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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文

時(shí)間:2022-02-01 11:05:38 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文合集七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文合集七篇

戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇1

  這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在很久以前的魔法世界。一位叫古吉納的魔法師為了自己的一己私利想拿到魔法界的權(quán)杖,掌管整個(gè)世界的目的,挑起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一位愛國心強(qiáng)的小伙子為了讓人們過上安寧太平的日子,就組織了一支軍隊(duì),來對(duì)抗魔法界的戰(zhàn)爭(zhēng)

  古吉納的魔法軍隊(duì),這個(gè)小伙子就叫拉德沙。

  戰(zhàn)爭(zhēng)沒有開始之前,拉德沙的軍隊(duì)與古吉納的軍隊(duì)發(fā)生過10次小交鋒,傷亡不大。魔法師分10個(gè)等級(jí)。拉德沙的魔法師只有15人,5人是9級(jí),3人是7級(jí),7人是8級(jí)。可是敵方的魔法師有16人,7人是9級(jí),6人是8級(jí),3人是7級(jí)。這足以證明了敵強(qiáng)我弱,但拉德沙并沒有失去信心,他相信他會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)。

  第二天,雙反的法戰(zhàn)士與魔法師們來到了戰(zhàn)場(chǎng),古吉納的魔法戰(zhàn)士與拉德沙的軍隊(duì)發(fā)起了攻擊。魔法戰(zhàn)士分成4排,第一排是盾牌手,第二排是矛手,第三排是弓箭手,第四排是騎士。魔法師們?cè)谀Х☉?zhàn)士餓后面站著。

  戰(zhàn)斗開始了,敵方向拉德沙軍隊(duì)發(fā)射出無數(shù)支毒箭,盾牌手將毒箭全部擋住。拉德沙軍隊(duì)開始反擊,敵方大敗。魔法戰(zhàn)士退后,由魔法師們開始發(fā)咒語。拉德沙的5位9級(jí)魔法師向敵方7為9級(jí)魔法師發(fā)出迷魂咒,把敵方的7位9級(jí)魔法師打暈。拉德啥的15位魔法師齊心協(xié)力一起發(fā)出巨大火球咒,將敵方的9人一塊燒死了。誰知?jiǎng)偛疟淮驎灥哪Х◣熜蚜诉^來,他們發(fā)出陽光咒。拉德沙的5位魔法師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。用防身咒給彈了回去,那7位9級(jí)的魔法師死在自己的陽光咒下。

  拉德沙勝了,他得到魔杖,可她卻用粉碎咒一掌打碎。他說;’‘我打古吉納不是為了得到魔杖統(tǒng)治世界,我只是想讓人們過上幸福、安寧、太平的生活

戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇2

  戰(zhàn)爭(zhēng),奪走了人們的生命,讓人們失去了美好的生活,失去了歡樂的笑容。

  在1937年8月28日那天早上,我們一家得知了消息:日本侵略者將對(duì)上海進(jìn)行轟炸。于是,我們立即往火車站奔去,準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下避難。到達(dá)火車站時(shí),我只見火車站人山人海,售票處排滿了長(zhǎng)龍。媽媽抱著我在擁擠不堪的人群中前進(jìn),生怕把我弄丟了。

  火車剛到站,大家一窩蜂地?cái)D上火車。這時(shí),天空中傳來了“隆隆隆”聲,日軍的'轟炸機(jī)正朝火車站逼近。此時(shí),火車站的氣氛變得緊張起來了,人們像無頭蒼蠅似的到處亂竄,媽媽緊緊地抱著我,隨著人群奔跑起來。

  一瞬間,敵機(jī)開始了瘋狂地轟炸,投下了像密集的雨點(diǎn)一樣的炸彈。頓時(shí),“嘭……嘭……”的爆炸聲不絕于耳。只見火車站的建筑轟然倒下,筆直的鐵軌變得彎曲了,人們一個(gè)個(gè)倒下。媽媽用身體保護(hù)著我。突然,一枚炸彈落在了我和媽媽的旁邊,媽媽用力把我往外一拋,炸彈轟然一響,瞬間我沒有了知覺。

  等我醒來后,敵機(jī)已經(jīng)飛走了,可是原來繁華的火車站卻已變成了一片廢墟,到處都是焦黑殘缺的尸體和鮮紅的血跡,空氣中彌漫著刺鼻的燒焦味和血腥味。我坐起來看著這觸目驚心的情景,開始大哭起來。可是在這里,我的聲音是多么渺小,沒有人能告訴我發(fā)生了什么。

  我只能大聲地哭訴:“我沒有了父母,還有誰來愛我,我以后該怎么辦?為什么日本侵略者這么殘暴,殺害了千千萬萬的中國同胞!我非常痛恨日本侵略者,是他們讓我失去了父母,失去了美好的生活,我希望不要有戰(zhàn)爭(zhēng),要和平!”

戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇3

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的代表作品。作品構(gòu)思宏偉、氣勢(shì)奔騰,有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁——1812年衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng),展示出了戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄羅斯波瀾壯闊

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》給了我許多東西,包括宇宙萬物運(yùn)行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來,我都很喜歡皮埃爾這個(gè)人物,并在精神上把他當(dāng)作一個(gè)知心朋友來對(duì)待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒有貴族老爺?shù)募茏樱33两诰袷澜缋镆灾劣陲@得魂不守舍,這些特點(diǎn)都讓我感到親切。娜塔莎很可愛,不過略顯輕浮了些,所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對(duì)安德烈的愛情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了,成熟多了,但同時(shí)她又失去了以往的活潑與快樂。安德烈則是另一種性格,他冷峻、聰明、善良、敏感,但遇事往往缺乏皮埃爾的那種寬容氣度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我們找不到一個(gè)更好的結(jié)局來安排他,畢竟在臨死時(shí)他徹悟了。

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景。娜塔莎從車窗里探出頭來,看到穿著邋遢匆匆走過的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡(jiǎn)單聊了幾句,皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心,最后他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見,再見了。”隨即停下腳步落在了馬車后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、快樂的微笑。

  這一段特別使我感動(dòng),雖然他們之間的談話非常平淡,幾乎沒有什么出奇的地方,但我仍然可以感覺到戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見,再見了。”更加可貴。他似乎覺得這一分別,與娜塔莎將永無再見之日,戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸臨近,明天風(fēng)雨不定,所以說出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來。

戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇4

  這天我買了一本夢(mèng)寐以求的書,因作業(yè)沒寫完,所以我與它的距離是可望不可即的,于是老鼠成了我的“榜樣”,我要偷著看,于是與媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)就如火如荼的展開了!

  我“賊溜溜”地看著媽媽走進(jìn)房間,等確定以后,便掏出書津津有味地看了起來。“噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳中,我飛快的收起書,故作認(rèn)真做作業(yè),嘴里還念叨著題目。媽媽一道目光掃射過來,我巧妙的回避了,沒找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲,緩緩的離開了,我之后刻苦地鉆研我的書,不時(shí)瞄一下敵情,媽媽的影子突然露了出來,哼!跟我玩陰可不容易啊!知不明白筍還是新的尖,我立馬收起書,看著媽媽咬牙切齒的樣貌,我不禁暗自得意,可想我當(dāng)時(shí)的笑容是多么的得意洋洋。

  可是,這一次我就沒有那么幸運(yùn)了。媽媽輕輕踮著腳尖走進(jìn)我的房間,當(dāng)時(shí)我的心思正在漫游書中,看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢(shì)想要收起來,一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書,我欲哭無淚,真是一時(shí)失足成千古之恨!結(jié)果媽媽傷口散鹽,幾句話說的我心灰意冷,媽媽得意的說:“書嘛,別想要了!跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)!”果然姜還是老的辣!

  哎!親愛的書,你輕輕地來了,但你也輕輕地去了……

戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇5

  在我的心里,有一個(gè)夢(mèng)想:希望世界和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。

  七十年前,有許許多多的的軍人、婦女、兒童都因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命,婦女和兒童是無辜的,軍人則是偉大的戰(zhàn)士,因?yàn)樗麄兪菫楹推蕉鵂奚摹?/p>

  老師給我們講過:和平鴿、藍(lán)色、橄欖枝·····都是和平的象征。“鑄劍為犁”的雕像也在聯(lián)合國大廈前矗立了幾十年,但在世界的很多地方,卻還依然彌漫著硝煙,和平之花還很脆弱,需要全人類的共同呵護(hù)。戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞不僅是對(duì)一個(gè)國家造成傷害,更多的是會(huì)讓很多的母親失去孩子,讓很多的孩子失去父親,讓很多圓滿的家庭支離破碎。

  和平鴿還很膽小,隆隆的炮聲會(huì)把它嚇跑,和平之花還很嬌嫩,無情的子彈會(huì)摧毀她柔嫩的花瓣,橄欖枝還很柔弱,需要和平之源來滋養(yǎng)她。

  我想,只要全人類共同努力,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、制止戰(zhàn)爭(zhēng),和平之花一定會(huì)開遍全球。

戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇6

  翻開語文書看到一幅插圖,這是一張真實(shí)的照片,這張照片給我留下了深刻的印象。

  這是一九三七年八月二十三這天,上海火車南站被日本侵略軍轟炸,當(dāng)時(shí)望著這張照片我仿佛看見了許多人擁擠在火車南站準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛,因?yàn)槿毡厩致砸Z炸上海火車站,就在這時(shí);一個(gè)人說:“日軍來了大家快逃啊。”

  客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機(jī)上扔下來,不少人死了多少人,可是無情的炸彈還是要轟炸人們,有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點(diǎn)點(diǎn)力氣對(duì)爸爸說;把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個(gè)平臺(tái),蓋下,之后爸爸也被炸死了,槍聲慢慢的停止了。

  小孩爬出平臺(tái)望了望周圍哭訴了起來,心里想著戰(zhàn)爭(zhēng)我恨你!

戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇7

  一位舉世聞名的俄國作家————列夫。托爾斯泰;一部被譽(yù)為“世界上最偉大的小說”————《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;一段驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  這本書是圍繞保爾。康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),歌頌了俄國人民的愛國主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。

  書中刻畫了許多個(gè)性鮮明的人物,如:性格內(nèi)向、意志堅(jiān)定的安德烈,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;心直口快、易動(dòng)感情的彼埃爾,缺少實(shí)際活動(dòng)的能力,側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富,生機(jī)勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族精神的女人。他們?cè)诒Pl(wèi)祖國的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性,也被赤裸裸地刻畫出來,并進(jìn)行了無情的鞭笞。

  其中,有兩個(gè)人物特別耐人尋味,他們的性格變化得非常快。彼埃爾———?jiǎng)e祖霍夫伯爵的私生子,在一夜之間變成了百萬富翁和社交界的寵兒。獲得遺產(chǎn)后的彼埃爾一開始貪圖享受,后來獻(xiàn)身于慈善事業(yè),最后又想當(dāng)兵打仗。娜塔莎————羅斯托夫公爵的女兒,她起初喜歡保爾。康斯基的兒子———英勇善戰(zhàn)的安德烈,后來又愛上了阿那托里,最后又跟彼埃爾結(jié)婚。

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讓我第一次感悟到:生命是多么寶貴!和平是多么重要!生活在和平年代的我們是多么得幸福!

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