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為中華崛起而讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-01-31 15:25:21 讀作文 我要投稿

【精品】為中華崛起而讀書(shū)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的為中華崛起而讀書(shū)作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】為中華崛起而讀書(shū)作文四篇

為中華崛起而讀書(shū)作文 篇1

  1949年10月1日,五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起。五十六個(gè)民族各族人民的心中都燃著一團(tuán)熊熊的火,響著一句話:我們的國(guó)家解放了,我們自由了!

  烈士的鮮血染紅了國(guó)旗,五顆金星照亮了大地,讓所有中國(guó)人感到驕傲的五星紅旗,在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)!在這初中生活的第一天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  在中華人民共和國(guó)建國(guó)70年來(lái),世界看到了中國(guó)在任何方面的騰飛猛進(jìn):1960年中國(guó)成為世界上第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的國(guó)家,并在第二階梯上搭上了中國(guó)梯;20xx年嫦娥四號(hào)完成了人類首次在月球背面著陸的重大任務(wù);袁隆平先生研制出雜交水稻世界都看到了這個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家正在變得強(qiáng)大!

  說(shuō)起戰(zhàn)爭(zhēng),我們不免會(huì)想到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺。通過(guò)視頻連線,當(dāng)年唯一從白公館里逃出的郭奶奶為我們講述了當(dāng)年的故事。1948年,郭奶奶因?yàn)樽龅叵曼h員被捕,被關(guān)到了白公館,和郭奶奶一起被關(guān)在監(jiān)獄里的還有羅廣斌等人。這一關(guān)就關(guān)了一年多,10月1日中國(guó)解放的消息傳到監(jiān)獄里時(shí)已是10月7日了,大家聽(tīng)到這個(gè)消息都欣喜若狂,用一件紅色的被子和一張黃紙裁剪的五角星做成的。可是大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)國(guó)旗,不知那五星該貼在哪里。羅廣斌想了想說(shuō):大的星星代表的就是國(guó)家和黨,而小的星星就是人民。所以肯定是人民圍著國(guó)家和黨。于是他們制作了一面自己心中的國(guó)旗,為解放而慶祝。可惜好景不長(zhǎng),10月27日就開(kāi)始了大屠殺,僅有郭奶奶一人逃出監(jiān)獄。郭奶奶回憶道:有一對(duì)夫妻,他們?cè)诒O(jiān)獄里生育了兩個(gè)孩子,分別叫小華和幼華。當(dāng)時(shí)我們看到他們的尸體時(shí),小華的雙手緊緊地抱著媽媽的脖子,一家四口的生命就這樣消逝了。郭奶奶早已滾下了熱淚,這個(gè)家庭為國(guó)捐軀的精神使不少人感動(dòng)。我很懷念我的難友們,只是他們走得太早了。這是多么讓人心酸的一段回憶。至今,那面紅旗也許已經(jīng)不在了,但是我相信,無(wú)論是存活下來(lái)的,還是犧牲的`愛(ài)國(guó)英雄們,他們的心中一定懷有祖國(guó)這位偉大的母親!

  觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲與職責(zé)!祖國(guó)的花朵就是我們,祖國(guó)的未來(lái)就是我們,祖國(guó)的希望就是我們!我們是中國(guó)人,我們要為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中華崛起而讀書(shū)!

為中華崛起而讀書(shū)作文 篇2

  周恩來(lái)上學(xué)那年,老師問(wèn)班上的同學(xué)讀書(shū)是為了什么?“當(dāng)大官”“做富豪”同學(xué)們七嘴八舌地講了起來(lái),只有周恩來(lái)默默不語(yǔ),老師走過(guò)去問(wèn)周恩來(lái),周恩來(lái)說(shuō)到:我是為了中華之崛起而讀書(shū)!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)能使人心情舒暢、心曠神怡!少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年富,則中國(guó)富!我讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)知識(shí),讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái),不被別人所欺負(fù)!沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的—高爾基。一個(gè)國(guó)家如果人民沒(méi)有知識(shí),這個(gè)國(guó)家再?gòu)?qiáng)大也沒(méi)有用。反之,如果這個(gè)國(guó)家就算再怎么弱小,別的國(guó)家也不敢來(lái)侵犯他!我們國(guó)家現(xiàn)在全面建成小康社會(huì),實(shí)行九年制義務(wù)教育,也就是說(shuō),在這九年里城鎮(zhèn)的孩子們都可以去上學(xué)去學(xué)習(xí)知識(shí),但是貧困山區(qū)的孩子們沒(méi)有足夠的老師,也并不是每個(gè)孩子都能夠獲得義務(wù)教育的資格,我長(zhǎng)大以后想去當(dāng)一名支教老師,去上村給這些缺乏教師的孩子們上課,用我那雙辛勤的雙手在黑板上、在孩子們的心田上播放知識(shí)的種子,教這些孩子們我全部的知識(shí),所以現(xiàn)在我更要努力的學(xué)習(xí),為了更好的建設(shè)我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  我希望我們的祖國(guó)發(fā)展的越來(lái)越好,讓全國(guó)的孩子都能上學(xué)。

為中華崛起而讀書(shū)作文 篇3

  讀書(shū),一個(gè)幫助你漸漸達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)人的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí),我們?nèi)松艜?huì)充實(shí)。可我們讀書(shū)終究是為了什么呢?

  有些人說(shuō),讀書(shū)是為了以后過(guò)得更好,賺更多的錢(qián),人們被金錢(qián)迷惑了雙眼,而你們有沒(méi)有想過(guò),賺了如此多的錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)庫(kù)是空空的,就覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有必要讀書(shū)。其實(shí),讀書(shū)不僅僅是為了成績(jī),是為了充足自己的知識(shí)庫(kù),成績(jī)只是一個(gè)表面,重要的還是看你在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)到了什么,懂得了什么。

  讀書(shū),幫助我們明白道理;讀書(shū),讓我們享受生活;讀書(shū),幫助我們解決難題;讀書(shū),為國(guó)家強(qiáng)大奠定基礎(chǔ);讀書(shū)......

  讀書(shū),是為了在自己有生之年能夠?qū)W到更多的東西。

  新一代的人才,新一代的棟梁,新一代祖國(guó)的接班人,都需要讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),懂得怎樣做好自己,懂得怎樣照顧好別人,懂得怎樣做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,懂得怎樣去管理一個(gè)組織,懂得怎樣與其他人打交道......這都需要我們努力學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)并不是為了自己,可又是為了自己。為了我們自己,我們要讀書(shū)來(lái)在這個(gè)社會(huì)上立足。為了祖國(guó),需要有新一代的人才來(lái)替領(lǐng)導(dǎo)人接班。

  “為中華之崛起而讀書(shū)!”,102年前,沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的課堂上,一位12歲的布衣少年,面對(duì)校長(zhǎng)的提問(wèn),這樣堅(jiān)定從容地回答。他,就是周恩來(lái)。

  作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,作為未來(lái)中國(guó)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們要以天下為己任,為中華之崛起而讀書(shū)!

  我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們要心懷天下,把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心、知識(shí)就是力量,沒(méi)有科學(xué)文化和談報(bào)國(guó)?出了這道校墻,我們要面對(duì)的是紛繁復(fù)雜的社會(huì),落后就要挨打的世界。只有在校園里學(xué)好知識(shí),練好特長(zhǎng),才能讓我們的祖國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  中華之崛起再也不是夢(mèng)!

為中華崛起而讀書(shū)作文 篇4

  讀書(shū),豈非一件令人愉悅的事?書(shū)中自有顏如玉,古往今來(lái)哪一位陌上人如玉的公子人家腹中無(wú)墨?又有哪一位手握政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)不是飽讀詩(shī)書(shū)?我雖只是融于億萬(wàn)華夏人的一介平民,卻也以為一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛正是由許許多多腹中有墨,一心為國(guó)的平民組成。

  國(guó)家興亡匹夫有責(zé),中華崛起之路任重道遠(yuǎn),現(xiàn)如今許多人并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),更多的人追求的是物質(zhì),卻疏忽了對(duì)精神方面的追求。很多人認(rèn)為追求了物質(zhì)便能填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但我認(rèn)為真正貧窮的卻是那些不注重內(nèi)涵的人。“貧窮”豈非寂寞的一種,寂寞又豈非總是隨著“貧窮”而來(lái)?一個(gè)空的人和一口空袋子都是站不起來(lái)的。若一個(gè)人已空的如空袋子一般,他又豈能強(qiáng)大的起來(lái)?

  如今的中國(guó)已然強(qiáng)大了起來(lái),生于和平年代,我等已無(wú)需再打打殺殺,需行之事即是充實(shí)自己,所謂讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,閱讀不僅能填充一個(gè)人的內(nèi)在,更能提高一個(gè)人的氣質(zhì)。如今之人大多卻皆無(wú)這種覺(jué)悟,導(dǎo)致許多人此時(shí)所擁有的習(xí)慣,做出的行為,若是出了國(guó),定會(huì)做出令我國(guó)蒙羞之事。

  讀書(shū)何所求?將以通事理。我以為,讀一本精彩的書(shū),遠(yuǎn)比打一整天游戲,要來(lái)的痛快的多。游戲打多了總會(huì)厭,可一本好書(shū)卻能使人回味無(wú)窮,甚至受益終生。勞于讀書(shū),逸于作文,多讀書(shū)可謂對(duì)自身是百利而無(wú)一害,于私而言,書(shū)讀多了人在言談時(shí)豈非也會(huì)變得出口成章?寫(xiě)文章時(shí)豈非更會(huì)思如泉涌?于公而言,試想倘若一個(gè)大國(guó)之中,人人皆愛(ài)讀書(shū),人人皆溫柔待人,當(dāng)一個(gè)國(guó)家美名遍天下,何愁不強(qiáng)?

  這個(gè)世上永遠(yuǎn)有兩種人,第一種人生命的目的,并不是為了存在,而是為了燃燒,燃燒才能有光亮,才能照亮別人,哪怕只有一瞬的光亮也好。第二種人卻永遠(yuǎn)只有看著別人在燃燒,然后坐享其成,讓別人的光亮來(lái)照耀自己。也許有人會(huì)說(shuō)第一種人是愚蠢的,但一個(gè)強(qiáng)國(guó)真正需要的也卻是第一種人。

  憶往年,昔日中國(guó)受盡屈辱,與各國(guó)簽訂不平等條約,哪還有半點(diǎn)“強(qiáng)國(guó)”的影子?崛起之路仿佛遠(yuǎn)在天涯。現(xiàn)如今,中國(guó)越發(fā)強(qiáng)盛,已無(wú)往日半點(diǎn)弱小氣息。天涯還遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?中國(guó)人若皆肚中有墨,心中有國(guó),走在天涯之路,天涯又怎么會(huì)遠(yuǎn)?

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