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六年級小學生樂于助人作文800字模板（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級小學生樂于助人作文800字模板，歡迎大家分享。
六年級小學生樂于助人作文800字 1
忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我，不經意地看到了某新聞臺的播報后，改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。
映入眼簾的，這就是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼，看著來采訪的記者等人無語。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱與塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親與幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝，沒有留下一點財產，男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢等，所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟，每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成，放學后還必須去提著菜籃去市場買菜，不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家，最后再與祖母把收集的紙箱等拿去回收場，每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省著……
世上有如此大的貧富差距，有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著，戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛與身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下，會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的'人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人，會得到意想不到的快樂，充實自己的生命，得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態度，從最微小的地方開始做起，愛惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!
話不多說，我立即起身，開始實行我的“日行多善”計劃。
六年級小學生樂于助人作文800字 2
那天寒風呼嘯，太陽的影子沒了，我上完課外班，準備坐地鐵回家。
我來到地鐵站，打了個寒戰覺得天氣很冷，我的肚子不知不覺痛了起來，我強忍住疼痛，捂住肚子，一步一步朝著地鐵等候處走去。我想：哎!我這肚子早不痛，晚不痛，偏偏這個時候痛。要不打電話讓爸爸來接我吧!也就半個小時。
到了地鐵等候處，我找了一個座位坐了下來，想稍微休息一會兒。可顯示屏，上面卻寫著：地鐵即將到站。我的運氣可真差啊!肚子痛想休息一會兒都不讓休息，這老天爺也真是的。我到地鐵里，一定要找個座位坐下休息。我按住肚子，安慰著自己。
這是地鐵“飛”過來，我慢吞吞地向里面走去。可仔細一看，啊!蒼天那!里面的人居然這么多，這讓我怎么找座位坐下啊!我勉強擠了進去，發現里面簡直就是一片人海，每個人緊貼著另一個人，不用說，座位早就沒了!由于肚子實在太痛，我也只能一邊肚子長桿，一邊休息。
地鐵每到一個站，我便迅速站起來四處張望，看看有沒有座位。
地鐵又到了一站，許多人走了，我再一次忍住疼痛，找著座位。就在這時，我看見了一個空位，我拼命朝那兒走去，還告訴自己：這是我最后的希望!突然，我看到旁邊一個老人也想搶這個座位。我加快了速度，立即往那兒一坐，立即往那兒一坐，這個老人沒搶到。我開心極了。哈哈，我終于找到座位了!我偷偷地看了看這老人，只見他臉上布滿了皺紋，還時不時咳嗽著，他的.手上還拎著一個特大的行李箱，樣子十分可憐。我想：我要不要把這個座位讓給他呢?我十分糾結這個問題，畢竟我的肚子還是很痛的。
我看著這佝僂著背的老人，我的憐憫之心油然而生。我站了起來，對老人說：“爺爺，這個座位您做吧!”這個爺爺看了看我，搖了搖頭說：“不用了，你還小，還是你自己坐吧!”
最后在我的堅持下，老人還是坐在了我的座位上，還對我說：“謝謝。”我一聽心中一下子溫暖了許多，原本疼痛的肚子也好了一些，我整個人如沐浴在春風中一樣溫暖。我想這就是樂于助人的滋味吧!
六年級小學生樂于助人作文800字 3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?許多同學都會因為怕吃虧，不愿去做好事，其實，心甘情愿的去做好事不但讓別人快樂，自己也快樂，讓我們都懷著一顆關愛他人的心吧!
有一次，我在坐公交車時，看見了一位年僅八旬的老爺爺顫顫巍巍地上了車，站在了一位四十幾歲的阿姨的座位的前面。那個阿姨很討厭地看了他一眼，過了一會兒，她不耐煩地站了起來，對老人說：“來來來，坐坐坐……”看起來有點生氣。老爺爺對她說了句：“謝謝啊!”阿姨沒理他，走到了車后面，自言自語的一番話讓我頓時醒悟阿姨為什么會那么做：“讓給你就是咯，整天裝來裝去，煩死得了，就煩這種人……”老爺爺有些生氣了：“算了，還是你坐吧，我沒幾站就下車了。”阿姨快步走到座前：“你說的啊，我可不再讓了。”說著，坐了下去。邊做還邊嘀咕：“讓你裝!”我看不下去了，便起身給老爺爺讓了座。老爺也高興地夸我：“真是個懂事的孩子，謝謝你!”看著老人高興地樣子，我也樂開了花。如果每一個人都可以體會到這種樂趣，我們的生活會多美好啊!那位老爺爺并不是想讓阿姨給他讓座，而阿姨話和行為深深傷害了老人。尊老愛幼是一個人最起碼的品德，讓座這么簡單的事情都做不到嗎?難道我們的人心就那么冷漠嗎?做一件好事有那么難嗎?
千萬滴水滴聚在一起可以匯成海洋，當然，千萬個好人好事聚在一起可以構成一個和諧美好的社會。偉大出于平凡，只要人人都能從自身做起，發出一點光，這點點的光匯聚在一起，將使夜空不再黑暗。讓我們伸出勤勞的雙手，撿起那遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈那一扇扇門窗;讓我們伸出節儉的'雙手，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。讓我們伸出靈巧的雙手，認真地修理教室里損壞的公物：讓我們懷著一顆真善美的心，關愛他人，幫助他人吧!
關心他人，幫助弱者，從我做起，從點滴做起。讓我們行動起來，樂于助人，我們的世界就會變得更加美好!
六年級小學生樂于助人作文800字 4
大家都知道樂于助人是一種美德，對吧?在奇怪國里有個地方。叫做樂于助人省。
在樂于助人省，你的生活簡直一團糟!
早上，你一起床，就會冒出很多人來幫你做飯，刷牙，洗臉……這些人大概會飛檐走壁吧?No，這是因為這些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西，那你就必死無疑了：會立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西，如果你養了狗，這狗也馬上會變臉。
中午，大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西，夸張一點的`甚至幫助別人偷自己家里的東西!中午這段時間，應該是破案的時間，樂于助人的警察就算是上刀山，下火海也要找到。不過，警察剛發完這個誓，他騎上車子沖了出去，這車子也助人為樂，不消耗汽油，而且跑得飛快。
可是，你一定會問：“所有的物品都幫助警察，這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的，因此山也幫助小偷……這樣一來二去，你所有財產都回來了。這一天，你只吃了早飯，一定很餓了吧?這一切都不需要你動手，只要說：“Helpme!”立刻就會沖過來一只豬，點上火跳進油鍋里去，在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……然后盤子會幫助你……
奇怪國的其它市民呢?不用擔心他們，他們的身體助人為樂，不想因為自己的生命延續而殺豬宰羊，因此，他們很堅強地生活著。空氣呢，也不例外，它努力把自己凈化，加入了：消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……所以，這里的人們不但不用吃飯，還可以長生不老呢!
如果在助人為樂省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否則，會進來一大伙人幫你吃!而且，你還不要出去散步，因為外面有很多小學生拿著自己做完的作業區同學家讓同學抄呢!這個時候，就會來一大群鳥，這一下子可就麻煩了，這些鳥如果你不上去，他們就會在這里等到變成死鳥才罷休……
不對，他們因為這兒的空氣，不會死，不過，每天晚上你睡覺的時候，嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之后，會發現有很多倒霉的人不得已坐上來了，因為人太多了，鳥兒們互相謙讓，結果，沒有一支隊伍先走，那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……
六年級小學生樂于助人作文800字 5
我們班有很多同學，他們各有千秋，但我最想夸的是我們的班長——小玉。她長著一頭烏黑發亮的頭發，細長的眉毛下面長著一對黑珍珠般大小的眼睛，要是你問一個問題，她那兩科小眼珠便在眼眶里直打轉，直到想明白為止。
我們都喜歡這個班長，當我們有困難時，班長就會毫不猶豫地沖到那個同學面前，為同學排憂解難。她是同學們的“及時雨”。
記得那一次，我們正在專心致志地上作文課。突然，戴志滔大喊一聲：“潘老師，葉時誠吐了!”我轉身一看。只見葉時誠臉色蒼白，用手捂著嘴巴，手上、桌子上、書包上、地上到處都是吐出來的臟東西。緊接著，一股難聞的氣味迎面撲來。坐在旁邊的同學大聲叫起來：“臭死啦!臭死啦!”坐在葉時誠前面的女同學望著自己凳子上的臟東西，皺著眉頭，厭惡地說：“討厭，把我的椅子也吐起來了!”樣子比嘔吐的葉時誠還難看。
這時，潘老師問：“誰愿意幫助葉時誠?”大家都捂著鼻子，躲得遠遠的，生怕被老師叫到，絲毫沒有顧及此時葉時誠是多么難受，多么難堪!
“我來!”一個聲音從第四組傳了過來，雖然很輕，但卻那么有力。大家迅速用眼睛去尋找究竟是誰會愿意去做這種事情。只見我們的班長小玉高高地舉起了手，緊接著不等老師同意，就跑過去先拿了一塊抹布，又拿了一個水桶，把吐出來的臟東西清理到水桶里。再提來一桶干凈的水，拿來一塊干凈的毛巾，幫葉時誠把書包上、柜子里、椅子上的臟東西清理掉。還拿來幾張紙巾，幫葉時誠把手上和衣服上的臟東西仔仔細細地擦干凈，最后把水桶和毛巾拿去洗干凈才回到自己的座位上。
葉時誠感激地說：“謝謝你幫助了我。”
“別客氣，這點小事，舉手之勞而已!”班長一邊走一邊微笑著說，“再說，同學之間就應該團結友愛，互相幫助嘛。”望著她純真的.笑臉，葉時誠的心里頓時充滿了溫暖。
看著班長的一言一行，我想起自己剛才的行為，頓時羞紅了臉，真想找個地洞鉆進去。我為自己的行為感到羞愧!
這就是我們的班長，一個樂于助人的班長。從那件事發生過后，我們都從心底里更加敬佩她!
六年級小學生樂于助人作文800字 6
窗外，沒來由地飄下幾朵雪花，像是從星星上飄下來的，落在窗臺上。教室里燈，照射在雪花上，更像是星星了。
“需要熱水嗎？我這里有哦！”順著聲音望去，一個天使般的女孩正微笑地看著我，兩個淺淺的酒窩在臉旁打著旋兒。她就是我在學校里的“死黨”——小潘。
為什么她會給我留下深刻的印象呢？我在心里一遍又一遍地問自己。也許，是因為她那顆天使般的心吧！
記得有一次，天氣格外寒冷，好像是冬姑娘在擁抱大地。霎時，雪花紛紛揚揚地落下，給大地披上了一身厚厚的銀裝。
我穿得比較薄，天氣這樣突變，我情不自禁地打了幾個哆嗦。端起水杯，本想喝點熱水暖暖身子，可杯子里的水一滴不剩，我只好無奈地搖了搖頭。
“你是不是冷？我這里有熱水哦！“只見她拿著保溫杯，微笑著朝我晃了晃，“我可以給你一些。”
“哦……那，謝謝你了。”我將杯子遞給她。她輕輕擰開我的杯子，把自己杯子里那熱氣騰騰的.熱水倒進我的杯子里。
她把水杯遞給我，微笑著點了點頭，眼神不經意地瞥到了我的手。
“呀，都凍得發紫了！”她捧起我的手，反復地看著，眉頭緊鎖在一起，擰成了一個疙瘩。突然，她一拍腦門，把自己手上的手套取下來，給我一只手一只手地戴上。沒過一會兒，她自己那雙嬌嫩的手卻凍得通紅。
我尷尬地笑了笑，把手套脫下來，還給她，說：“別了，你還是自己戴好了。”她又露出天使般的微笑，硬是把手套塞進了我手里，還指了指頭上的耳罩，調皮地說：“沒事兒，我這不還有耳罩嘛！”
她往凍得通紅的小手上吹了幾口氣，兩只手使勁地來回擦了又擦，邊擦還邊說：“還說我呢，瞧你那臉蛋，凍得都有高原紅了。”
突然，她頑皮地向我吐了吐舌頭，眨了眨眼睛，迅速地摘下耳罩，往我腦袋上一戴，一溜煙地跑了，生怕我再還給她，邊跑邊喊：“沒事兒，我還有圍巾！”
“這個糊涂蛋。”我笑了笑，分明看見她出門時還把圍巾往別人脖子上一圍。
她就是我的好朋友，一位“不分青紅皂白”幫助他人的“小天使”——小潘。
窗外，一陣陣刺骨的寒風吹向我，我的心里，卻無比溫暖。
六年級小學生樂于助人作文800字 7
我們班就有一個樂于助人，熱愛集體的小男孩，他叫小航。他身高1米63，長著一雙水靈靈的大眼睛，一張瓜子臉，白白的皮膚，一個能說會道的小嘴巴。他就是我們班的小航了。
有一次，我正在和同學們玩游戲，突然，一個同學對我說：“你好！”我抬頭一看，啊！他不就是我們剛才玩的那個“小男孩”嗎？我不禁想到我的同學小航在我們班里也算是學習優秀的學生，他是我們班最好的同學，也是我最好的.朋友。我對他說：“你能跟我一起玩嗎？”這樣一想，那位同學的臉上露出了會心的微笑。我們玩了一會，就各自回家了。回到家后，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“小航的朋友不是你的親戚，而是全校的同學，你可千萬不要因為她的父母是老師而傷心。他們有什么困難，他們也會幫助你。”
第二天，我和同學們一起玩“捉迷藏”，我找呀找呀，終于在一個大黑板的正上方出現了一個小黑板。同學們都說是我的同學小航做的，這時我的心情一下子就輕松了許多。他的同學們也都來找我玩，我說：“我們玩捉迷藏吧。”于是，我們三個人就各自找了起來，找到了一個同學。我們先藏在一個角落里找，這時，他的同學來找我玩。他說：“我們來玩捉迷藏吧！”說著他就來到了另外一個角落，他說：“我們玩這個游戲吧！”我說：“好啊，你們就藏我的角落里吧！”說著就在那里玩起他剛才藏的游戲，他藏在了那個角落里，我藏在了另外一個角落里。他找到我們玩的地方后，就在那里玩起了他剛剛藏過的游戲。玩了一會，他就來找我，于是，我對他說：“我們來玩“捉迷藏”游戲吧。”于是，他就來找我了，于是我們就各自藏好了，我藏在了小航的那個角落里，我就在那里玩捉迷藏。玩完了，他找我玩，我找了又找，就是沒有找到我。于是，我說：“我們來玩‘捉迷藏’吧！”于是，我們就各自找了起來。我們找了許久，就是沒有找到我們。這時，我的同學小航跑過來了，他說：“你在干嗎呢？快回家去，我們來玩捉迷藏！”說完，小航就跑回了教室。
玩捉迷藏的游戲真是太有趣了，我以后還會玩捉迷藏的游戲。
六年級小學生樂于助人作文800字 8
樂于助人的她“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”，窗外下著小雨，我不禁皺緊了眉頭，這該怎么辦哪？我的傘沒帶。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。六月天娃娃臉——說變就變，“淅瀝瀝”的聲音已被“嘩啦啦”的聲音取而代之了，豆大的雨點敲擊著窗戶，發出‘啪啪啪“的'聲音，這聲音也激得我心“砰砰”亂跳，這下我可真完了。
放學了，大雨仍不停地下著，我在心中默默地祈禱：希望雨變小，變小，再變小吧，希望啊。可老天爺好似這幾天正閑著，特別的無聊，便跟我開起了玩笑——大雨中還夾雜著雷轟電擊。
我焦急地在門口張望，心想：這可怎么辦，如果回家晚了，媽媽肯定會擔心的，但如果冒雨回家，肯定會感冒的。眉頭皺得越來越緊。“哎，同學——”后面傳來一陣虛弱的聲音，我回過頭，看見一個小女孩，她臉色蒼白，眼睛無光，嘴唇干得發白，身體因為天氣的寒泠瑟瑟發抖，手還不停地哆嗦著，頭發的色澤也黯淡了，她對我說：“同學，我看你好像挺急的，你沒帶傘吧，那我把傘借給你。”說著，便把傘借給我，我左看，右看，在她身上找不到另一把雨傘，心想：如果她把傘借給我，那她自己該怎么辦呢？想著，便問道：“同學，你將傘借我了，那你自己怎么辦？”她微笑地說道：“沒事，沒事！”我又說道：“你現在有病在身，如果再淋了雨……”她忙說：“對了！我想起來了，我爸爸今天還要來接我，所以你不用擔心，我不會淋雨的。”
“可是——”“別可是了，這把傘你拿去吧！”我想了想，便點了點頭，接過她手中的雨傘，感激地對她說：“太謝謝你了，要不是你，我還真不知道該怎么辦呢！”她聽了，只是微微地一笑，這么輕微的一個動作，卻留下了美好，這個動作在別人的眼中是那么的渺小，但在我的眼中如牡丹之高貴，如雪花之純潔。
“那——我先走了。”她說道。“嗯。”我微笑地點了點頭。當我撐開傘時，一個白色的身影從我眼前閃過，沖進大雨中。我定睛一看，一股暖流從我心頭涌出，雨中有那瘦小的身影點綴，雨中有那奔跑的身影馳騁，雨中有那虛弱的身影鑲嵌，雨夜因此變得無比美妙，她為這夜譜寫了愛的樂章。過了一夜，我得知她因為生病十分嚴重而請假，她的樂于助人深深地印在我的心中。
六年級小學生樂于助人作文800字 9
我的同學——小林，她有一頭烏黑發亮的頭發，眼睛上架著一副小眼鏡，看上去像個小博士，她是一個樂于助人的熱心人。
說到樂于助人，還得從去英國游學說起。
在英國期間，我和小林住一個房間。到第三個晚上，我們商量好了，輪流洗頭。小林先去洗，十分鐘后，小林洗好了，“全副武裝”地出來了，只見她頭發亂如麻，頭上還裹了個毛巾，我嘲笑道：“真像個雞窩！”而小林只是朝我笑笑，便自己吹起了頭發。
接下來是我洗了。我急急忙忙地跑進了浴室，但洗了一會兒，卻發現洗發水忘拿了。我想叫小林幫我拿來，但轉念一想：我剛剛還嘲笑她，她會不會不幫我拿呀，但最后還是鼓起勇氣，喊道：“小林，能不能幫我拿一下洗發水，在箱子的第三格里！”
幾分鐘過去了，不見小林的身影，就在我大失所望時，只見門“嘭”的一聲響了，小林氣喘吁吁地拿著洗發水，笑瞇瞇地說道：“不好意思啊，張徐瑩，我剛剛不小心摔了一跤，所以慢了。哦，對了，是這個洗發水嗎？”我點了點頭，感激的同時，心里多了一絲慚愧。
剛剛洗完頭，我裹著毛巾出來了。我看著鏡子里的自己，感覺比小林剛才那樣子還要難看！
開始吹頭發了，只見我笨拙地拿起吹風機，一邊吹，一邊把頭發理順，結果手都麻了，頭發竟越理越亂，我生氣地把吹風機狠狠地扔在桌子上。
這時，小林看見了，她放下了手中的筆，面帶微笑地走了過來，輕輕地說了聲：“我來幫你吧！”說完，就伸出了雙手，熟練地拿起了吹風機，另一只手拿著梳子，一邊吹，一邊用梳子輕輕地梳著我的頭發。
這時，我著急地說：“小林，你趕緊回去寫日記吧，晚交了老師有會說你的。”她也只是默默地搖了搖頭，繼續耐心地吹著我的`頭發。不一會兒，我的頭發魔術般地干了，而且梳理得整整齊齊，一絲不亂。我走到鏡子前，看著鏡子里的自己，開心極了，轉身看了看時鐘，呀，已經11點了！我轉頭看看小林，她仍在認真地寫著日記。
這就是我的好同學——小林，一個樂于助人的女孩！
六年級小學生樂于助人作文800字 10
這個寒假，我花了整整一個月，終于看完了這本厚厚的《愛的教育》。看完這本書，感覺人類是多么需要互相關心，互相理解，互相幫助啊！我認為這種關心、理解和幫助離不開一個最根本的東西，那就是“愛”！里面有很多栩栩如生的角色，比如忠誠的卡隆，傲慢的諾皮斯，可憐的鵜鶘，聰明的德洛西……這些角色一直在我心中回響，在《愛的教育》這本書里一遍又一遍的演奏著交響樂！
卡隆非常高，強壯，樂于助人。他是我最喜歡的角色。一天早上，教室里非常吵鬧，幾個孩子聚在一起取笑賣野菜的殘疾兒童克洛斯。克洛斯臉色蒼白，不敢反抗，但眼里滿是乞求憐憫。“住手！”卡隆進來，看到這種情況，大聲喊道。那些人不肯聽，看到克洛斯可憐的樣子，更加激動了！有人罵他是“殘疾人”，也有人學克洛斯媽媽摘菜的.樣子。克洛斯受不了了。他抓起旁邊的墨水瓶，朝那些人扔去。墨水瓶正好打在老師胸口。
老師拿起墨水瓶大聲問：“誰扔的？”教室很干凈。老師又提高聲音問：“是誰？”突然，卡隆站起來說：“是我。”“絕不是你！”這時，克洛斯顫抖著站起來說：“他們欺負我，我就把墨水瓶扔了！”老師發現了那些小惡霸，嚴懲了他們。老師又去找卡隆，拍拍他的肩膀說：“你很勇敢，你的精神很高尚！”
從這件事，我想到了過去，在對門遇到外婆，拄著拐杖爬樓梯的時候。我當時想幫她，但是覺得不好意思，就低著頭往前走，假裝沒看見，也不知道人家怎么想的。從現在開始我會被當成壞男孩嗎？總之，我很不禮貌。想到這，我很后悔當時猶豫的事情。我發現我所有的愛突然飛走了。現在我明白了，當別人需要幫助的時候，應該盡力去幫助，做好幫助別人的準備。以后，我會學會關心別人。看到同學摔倒，趕緊爬起來；真的希望全世界的人，看到有人遇到困難，需要及時幫助的時候，都充滿愛心。
“只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。”魏偉的歌在我耳邊響起。是的，這個世界上，有很多人愛我，愛我，關心我，幫助我。我多幸福啊！《愛的教育》這本書勾起了我以前的回憶，讓我明白了人生的哲理。《愛的教育》真的是一本好書！
六年級小學生樂于助人作文800字 11
“陶爺爺好！”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他，就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。
我不禁一邊上樓，一邊回想起來……
記得是在一個周末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風為我梳理頭發。在滑下一個坡的時候，我沒注意輪下有一個小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔倒在地上，“哎喲！好疼啊！”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說：“快起來，摔疼了吧？瞧，車也摔壞了。你去樹陰下歇歇，我幫你修修車。”我連忙說：“不用了爺爺，我……”“哎呀，沒關系的。”陶爺爺打斷了我的話，這時，陶爺爺已經把工具箱拿出來了。只見爺爺點著一卷煙，然后蹲下，仔細地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉轉。火熱的`太陽在他頭上照著，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來，可他顧不上擦，一個勁地的幫我修車，我心里真不是滋味兒。
時間一分一秒地過去了了，車終于修好了。我樂得蹦了起來：“謝謝爺爺！”“不用謝，下次一定要注意啊！”陶爺爺捶了捶背笑著說。
有一段時間，小偷特囂張——有許多小區里的電動車被偷了。我們家剛新買了電動車，聽到這個消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是，大半天過去了，一個好辦法都沒想出來。這時候，陶爺爺走了過來，親切地說：“如果不介意的話，就鎖在守門室旁邊吧！我在窗戶上打個洞，用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛：“真的嗎？那太謝謝您了！”從那以后，陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂，可他卻說沒關系。我們全家都很感激他。
一為年過六旬的老爺爺，本應該在家中安享晚年，可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進家門？外頭涼，小心感冒！”原來是陶爺爺上樓打掃衛生了。“哦，我馬上進去！”不知怎么的，一股暖流涌上心頭……
六年級小學生樂于助人作文800字 12
大家都知道樂于助人是一種美德，對吧？在奇怪國里有個地方。叫做樂于助人省。在樂于助人省，你的生活簡直一團糟！
早上，你一起床，就會冒出很多人來幫你做飯，刷牙，洗臉……這些人大概會飛檐走壁吧？No，這是因為這些人都是小偷！如果他們要想偷你的東西，那你就必死無疑了：會立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西，如果你養了狗，這狗也馬上會變臉。中午，大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西，夸張一點的甚至幫助別人偷自己家里的東西！中午這段時間，應該是破案的時間，樂于助人的'警察就算是上刀山，下火海也要找到。不過，警察剛發完這個誓，他騎上車子沖了出去，這車子也助人為樂，不消耗汽油，而且跑得飛快。可是，你一定會問：“所有的物品都幫助警察，這樣扔出去一根繩子不就行了嘛！”是的，因此山也幫助小偷……這樣一來二去，你所有財產都回來了。這一天，你只吃了早飯，一定很餓了吧？這一切都不需要你動手，只要說：“Help me!”立刻就會沖過來一只豬，點上火跳進油鍋里去，在鍋里為自己添加胡椒粉、糖……
然后盤子會幫助你……奇怪國的其它市民呢？不用擔心他們，他們的身體助人為樂，不想因為自己的生命延續而殺豬宰羊，因此，他們很堅強地生活著。空氣呢，也不例外，它努力把自己凈化，加入了：消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體……
所以，這里的人們不但不用吃飯，還可以長生不老呢！如果在助人為樂省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否則，會進來一大伙人幫你吃！而且，你還不要出去散步，因為外面有很多小學生拿著自己做完的作業區同學家讓同學抄呢！這個時候，就會來一大群鳥，這一下子可就麻煩了，這些鳥如果你不上去，他們就會在這里等到變成死鳥才罷休……不對，他們因為這兒的空氣，不會死，不過，每天晚上你睡覺的時候，嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之后，會發現有很多倒霉的人不得已坐上來了，因為人太多了，鳥兒們互相謙讓，結果，沒有一支隊伍先走，那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了……
六年級小學生樂于助人作文800字 13
小明，既是我的好朋友，又是我的鄰居，還是我的“老師”。他長得濃眉大眼，總愛笑，鼻子上架了副眼鏡，顯得很有學問。他助人無數，有同學、有朋友、還有素不相識的人…也許這在他眼里不算什么，可是他給我講題那件事令我難以忘懷。那時我剛認識他，和他并不很熟。
有一天我有幾道奧數題不會做，問爸爸、媽媽，他們都不會，加上那天是星期六，無法問老師，怎么辦呢？我突然想起了鄰居小明，問問他去。可是，我轉念一想：我和他的關系并不密切，我這樣貿然登門，他會拒我于千里之外嗎？那多尷尬！算了，碰碰運氣吧！我拿上題，來到他家門口。輕輕地敲了敲門，開門的竟然是他。
“你好，我能幫你做點什么？”他手里拿著本書，面帶笑容地說。也許是他的熱情感染了我，我突然的陌生感煙消云散，主動地說：“我有道題不會，你能幫我講講嗎？”他爽快地說：“來吧，我給你講。”
我打開奧數書，翻到第73頁，遞給他，他全神貫注地讀著題，一邊讀一邊在書上圈畫著，看完后想了想，告訴了我解題思路。他耐心地說道：“這類工程問題，要想求乙的時間，先要求出甲單獨做了多少————用甲的時間乘以速度，然后用一減去甲做的量就得到乙做的量，最后用乙做的`量除以乙的速度就得到了答案。”
“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟地叫了一聲，心想：這下這道題解決了。“謝謝你......”還沒等我說完，他接著說：“我再給你出幾道類似的題你做做，鞏固一下。”
后來，我又做了他出的題，其中有兩道又做錯了，他不厭其煩地再給我一步一步講，直到我弄明白為止。他每講一道題，我就會想：他可真耐心呀，平時老師講課也沒這么細致入微。我臨走前，他把上李剛老師奧數的考試資料遞給了我，說：“你拿回去看看，后天還我就成。”
要知道，李老師奧數班是個非常著名的精講小班，只有十個人，他能夠無私地拿出教材給我看，真是無私助人呀！我拿著書離開了他家，從那一刻起我心中認定他就是我的“老師”，我的好朋友。因為他樂于助人的好品質感動了我，也感染著我。見賢思齊。我也要做一個學有所長、樂于助人，對他人、對社會有用的人。
六年級小學生樂于助人作文800字 14
很久很久以前，在一片茂密的大森林里，住著許許多多的動物。他們組成了一個動物王國，國王就是獅子杰斯。杰斯帶領他的臣民們在森林里快樂的生活，每天，他們都上演著一幕幕精彩的“戲劇”。
小兔瑪莉聰明，美麗，是一個樂于助人的小動物。動物王國的動物們都非常喜歡她。
一天，瑪莉吃過午飯，正在森林里散步。突然她發現一棵大樹下什么東西閃閃發光，上前一看，原來是一條金項鏈。這可是當前最流行的首飾，價格昂貴。瑪莉心里想：這會是誰的`呢？丟了項鏈的人該會多著急呀！她首先想到森林王國的首富——金錢豹夫人，會不會是她丟的呢？瑪莉拿著項鏈就往金錢豹家跑去了。金錢豹夫人剛一開門，瑪莉就上氣不接下氣地問：‘‘金錢豹大嬸，請問……你家……丟沒丟……什么東西啊？’’‘‘沒有啊，瑪莉你這是怎么了？’’金錢豹夫人丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地說。瑪莉說：“我剛才散步時，在森林里撿了一條金項鏈，我以為是您的呢。”金錢豹夫人一聽，趕緊拿出自己的首飾盒，發現自己的金項鏈正好好的躺在里面呢，說：“小兔瑪莉，項鏈不是我的，要不你再去河馬大叔家問問……”沒等金錢豹夫人把話說完，小兔瑪莉就說了聲再見跑走了。金錢豹夫人笑著說：“這孩子，真是個急性子。”
瑪莉到了河馬大叔家，說明來意后，河馬大叔說，她家的項鏈正戴在河馬大嬸的脖子上呢。瑪莉又去了仙鶴姐姐、老虎伯伯家，可他們誰都沒有丟項鏈。最后，小兔瑪莉只好到電視臺去，請百靈鳥臺長幫忙尋找失主。她還在森林王國的主要路口貼上了‘‘招領啟事’’。做完了這些，天已經很晚了，小兔瑪莉累得筋疲力盡，但她想到失主會很快來認領項鏈，心里就比吃了蜜糖還甜。
終于，第二天中午，丹頂鶴阿姨敲開了小兔瑪莉的門。原來，丹頂鶴阿姨昨天參加了森林王國的化妝舞會，在回家途中把新買的項鏈給丟了，自己還蒙在鼓里呢。今天看了電視上的招領啟事才發現。丹頂鶴阿姨握住小兔瑪莉的手，激動地不知道說什么才好。
事情傳開了，小兔瑪莉成了森林王國的知名人士。
六年級小學生樂于助人作文800字 15
我愛我的每一位同學，他們各有各的優點和長處，我愛我的每一位同學，他們都是那么關心集體。今天，我就要夸一夸樂于助人的小明同學。
小明是一個樂于助人的同學。星期四早上，晴空萬里，朝霞滿天，太陽公公把一切鍍上了金黃色。我走出家門，看了看這晴朗的天空，覺得應該不會下雨了，于是我把放在書包里的`雨傘拿了出來，高高興興地去學校了。
我沒有想到，早上還好好的太陽到了中午就變了臉，像墨汁一樣，飛快的蔓延。霎時，大雨傾盆而下，雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下去，降落在地面。雨點連在一起，就像是一張大網把我罩住，讓我不能回家。
有雨傘的同學都回家了，就還剩下一些沒帶雨傘的同學。過了一會，他們的爸爸媽媽都來接他們了，就只剩下我自己了。爸爸媽媽又沒有空來接我，這下我該怎么辦呀?
就在這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾。只見小明拿著一把雨傘，向我走來。
小明微笑著，問我：“你為什么不回家呀?”
我沮喪地回答道：“我沒帶雨傘，爸爸媽媽又沒時間來接我，我回不了家。”
“我有雨傘，我送你回家吧!”
“好呀!”我高興地跳了起來。
小明打開了他那把墨綠色的大傘，和我一起走進雨的世界。
雨滴敲打著屋頂，滴滴答答的。雨滴順著屋檐流到了路上，在地上形成了一個個坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛滿了水，我和小明在路上深一腳淺一腳地走著，腳已經濕了。
我一看小明，我嚇呆了——小明腳濕了，而且全身都濕了!我抬起頭，驚訝地發現，頭頂的天空已經變成了一片墨綠色。小明頭頂上也應該是墨綠色的天空變了，一半是墨綠色的，另一半卻是灰蒙蒙的。“小明，傘歪了。”小明笑瞇瞇地說：“沒歪呀。”我困惑了，“傘明明是歪向我這邊了呀!”小明笑而不語。”
我回到家里，發現小明一邊的肩膀都濕透了。“小明，你肩膀都濕透了，快擦擦吧!”我拿起一塊干毛巾遞給小明。小明接過毛巾，一邊擦衣服，一邊問我：“你淋濕了嗎?”“沒有哇!你那把大雨傘把我整個包住了呢!”我說。小明聽了，開心地笑了。
瞧!小明就是這樣一個熱心幫助同學的人，我們都非常的喜歡她。
六年級小學生樂于助人作文800字 16
大家都知道樂于助人是一種美德，對吧？在奇怪國里有個地方。叫做樂于助人省。
在樂于助人省，你的生活簡直一團糟！
早上，你一起床，就會冒出很多人來幫你做飯，刷牙，洗臉。這些人大概會飛檐走壁吧？No，這是因為這些人都是小偷！如果他們要想偷你的東西，那你就必死無疑了：會立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西，如果你養了狗，這狗也馬上會變臉。
中午，大部分人家都是空空蕩蕩的——市民一個一個地幫助別人偷東西，夸張一點的甚至幫助別人偷自己家里的東西！中午這段時間，應該是破案的時間，樂于助人的警察就算是上刀山，下火海也要找到。不過，警察剛發完這個誓，他騎上車子沖了出去，這車子也助人為樂，不消耗汽油，而且跑得飛快。可是，你一定會問：“所有的物品都幫助警察，這樣扔出去一根繩子不就行了嘛！”是的，因此山也幫助小偷。這樣一來二去，你所有財產都回來了。這一天，你只吃了早飯，一定很餓了吧？這一切都不需要你動手，只要說：“Help me!”立刻就會沖過來一只豬，點上火跳進油鍋里去，在鍋里為自己添加胡椒粉、糖。然后盤子會幫助你。
奇怪國的其它市民呢？不用擔心他們，他們的'身體助人為樂，不想因為自己的生命延續而殺豬宰羊，因此，他們很堅強地生活著。空氣呢，也不例外，它努力把自己凈化，加入了：消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體。所以，這里的人們不但不用吃飯，還可以長生不老呢！
如果在助人為樂省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否則，會進來一大伙人幫你吃！而且，你還不要出去散步，因為外面有很多小學生拿著自己做完的作業區同學家讓同學抄呢！這個時候，就會來一大群鳥，這一下子可就麻煩了，這些鳥如果你不上去，他們就會在這里等到變成死鳥才罷休。不對，他們因為這兒的空氣，不會死，不過，每天晚上你睡覺的時候，嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之后，會發現有很多倒霉的人不得已坐上來了，因為人太多了，鳥兒們互相謙讓，結果，沒有一支隊伍先走，那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了。
六年級小學生樂于助人作文800字 17
如果有人問我誰是班里最樂于助人的小干部，我會不假思索地回：是中隊長小愷，今天就說說他幫助我的事吧。
記得三年級的一天，全校做大掃除。班主任陳老師給大家分配了任務，讓我擦玻璃。我想這活兒簡單，沒有什么了不起，于是拿起一塊濕布，在玻璃上抹起來。一塊抹完了，又抹另一塊。不一會兒一扇窗子就擦完了，我正在高興時，突然人有說：“這地圖畫得不錯啊。”然后幾位同學走過來看著我擦的玻璃直笑。我仔細一看，嘿，我擦的玻璃比旁邊沒擦的顯得還臟。這兒一塊泥印，那兒一塊油印。我馬上低下了頭，窘得滿臉通紅。這時，掃完地的小愷走過來對我說：“你是頭一次擦吧!沒關系，我來教你。”說著他從自己的位子里拿出一塊干布，敏捷地爬上桌子。只見他一手扶住窗子，一手用我遞給他的布熟練地干起來。他先擦玻璃的上部，一下挨一下，然后又擦下部。頓時玻璃干凈得就像窗框上沒有裝任何東西似的。我佩服極了，也學著他的樣子干起來，但怎么也不像他干得那么漂亮。于是他就手把手地教我，一遍遍地做示范，說要領，終于我也會擦了。我望了望累得滿頭大汗的'小愷，不好意思地說：“給你添了這么多麻煩。”小愷卻說：“能幫助別人是我最大的快樂。”
小愷不僅幫助我學會勞動，還幫助我改正了考試作弊的毛病。上學期自然課時，我只顧玩了，老師講的內容都當作了耳旁風，期末考試卷子一發下，我就傻眼了，有好幾道題都不會做。我急得直撓頭，汗也慢慢滲出來，怎么辦呢?我看到坐在旁邊的小愷，忽然有了主意。趁監考老師沒注意，我的眼睛一個勁地向旁邊斜著，身子也斜了過去。沒想到小愷竟把卷子捂了起來。我氣極了，心想再也不理他了。下課后，小愷走了過來，我裝沒看見，把頭扭到了一邊，他卻微笑著說：“生氣啦，剛才如果讓你抄，實際上是在害你。”我沒說話，他又說：“來，我幫你把不會的地方補上。”說著就給我講起不會的題來，這時我也覺得是自己錯了，便難為情地低下頭聽著。
小愷不但幫助我，還幫助別的同學，他是我們公認的樂于助人的小干部。
六年級小學生樂于助人作文800字 18
我的爸爸高高的，帥帥的，胖胖的，萌萌的。爸爸非常樂于助人。
今天中午，我們打算出去玩兒，玩之前先去填飽肚子，便去了體育場吃炒米皮。我和媽媽報好飯，坐在餐桌旁等待著爸爸停車回來。
等了幾分鐘后，還不見爸爸的蹤影。“爸爸會把車停哪去呢？”我好奇地跑出去找爸爸。只見，爸爸在離炒米皮大約五十米的地方和一個阿姨說些什么，還指了指旁邊的一輛黑車。我奇怪地湊上前去，問：“爸爸，你們干嗎呀？”“這車的電瓶沒電了，我們得齊心協力推著。”“推著？什么呀？爸爸？”爸爸不再說話，而是繼續推車。
沒辦法，我只好回到店內，對媽媽說：“媽媽，爸爸去給人家推車去了。”“怪不得他那么慢。”媽媽說，“你爸要把車推到哪兒？不會很遠吧？”“i dont know。”我說，“我真想知道，爸爸的葫蘆里到底賣的什么藥。”“我也是。”媽媽笑了笑說。
由于好奇心過重，我又飛跑到爸爸跟前。只見，開車的阿姨說：“我技術不行，這車發動不著啊。”爸爸聽了，對一位叔叔說：“你來開吧。”“還是你開吧，你的'技術高。”另一位叔叔說。“我還能助你們一臂之力呢，如果我去開，你們推的會很吃力的。”“沒事兒，你上去吧。”叔叔和阿姨把爸爸推上了車。“一，二，三！”叔叔大喊一聲，叔叔和阿姨齊心協力，推著黑色汽車跑了一會兒，汽車發動起來，開始跑了。“終于發動了。”我高興地叫了起來，只見爸爸把車停在路旁，對阿姨說：“好了，現在車可以開了，不過不可以熄火，電瓶還沒充好電，要讓車多著一會才行。”“謝謝你，太感謝了。”“沒什么好謝的，相互幫助這是應該的嘛。”“真的謝謝你。”爸爸和阿姨握了握手，爸爸便帶我走了。爸爸還告訴我：“像電瓶沒電的車，在舊車上發生的機率很高，電瓶沒電時，周圍又沒有修車的地方，你得幫忙推推，讓它先發動起來，就可以開著車去修了。”“哦——”我一聲長嘆，原來爸爸葫蘆里賣的是這藥啊，我真的佩服爸爸，我也要學爸爸一樣去幫助需要幫助的人，我心里想。
我現在明白了媽媽笑的意思了，我也會心地笑了。
六年級小學生樂于助人作文800字 19
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？許多同學都會因為怕吃虧，不愿去做好事，其實，心甘情愿的去做好事不但讓別人快樂，自己也快樂，讓我們都懷著一顆關愛他人的心吧！
有一次，我在坐公交車時，看見了一位年僅八旬的老爺爺顫顫巍巍地上了車，站在了一位四十幾歲的阿姨的座位的前面。那個阿姨很討厭地看了他一眼，過了一會兒，她不耐煩地站了起來，對老人說：“來來來，坐坐坐……”看起來有點生氣。老爺爺對她說了句：“謝謝啊！”阿姨沒理他，走到了車后面，自言自語的一番話讓我頓時醒悟阿姨為什么會那么做：“讓給你就是咯，整天裝來裝去，煩死得了，就煩這種人……”老爺爺有些生氣了：“算了，還是你坐吧，我沒幾站就下車了。”阿姨快步走到座前：“你說的啊，我可不再讓了。”說著，坐了下去。邊做還邊嘀咕：“讓你裝！”我看不下去了，便起身給老爺爺讓了座。老爺也高興地夸我：“真是個懂事的.孩子，謝謝你！”看著老人高興地樣子，我也樂開了花。如果每一個人都可以體會到這種樂趣，我們的生活會多美好啊！那位老爺爺并不是想讓阿姨給他讓座，而阿姨話和行為深深傷害了老人。尊老愛幼是一個人最起碼的品德，讓座這么簡單的事情都做不到嗎？難道我們的人心就那么冷漠嗎？做一件好事有那么難嗎？
千萬滴水滴聚在一起可以匯成海洋，當然，千萬個好人好事聚在一起可以構成一個和諧美好的社會。偉大出于平凡，只要人人都能從自身做起，發出一點光，這點點的光匯聚在一起，將使夜空不再黑暗。讓我們伸出勤勞的雙手，撿起那遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈那一扇扇門窗；讓我們伸出節儉的雙手，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。讓我們伸出靈巧的雙手，認真地修理教室里損壞的公物：讓我們懷著一顆真善美的心，關愛他人，幫助他人吧！
關心他人，幫助弱者，從我做起，從點滴做起。讓我們行動起來，樂于助人，我們的世界就會變得更加美好！
六年級小學生樂于助人作文800字 20
一張圓圓的娃娃臉，一頭卷卷的長發，一張櫻桃般大小的小嘴巴，這就是我的好朋友小爍。
小爍是一個樂于助人的女孩。記得有一次，我和國力桂，小爍在校園里跳皮筋，只聽“哎呦”一聲，我們三個趕忙跑過去，原來是一個二年級的小女孩摔倒了，只見小爍二話沒說，馬上跑到小女孩的身邊，把她從地上扶起來送她到學校里的.醫務室，出來醫務室之后，小爍還安慰小女孩：“小妹妹別哭了，還疼嗎？姐姐送回教室。”“謝謝你大姐姐，請問你是哪個班的呀？”可小爍卻并沒有回答只是輕輕的笑了一下。
還有一次，放學了我和小爍手拉著手走在回家的路上，走著走著突然看到在不遠處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里，于是我們好奇的跑了過去想看個究竟，啊！原來是一個一年級的小弟弟找不到媽媽了，只見小爍使勁的鉆進人群里，對小弟弟說：“小弟弟快別哭了，姐姐陪你等媽媽。”說著還從口袋里拿出一個白手帕給小弟弟擦眼淚，可小弟弟還是哇哇大哭，沒辦法，小爍只好給他講一些有趣的故事，終于小弟弟不哭了，小爍又像是一位指揮官對我們大家喊道：“各位叔叔阿姨請大家回家吧！我一定會幫助這位小男孩找到媽媽的！”叔叔阿姨們都向小爍投去贊賞的目光，漸漸的人群也逐漸散開了，小爍問小弟弟：“小弟弟，你知道你家地址嗎？電話也行呀！”“嗚……嗚，我不知道，我要媽媽，我要媽媽。”說著就一屁股坐在了地上，又哇哇大哭起來，小爍似乎又想到了什么對小弟弟說：“小弟弟，那你能告訴姐姐你媽媽長什么樣子嗎？”“媽媽有一頭長發，戴著一頂大帽子。”聽到這句話，小爍觀察過路人更加仔細了，突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過來，還一邊喊道：“東東，媽媽在這兒！”說著把小男孩抱在懷里，小爍看到這個情景，高興的走開了。
小爍不僅樂于助人，學習也很好，她是我們班的數學小組長，也是我們的數學課代表，每一次韓老師給我們出難題時，她總是有一套自己的解題思路，如果你又不會的題問她，小爍就會胸有成竹的給你講，知道你聽懂為止。
這就是我的好朋友——小爍。
六年級小學生樂于助人作文800字 21
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，發生在我們身邊的每一件小事如同一朵美麗的浪花，激起我們生命中小小的波瀾。通過那件事使我學會了寬容，使我學會了真誠待人，使我感覺到幫助別人自己也是快樂的。
我的姥爺是位善良慈祥的老人。從我懂事的時候起姥爺就教我唱歌、畫畫、念歌謠。教我做人的`道理，姥爺經常說：“做人要學會寬容，要真誠待人，要幫助身邊的每一個人，如果幫助別人自己也是快樂的。”
記得有一次，我正在家里玩，忽然聽到 “咚咚咚”的劇烈敲門聲，只見平日里傲氣十足，專找我們家碴兒，還有一次因為我搶著玩了她孫子的玩具把我推倒在地的鄰居家張奶奶，忽然找上門來。她上氣不接下氣地說著：“馬馬師傅，能能借點錢給我嗎？我弟弟他，出了車禍，急著用錢。”說完，她滿臉羞愧，平日里那副小瞧人的神情煙消云散了，留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦慮萬分的神情。我想：絕對不能借，誰叫她平日里老跟咱們過不去。只見姥爺一臉充滿同情的表情，張口便說 “說吧，要多少？”“五千吧！”張奶奶像看到了救星似的答道。姥爺直奔房間，拿出一打鈔票，說道：“拿著吧，不夠再來找我，如果需要幫忙就說話，遠親不如近鄰。”張奶奶十分感激的道了聲謝后，便跑去醫院了。我氣得飛也似的沖進房間，心想家里的電視壞了，姥爺都不舍得買，卻把錢借給這個可惡的張奶奶，這時姥爺看出我的心里，走過來伸出他那寬大的手掌撫摩著我的頭，他那慈祥而又深邃的目光與我對峙：“剛剛呀，你還小，但你要知道，在別人遇到困難的時候伸出援助之手，這是我們做人的最基本道理，我們待人要寬容，我們要真誠的對待身邊的每一個人，我們要幫助身邊的每個人，如果幫助別人自己也是快樂的！如果你遇到困難也希望有人能幫助對嗎？”姥爺一番語重心長的話使我恍然大悟。
自我懂事起，像這樣的事，在姥爺身上不知發生過多少回。如今姥爺因為得重病去世了，我十分想念他，想念他那寬大的手掌，想念他那慈祥的目光，想念他那高尚的品德。這就是發生在我身邊的一件事，也許他微不足道，但他卻是我生活中一朵美麗的小浪花。
六年級小學生樂于助人作文800字 22
“小宇!”“哎!”他站立不動，臉上帶著和藹的微笑，微瞇著小眼睛，咧嘴大笑，露出兩排潔白的牙齒。雨傘下的他，衣服都淋濕了呢，可他卻很開心。他就是我在新東方交的好朋友——小宇，一個樂于助人的人。
“咳!咳!”小宇又生病了，看他骨瘦如柴的小身板，雖然個子挺高，但經不起風浪似的，好像一陣風就能把他吹倒。一張瓜子臉上長著清秀的五官，嘴角總會因為開心微微觸動，而鼻孔里經常塞著小紙團。黝黑的皮膚顯示出他驚人的毅力，每次寫作業總是堅持不懈。嘴角上揚，雙眼瞇成一條線，眉毛舒展開來，頭發無風自動，這就是小宇典型的'“迷之微笑”。每當看到它，我就會想起他可愛調皮的一面。但他給我最大的印象，就是他是一個樂于助人的人哦!
有一次下課，老師在忙著批改作業，黑板沒人擦。下節課還有5分鐘就要開始了，我想去上個廁所，可又想幫老師擦一下黑板。我快速地走向黑板，正要拿黑板擦，卻發現肩膀被人拍了一下。回頭一看，原來是小宇。他一手搭在我肩上，一手迅速地拿起了黑板擦，并催促我：“你快點去WC吧，你都兩節課沒去了。黑板交給我來擦!”他伸長了胳膊，從黑板的最上面開始擦，像一只蜘蛛粘在網上，還一邊哼著小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”看著他忙碌的背景，我欣慰地笑了，很開心我有他這么一個樂于助人的朋友。
放學后，我們背著書包剛想回家，突然外面下起了瓢潑大雨。我和小宇都帶了雨傘，我撐著雨傘剛和他道別，卻看他轉身撐著雨傘走到了那些沒帶雨傘的同學面前，然后，他把那些同學一個一個地送到了公交站臺。我怎么沒有想到呢?這些同學一定是家長沒來接的，需要自己坐車回家，要不是小宇，他們或許衣服就淋濕了，或許還要在這里等上好久才能回家。我看著雨中的小宇，他的身影在我的眼里變得越來越高大。我朝著他大喊了一聲：“小宇!”并對他豎起了大拇指。他微笑著看著我：“哎!”
這就是小宇，我也暗下決心，以后也要向他學習，做一個樂于助人的人!
六年級小學生樂于助人作文800字 23
前些日子，我家隔壁搬來了一個女孩，她很文靜，我發現她家并不富裕，她給我的第一印象是“土”，但是，我的媽媽和她的媽媽卻是要好的朋友。
星期五的早上，天特別晴朗，小鳥在枝頭歡唱，柳枝在微風中舞蹈，我呢，在院子里玩起了過家家。因為玩得太盡興了，一不留神，腳踩在了石頭上摔倒了。這時，我家隔壁那個“土包子”急忙跑過來扶我，由于我對她的印象不好，我哼了一聲，甩開她的手就走了。
星期六的早上，爸爸去加班了，媽媽干完家務后覺得沒意思，正好我也寫完了作業，媽媽決定帶我去郊游。媽媽叫上了隔壁的阿姨和“土包子”。到了目的地后，我們玩了一會兒，玩累了，我們正要把各自帶的東西拿出來準備開餐，這時，我發現在我們的旁邊不遠處，有一個垃圾袋，里面裝著發霉的垃圾，散發著既難聞又刺鼻的怪異味，搞得我們頓時沒有了食欲，我把鼻子捂的緊緊的，幾乎要喘不過來氣，可依然還能聞到那股怪味。這時，“土包子”走了過去，毫不猶豫地把垃圾袋撿了起來，扔進了遠處的垃圾箱里。雖然她這次又幫了我，但我還是視她為眼中釘，肉中刺，絆腳石，變色龍，不豁達，她的一舉手一投足，都讓我感到心煩意亂。
星期日的早上，天氣和往常一樣非常好，我和媽媽決定去通遼。唉！媽媽可咋整，臨行前又叫上了隔壁的阿姨和“土包子”，我們上了公交車后，緊接著上來了一位老奶奶，這個老奶奶臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了，腿腳很不利索。這位老奶奶想找個位置坐下，可是，公交車上此時已經擠滿了人。老師教導我們要尊老愛幼，正當我猶豫要不要給老奶奶讓座的時候。“土包子”毫不遲疑的.站了起來，說：“老奶奶，您到我這里來坐吧，我站一會兒就下車了。”老奶奶合不攏嘴的夸她是個好孩子。
通過這幾件事，我終于改變了對她的看法，我明白了一個道理，那就是不要用肉眼去看人的外表，要用心去感受她的內心世界，只要有一顆真善美的心靈，你就是最美的人。這以后，我開始慢慢地接觸她，了解她，我和原來的“土包子”成了非常要好的朋友。
六年級小學生樂于助人作文800字 24
“啊，今天又是個晴朗的一天！”小刺猬開心地說，“我有很久都沒有跑步了，今天我一定要跑一會兒。”于是，小刺猬走出家門，呼吸著新鮮得空氣，天高云淡，藍天好像用一種特制的清水洗過的寶石一樣清爽。樹上，幾只小鳥在歡快地唱歌。
“一二一，一二一……”小刺猬一邊跑一邊為自己喊口號。跑著跑著，小刺猬就來到了蘋果園。突然，小刺猬在蘋果園里隱隱約約地看見了一棵樹上長有一些紅色的東西，小刺猬好奇地想：那些是什么？是蘋果？是燈籠？還是……小刺猬懷著一肚子疑問飛快地跑了過去，它一看，頓時像發現了新大陸似的，說：“太棒了，原來跑步有這么好，不僅鍛煉了身體，而且還碰到了這么好的事，這兒的蘋果剛好成熟了，俗話說得好，來得早，不如來得巧！”小刺猬看著樹上的蘋果紅中帶黃，一個個足足有小皮球那么大，口水早就垂涎三尺了，小刺猬興高采烈地在樹下轉來轉去，一邊轉還一邊唱著歌：“今天是個好日子……”小刺猬踮著腳尖，跳起了歡快的舞。過了一會兒，小刺猬想：我這么矮，怎么摘蘋果呢？更何況，我又不會爬樹。
“小刺猬，你愁眉苦臉的是為什么事呀？”小山羊見小刺猬心事重重的樣子，好奇地問道。小刺猬一見到小山羊就想：小山羊多么強壯啊！我要是它該多好！就能吃到美味的蘋果了。對了，我怎么沒有想到呢！“小山羊你幫我個忙，好嗎？”小刺猬懇求地說。“好！”小山羊爽快地答應到。“你幫我把這蘋果弄下來，我們一起分享！”小山羊點了點頭，來到樹下，沉思了一會兒說：“我把蘋果撞下來，你把蘋果刺在身上，不就大功告成了嗎？”于是，小山羊把力氣集中到頭上，使出全身力氣，沖向大樹，“咚-----咚------咚”幾個蘋果掉了下來，又“咚-----咚------咚”的一聲，幾個蘋果又從樹上掉了下來。小山羊累得滿頭大汗，汗水像珠子似的掉了下來，小刺猬一看，急忙拿出隨身攜帶的.紙，來到小山羊的面前，小心翼翼地給小山羊擦臉，隨手拿起一個蘋果說：“小山羊，來，吃一個吧！”“謝謝！”小山羊說。“不用謝，不用謝。”小刺猬說。
小山羊和小刺猬吃著一個個紅彤彤的蘋果，心里都樂滋滋的。他們吃得滿臉都是蘋果末，他們互相望了望，捧腹大笑。
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