【熱門】以讀書作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的以讀書作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以讀書作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。隨著這句高爾基的名言，可以讀出那么多的信息：書籍可以開闊知識面；可以陶冶人的情操；可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書，我們一家三口可都是“書蟲”，那么讓我來講講我家的讀書故事吧！
我們家常常會討論一些書中的人物或故事，經(jīng)常你一言我一語，討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書，我首先發(fā)表了意見：“我認為這本書非常的幽默。”媽媽讓我給爸爸講一些朱棣的故事，我就興趣盎然地給爸爸講了起來：“朱棣是明朝的第三個皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊，一點都沒有停頓，爸爸也聚精會神地聽著，看著爸爸聽得津津有味，我越講越興奮，講這么多的故事，早就口干舌燥了，我便停下來，休息一會兒。爸爸贊不絕口，連連稱贊道：“奈奈，看書就是要這樣，要讀進去，充分理解。”我連連點頭稱是。這時，一直坐在旁邊的媽媽開口說話了：“奈奈，爸爸說得對，以后看書要用心看，用心理解。”我默默地想了想這句話，便點點頭。家里的討論會真熱鬧！
一天，我正在房間里看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書，突然，弟弟跑過來，一把拉住我的書。我也往回拉，只聽“嘶”的一聲，書被拉破了，我目瞪口呆，忽然，我醒悟過來了，趕緊把這位“搗蛋大王”給請了出去。他出去之后，我的耳邊清靜了不少，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看起來了。看著看著，我突然聽見門外有“哇哇”的哭聲，走出去一看，原來弟弟正坐在地板上哭，原因就是不讓他進我的書房。知道事情的.來龍去脈后，我差點氣暈了。是他來我這兒搗蛋，要不，誰會不讓他進來呀？真是可氣！我的讀書好時光，發(fā)生這件搞笑的事情，真讓我哭笑不得。
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才認識神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂，讓我成長！
以讀書作文 篇2
我愛讀書 讀書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操，也可以提高我們的文化修養(yǎng)。如果你想讀好書，首先你要先會讀書。
讀書可以分為兩種方法：1，精讀 2，略讀。精讀就是認真讀反復(fù)讀，要逐字逐句的深入鉆研，對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說每一本書都要精讀，所以我們要學(xué)會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節(jié)和目錄的提要，看看是否有用，或有沒有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結(jié)合起來才能做到讀書的最佳效果。而對于來說讀書就是最大的.樂趣。因為讀書可以豐富我的課余生活，讓我的每一天變的充實又快樂。不論是課外還是課內(nèi)的書都有它所要講述的內(nèi)容，都是有自己的用處，高爾基曾經(jīng)說過：”我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上“。我愛讀書，讀書讓我找到真正的生活和學(xué)習(xí)的樂趣，書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙；我愛讀書，不僅因為它非常的有知識知識性，還因為它可以讓我從中學(xué)到如何做一個有品德的人；我愛讀書，讀書讓我懂得生活和學(xué)習(xí)要:“多用道，少用蜀”。
書將是我一生的摯愛伴侶，我注視它一時，它將關(guān)注我一生！
以讀書作文 篇3
讀書，是為了夢想嗎?讀書，是為了以后的工作嗎?讀書，是為了自己的前途更光明嗎?讀書，是為了生活更加美好的嗎?讀書，是為了父母、為了朋友嗎?不是的，讀書是為了自己，為了讓自己在這個世界上能有一席之地;人生那么短暫，何不多讀點書，做點對自己對社會有意義的事呢?
曾經(jīng)，有那么一個人問過我一句話，他說：“你讀書是為了什么?是為了考大學(xué)嗎?”而我隨口就答道：“讀書不一定要考大學(xué)啊!讀書是為了明確自己的目標(biāo)，學(xué)會怎樣做人，學(xué)會怎樣尊重別人，當(dāng)然，能考上大學(xué)那就更好了。”
而我，為誰而讀呢?選擇這個專業(yè)說實話不是我的意愿，因為這畢竟不是我的夢想，也不是我的目標(biāo)。可是，最終我還是選擇了這個專業(yè)，是父母的意見讓我選擇了這個專業(yè)的;是父母的堅持讓我選擇這個專業(yè);是父母所做的一切感動了我。所以我選擇了這個專業(yè)。是他們，他們希望我能明確自己的目標(biāo)，他們希望我以后能夠有出息，他們希望我能獨立的創(chuàng)造自己的未來。因為他們的堅持，我對這個專業(yè)開始產(chǎn)生了興趣。我常常在想，既然自己不喜歡，干嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以后的生活嗎?想的時間長了，還是得不出結(jié)果，也就不去想了。
經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)，我終于明白，父母的決定是對的，自己的選擇也是對的，選擇這個專業(yè)依然還可以為自己的理想而奮斗，以后的路還需要更多的.努力，該是我努力的時候了。曾經(jīng)，我告訴自己，我要做一個有能力的人，讓所有瞧不起我的人都對我另眼相看，讓曾經(jīng)打擊過我的人也受到打擊;同時也告訴過自己，自己的成績自己也是很清楚的，如果當(dāng)初我選擇高中，我一定能完成我想做的嗎?我錯了，什么都是努力，如果壓力太大，我要怎么去做呢?
為了誰讀書?為了誰選擇了這個專業(yè)?為了自己，為了以后的路，為了夢想，也為了父母。
以讀書作文 篇4
童年時代如秋天一樣是收獲的季節(jié)，童年時代的我收獲了許多，而我認為最大的收獲就是擁有大量的書籍，它是我一生中取之不盡的財富。
高爾基曾把書比作人類進步的階梯，但在我看來，書更像一葉扁舟，它載著我在知識的海洋里盡情遨游。
一提起書，第一次買書的情景，就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那時，我剛學(xué)會一些簡單的字和拼音。有一天，媽媽提議去給我買書，我高興極了，因為老師說過，讀書是一種享受，是十分快樂的。
媽媽做完家務(wù)后就帶我到書店買書，到了書店，書店好大啊，像個迷宮一樣，看的我眼花繚亂。我在那里認真地挑書，覺得喜歡的書有好多好多。那次，我挑了七、八本書，媽媽說看書是好的，但這星期的肯德基就不能吃了哦，我說好的，心想只要能看書就好。為了能看書，我與美味告別了。現(xiàn)在我知道了，有了失去才會有收獲。
以后，每當(dāng)我得到一本書時，我都如獲至寶，小心翼翼地捧起來讀，像捧起一個世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的.濃濃墨香，恨不得讓知識的源泉立刻潺潺流入我的心田。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。書，用那獨一無二的吸引力把我?guī)нM了浩瀚的海洋。
書是一個隱藏了無盡智慧的寶庫，書中有深刻的哲理，有閃光的睿智，有無盡的歡樂。
讀書是我一生中最大的收獲，是我一生取之不盡的財富。
以讀書作文 篇5
一滴水，可以折射太陽的光輝；一本書，可以滋養(yǎng)人的心靈。我的床頭最常見的一本書是合訂本《讀者》，一方面，工作的忙碌沒有太多的時間去看大部頭的書籍，更重要的是里面許許多多的小故事中包含著一些大道理，它們給了我很多的啟迪。這些道理不僅僅對自己做人處事有幫助，對教學(xué)也有很多益處。比方說《創(chuàng)造奶酪的青蛙》里說道：
藍天白云下，牛在吃草，牧人在擠奶，三只正在嬉戲的青蛙一不小心掉進了鮮奶中。
第一只青蛙說：“我的命真苦，好端端的掉進牛奶里，難怪今天一早眼皮就跳個不停，”然后它就盤起后退，一動不動等待著死亡的降臨。
第二只青蛙說：“桶太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去了。今天死定了。”它試著掙扎了幾下，感覺到一切都是徒勞無益，于是，在絕望之中沉入桶底淹死了。
第三只青蛙 環(huán)顧四周說：“真是不幸！但我的后腿還有勁，如果我能找到墊腳的東西，就可以跳出這可怕的桶！”
但是，桶里只有滑滑的牛奶，根本沒有可支撐的東西，雖然拼命地掙扎，但是一腳踏空，便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾經(jīng)想放棄，像它的同伴一樣安靜地躺在桶底，但是，一種求生的欲望支撐著它一次又一次地跳起來……慢慢地，它感覺到下面的牛奶硬起來—原來在它拼命的攪拌下，鮮奶變成了奶油塊。在奶油塊的支撐下，這只青蛙奮力一躍，終于跳出了奶桶。
“要找到墊腳的東西，跳出這可怕的桶”，正式這種信念救了第三只青蛙。 這則小故事提醒我們，努力是人生的支撐點。同時我們教育學(xué)生也是這樣，尤其是作為班主任，我們要教給學(xué)生的有很多很多，但最重要的 一點也是要讓學(xué)生切身認識到成功的路有很多條，但在通往成功的路上都有坎坷，抱怨無濟于事，任憑命運的波浪把自己推到哪里算哪里 也難以成功。 努力是人生的支撐點，只有努力，才能成功，只要努力，就會成功，努力的本身就是人生的成功。 這樣的故事很多，在這里也建議大家多讀一點這樣的書。
還有一篇文章題目《 是為了相愛》，內(nèi)容是這樣的：黑人計程車司機載了一對白人母子，小孩問：“為什么司機伯伯的膚色和我們不同？”
母親答：“上帝怕世上只有一種顏色太單調(diào)，所以創(chuàng)造很多顏色的人，讓世界繽紛，讓大家能相愛。”
到了目的地，計程車司機堅持不收車資。他說：“我小時候曾問過母親同樣的問題，母親說我們是黑人，天生注定比別人低一等。若當(dāng)時母親可以像你一樣說出愛的話語，我一定會有不同的成就。我不收你的錢，希望你能時時告訴別人，不同，是為了相愛。”
我們面對和我們不同的`人和事物，最初的態(tài)度通常都是排斥，但這只會造成任何人之間更大的分化。
其實，接受一個人，便能學(xué)會一種新的人生態(tài)度；接受一件事，便能豐富自我的人生。試著去接受不同，所有的不同都是在教我們?nèi)绾蜗鄲邸Ｗ鳛榻處煟?整體與形形色色的學(xué)生打交道，久了， 在自己的心目中學(xué)生也會被分成三六九等，有的讓自己喜歡，有的讓自己頭痛，喜歡的，讓自己賞心悅目，關(guān)愛的就多些，頭痛的就容易被冷落了。因為性格不同，生活才會繽紛多彩，試著關(guān)愛
一下自己不喜歡的學(xué)生，有時真的會有意料不到的收獲。很多時候，我們的一句話，一個表情一個動作，就能感染一個心靈。
用心靈尊重那份不同，不同不僅僅是為了相愛，不同的面前，表現(xiàn)的也是一種睿智和高尚，而好的書籍，會經(jīng)常為我們充實這種睿智和高尚的資源。
以讀書作文 篇6
一個不常讀書的人，語言必呆板，思維必遲緩;反之，經(jīng)常讀書的人，思維敏捷、情感豐富。這，就是書的作用。
作為自己生命的主導(dǎo)者，自己命運的掌握者，沒有高尚的人格、美好的心靈、堅毅的靈魂就等于失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來。匡衡鑿壁借光與車胤螢?zāi)矣逞┑墓适录盍艘淮忠淮淖x書人。他們本都出身貧寒，卻用在書中找尋到人生真諦，前途大放異彩。李嘉誠說“知識改變命運”也成為老師們鼓勵學(xué)生勇往直前的最佳話語。
作為一名學(xué)生，不能僅僅知道教科書上有限的內(nèi)容，而要大量閱讀課外書籍。正如著名詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀，既可以豐富語言，又可以培養(yǎng)語感。我們在進行課外閱讀時，不知不覺中積累了大量的'詞匯，而積累語言材料是語言表達的基礎(chǔ)。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個道理。進行大量的課外閱讀，還可以發(fā)展智力，提高我們的素質(zhì)，即益人心智，又讓人成長，在寫作當(dāng)中就會有較深刻的見解和思想。”
學(xué)習(xí)是一個循序漸進、永無止境的積聚過程。《勸學(xué)》指出“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”積土成山，積水成淵。語文不是一日之功，但不可一日無功。今日學(xué)，明日學(xué)，日日學(xué)，才能成其淵博。積累，不僅是知識的堆積，更是人生智慧的增長，是精神的更高體悟，是生命的涌動和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識，更何況我們呢?
與書為友，與書結(jié)緣，綜此上述，不得不說一句：讀書真好!
以讀書作文 篇7
讀書真好!嗅著淡淡的書香，看著鉛印的小字，著簡直就是一種至高的享受，讓人感到如癡如醉。
讀書真好!讀著魯迅的《狂人日記》，品著亞米契斯的《愛的教育》，心里的震撼不言而喻。
讀書真好!書中蘊含著人生哲理，字里行間總能使我們的思想，我們的靈魂得到升華，得到凈化。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”不錯，書是人類的思想與智慧的結(jié)晶，是一個民族的靈魂!書是一股甘泉，滋潤著我們的.心田。書是一盞路燈，照亮了我們?nèi)松穆贸?
讀魯迅，我們對出了敢愛、敢恨、敢罵、敢說、敢寫的民族精神;讀出了剛毅正直，嫉惡如仇的氣魄;讀出了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的思想。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們讀出了戰(zhàn)爭的殘酷，讀出了保爾勇敢無畏和直面人生的胸懷!它教會了我們?nèi)绾斡谜嬲男膽B(tài)去面對人生中的挫折與失敗。
讀書真好!在一個陽光明媚的下午，坐在陽臺上，手捧一本好書，真是其樂無窮。正如陶淵明所說：“心遠的自偏。”一個人不問世事的喧囂，如同閑云野鶴般讀書，這樣的人生難道不是我們所渴望的嗎?
讀書真好!讀書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，讓我們在家就能了解世界。這才是“秀才不出門，盡知天下事。”同時，我們還可以領(lǐng)略文人墨客的風(fēng)采。不僅如此，讀書也有助于培養(yǎng)我們高尚的品德。只有勤于讀書的人，才能使自己的品德高尚。
讀書既是我們對人類知識的吸取，又是我們對自己人格的熏陶。當(dāng)然，讀書要有選擇，我們要讀好書。只有這樣才能使我們走向光明，走進真善美的世界。
讀書真好!
以讀書作文 篇8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書有感作文500字。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最后夏林果的'座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰(zhàn)爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的讀書心得。
同學(xué)們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識，不管你看過多少遍。同學(xué)們，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續(xù)增長吧!
以讀書作文 篇9
快樂，是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花，滋潤著我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領(lǐng)著我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種有趣的'知識。
科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，內(nèi)容及其精彩，這些圖書引人入勝，美術(shù)書的內(nèi)容更是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動物，畫的都非常出色，還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。
品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，山是青的，天是藍的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書是無窮的財富，書，使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時候，書是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
書永遠是我的伙伴，書，是我快樂的根源，書指引我走向光明前途的道路。
以讀書作文 篇10
英國大文學(xué)家好莎士比亞曾這么說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”英國哲學(xué)家培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
的確，讀書不僅能開闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章，就像看到一幅名畫，聽到一首名曲，嘗到一碟美味佳肴，心靈深處有說不出的激動與戰(zhàn)粟--
記得小時候，老纏著媽媽講著那一個個美麗的傳說，古老的故事，聽著聽著，便喜歡上了書，那時，覺得書里的知識特別豐富，任何東西都比不上書。于是，還不識字的我硬是鬧著媽媽買書。媽媽看我這么喜歡書，便從書店里買來一本故事書，每次晚飯后，媽媽便會教我識字，講著一遍又一遍的故事給我聽，那時，我總是津津有味地聽著，當(dāng)然，思想也沒有休息，書中的美麗的傳說仿佛把我?guī)нM一個奇妙的`世界里。
待我上了小學(xué)，別的小伙伴們都不會識字，更不會寫字，唯有我會寫字和識字。教室里傳來小伙伴們羨慕的目光，別人問我，我總是自豪地說：“是書交給我的知識哩!”以后的日子里，更是少不了書的幫助。看了作文書，使我會寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個為什么》使我知道了世界上生活中的許多奧秘，使我懂得了許多知識;看了《居里夫人》這本書，是我知道了一位科學(xué)家的堅強和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格。總之，我看過的書不計其數(shù)，我的生活離不開書，書是我生命中的一部分，它將伴我到永遠，永遠……
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