關于我愛的校園作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我愛的校園作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我愛的校園作文 篇1
我的校園很平凡,幾棵樹,幾個花壇,兩棟教學樓和一個操場,就組成了我的校園!雖然我的校園在別人眼中很不起眼,但在我的眼中卻無比美麗!
一進校門,直視,就看到了綠油油的操場,那些小草長的多么茂盛啊!兩棟教學樓,高,寬,像戰士一樣保衛著我們的校園!一轉眼,我們就來到了校門口,一棵大樟樹挺立在我面前,樹葉是那么綠,樹干是那么粗,摸上去毛茸茸的。樟樹葉子形狀呈扇形,顏色是深綠色的,足足有電腦屏幕那么大!樹干也很粗,要三四個小朋友手拉著手才足夠!樹干顏色是棕色的,上面還有一層毛茸茸的東西,非常像貓毛。哈哈!真有趣!要我說,它的樹杈最有趣!它的樹杈像一個個彈弓,一個接一個,再接一個,呵呵!真像一個裝不完的“彈弓庫”!聽老師說,這棵樟樹曾經被火燒過,卻奇跡般的活下來了!它的生命力真的很頑強啊!“野火燒不盡,春風吹又生。”不正符合它嗎?
我愛我的校園!更愛那一棵生命力頑強的樟樹!
……
我愛的校園作文 篇2
在我的心間一直認為我們的校園是最美好的,無論是在春或夏,還是秋或冬,看到的總是一番美好的景象,是夢幻的,是美麗的。
春天,走入校門口,走進黃線區域內,就是學校的怡心園。有許多的同學在玩耍,給怡心園增添了許多生氣,那坐在怡心園石凳上安靜看書的同學又給怡心園增添了幾分書香味。雪慢慢融化,化成水去滋潤那尚未睡醒的植物,第一個報到的是螞蟻,小螞蟻們剛過了一個冬天的休息時間,便開始忙碌起來,小花慢慢地展開自己嬌嫩的小臉,大樹爺爺又開始站崗,在那兒靜靜地看著我們,太陽快落山了,小螞蟻也收工了,一切都要休息了。晚上,繁星點點,怡心園安靜了,偶爾有一聲鳥叫,那平靜的星空,又給怡心園添上了幾絲夢幻。
夏天,同學們最愛去的地方自然是籃球場的玉蘭樹下了,玉蘭樹開花了,它不像其他樹,一棵樹開許許多多的花兒,玉蘭花的花瓣兒大大的,那白里透紅的.玉蘭花真像一個大大的舞臺啊!
秋天,桂花樹開花了,一朵朵小小的,黃黃的桂花,真香啊!下課鈴響了,同學們立刻聚集在桂花樹下,有的時不時跳起來,想聞一聞那新鮮的桂花香,有的在守著桂花樹,一有掉下來的桂花,它們就立刻接住,把它們裝進一個漂亮的小包里,做成香包,把桂花的香味傳遍校園的每一個角落。
冬天,雪花飄飄,給大地穿上了一身雪衣裳,處處都是雪白一片,就算是在冬天,我們也絲毫感覺不到寒冷,每天放學,籃球場就變成了一個極樂園,同學們有的打雪仗,雪把他們凍得手掌通紅,他們也似乎察覺不到,有的拿著橡皮泥在堆雪人,堆出來的雪人各式各樣,有的像烏龜,有的又像紀律嚴明的小軍隊,可好玩了!
啊,這美麗的學校,這如畫的學校!
我愛的校園作文 篇3
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……
春之柔,不惜為那充滿讀書聲的校園增添那么一絲絲的色彩,春風微微飄過,溫柔地吹起那柔長的發絲,讓人不禁沉醉在那溫暖的懷抱中。夏之烈,在那炎炎烈日之下,汗水一滴滴的劃過臉頰,望向那火焰似的烈日,他似乎在偷笑。秋之美,落葉紛紛飄落地上,那醉人的日落和迷人的晚霞在空中浮起一片,似乎成了一幅美麗的圖畫。冬之寒,雪花紛紛飄落,為在大地穿上了一件毛絨絨的棉襖。在雪地上堆雪人、制雪球、打雪仗,在孩子們的臉上,勾畫出了一個完美的弧度。校園,是那么的美!
春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發泄。接著,就是幾個乒乓球臺。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節課老師所講的內容……
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
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