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學作文

曲阜研學作文

時間:2022-06-16 12:55:47 學作文 我要投稿

曲阜研學作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的曲阜研學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

曲阜研學作文(通用25篇)

  曲阜研學作文 篇1

  在這三天里,我們踏上了曲阜研學之旅。第一天我們去了孔廟、孔府、孔林。從中我們學到了:府,是用來住人的;廟,是用來祭祀的;林,是用來埋葬的。

  第二天,我們來到了曲阜孔子六藝城。首先,我們進行了拜師禮。我們穿上了漢服,學習了怎樣拜師,主持人說“拱手”的時候,把兩只胳膊平伸到身前,男生左手在前,女生右手在前,把兩個大拇指放到里面。主持人說“高一”的時候,雙手舉到額頭,說“拜”的時候,90°彎腰,但不要立刻起身,等到主持人說“興”的時候再起身,這就是一個完整的拜師禮了。

  禮:在六藝城的中心,有好多模型。其中有一個大殿,大殿前有一些宮女在跳舞,名叫“八佾舞”,跳這個舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”,大夫用“四行四列”,自己家里的人用“兩行兩列”,這是最特殊的一支舞蹈。

  樂:我們去了演奏廳,里面的人們演奏了各式各樣的樂曲,優美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個二胡獨奏《賽馬》,用激情澎湃的節奏完美的描繪了一幅賽馬時的場景。

  其中最好玩的要數御了,我們坐在觀覽車上,緩慢向前行駛,燈一閃一閃的,看到了許多畫面,讓我們體驗到了孔子周游列國時的各種場景。

  后來,我們依次進行了“書、數、射”,學會了射箭,做線裝書,拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。

  在這次研學活動中,我體會到了至圣先師孔子的偉大思想,他是在不斷學習,不斷地提高自己、升華自己,才成為現如今被人們敬佩的思想家、教育家的。

  曲阜研學作文 篇2

  伴著微微的春風,我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

  在為期兩天一夜的研學之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

  “孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時,我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的,即使有時他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導下,我明白了父母養育我們的不容易和父母對我們的愛。我也認識到在生活中,我對父母的態度是不對的。我總是認為父母養育我們是他們應該做的,他們應該圍著我轉,但聽完這節課后,我改變了之前那個錯誤的想法。“慈母手中線,游子身上衣。”每當我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里,把幸福開心的一面給予我們。這堂課結束后我就下定決心,我以后要關心父母,幫他們做一些力所能及的家務。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學會了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。

  中華民族有著禮儀之邦的美譽。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮,深含著人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待,對審美情趣的重視和培養以及對社會秩序的協調。

  研學之旅不虛此行。我會帶著這次研學之旅的收獲開啟我新的學習生活。

  曲阜研學作文 篇3

  早知曲阜是孔子的家鄉,這是我仰慕已久的地方。3月30號這天,我們學校組織到曲阜研學,有幸游覽“三孔”。

  首先,我們去了孔廟。在中國,孔廟有很多,但歷史最久、規模最大、等級最高應屬位于山東曲阜市南門內的第一座孔廟,它又稱圣廟,與北京故宮、承德避暑山莊并稱東方三大古建筑群。我們沿著護城河慢慢向前走,導游阿姨邊走邊介紹說:“護城河是一條很奇怪的河,它不是順道而行的,而是逆行的……”聽著聽著,不知不覺中我們漸漸地走到了孔廟。

  走進大門,“金聲玉振”四個大字在陽光的照射下熠熠生輝。“這個石門究竟有著怎么樣的來歷呢?”我心里暗想,終于,我把這個疑問說了出來,“孟子對孔子有過這樣的評價:‘孔子之謂集大成。集大成者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也;玉振之也者,終條理也’。‘金聲’、‘玉振’表示奏樂的全過程,以擊鐘開始,這就是金聲,以擊磐告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻。為了紀念這個小典故,后人把孔廟門前的第一座石坊命名為‘金聲玉振’。”導游阿姨解釋道。

  游完孔廟,那當然要游孔府啦!孔府是孔子的子孫后代居住的地方,孔府有大廳、大堂、樓房。東邊是廟,西邊是學堂,中間是高大雄偉的建筑物。孔府的后花園里有池塘,許許多多的小錦鯉,在池塘里自由自在地游來游去。

  最后,我們去了孔林,孔林是孔子及世世代代子孫的墓地,也是世界上最大的家族墓地。園內古木森森,林下墓家累累,碑蝎林立,石儀成隊。

  曲阜三孔,雄偉壯麗,它不僅是儒家文化的載體,更是中華文明的滄桑足跡!

  曲阜研學作文 篇4

  山東曲阜市儒家文化的發源地,儒家思想的創始人孔子就出生在這里。曲阜,古為魯國國都,孔子故里,被譽為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千年前的魯國,孔子杏壇設教,收三千弟子,講授六藝,孔子周游列國,傳播儒學,博采眾長,使曲阜成為了世界上最早的游學之都。

  伴著微微的春風,懷著敬仰的心,我走進曲阜,開啟了為期兩天一夜的研學之旅。那天是周六,我起了個大早,揉了揉困倦的雙眼,打了個哈欠,開始了我美好的、充滿希望的一天。

  經過幾個小時的車程,我們一行人到達了曲阜。“國無德不興,人無德不立。”我們跟隨著孔子的腳步,感受儒家文化的博大精深。

  在研學過程中,我們參觀了三孔(孔府、孔林、孔廟)、六藝城,體驗了“韋編三絕”課程和“孝道”課程。給我印象最深的是晚上的“孝道”課程。王老師向我們講述了什么是孝,如何盡孝等一系列問題。

  在課程中,我不時聽到耳邊傳來的啜泣聲,就連我自己,也深深的被老師的講授所感動。想到自己的父母,我的眼眶也漸漸充滿了淚光。我在心里發誓:回去后一定要給自己的爸爸媽媽一個大大的擁抱,謝謝他們給予我生命,謝謝他們把我撫養長大。我一定要好好孝敬我的父母。好好學習,平時不讓他們擔心,不讓他們生氣。課程結束時,我看向周圍,每一個同學都在還沉靜在自己的情緒中,有的還在擦著不住的眼淚。我想,這次課程不僅給我,也一定給在場的每一個同學都留下了不可磨滅的印象。

  我深深地知道,我們古老的中華民族自古就有著尊師重道的優良傳統。所謂“生我者父母,教我者師父。”學必有師,“三人行必有我師焉。”“師者,所以傳道授業解惑也。”“拜師禮”讓我親身體驗了何謂“尊師重道”。我們通過參拜孔子、參拜我們的老師,懂得老師的深深教誨。

  中華傳統文化源遠流長,博大精深。這次的曲阜之旅僅僅是一個開端,它像一把鑰匙開啟了我內心的熱血之情。我要努力成為一個合格少先隊員,傳承弘揚我們的中華文化。

  曲阜研學作文 篇5

  今天,我跟著魯網小記者團和紅領巾小記者團一起去曲阜研學,這里是教育學家孔子的故鄉,所以我既興奮又期待。

  一路上歡聲笑語,經過三個小車時程,我們抵達了至圣先師孔子的故鄉。

  第一站我們參觀了孔林,孔林也被稱為至圣林,自從孔子去世后,他的學生每人都親手種了一棵柏樹,為孔子遮陰,一共種了三千棵,十分壯觀,我想這一棵棵參天古木寄托!這三千弟子對老師的.思念吧!

  接著來到孔廟,孔廟也可以被稱為至圣廟,這里歷史悠久,規模宏大。古代的一些偉人將用動物來描述一個人的善與惡,還有一位少將名叫翁仲,他是一名戰士經常被放在墓前守墓,也是一位偉人!

  然后我們又來到了孔府,這里也稱為至圣府,這里是孔家子孫后代居住的地方。來這里參觀的人絡繹不絕,孔府里有大堂、樓房,當然更少不了學堂。

  最后來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至,我們穿著漢服去拜見孔子,莊嚴而虔誠,我們還學會古人的敬禮呢!我還去學拓片,拓片把石板洗刷干凈,再貼上宣紙,再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們去射箭,我開始射箭,射了四箭只中了三箭,看來我還是比不過后羿呀。

  這次研學之旅,讓我感受到儒家文化的源遠流長,更感受到中華文化的博大精深,作為一名小學生,我感到自己肩上的擔子很重,我一定要把中華民族的傳統文化發揚光大!

  曲阜研學作文 篇6

  今天我懷著無比激動的心情早早的起床,洗漱完畢后吃完早飯,穿好校服,系好紅領巾,高高興興的來到學校等待去曲阜研學。上午我們坐近6個小時的大巴車終于到達了目的地。到達曲阜后,我們先用中餐,然后赴研學基地。

  孔廟,是祭祀孔子的廟堂,是儒家文化最具代表性的古典建筑群,以建筑時間久遠,保存最為完整著稱,被譽為天下第一廟。

  孔府,是孔子后代居住的地方,樓堂宏偉壯觀,真是一座富麗堂皇的典型貴族莊園,感受到了孔府的地位顯赫,威嚴與榮耀。

  孔林,是安葬孔子及后代子孫的地方,肅立孔子墓前,緬懷先輩,體會孔子與弟子間深厚的師生情誼,品味中國“落葉歸根”的人文情節。

  晚上我們看了一段視頻,里面的故事情節讓我們在座的師生淚流滿面,就連男同學也哭了,我的同學王昱涵哭的稀里嘩啦,但是很快又恢復了平靜。晚上用完餐后,我們回宿舍休息,這是一間可以住8個人的房間,很漂亮。這是我第一次在外邊住宿,一開始有點想爸爸、媽媽,但是一想,這是圣人居住過的地方,我也要立志做一位學識淵博的后來人,心情又無比激動起來,不知道什么時候睡著了。

  曲阜研學作文 篇7

  “千前禮樂歸東魯,萬古衣冠拜素王”。這次學校組織的曲阜研學之行,真的讓我受益匪淺!

  一路上,大家歡聲笑語,孔林、孔府、孔廟,我們心向往之!

  在研學導師的引領下,我們首先參觀了孔廟,這里是祭祀偉大的思想家和教育家孔子的寺廟,它以孔子故居為廟,歷代皇帝不斷給孔子加封謚號,孔廟的規模也越來越大,這也可以看出后世人對孔子的敬仰。孔廟里邊有孔子的雕像,有孔子講學的地方杏壇,有孔子當初用過的水井,還有孔子自己親手栽種的樹。

  孔府是孔子后代居住的地方,里邊有一棵樹的樹皮就像龍鱗一樣,傳說是因為一位皇帝曾經靠過這棵樹,所以才有此特點。最后我們參觀了孔林,孔林是孔子及其后代的墓地,這是世界上延續時間最長的家族墓地。讓我感觸最大的就是晚上的孝道課程,通過觀看視頻和老師的講解,我們理解了父母的辛苦與不易,很多同學都留下了淚水,之前自己的不懂事不聽話真是不應該,以后我一定要多體諒爸爸媽媽,做一個懂事的孩子!

  第二天,我們參加了拜師禮,我們整整齊齊的穿上了漢服,在研學導師的引領下宣讀了《拜師帖》、《禮運大同篇》,并像我們最親愛可敬的老師鞠躬行禮。拜師禮后,我們一起動手制作了線裝書,還我們參觀了六藝城。

  短短的兩天研學之行結束了,我們在在體驗中收獲知識,在經典中獲得智慧。

  曲阜研學作文 篇8

  曲阜的研學之旅使我受益匪淺,儒家文化博大精深,值得我們學習。

  “孔府、孔廟、孔林”并稱三孔。我們首先去的是孔廟,這里曾是孔子居住的地方。剛邁進孔廟,文化氣息就如春風一般流入了我的心房。最令我印象深刻的是太和元氣坊,這是明代所建。在這里,我感受到古人“太空宇宙能哺育萬物”博大精深的思想智慧。

  孔府,又稱圣府,是孔子的嫡系長子與后人辦公與居住的地方,被譽為天下第一貴族府邸。現在的孔府占地240畝,到處體現著文化氣息。站在孔府地面的青石上,我仿佛置身于歷史的變遷之中,感受儒學之風范。

  孔林是孔子與其家族的專用墓地。雖是墓地,空氣中卻彌漫著儒學思想的韻味。傳統文化的厚重氣息撲面而來,我對儒家文化的博大精深而感到欽佩。是什么讓孔子創建的儒家文化如此經久不衰?沒錯,正是因為文化的崇高。

  在此次研學中,我們不僅參觀了“三孔”,還體驗了拜師禮。我作為學生代表感到十分榮幸。這是一件神圣的事情,我從準備的時候就十分緊張,手心直冒冷汗,生怕自己出一丁點差錯。關鍵的時刻到來了,我深吸一口氣,同其他兩個學生代表邁著緩慢的步伐走進了會場。輪到我了,我在孔子的雕像前跪了下來,侍者給了我戒尺。我恭敬地獻上了戒尺,并拜了三拜。身穿漢服仿佛置身于兩千五百年前,擊鼓聲和敲鐘聲在我心頭回蕩著。

  此次研學,使我置身于歷史的長河中,感受中華文化的博大精深和非凡魅力。

  曲阜研學作文 篇9

  今天我懷著激動的心情起了床,你知道這是為什么嗎?因為我要去常熟著名旅游景點——曾趙園研學啦。

  小時候媽媽帶我來曾趙園來玩過幾次,只知道里面有重巒疊嶂的假山,美麗的荷花池,還有數不勝數的大魚可以喂。今天聽帶隊的周老師給我們介紹,原來曾趙園的前一半是曾家的,曾園的主人是曾樸;后一半是趙園,趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆:一個美麗的園林背后原來還有這么多故事呀!

  我們跟著周老師走過石壁,一股清新的味道撲鼻而來,定眼一看,原來是一片湖水,湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風吹來,荷葉歡快的跳起了舞。在湖面的中間,一個個錯落有致的小亭子立在湖中。長廊逶迤,就像一條條長龍。周老師告訴我們,這就是園林典型的“亭臺樓榭”。再往前看,只見一座高大的建筑映入眼簾,那奇特的屋檐往上翹起,好像頭頂上長了好多只角,瓦片也排列地整整齊齊,老師說這就是那趙園的“山整層”,這些建筑的歷史都非常悠久呢。

  聽完周老師的講解,我們不知不覺已經走到了一間空調房里。桌子上鋪滿了雪白的毛氈。老師發給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨,看來是要寫毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫螺旋。我從來沒寫過毛筆字,要是我比別人寫的差了,那該怎么辦呀!想著想著,我心里涌上一股緊張的情緒,拿在手中的毛筆也越來越抖,越來越不聽使喚了。我試著寫了一個,呀,顫顫巍巍,整個看起來就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲,難看極了!我心想:我這么大個人了,怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢?于是,我繼續練。我慢慢將力量控制在筆頭,用手臂的力量去控制毛筆,雖然寫得不是很好,但比剛開始的好了很多,最后我也能寫出了一個讓我滿意的螺旋,我真是高興極了!

  活動的最后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡單,只要說出含“花”的詩句。帶“花”的詩句數不勝數,比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學們你一言我一語,好不熱鬧。那一句句美妙的詩句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香,看到了那可愛簇簇的姿態,真是美不勝收啊!

  這次研學,不僅讓我學到了許多園林知識,也讓我知道了自己的不足,我要更加努力學習呀。

  曲阜研學作文 篇10

  “迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去研學……”每當哼起自己編的小詩,我就會情不自禁地想起研學時的場景。

  4月26日一大早,我被激動、興奮的心情給拽起床了。天陰沉沉的,還帶著下雨的意味。天氣顯然沒有想象的那樣美好,但沒能打攪我的心情,我趕緊洗漱、吃早飯,生怕自己是最后一個到學校的。

  到了班級后,秦媽媽給我們講了研學的要求,之后趙老師就讓我們出去排隊,我們像“寶馬”一般沖出了教室,上了大巴。在車上,我們做了游戲,分了研學小組,每個組都有了組名和口號。

  到了科技館,我們先去報告廳聽課。橘子老師給我們講了陶廣義的故事,還向我們介紹了月球的形成,又讓我們給月球做身份證,最后橘子老師又給我們一一指導了月亮身份證內容的寫法。實踐活動更精彩,指導老師給了我們一盒行星組裝玩具,在裝裝拆拆中,我們學到了八大行星的知識,真是寓教于樂啊!

  吃完飯我們去負一樓體驗與學習。我們感受了地震體驗、余震逃生兩個項目,學習到了地震逃生知識。

  在二樓我們參觀了高科技的發明。有售貨機器人、有彈鋼琴機器人、有畫畫機器人……

  在三樓我們動漫中心,我們看到了古今中外的各種漫畫人物。一個個玻璃箱子里,立著一個個漫畫人物,多么生動有趣呀!

  科技館體驗與參觀結束之后,我們的目的地是紫金山天文臺。紫金山天文臺屹立于山頂。我們走進展廳,里面有一塊巨石,聽導游說那是一塊“幸運石”,我們每個人都用手去摸那塊幸運石,希望自己也變得很幸運。往山上爬,我們又看到了許多著名的古代天文儀器。終于登到了絕頂,向前方眺望,整個大南京盡收眼底。

  一天的旅程結束了,真是收獲滿滿啊!在回來的路上,我又哼起了歌:“迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去研學……”

  曲阜研學作文 篇11

  今天,期盼已久的研學活動終于到來了。同學們都背起書包,排著整齊的隊伍,跟著老師和導游姐姐坐車出發了。

  到站了,我們下了車,就開始我們的研學活動。其中我最喜歡的是植樹和捉泥鰍。我們分為四個人一個小組,一個人拿樹,一個人澆水,一個人挖土,而我就是負責最后填土的人。開始植樹了,我們握著樹把它放到泥坑去,等樹放到指定位置后,我就開始我的工作,把土往坑里推,不一會就把樹給埋好了。負責澆水的同學已經早早準備好水在一旁等著。澆好水后,我們小組四個人在小樹旁插上屬于我們小組的祝福語。

  植樹過后,我們便移步來到捉泥鰍的地方。換好衣服后,就去捉泥鰍了。我看見水里有動靜,便知道非泥鰍莫屬。剛開始,我還不敢下去,因為平時沒接觸過,在做了一番心里斗爭后,我還是下去了。我踩著軟軟的泥土,并不覺得害怕,反而感覺挺舒服的。這個環節就結束了,上岸時,我才發現我只捉了兩條。雖然不多,但是我還是覺得很開心,畢竟是我第一次捉,有了這次的經驗,我相信下次肯定會比這次多的。

  開心時光一晃就過去了,又到了回學校的時間了。我帶著戀戀不舍的心情,踏上了回校的大巴,離開這個我還沒待夠的地方。今天真是難忘的一天啊!

  曲阜研學作文 篇12

  金色的楓葉,一片一片地從空中飄落;唯獨柳樹的葉子隨風搖曳。響亮的號聲,在空中回蕩。風在我們耳邊唱著歌,小河潺潺,高山巍峨。這就是我們今天要研學的地方——沂蒙紅色影視基地。

  據說,很多有名的抗日電視劇、電影,都是在這里拍攝的。一進這里,就有一股濃厚的抗戰味道。這里很多景點都是與抗日戰爭、共產黨有很大關系的,我們由教官帶領著參觀了一個又一個的景點,深有感觸。

  我們先后參觀了紅嫂紀念館、地主大院,學做木版年畫、攤煎餅。其中,最令我記憶猶新的是,我們大家體驗攤煎餅的情景。正午時分,陽光普照,我們來到山坡上的一間小石頭屋子里,只見院中坐著兩位老奶奶,手里拿著筢子,三下五除二就烙好了一個煎餅。我心想:這么簡單,一定難不倒我。等了一會,終于輪到我了。我學著方才老奶奶的樣子,一本正經地刮起面糊子,可誰知手不聽我指揮,手法十分生硬,面糊也不均勻,我費了九牛二虎之力才使面糊沒有掉到地上,但是因為受力不均勻,所以盡管煎餅烙成了,卻很不平整,不夠美觀,味道也怪怪的。原來這看似簡單的小事,也需要講究方法和技巧,真是令我由衷的敬佩!

  吃著熱騰騰的煎餅,望著老奶奶嫻熟的手法,我心里不由得贊嘆道:太了不起了!這樣的手法一定是經歷了很多次練習才成功的。就如同我們的學習一樣,何嘗不是要經歷種種困難,才能得心應手,取得光明的前途呢?

  去餐廳吃飯的路上,美麗舒適的餐廳、客房與影視基地內黑漆漆、破舊的小屋;葷素搭配的菜肴與單一簡單的粗糧煎餅,都形成了鮮明的對比。這就是今時今日的我們與抗戰時期共產黨員和人民群眾生活的差距!想到這里,我的心中涌起一陣暖流,對革命先輩們感到深深的敬意與感謝!

  這次研學讓我獲益匪淺,沉思良久!

  曲阜研學作文 篇13

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。春天是個萬物復蘇、春江水暖的季節。在這美好的春季,學校組織我們二年級同學周四去惠州古石龍村外出研學。

  清晨七點二十分學校就準時開車,經過兩個小時,我們到達了目的地——古石龍村。下車后,一眼望去,唯有一大片綠草,引人注目,青青的草是我們旅行的開頭,接下來開始我們的研學活動。

  制造牛奶香皂是最輕松的一項內容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄欖油倒入容器中攪拌均勻,我們把攪拌好的液體倒入模具里,曬干就好了。雖然我們花的時間和力氣最小,但拿到香皂的時候,我還是好有成就感!

  滾鐵環非常有意思,導游姐姐安排我們幾個人給組進行比賽,誰滾的最遠,誰就勝利。我以前沒有玩過這個游戲,我仔細聽導游姐姐的講解,觀察其他同學怎么玩,輪到我的時候,我掌控好鐵環,用盡全身力氣跑了起來,心想:“我肯定會得第一名的!”果然,只聽見導游姐姐說:“黎校聿獲勝!”我真是樂開了花。

  我最喜歡的是捉泥鰍。腳一碰到水,只見密密麻麻的泥鰍向我腳邊游過來,仿佛想要給我撓癢癢,我正要驅趕他們的時候,又想到要抓泥鰍,我在心里數,一、二、三、抓!只聽見撲通一聲,終于抓到了一條!就這樣,我糊里糊涂地抓了好幾條,組成員都說:“你可真厲害呀!”

  捉完泥鰍,我們來到插秧的地方。我心想:“上次抓泥鰍時都摔了一跤,這次肯定不怕!”我拿著秧苗跑到了田里,按照導游姐姐說的去做:左手拿秧苗,右手插秧苗。就這樣,一會兒我就插完了秧苗,看著秧苗寶貝找到了新家,隨風飄揚,我的心真開心。導游姐姐也說:“你真棒!”

  我們還去種了樹,不知不覺,活動結束了。帶著滿心歡喜,我戀戀不舍地坐上了車。這次的研學活動收獲真大呀!

  曲阜研學作文 篇14

  我的家鄉牡丹江,位于黑龍江省東南部,在中、俄、韓三國環繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現代化城市。

  “春姑娘”來到了我們好客的東北。一瞬間,植被發芽了,昆蟲和魚復活了。一切都充滿希望,一切都顯示出力量。生命又活了。

  牡丹江雖然不是大城市,但我們的家鄉有風景如畫的鏡泊湖,著名的“八女投江”,列入世界文化遺產的“地下森林”,美麗的“海之夢”雪域公園。

  其中,地下森林很美:地下森林海拔1000米左右,是國家級自然保護區。只有在陡峭的內壁上,樹木郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富:木材、藥材;同時還有很多小動物,甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊,被稱為“地下動物園”。融洞內溫度異常,夏涼薄冰,嚴冬清泉,非常詭異。你走得越遠,你感覺越冷,最后你覺得你像是走進了冰室。

  我們牡丹江有很多好吃的!比如:涮羊肉、魚宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎?其中最好的是:雞燉蘑菇!它顏色鮮艷,味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關鍵時刻成為主菜,可以成為聚會、婚禮上的美味佳肴。

  這是我的家鄉,這是我的家鄉牡丹江。我要用我的勤奮和智慧,讓我的家鄉越來越好!我永遠愛你——牡丹江!

  曲阜研學作文 篇15

  行是知之始,知是行之成,著名的教育家、思想家陶行知先生的這句話,讓我明白:想要學到更多的知識,實踐、旅行是必不可少的。

  今年暑假,老師帶領我們一起去了美麗的獅城新加城研學。在研學中,我們參觀了新加坡的著名景點:魚尾獅公園、濱海藝術中心、萊佛士登岸遺址、英雄紀念碑、國家美術館、國立大學校園等等。這次研學不僅感受了異國風情,了解了新加坡的歷史、文化、風俗,還讓我們增進了同學間的友誼,提高了自理能力,真可謂收獲多多。印象最深刻的是新加坡的優美環境,

  環境優美的新加坡

  新加坡環境優美,道路整潔。道路邊,公園里,校園內到處挺立著郁郁蔥蔥的熱帶植物,到處栽滿了綠樹紅花,宛如一個美麗的大花園,真不愧譽為亞洲最綠色城市。我們好像置身于森林里,盡情吮吸著大自然的新鮮空氣。細細回味,這份綠色來之不易,凝結著新加坡人的堅持和智慧。

  快樂的校園生活

  在研學中,最有意義的一站,就是去拜訪新加坡德義小學的小伙伴了。一進校園,師生們熱情的歡迎,高興地問好,我們仿佛感受到了來自全宇宙的熱情。上課時,老師用英語講課,我有些聽不懂,小伙伴們便耐心地充當翻譯官,一邊說中文,一邊做手勢,為我講解,我非常感動。到了自由活動時間,小伙伴問我要不要打籃球,吃點心。我不好意思地拒絕了,原以為她會傷心,沒想到她又向我推薦打羽毛球。認識了幾分鐘的朋友就像認識了幾年一樣,互相理解很快拉近我們的友誼。我不擅長打球,但他們依然掌聲鼓勵,這些小小的動作激勵了我,我很快和他們打成一片。課堂上,微笑掛滿了每個孩子的臉龐,活動時,笑聲訴說著我們的輕松和快樂,這里的課堂不僅是老師傳授知識的場所,又是孩子們互相幫助的樂園。我們兩國已經是友好國家,愿我們的友誼地久天長。

  細心周到的照顧

  在研學途中,老師和導游對我們照顧得很周到,像爸爸媽媽一樣細心。有同學遇到困難也會一一解決。為了防止同學丟東西,每到一站,都會細心地提醒我們:手機拿了嗎?帽子有沒有忘記?錢包還在嗎?還開玩笑說,如果撿到了就要用錢贖回。果然,在老師的提醒下,很少有同學落下東西,但也有一個馬大哈。一位同學不小心丟了錢包,大家都細心地幫她尋找。老師,導游更是想盡方法,可結果一無所獲。同學們都安慰她,還幫她買一些紀念品。一個偶發的意外,卻悄無聲息地增進同學間的友誼。

  研學,是讓孩子在學習中研究,在研究中提升,在提升中更好地成長!只要給我們一個舞臺,相信我們會做得更好!

  曲阜研學作文 篇16

  今年暑假,我們學校舉行了夏令營活動,全班只有吳飛宇、蘆琪越、李銘喆和我報名參加。這一路上發生了許多有趣的事兒,不禁讓我經常懷念那幾日的快樂時光。

  一、膽小的李銘喆

  第一天的研學活動結束了,老師給我們安排了各自的房間。由于大家對這個新環境有點兒陌生,所有人都亂成了一鍋粥,有的人向老師要房卡,有的在找自己的房號……忙的不可開交。我和蘆琪越則站在一旁觀察著自己的“新家”:樓道中間鋪著紅色的地毯,屋頂上掛著幾盞微弱的照明燈,房間里擺著兩張整齊的床,窗外黑漆漆的,像被人刷上了一層黑油漆。

  這時,李銘喆同學向輔導員叔叔說:“老師,這個宿舍太恐怖了,我好害怕!”他見老師沒有安慰自己,立即拿起手機打給了他媽媽:“媽媽。我的這個宿舍好可怕,就像恐怖片里的那樣,夜里會不會有人來殺害我?我好害怕……”

  哈哈,原來那勇敢的李銘喆還有這膽小的一面呢!

  二、我和蘆琪越笑翻天

  老師一邊整隊一邊大聲說:“大家快排好隊,誰不聽話就沒得看!今天晚上我們有一部很好看的話劇,叫《阿拉丁與神燈》!”每個人聽了都興高采烈,整個隊都沸騰了!

  大家都排好了隊,這時,吳飛宇和李銘喆突然說:“劉涵哲、蘆琪越,我們來給你們講個故事吧”說完,他們倆便振振有詞的念道::“李白乘船沒帶錢,漁夫一腳踢下船。漁夫以為李白死,這時飄來一張紙,上面寫著我沒死。”我和蘆琪越聽了笑的前仰后合,蘆琪越雙手捂著肚子半蹲下來;我左手捂肚子,右手捂著嘴,眼睛笑得瞇成了一條縫。

  我們倆的笑聲在隊伍里是最響亮的了。老師也察覺到了:“你們倆不許發出聲音了,聽到了沒有?”我們假裝點了點頭,但不久后我們又放聲笑了起來,而且聲音越笑越大,直到我們進了話劇院,才安靜下來。

  嘿嘿,北京研學的事兒有趣吧?想了解更多精彩內容,敬請期待《北京研學那些事兒》三、四、五哦。

  曲阜研學作文 篇17

  華麗的燈光,動人的舞蹈,莊嚴的朗誦,激動的心情,儒家人士的一生被這場舞臺劇表現的淋漓盡致,儒家傳統文化也滲透在這場演出的每一處細節。

  上文所描述的場景是我們本次研學的最后一站一場金聲玉振的舞臺劇。節目令我們每個人為之震撼,我們從來沒有見到過有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼,也從沒有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動人心。場上的每一位演員都極其投入,演員的每一個動作也都細致入微。觀眾的心弦為之撥動,觀眾的思緒為之迷離。這場約一個小時的演出,卻沒有另一個人感到枯燥,感到乏味,場下時不時會響起熱烈的掌聲。即使演出結束,我們也難以結束回味,余音裊裊。

  炎熱的天氣下,在孔子巨象的面前,數百名學生神情端莊,以標準的姿勢對著孔子像作揖。這是我們本次研學的第一站禮敬先師。這是我們本次研學中非常重要的活動。在短暫的學習后,我們同學都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴肅穆的拜師之后,同學們齊聲誦讀《大學之道》。在同學們的朗讀聲中,在這尼山圣境中,我仿佛又看到了古人們拜師求學的情景。

  在泮水河畔,我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學堂中,各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導游的耐心講解下,儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象,技藝高超的作品將那壯麗的風景躍然紙上。華麗的燈光秀,華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。

  在這風和日麗的春天,我們有幸來到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞,摩擦出的動人心弦的火花。

  曲阜研學作文 篇18

  今天,我們要去華南城了!我真的特別期待,我在家里高興得跳了起來。那天早上,我迷迷糊糊地起床,一個箭步跑到椅子,吃了早飯,急匆匆地跑進了學校。我剛進教室就看到了兩位導游,一位導游姓黃,另一位姓鵬的帶領下,我們準備上車了!我們在車上做了一些游戲,讓我印象最深刻的游戲是第一個腦筋急轉彎,第一個題目是:小明過生日,媽媽送給小明一個小白兔,請問為什么呢?很多同學都說:“啊?”“老師,我知道!一個聲音說,你們猜是誰?是我!別看我人小,可我腦子是很厲害的!我說:“為什么的”為“不是這個“為”,是這個“喂”,所以答案是胡蘿卜和青菜!”我竟然答對了!大巴上,真有趣!

  我們在華南城玩了沖浪飛機,仿生航模,參觀古籍博物館,古法扎染,糖葫蘆,熱縮創意館這幾項內容。

  我印象最深刻的是做糖葫蘆,據說是古代的一個人生病了,好多醫生都看不出來他得的是什么病,后來是一位醫生把紅果(山楂)和糖放在一起,他吃了這奇特的藥后,他的病就好了。瞧,一串串的糖葫蘆,真想流口水呀!紅彤彤的山楂裹了糖以后,聞起來真香呢!我做了一串三個山楂和兩個橘子的糖葫蘆,裹了黃黃的糖漿后,哇,酸酸甜甜的,真好吃。李語桐說:“好酸呀!”我吃著吃著后來糖汁流到了我的手上,“黏死我了!”

  我覺得熱縮創意館也很好玩,在體驗館給我們做手工的材料,我們一起做熱縮手工,我畫的是一只小貓,小貓栩栩如生,活像真的,瞧!它在向我招手呢!我還在旁邊寫了姓名,用熱風槍把它加熱,“哇!怎么變小了呢?”我問道,據我的研究,這是熱脹冷縮而引起的,吹得時候,坡度會變小。最終我做好了我的小貓,我對我的作品超級滿意,因為我畫得實在是太好看了!

  我們也玩了沖浪飛機,這個很好玩,玩的人要拿一塊板子,板子上面拿了一個飛機,要用風向把飛機推出去,好難呀!

  在曹老師、曾老師和Mrs Emmy的帶領下,我們度過了愉快的一天,又可以玩又可以學習,真好!期待下一次的秋游研學!

  曲阜研學作文 篇19

  去絲綢之路了!

  絲路的第一站當然是西安。在車上,從沒有到過西安的我就已經在想,傳說中的十三朝古都——西安到底是怎樣的?

  火車站臺上,細雨時不時漏過車站的棚頂。仿佛再說,去吧,去另一個地方,尋找不一樣的風景,看看不一樣的藍天。于是,出發了!

  穿越在各個省份之間,天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭,細密的雨點打在窗戶上,在玻璃上留下一條條長長的銀線,就像蝸牛爬過的痕跡,告訴車上的人們:“我們,來了!”

  屆已入華北平原,平原千里,一望無際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見綠樹掩映,密林交織,灌木臥野。四極無遮無攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接于地平線,真可謂“天似穹廬,籠蓋四野”,碧空與靈野醞釀生出一大片云,此景于江南萬不能見,令人嘆華夏大地之絕美。

  列車呼嘯而過,無視著這些擊打在車窗上的雨滴。時光也在打馬而過,一分一秒急馳而過。十天不長,我想,它一定是彌足珍貴的,會如珍寶般,烙在心中。

  還有幾個小時就到站了,西安,我帶著屬于我的憧憬和希望來了!

  曲阜研學作文 篇20

  2016年12月15日下午我們小記者由老師帶的帶領下到念月館參觀。

  我們坐著大巴來到了念月館,高老師來為我們講解。我們先走到門口,高老師為我們介紹到,念樂館是一個高標準古風閣展館位于清池街道的浞景學校的西北角,為了重建念月館當地老百姓投資了500萬元。走進念月館分為"天開日月",“竹月清風“,“浞月傳奇”,“皎月高懸”,“錚錚歲月”“眾星拱月”等八個展廳。

  首先,我們來到天開日月篇。高老師介紹道,這里講述了清池街道的悠久文化。當我們走到竹葉青風篇的時候,我們看到了木板墻上的畫,高老師給我們介紹到,這是浞河沿岸的24個人文景點。邱主任讓我們一人讀一段。讀完以后,我們走到了浞月傳奇篇,這里主要講述了大禹立夏,后啟立國,太康失國,后羿代夏,等十個相傳與清池相關的故事。錚錚歲月篇主要介紹了濰坊的抗日戰爭與清池對濰坊的歷史的貢獻。高老師告訴我們,鄉賢館取名為念月館,一是因為了傳承這一習俗,二是,緬懷過去,展望未來。

  在高老師的講解下,我學會了許多知識,并浸染了愛國主義精神,帶著數以萬計知識回到家。

  曲阜研學作文 篇21

  “美麗的北京,我——來——了!”

  7月21日傍晚,在李老師的帶領下,我們一行5人歡天喜地的到達了中國的首都——北京!站在北京西站的寬大的廣場外,我被北京美麗的夕陽迷醉了。

  第二天早上,陽光明媚,晨風輕輕。坐在寬大的大禮堂里,我們聽了北大新世紀教育發展中心高效學習課題組組長——李世杰先生非常著名的演講!他的教育講座真是太棒了!坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味,如癡如醉……

  令我贊嘆的是李世杰教授的經典名言。比如:“在機會面前,普通的人放棄機會,優秀的人抓住機會,杰出的人創造機會!”李世杰教授說,“知識不是力量,智慧才是力量!”“一流學校的錄取通知書,不發給努力學習的學生,只發給找對方法努力學習的學生!”

  李世杰教授的經典名言中,我最喜歡的是:“天上餡餅天天掉,就看我們要不要!”聽著李世杰教授的講座,我心里暗暗地想:“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅;我們去北京游玩更是天上掉餡餅……”

  李世杰教授,策略領袖,名師講堂,果然名不虛傳!

  曲阜研學作文 篇22

  金秋時節,景色宜人。在這美麗的季節里,我們迎來了期盼已久的秋游研學活動。

  早上8點不到,我就帶著準備好的零食和裝備來到了學校,學校里早已經是人山人海,熱鬧非凡了。出發時間一到,同學們個個帶著準備好的“干糧”,有秩序的排好隊伍向著研學目的地-——鄞州公園進發了。

  由于今天是我們二年級六班夢寐以求秋游研學的日子,所以一路上全班同學興奮的像是一群出籠的鳥兒將得到自由似得,別提多興奮了。到了鄞州公園,我們的領隊——大海老師給每人發放了一張藏寶圖,我們在老師的引導下來到了大草坪,大海老師說:“可以去撿樹葉啦,讓我們一起尋找秋的印記吧”,同學們就熙熙攘攘的四散開來,四五成群的出發去撿樹葉了。

  時間過得真快,午飯時間到了,我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯,分到的同學就夸說:“劉騏寧,你帶的土豆片真好吃,烤水餃更好吃”,沒吃到的同學聽的直流口水。中飯時間大家吃的很開心,玩得也很開心。期間,大海老師還和我們一起做了有趣的游戲,真的很有意思。

  一整天下來,大家玩的已經忘記了時間,就在我們玩的意猶未盡的時候,太陽西斜了,大海老師一聲令下,“收隊”,我們的秋游活動結束了。這次秋游研學活動時間雖然很短,但我的收獲卻很多,懂得了食物分享,分享快樂,還觀察到了鄞州公園美麗的秋色,我很喜歡今天的秋游研學活動,期待下次再來鄞州公園尋找每個季節的美。

  曲阜研學作文 篇23

  盼望著,盼望著,這一天,我們走進了圍頭戰地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰、激情、快樂的軍旅行程。

  一到目的地,大家搖身“變成”一名海軍陸戰隊小戰士。在教官的帶領下,我們參觀了福建圍頭海防哨所,了解海防知識,并用望遠鏡遠眺了金門島。在參觀鮑魚養殖基地時,同學們知道了漁村人靠海吃海,發展了鮑魚養殖,鮑魚遠銷海內外。

  午飯后,我們分頭行動。我們先是體驗了迫擊炮與射擊,看著迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標,“子彈”一枚枚飛向標靶,我們興奮極了。最后,迎來了我們最期待的項目——真人cs槍戰。教官一聲令下,叢林野戰就此拉開帷幕。我們來回奔跑,一邊把槍瞄準對方射擊,一邊保護自己不被對方擊中。緊張刺激的游戲中,大家堅信:勇氣和堅強才是人生的軍功章,要用自己的行動為自己加冕。

  最后,教官還對大家進行了感恩教育。我內心觸動很深,我們要學會感恩,感謝老師,感謝父母,因為他們的付出,才有我們今天的成長。

  曲阜研學作文 篇24

  近日,我們學校組織了一次別開生面的研學活動。

  一到達泉州西疇農場,劉教官就為我們介紹了基地的基本情況,并講解了插秧的注意事項。我們迫不及待地換上拖鞋,挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試,拿上秧苗,光著腳丫踩進水田。一入田,我們才體會到什么叫寸步難行。我捏著秧苗,輕輕地插入水田中。可是,秧苗們好像有自己的想法,剛插入水田里,便東倒西歪不聽使喚。這時,劉教官指導說:要抓著秧苗的根莖,插入土五六厘米,太深太淺都不行。于是,我學著教官的樣子,拿起一把秧苗,穩穩地插入水田,這下秧苗終于好好地在土里安家了。

  烈日炎炎,同學們的臉都曬得通紅,可大家的熱情絲毫沒有減退,任憑泥水濺滿一身。看著田里那些深深淺淺的腳印,我想同學們以后都會更加珍惜每一粒米,同時也體會到了勞動帶來的收獲與喜悅。

  完成了插秧的任務,吃過午飯,我們來到了海絲電影小鎮。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時空的建筑,有著民國萬種風情。我們紛紛換上民國服裝,過足了一把演戲的癮。

  曲阜研學作文 篇25

  盼星星盼月亮,我們終于把這次研學旅行盼來了。

  插秧活動中,劉教官給我們每人發了兩株秧,并進行示范講解:“用拇指、食指和中指夾住秧苗,把秧苗插入泥土中,然后輕輕把手抽出來。”說完,大家迫不及待地卷起褲腳下田了。

  我先用三個手指頭夾住秧苗,小心翼翼地插入泥土里,又小心翼翼地把手抽出來,生怕捏疼了那幾株秧苗。一回生二回熟,第二株秧苗我很快就插好了。“那個第三排第四位同學,不是像你這樣插的,兩根秧苗之間要有一定的距離才能生長!”劉教官指著我說道。我羞愧地低下了頭,趕緊把秧苗換了一個位置。那時,烈日當空,才干了一會兒活我就滿頭大汗,并聯想到了李紳寫的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們平時吃的米飯都是農民伯伯辛辛苦苦勞動的成果。我也明白了:一粥一飯,當思來之不易。

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