【精品】研學作文合集9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的研學作文9篇，希望對大家有所幫助。

研學作文 篇1

　　20xx年12月15日下午我們小記者由老師帶的帶領下到念月館參觀。

　　我們坐著大巴來到了念月館，高老師來為我們講解。我們先走到門口，高老師為我們介紹到，念樂館是一個高標準古風閣展館位于清池街道的浞景學校的西北角，為了重建念月館當地老百姓投資了500萬元。走進念月館分為"天開日月"，“竹月清風“，“浞月傳奇”，“皎月高懸”，“錚錚歲月”“眾星拱月”等八個展廳。

　　首先，我們來到天開日月篇。高老師介紹道，這里講述了清池街道的'悠久文化。當我們走到竹葉青風篇的時候，我們看到了木板墻上的畫，高老師給我們介紹到，這是浞河沿岸的24個人文景點。邱主任讓我們一人讀一段。讀完以后，我們走到了浞月傳奇篇，這里主要講述了大禹立夏，后啟立國，太康失國，后羿代夏，等十個相傳與清池相關的故事。錚錚歲月篇主要介紹了濰坊的抗日戰爭與清池對濰坊的歷史的貢獻。高老師告訴我們，鄉賢館取名為念月館，一是因為了傳承這一習俗，二是，緬懷過去，展望未來。

　　在高老師的講解下，我學會了許多知識，并浸染了愛國主義精神，帶著數以萬計知識回到家。

研學作文 篇2

　　今天，我們班級的集體活動是去金井圍頭灣的“戰地漁村”軍事訓練營進行研學體驗。

　　一來到訓練營，迎面而來的就是三名“黑塔”一般的教官，他們身穿陸軍服，踏著整齊的步伐威武地來到我們面前。

　　那身制服可真讓人眼饞啊！教官們不讓我們多等，不一會兒，我也換上了陸軍服，雄赳赳，氣昂昂地走出了營房，儼然成為了一名“小陸軍”。哈！那個神氣勁兒就別提了！

　　教官們都是大嗓門，所以我們也都要成為大嗓門，回答要整齊、響亮。教官說：“向左轉！”，就得應“一、二”；教官說：“注意！”，我們就得應：“安靜！”。那聲聲稚嫩而又響亮的.口號徘徊在上空。

　　教官們都是“直性子”，他們總是“直來直去”的。他們要求排隊時前后左右都得對齊，排直，走路也得排直。在他們的宿舍里，鞋子、包包也都得排得十分直。

　　一天的訓練在教官們口令聲中結束了。教官們喊出了最后一個口令--“解散”！這時，我們卻“違反”口令沒有立刻解散，則是大聲說：“謝謝教官”。

　　最后，我們整齊列隊回到車上，訓練營的大門漸漸遠去。但是，從訓練營中學會的團結和紀律卻再也不會離我們而去。

　　再見了！訓練營！

研學作文 篇3

　　“美麗的北京，我——來——了！”

　　7月21日傍晚，在李老師的帶領下，我們一行5人歡天喜地的到達了中國的首都——北京！站在北京西站的寬大的`廣場外，我被北京美麗的夕陽迷醉了。

　　第二天早上，陽光明媚，晨風輕輕。坐在寬大的大禮堂里，我們聽了北大新世紀教育發展中心高效學習課題組組長——李世杰先生非常著名的演講！他的教育講座真是太棒了！坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味，如癡如醉……

　　令我贊嘆的是李世杰教授的經典名言。比如：“在機會面前，普通的人放棄機會，優秀的人抓住機會，杰出的人創造機會！”李世杰教授說，“知識不是力量，智慧才是力量！”“一流學校的錄取通知書，不發給努力學習的學生，只發給找對方法努力學習的學生！”

　　李世杰教授的經典名言中，我最喜歡的是：“天上餡餅天天掉，就看我們要不要！”聽著李世杰教授的講座，我心里暗暗地想：“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅；我們去北京游玩更是天上掉餡餅……”

　　李世杰教授，策略領袖，名師講堂，果然名不虛傳！

研學作文 篇4

　　感受著迎面而來的一陣陣令人神清氣爽的涼風，我初中的第二次研學旅行即將開始。隨著天邊的太陽展露頭角，第一縷陽光帶著溫暖降臨大地，我們出發了。

　　經過了幾個小時的車程，我們到達了目的地——南京。雖然路上耽誤了許多時間，但絲毫沒有澆滅我們的激動之情。一到中山陵，下了車，我們就忘記了沿途所有的不愉快和疲憊。每個人都整裝待發，保持著最好的狀態，向我們的第一個景點：中山陵，出發！

　　經過導游介紹，我們知道了：中山陵三面環山，建在山的最高處，且層層遞進，錯落有致，景色宜人。那位令人尊敬的“國父”孫中山先生就長眠于此。墓道兩旁的之物是高大的雪松，這是先生最喜歡的樹，也象征著偉人的品格：高潔傲岸，正直堅毅。

　　我們穿過墓道和人群，走過了兩段臺階，也許是心理作用吧，覺得每一步都猜的分外踏實。

　　今天的天很藍，是晴朗的天氣。云是絲絲縷縷的，讓人感覺看的不真實。此時配合著海藍色的天，恍惚之下有一種波濤洶涌的感覺，仿佛是一幅定格了海浪瞬間的照片。走著走著，不知不覺已經到了最后一層階梯。我抬頭看著頂端的建筑物，終點近的似乎只有一步之遙。

　　我拾級而上，看到了班級的同學們，他們有的比賽誰先到達，有的沖了一半沒了力氣，有的和同伴慢慢地走著，各不相同。最終我們都登上了終點，俯瞰眼下，長長的.臺階，正在上或下的游客們，雄偉的大門，層巒疊嶂的山林綿延到視野之外，在天的盡頭消失不見。

　　好一幅令人澎湃的美景！

　　離開了中山陵，我回想。那條長長的臺階，不正是人生路一般的存在嗎？每個人都有相同的起點，都有為之奮斗的目標。盡管每個人前進的方式不同，但最終都會到達終點，取得一個結果。

　　之后，我們下出去了棲霞山。導游說：“春留守，秋棲霞。”一點都不錯，漫山的樹，漫山的色彩。紅、黃、綠、橙……交織成一首秋天的交響曲。如此如夢似幻的地方，想必一定是攝影師們的聚集之地，也讓我們流連忘返。

　　第一天的旅游結束了，我們回到賓館休息，很多人依然處于興奮狀態，討論著一天的見聞感受。夜深了，大家也都進入了夢鄉。

　　第二天，我們在清晨時去了南京的天文臺。沿著環繞山林的公路行了許久，才到了山頂。這兒也是一個景色優美的地方，也是一個凝聚了古代人智慧結晶的地方。也許他們表述的不那么顯而易見，但在細微處還是能找到現代科學知識的影子。我們不禁為這些發現而自豪。

　　之后還去了總統府，里面的設施和布置讓人身臨其境。作為百年名校的南京大學自然不用說，校園里一棵棵的樹告訴了我們“十年樹木，百年樹人”這個道理。雨花臺也是，在烈士紀念碑下，我們會想到那些錚錚鐵骨。如今，這里停留著一只只白鴿，他們告訴人們：黑暗已經退去，和平正庇佑著這個時代！

　　結束兩天略顯匆忙的旅程，我們都累了，一邊回憶著旅行中的種種，一邊想念著家的味道。南京真是一個美麗的城市，我覺得，他沒在日落黃昏的那一瞬間，無論是從樹葉間灑落下的霞光，還是長江大橋上壯闊的光景，都令人難忘。

　　南京，我期待與你再會！

研學作文 篇5

　　11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對我們來說也是不同尋常的一天，是開學以來C1班搞的.第一次大型研學活動，聽媽媽說，家委會的阿姨們為了這次活動前期也準備了好多，才能使我們的無人機活動順利進行。

　　早晨在禮堂聽無人機的專業人員-熊熊老師講解各種無人機以及功能、作用，小朋友們聽的都很認真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識，受益匪淺。

　　在學習后，我們到操場親自試飛 。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友，無人機負責的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無人機緩緩起飛，我好開心。不由的想起了我家里的無人機，雖然沒有這個大，但是通過這次學習我也學會了如何操控無人機。

　　希望以后班級多開展戶外研學活動，讓我們增長了閱歷的同時也體驗了一些新事物。

研學作文 篇6

　　7.5日早上7;30分，40多名小記者準時來到蕪湖日報社集合，在小記者工作室的人員帶領下，乘坐大巴去馬鞍山參加研學活動。

　　一路上，小記者們有的互相交流著，有的忙著拍窗外的景色，一個小時后，來到了馬鞍山，蕪湖小記者和馬鞍山小記者，常州小記者匯聚到了一起，在傾聽完領導的講話以后，此次的研學旅游活動正式啟動。

　　首先我們游玩采石磯景點，最有名的要數李白的.“大腳印”和太白祠，太白祠里到處都懸掛著李白的經典詩句，小記者們不禁駐足觀看。

　　午飯過后，大家開始游玩烏江鎮的霸王祠，看著項羽手持利劍的雕像，大家不禁浮想連連，當時項羽自刎的場景是多么的慷慨悲壯。

　　接著，小記者們又來到劉禹錫紀念館——陋室，在這里，大家感受到了陋室真的很小，僅能容下一張床和一張桌子而已 ，劉禹錫當年被貶官職居住于此，卻依然心靜如水，寫出了流芳百世的《陋室銘》，真是：何陋之有?

　　晚上，大家入住天門國際大酒店，別看小記者們在家嬌生慣養，這次出門在外可是鍛煉自理能力的好機會，自己洗澡，自己梳頭，自己處理遇到的一切事情。在二樓還舉行了這次研學活動的開營儀式，并和馬鞍山，常州的小記者們進行了一場別開生面的朗誦比賽，把整個活動推向了高潮。

　　第二天，由于雨越下越大，便取消了游玩計劃。

　　回蕪湖的路上，大家不禁思緒萬千：這兩天不僅跟著課本學到了許多知識，游玩了好幾個景點，也在離開父母的情況下，學會了獨立，學會了自理，大家都覺得這次的活動意義深遠。

研學作文 篇7

　　今天是研學第一天也是第一次，大家對這次旅行都充滿了好奇與期待。從浙江到山東，將近八九百公里的路程。那怎么度過這漫漫長路呢？首選當然是用風景打磨時間。

　　坐上高鐵，靜止的樹木開始移動，越來越快。我看著花花綠綠的樹木一遍又一遍的向后閃，不禁感嘆：美好的東西總是這么快消失。窗外一截又一截的'電線上不像鄉間那樣擠滿了麻雀，偶爾在霧蒙蒙的天中會冒出幾間小屋，怎能叫人不信里面住著神仙呢？這一切的一切，有著獨特的一份清幽。車窗外的畫面一幀一幀的跳過，在滴滴答答的小雨中像是攏上了一層濾鏡，真令人心生歡喜。打消了雨天的壓抑氣氛活躍了車廂中沉悶的空氣。

　　陽光出來了。太陽總算不吝嗇他的陽光，照耀著神州大地。放眼望去，遍地都是田園，只有一輛藍白的列車飛馳在里面。白云也散漫的飄在天空上，時不時下來看看我們在干什么，似乎對我們的旅行也很好奇。

　　不知怎么回事，太陽又開始躲躲藏藏了，像一個害羞的少女躲在白云后面，時不時露出臉但又馬上藏好。陰雨好像又要來了。

　　在路上中我看到了行行色色的人，有老人有小孩，也有青年人。在車上我看著他們的行為，有的人在帶小孩，十分勞累，有的人在不停的打電話，和客戶談著生意。原來每個人都有每個人的不易。馬上就要到目的地了，大家都開始興奮起來，嘰嘰喳喳的討論個不停。我也不例外。對于我來說，對大家來說，這次研學意義非凡，希望可以在后面的活動中收獲許多之前未曾收獲的知識和為人處事。

研學作文 篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘一如既往地響起，我卻沒有一如既往的賴床，而是一骨碌的爬起來，洗漱完畢后，抓起面包和牛奶就走出家門，“蹬蹬蹬”下樓了。

　　到了學校后，因為自己已經夠早了，結果學校那兒已經有很多人在等待。等了差不多將近一個小時我們才出發。出發的場景可真是壯觀！密密麻麻的一片手，那是家長們在向我們揮手道別。

　　待大巴在平坦的公路上行駛時，我偷偷的從包里拿出平板，查看了一下我們的日程，好激動的耶！

　　按理說，我們在車上的六個半小時是相當無聊的，什么都不能做，沒有WiFi，沒有流量，不過我還好，坐在我那個靠窗的座位，悠哉悠哉的看風景。偶爾，車內會傳來大笑，好像是因為男生拿出手機，把女生們拍成了“如花”呢！我們當然不肯善罷甘休：這不，我慢悠悠地指著窗外卡車上的一頭憨態可掬的豬問：“那是什么？”“豬啊！”“NoNoNo，那是我們班的……”“男生！”班長聰明的接了下去。“還是不對哦！我們班什么時候有過男生？我們班只有娘炮！”“哈哈哈哈哈哈”女生們的笑聲是男生們很好奇，不過下一秒他們就吹胡子瞪眼睛了，我們把“美圖”和“美文”一起發到QQ空間里了。就在這樣的嬉鬧中，時間不知不覺的過去，我們終于抵達目的地了。

　　下了車之后，我首先活動了下筋骨，畢竟坐車子這么久，腿有些麻了。由于刺眼的陽光，我還用手搭了一個“涼篷”。

　　第一站：安徽合肥非物質文化遺產園。進門看到的第一眼就是六根氣派的柱子，桌子上有六個滑稽的佛像，十分可笑。柱子下是一處噴泉，噴泉是跟著音樂的起伏躍蕩而變化的，隨起隨落。就是在這里，我們合了第一張影，然后撒歡似得奔進了真正的“園中園”。就在這個下午，我們把“園中園”逛了個遍。累死了，腳底都發麻。不過參觀了不少景點，參加了不少活動，還挺知足的。吃完晚飯后，回到宿舍小憩了一會，隨后就去參加篝火晚會了。所謂的“篝火”就是一塊紅布加一個吹風機弄成的，所謂的“晚會”就是找幾個同學唱個歌，跳個舞。不過，對我來說還挺新鮮好玩的。九點晚會正式結束，我們按原路返回，我還順便買了兩個晴天娃娃和一桶方便面。

　　在宿舍中，我們十個女生洗漱完畢后，九個女生都在泡面，我們的黃導目瞪口呆，不過她一笑了之，對我們說：“9:40熄燈，你們快吃，不然是要被拉出去夜訓的。”最精彩的是扮鬼，幾個人把白天活動中做的臉譜拿出來，然后……

　　第二天起的.挺早，結伴去吃早飯時，聽到有人說，昨天晚有幾個調皮的男生被拉出去站著，還有人沒穿衣服，只穿了條內褲，哈哈！

　　第二站：科技館。你們總共有四樓，其內容讓我大開眼界，最使我贊不絕口的是“模擬游戲”，為此，我拍的不少照片，暗暗驚嘆到：祖國的發展可真是日新月異。

　　第三站：渡江戰役紀念館。講真的，進入館內，我沒有像之前那樣嘰嘰喳喳，因為我覺得這里安息著無數知名的，不知名的解放軍戰士，理應安靜。如果沒有這些戰士拋頭顱灑熱血，哪有我們今天的幸福生活，哪有我們今時的研學之旅。看這玻璃展中的草鞋、斗笠、步槍……不由得一陣心酸，戰士們使用的是步槍，吃的是粗糧，穿的是粗布衣裳……可他們就是靠這些東西，照樣打敗了敵人，他們只比敵人多了一樣東西：“鐵一般的意志”。他們為我們開辟的新道路，開創了新生活！接著參觀了安徽名人科技館，里面有許多名人的蠟像，我還特意摸了一下是不是真的。

　　最后一戰：安徽合肥大學。那里給我的第一印象這是大，而氣派漂亮。那里的人工湖上還養著黑天鵝。漫步在小樹林里，最常見的就是一對對牽手的情侶……

　　研學之旅回來，我感觸頗深，變化也挺大的。本來就是嘛！研學的目的就是讓我們懂得獨立，自己的事情自己做，要和同學們和睦相處……

研學作文 篇9

　　踏著晨曦，懷著憧憬，我迎來了初中的第一次研學，此次研學主題是播撒真善美，爭當“研學芯”。目的是為了激發我們積極向上的精神，培養我們刻苦耐勞的品質。

　　此次活動主要是去平湖中學、農業基地、敬老院和新四軍北撤司令部這四個地點。總的來說，這四個地點都帶給我了許多新的認識與及對社會更好的認知。但在這里，我想說平湖中學帶給我的是一段不一樣的體驗和令我終身難忘的記憶。

　　眾所周知，平湖中學是當地初三學生最夢想考上的高中。因為在那里匯集了平湖各地的精英學子，與高手切磋自然是每一個學霸的最高憧憬了。而我也是對平湖中學十分的向往，而今天就可以去一睹平湖中學的風采，自然心里是激動萬分。一下車映入眼簾的是平湖中學的圖書館，倒不是因為圖書館有多么宏大讓我感到震驚，而是因為走上圖書館需要踏過一級級階梯，那些階梯好似高不見底似的，每踏一步都顯得莊嚴而又神圣。

　　穿過圖書館，我們來到了平湖中學最具特色的科學長廊，科學長廊里有著許多新奇有趣的實驗器材，最吸引我的是一個音樂噴泉，只要轉動下面的把手，便可以通過發電使音樂噴泉噴出水來，并且還可以配著五光十色的燈光和非常有節奏感的音效，使音樂噴泉更加令人賞心悅目。再通過在通過玩這些小實驗的同時，我也感受到了科學帶給人的魅力是十足的。

　　走進平中最具特色的科學教室，我立馬被眼前的景象呆住了，可以測試人的速度的電力自行車，以及可以自己施放東西的.機械臂，各種各樣紛亂復雜的代碼，除了這些以外，還有在商場里經常見到的VR體驗機...。一切的一切都令我目瞪口呆，同時也是十分的向往平中學子們的生活。我細細觀察著，這時我忽然抬頭，卻被屏幕上的東西嚇了一大跳，這不是我們的臉嗎？我再仔細觀察，上面出現了我的預估年齡，還有關注度，甚至還有“顏值打分”！我好奇地細細端詳著，原來這是一個智能機器。我嘻嘻笑著，只見我的顏值打分被掛在了排行榜的第三名，而我臉旁邊的一個動畫的笑臉此時也變成了高興的表情。心里不禁想：這東西可真是太有趣了，以后一定要好好學好科學，做出對人類更有益的東西。

　　正當我想體驗一把VR的時候，老師卻把我們叫了出來，說要前往下一個地點了。而我依舊留戀地打量著這科學教室，心里不免有了一些失落。這時李校像是看穿了我的心思似的，她把大家召集起來，跟大家說了一段令我印象非常深刻的話：“帶你們來平中是為了激發你們的斗志，不一定每個在座的人都能考上平中這所好的高中，但是我們現在就要告訴你們，你們需要心懷夢想，從小就立下志向，長大了以后才能不后悔，做自己想做的事，收獲美好的果實。”我用力點點頭，心里暗下決心：一定要好好學習，爭取考上平中。不辜負自己，也不辜負關心我的所有人。

　　而后的研學體驗，我都賣力地做著自己應做的工作。一直到坐上回家的大巴，心里卻依舊想著李校在研學時給我們講的那些話語，心中不免有了動力。望著窗外的太陽，覺得自己仿佛是冉冉升起的明日之子...。

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