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關于想象的作文

未來的想象作文

時間:2022-01-31 20:11:41 關于想象的作文 我要投稿

未來的想象作文錦集9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的未來的想象作文10篇,歡迎大家分享。

未來的想象作文錦集9篇

未來的想象作文 篇1

  一天晚上,我做了一個夢,夢見了我坐上了時空穿梭機去到了20年后的今天。

  那里的路邊有一堆堆的垃圾,上面飛著許多蒼蠅和蚊子,山上光禿禿的,就像一個人沒有頭發似的,真難看啊!天空灰灰的,看不到太陽,再也沒有小鳥在飛了。河水里的小魚小蝦都死了,發出了陣陣臭味。人行道上濃煙滾滾,大家都戴著口罩,小朋友都不能出去玩,只能呆在家里。難道這就是20年后的今天嗎?就在這時,忽然來了一陣沙塵暴,我被卷進去了,我被這個噩夢嚇醒了。

  雖然這只是一場夢,但促進了我們保護環境的意識,我以后要讓我的爸爸媽媽少開車,多騎自行車綠色出行來保護環境!我要以身作則,做個保護環境的小能手。現在的空氣越來越臟,總是戴口罩,特別嚴重的時候我們學校還停課,在家學習和寫作業,也不能和同學一起出去玩,為了以后能有一個很干凈的空氣和很好的環境,我會做到不隨地亂扔垃圾,不亂吐痰,也會和我的同學宣傳保護環境的好處。

  我相信這要我們每個人都共同努力,我們的生活環境會越來越好,不會像我夢到的那樣,讓我們一起行動起來吧。

未來的想象作文 篇2

  未來,是所有人都在暢想的高科技世界!而在這個世界,有一種叫麥咭的智能學習機器人:圓胖的身體,一對黃色的觸角,圓圓的臉包夾著一對炯炯有神的大眼睛,全身都是用鋼鐵制成的,鍍上了黃色的烤漆。

  麥咭智能學習機器人是一個有助于兒童快樂學習的'機器人。他的智能大腦裝著科學家們日日夜夜、辛辛苦苦發明出的智能學習芯片和護眼芯片,還有太陽能電池,它還可以根據天氣變化來調整自己的顏色和功能。而它的功能主要有“空調”“清潔”“學習”等。

  當天氣變熱時,它體內的微型空調便會散發出涼爽的空氣,使人神清氣爽。而天氣變冷時,它又會散發出溫暖的空氣,使人溫暖喜悅。

  當屋子里有很多污漬時,它的身后就會出現很多機械手臂,保證一分鐘清理干凈,讓你看不見一粒灰塵。

  而當你不會解題時,它便會自動查資料庫,要是沒這道題的解題方法得話,它就會自動更新,直到找到答案為止。

  這就是未來的麥咭智能學習機器人,不知你會不會喜歡呢!

未來的想象作文 篇3

  未來的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁可以隨季節的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。

  教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調”能給教室帶來溫暖。這樣既節省了能源,又保護了環境。

  教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,講臺承擔了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

  我們做作業用的是激光感應筆,這支筆可以從你學一直用到離開這所學校。老師要是想看誰的作業,只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調出來。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關燈,過了30分鐘電燈就會自動熄滅。

  我想,隨著科學技術的發展,不遠的將來一定會有這樣的教室。

未來的想象作文 篇4

  30年后,我已是著名的科學家了。我發明了一種產品,叫“四季鞋”。 日記日記400字http://www.0s.net.cn

  “四季鞋”是牛皮制造的。鞋面安裝有幾片太陽能接收片,锃黑發亮。在鞋跟里面,兩個“小房間”,一個安裝超小偉型空調,有通氣管通向鞋里,與鞋墊平衡;微型空調下面還有一個排廢氣管,可以保持足部干燥。第二個裝有能量轉換器,可以把太陽能轉換成電能。還有一個旋轉存儲器,用來儲存電能,以便雨天供電。

  寒冷的冬季,當人們長時間看電視、看書或靜坐不活動時,足部會感到很冷,這是因為腳離心臟較遠,血液流動的速度較慢。如果穿上了“四季鞋”,足部溫度就話會得到調節,腳就會感到很溫暖,很舒服。

  火熱的夏天,穿上其他皮鞋會感覺熱,而“四季鞋”不一樣, 穿上后微型空調自動吹出涼風,管道上的空氣新鮮器會把風送入鞋內,達到降溫、除濕、防臭的良好效果。

  有了“四季鞋”,不管嚴寒還是酷暑,你的腳都會感到無比舒適。因腳部的穴位神經很多,腳舒適了,全身都會感到自在、舒服,這樣便達到了延年益壽、強身健體的功效。我相信這種“四季鞋”一定深受人們喜愛。

未來的想象作文 篇5

  大家在商場里都會見到各式各樣的衣服,但是大家有沒有覺得一年四季都買衣服是不是太麻煩了。下面就讓我給大家介紹二十一世紀發明家新發明的-----萬能衣服吧!

  未來的衣服既美麗又舒適,它可以隨著季節的冷暖而變化溫度,它還是由七種顏色組合而成的,這七種顏色可以隨意挑換,隨意搭配,讓人百穿不厭,百穿不破洞,百穿不褪色。穿上這件美麗的衣服可以讓人們變得更有精神,更有品味,別人看了都目瞪口呆,無不嘖嘖贊嘆。

  未來的衣服特別安全。假如你遇到了混混分子,他們拿槍射擊你而你無須害怕這件衣服會自動出現一層保護膜,無論他們向你打多少槍,他們都是白費力氣,保護膜會將這些子彈完完整整的送回公安局。如果你上學或下班經過馬路時,要是有汽車相撞你,這件衣服會在底部出現一個飛行器,飛行器會將你安全的送到目的地。

  這件衣服它不僅可以在地球上穿,還可以在其它星球上穿,而你無須向宇航員一樣背著氧氣瓶穿著笨重的太空服。你還可以在其它星球上任意行走。

  這件衣服它還有一個最大的優點,那就是可以治病。隨著現代社會生活水平的提高,人們也得了各種奇怪的病,如果你穿上著這件衣服你就可以擺脫病痛的折磨,就算你沒病它還會幫你預防,并且它還會自動幫你按摩。

  未來的衣服真是奇妙無比啊!

未來的想象作文 篇6

  “主人,今天是2110年3月29日,你準備今天回故鄉的。”我坐上了我發明的綠化型宇宙飛船飛向了我的老家--伊春。

  到了伊春,我正準備降落。可是,陸地上全都是動植物,沒有一個人。我飛到空中看到一個人,一問才知道,人類發明了“云朵堅固劑”使云朵凝固可以主任;又發明了“透明藥水”,使動植物可以得到充足的陽光,人只要吃“顯化糖果”就可以看見涂了“隱形藥水”的建筑物了,這時人也變透明了;人類更是發明了“長生不老藥”。

  我吃了一顆綠色的糖果后漸漸的出現了一些來來往往地人﹑車輛和高樓大廈。我找了好久也找不到我自己的家,終于在一個超級市場找到了媽媽。媽媽買了好多東西和我回家慶祝生日。我是月球的永久性居民,不可以在外面過夜。

  晚上了,我依依不舍地告別了家人媽媽讓我在下一個100年回來。回去的路上我一直在想下一個100年是什么樣子的。我想一定比現在更繁榮。

未來的想象作文 篇7

  時代在發展,科學在進步。我的學校二十年、三十年,甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我帶著你們穿過時光隧道去看看吧!

  我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學校------xx學校。我站在校門外面,校門就打開了。走進校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。

  我走進教室,看到教室里的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦,而且在教室里是沒有黑板的,只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:“難道教室里同學們都不會說話,不會做小動作的嗎?”我驕傲的說:“當然不會啦,因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候,老師就在辦公室給同學們講課,那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候,指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了,小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課,小機器人就會把同學們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學校是不是很棒啊?”

  “叮叮叮叮叮叮…..”原來時光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時光隧道把我送回了原來的地方。

未來的想象作文 篇8

  我設計的橋是“如意橋”。按一個紅色的按紐就可以從世界到北京,按一個綠色的按紐就可以從北京到世界。要是你想上廁所的話,就要按一個紫色的按紐,然后會出現一座橋馬上把你送到廁所前面,你就可以安心上廁所了。

  如果你想回來,那座橋馬上出現把你送回去,這就是我設計的“如意橋”,可以送你到任何地方。

未來的想象作文 篇9

  20xx年的一個周末,我回到了久違的母校德興市銀城一小。
  剛走到校門口,我就被一個戴紅領巾的小機器人攔住了。“您好,我是文明崗哨小雅,請問我能幫您什么忙嗎?”我回答道:“我以前是這所學校的學生,今天是來母校參觀的。”小雅頭上的顯示器快速閃動,出現了我當年的模樣:“歡迎您回到母校!”校門緩緩打開,我被小雅迎進了校門。我問道:“這個校門和我們當年的有什么不同?”小雅耐心地解釋說:“我們的校門是電腦掃描人臉信息,確定是我們學校的師生,或者是我們邀請的貴賓,才能進入校園。”
  小雅帶著我走進校園,介紹道:“徐一菲校友,我們現在來到的地點是多功能操場。”我很好奇地問:“它有哪些功能呢?”“您看見操場上方的那根國旗桿了嗎?那上面有紅黃兩個按鈕,摁下紅色按鈕,操場上空會出現彩色天篷,它讓我們的同學上體育課風雨無阻。”我驚嘆道:“這真是太好了。我們當年最怕的就是因為下雨而取消我們的體育課了……嗯,那黃色按鈕有什么功能呢?”小雅接著講解道:“它是一個轉換按鈕,可以根據需要,把操場中間的空地轉換成籃球場或者足球場、羽毛球場。”“哇,真是太棒了!”我不禁贊嘆道。
  穿過操場,我們走進了教學樓。進入一間教室,最先映入眼簾的是一塊液晶黑板。小雅說,現在的老師早就不用粉筆板書了,只需一根電子教鞭從電子教科書中調出文字或圖片。這樣的板書圖文并茂,同學們很是喜歡。我走到一張課桌前,驚訝地發現如今的課桌不再是當初的木板桌,而是光可鑒人的電子書桌。點開書桌開關,各類教科書立刻彈出。書桌正中央一塊書本大小的地方,是一個電子寫字板,小雅說,這就是同學們的作業本。
  因為時間關系,我不能參觀更多的地方了。小雅說,校園里還有“地理微縮館”“歷史陳列室”“動物園”和“植物園”,內容多樣、精彩紛呈,是同學們學習課外知識和休息娛樂的好場所。
  我辭別小雅,走出了母校的大門,那一刻,心情無比激動。我暗暗地想:我要更加努力工作和學習,不辜負這個偉大的時代!

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