有關(guān)值日生作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的值日生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值日生作文 篇1
期中考試已經(jīng)過去，好不容易可以放松一下，可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長給盯上了……
“快點掃地！”我身后傳來衛(wèi)生班長的怒吼，無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯，同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務(wù)。我開始四處巡視，很 快，我發(fā)現(xiàn)幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想：哎，只能怨他們倒霉了。他們幾個“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經(jīng)驗豐富的“老兵”躲在墻 角，但被我發(fā)現(xiàn)了，不管他的偽裝技巧有多么的精妙，都逃不過我的“法網(wǎng)”�！皵耻姟币娗閯莶焕麄兊拇髮⒑芸斓穆睹媪恕菖萏�。他居然可以抵御我的攻 擊，讓他當(dāng)大將真是當(dāng)之無愧呀！擋在我的強烈攻勢下，他也處于下風(fēng)……
當(dāng)下午來到教室時，“敵方大軍”已經(jīng)占領(lǐng)了許多地方，我拿起“武器”，又開始“戰(zhàn)斗”了，我突破重重關(guān)卡，將“敵方”一網(wǎng)打盡。
經(jīng)過這次“大戰(zhàn)”，我了解了值日生的不容易，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果，值日生真辛苦�。�
值日生作文 篇2
別人以為做值日生特別好，既威風(fēng)，又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時，其實并不是這么簡單。
記著開學(xué)后的幾周，我被選去當(dāng)值日生，這可把我我高興壞了。一個無名小卒，瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生，怎能不高興嗎？
終于到了我們值日的那天，紅艷的勛章，漂亮的文件夾，一臉神奇，還真有點小威風(fēng)呢！隊伍來了，我連忙回到自己的崗位上，一個個身影從我身邊走過，“你怎么不帶紅鄰巾呢 ？”“你的�；漳兀靠鄯帧眲e人被我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我立刻神氣了起來。
正當(dāng)我得意之時，忽然看見一個沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)�！斑@位同學(xué)，你……”“怎么了，別攔本大爺?shù)穆罚 蔽姨ь^一看，一個牛高馬大的六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢�！皼]……沒事。”我緊張得立刻結(jié)巴起來。六年級學(xué)生走后，周圍的人用不滿的眼神看著我，我連忙心虛起來，頭燙的像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來，心中滿是懊惱；六年級的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大，比我們強就以大欺小，我是必須要讓著他們不可�？墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級的分，那我和以大欺小沒什么區(qū)別。突然我明白過來，我們不能這樣做，一定要做到值日生的本分——大公無私，這時我又看到六年級的學(xué)生的亂丟盤子，我一把抓住他的校章并扣上了分。
值日生作文 篇3
上周三下午，我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。
那天，剛開始的時候，我們幾個打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來，說：“誰先搶到這塊抹布，算誰贏�！闭f完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說：“太棒了！我接到了！”接著其他同學(xué)也投入這個扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開始打掃。我無奈地看著他們，但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經(jīng)不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的。
也許就是因為大家覺得留下來打掃，可以跟同學(xué)們有更多的時間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃，而不僅僅是為了得到積分獎勵。
值日生作文 篇4
周四放學(xué)后，我在班里進(jìn)行了大掃除�？湛盏慕淌依锪粝挛颐β档纳碛�。
我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅，這可需要智慧與技術(shù)并重。根據(jù)平時觀察，兩排桌子之間的間距，以一個側(cè)身再多五厘米坐起來最舒適。數(shù)學(xué)課上我們剛學(xué)過五厘米大概是我們一拃的長度。所以我在桌子間穿梭，以身體測量，調(diào)整兩排之間的'距離。
接著，我又拿起掃把從前到后認(rèn)真地掃每一個角落，一點垃圾都不放過。
最后，我拿起抹布把黑板的每一個面，每一條棱都擦得一塵不染。
直起腰，雖然此時我很累，但是能給同學(xué)們一個干凈的教室，我很高興。
值日生作文 篇5
他長著一張圓圓的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子，說話時，鼻子孔張得很大很大，一個“O”型的嘴巴，最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵，一丁點細(xì)微的聲音他都聽得一清二楚，細(xì)長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手，你想知道他是誰呢？他就是大名遠(yuǎn)揚的李明宇，他有一個昵稱叫“皮蛋”。
明宇是一個稱職的值日生。有一次中午明宇值日，他昂首挺胸地站在講臺上，掐著腰，一副很驕傲的樣子說：“誰不聽話，我就記名字”，明宇話說完神氣活現(xiàn)地站在講臺上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里，明宇“嚯”的站起來大聲說了一句，“程帥啊！信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”，忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音，明宇又用自己的動耳神功監(jiān)聽著聲音的來源，正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語，“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇，明宇說：“邱邇祺你還說一句試試看”。
我一聽趕緊埋頭邊寫作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”！忽然明宇又“嚯”地站起來拍著桌子神情嚴(yán)肅的樣子大喊：“安靜，安靜！”可是教師里卻越來越吵，聲音不受控制的越來越大，明宇緊皺的眉頭仿佛可以夾死一只蒼蠅，我竊想：叫你得意，現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧，吵吧！吵吧！繼續(xù)吵吧！等唐老師來了，明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂禍、暗暗地偷笑著，明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著：“再吵，我要記名字了！”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個人，看著看著厲聲喝道：“程帥，站上來！余子恒你們幾個最亂，每人抄寫《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒了，連一支筆掉了也聽得清清楚楚，明宇得意揚揚地又雙手插腰間，在講臺上踱來踱去。
這就是我們班出了名的值日生——李明宇。
值日生作文 篇6
今天是星期四，該我做值日生！我一大早就起來，急急忙忙趕到學(xué)校，幸虧沒遲到。
一開始，我先整理書包，整理完后，開始掃地啦！首先，在教室里一個角落的地方有幾把掃把，我就拿出其中的一個，然后掃前面講臺和后面放書包的地方。我彎著腰一塊塊地掃，把臟堆在一起，又拿來垃圾桶，再用手把臟撿進(jìn)垃圾桶。我把掃把送回原處，再去一（1）班那兒拿拖把。我拖著它就像拖著一條死狗一樣，很好笑！我就開始一塊塊地把剛才掃過的地方再拖一遍，真干凈�。∥腋杏X真是太光榮了！
接下來時間不早了，我得加快速度，把拖把送回一（1）班。我先把拖把洗干凈，再掛在指定的位置，然后急急忙忙地跑回教室，收拾東西準(zhǔn)備上課。
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