù)妮p松，也讓下一節(jié)課眼不疲憊。
我知道，現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚兒沒(méi)有了水一樣，得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰＨ缃瘢医ㄗh，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！
首先，讓操場(chǎng)的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。
然后，在大門后（也就是了走進(jìn)大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們看見(jiàn)了小樹，就看見(jiàn)了我們一天的心情：十分開心，于是，上課也會(huì)認(rèn)真聽講的。
最后，也在后操場(chǎng)種幾棵樹，讓后面的人眼睛不再疲憊，也后面的，也想前面的人一樣，有開心表情。
以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能采納。
給校長(zhǎng)的建議書作文 篇6
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
在深圳小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新開放網(wǎng)吧和書吧。幾年前，學(xué)校在三、四樓東、南交界處開放了兩個(gè)“書吧”和“網(wǎng)吧”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那里還有人管理，但后來(lái)，自從兩年前，那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū)。書架上的書自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開得了機(jī)，現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng)，七臺(tái)電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝?nèi)ィ髽?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣，所謂的“網(wǎng)吧”與“書吧”就形同虛設(shè)。說(shuō)到底，即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧，至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用？還影響校園容貌。
我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的，在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī)，替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開競(jìng)選網(wǎng)吧管理員，重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律，如果還不行，新增兩臺(tái)攝像頭，有誰(shuí)搞破壞，直接找他算賬。
計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一，是人類智慧的結(jié)晶，而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息量，遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量。所以說(shuō)，學(xué)校開放網(wǎng)吧，是一個(gè)非常好的做法。但是，由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大，不可避免地，里面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng)，而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此，我建議，安裝殺毒軟件阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站，有效阻止專門來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué)，使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠采納！
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