【精品】誤會作文300字三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的誤會作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會作文300字 篇1
又是一個晴朗的周六，起床以后媽媽叮囑我準時去輔導班補課，之后媽媽就去上班了。我吃完早點以后，也就匆匆出門去了輔導班。
到了下午回家，就發現媽媽瞪著一雙大眼睛，面色鐵青嚴厲得對我說道，我當時就很慌張，心想：難道我又哪里犯錯了？
媽媽開口了，帶有呵斥的語氣說道：“你今天是不是沒有去輔導班補習啊，你是不是一整天待在屋里玩電腦了？”聽到這話，我一愣，我心想：“沒有啊，冤枉我啊�！眿寢尵o接著又說：“你看電腦機箱都是發燙的，電腦邊還放著一盒沒吃完的冰淇淋�！�
我一聽，感覺奇怪了，我今天確實去了輔導班啊，也沒有玩過電腦啊。我就哭訴道：“沒有啊，我真的去了輔導班，您別冤枉我啊�！辈贿^，我心里越想越奇怪就到了房間一看，機箱果然很燙。不過之后，我看到了窗簾是拉開著的，當時下午兩三點的'太陽依舊這么炙熱烤人，看看機箱的顏色我就明白了。我對媽媽說：“咱家買的機箱是黑色的，窗簾是開著的，陽光照在機箱上能不熱嗎？還有那一盒冰淇淋是昨晚吃剩下的，忘記扔垃圾桶里了�！�
哈哈，我說完以后，媽媽也將信將疑地相信了我，對我說道：“嗯，這一回相信你了�！�
誤會作文300字 篇2
總會在被人誤會的時候竭盡全力為自己辯解，哪怕爭得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對的?還是為了對方那一句無可奈何的：“我錯怪了你!”
捫心自問，真的是想要這樣的結果嗎?!其實，想要的只是握手言和，僅此而已。
誤會是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會的時候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無以言表的難受交織在一起，如同一張束縛著自己，任憑如何掙脫也逃不出的網。愈掙脫，束縛的愈緊，直到再也無力掙脫。
當內心慢慢平靜，再去想的時候，一切的誤會居然那么微不足道。笑笑的一句：“其實是這樣的，其實……”無需置疑，換來的也是一張笑臉，換的是言和，是陽光燦爛，是海闊天空。
呵，一句簡單的話語，一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿，原來誤會并不難解，難解的只是心結。
哈，握手言和，能夠和每一個人相處的很愉快真好。
呵呵，嘿嘿，哈哈……
笑著去對待誤會，笑著去看周圍的人和事，笑著去面對生活中所有的不盡人意。
笑著笑著，便處處都是“美景”，天天都是“晴天”。
誤會作文300字 篇3
你不說話就不舒服嗎 ? 你回來說可以不可以? 這兩三句要我心如死灰，本來是后邊同學的錯，結果卻將我當做犧牲品了。
那晚，大家排著隊回寢室，老師的面色有點兒不好看，因此 大家一句話也不敢說。大家就是這樣靜靜地走到了寢室。但是，走在路上我邊上的同學卻有意打我，我平心靜氣地說: 你別打了，一會老師來啦，就不太好交叉了。 但是她仿佛有意不理我，再次打我，我發火的說： 你別打了。 它是老師說： 鄒佳欣，你不說話就不舒服嗎? 我站了出去，跟老師說： 她老打我。 可老師高聲的說： 你回來告訴我可以不可以? 我開不了口了，拂面的風輕輕吹在臉部，覺得一股冷氣，我很難受想哭，卻又忍著著沒哭。老師說： 你回來找我聊。 我無可奈何的返回團隊。這時候，這位同學看著我一臉憂慮，就積極跑來老師眼前承認錯誤。我大吃一驚，老師平心靜氣地說： 抱歉，我誤解你呢。 老師都沒有指責這位同學，僅僅告許她之后別打架了。
這件事情總算解開了，因為我開心多了，也不愿再提這件事情。她盡管打過我，但大家仍然是好同學。
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