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意義的日記
一天終于結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的意義的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的日記1
我的內(nèi)心一直在糾結(jié)給不給老師看。想給老師看，腿又像灌了鉛，想抬都抬不起來(lái)。
不給老師看唄，心里又不舒服!
經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我還是決定給老師看。我一步一步的`走向老師。自己的心仿佛在抓狂，一直不肯安靜。
終于，老師幫我減去了20分。那時(shí)，我宛如撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到了青天。
我昂首挺胸地回到了座位，心里真快活!
雖然我失去了20分，但我很開(kāi)心。因?yàn)槲覜](méi)有失去誠(chéng)信，沒(méi)有失去做人的基本。
你說(shuō)，這個(gè)80分是不是很有意義?
意義的日記2
今天早上，我們社區(qū)舉行了圖書義賣活動(dòng)，真是好熱鬧呀！好多小朋友有的是買書的，有的是賣書的。
一進(jìn)賣場(chǎng)，人山人海。賣書的'同學(xué)彬彬有禮，認(rèn)真介紹自己的作品，他們的吆喝聲音很洪亮。買書的同學(xué)也仔細(xì)地挑選。我先轉(zhuǎn)了一圈，看看誰(shuí)的書最好看，價(jià)錢比較合適，最后我選了四本我認(rèn)為最好看，價(jià)錢也很合適，我就把它買下了。有時(shí)間，我一定把這些書仔細(xì)地看。
我要像今天賣書的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好態(tài)度、好經(jīng)驗(yàn)。明天我也要參加這個(gè)活動(dòng)去賣我的書。
意義的日記3
今天早上，我和我們班的同學(xué)一起去了柳家灣小學(xué)。他們的操場(chǎng)就是種花的那種土地，他們的廁所就是一個(gè)小坑里面有還有大糞呢。那里的教室非常少，每個(gè)班只有十幾個(gè)學(xué)生。我們還去了一個(gè)教室呢，我們?cè)谀莻�(gè)教室給那里的小朋友捐東西，給那里的的小朋友表演節(jié)目，和他們互動(dòng)完以后我們就去吃飯了。
他們學(xué)校的飯比較簡(jiǎn)單，味道很好。但是我們學(xué)校的`飯的飯還是比他們學(xué)校的飯能好吃一點(diǎn)的。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)上午我終于知道了有些孩子很可憐，他們需要我們的幫助。我們也玩的很開(kāi)心。
意義的日記4
今天，是國(guó)慶長(zhǎng)假的第六天，爸爸媽媽帶我到九龍湖去游玩。
來(lái)到九龍湖，我看見(jiàn)了一條清清的小溪，我們?cè)谛∠锿嫠！Ｍ蝗唬铱匆?jiàn)一只全身碧綠的螳螂，它跳到水里，四腳朝天，拼命掙扎，我輕輕地捉住它。但是，螳螂發(fā)怒了，用尖尖的爪子，把我弄疼了。我一松手，它拔腿就跑。
我想，如果我不怕疼，就能抓住螳螂。
走在回家的.路上，我覺(jué)得今天玩地很開(kāi)心，很有收獲，下次還想再來(lái)。
意義的日記5
星期天早晨，我把作業(yè)早早地寫完，就帶大家去秦始皇兵馬俑，因?yàn)槟抢镉性S許多多古代時(shí)期的兵馬俑。這可是我第一次當(dāng)小導(dǎo)游，我的心里既緊張又激動(dòng)。
我們終于到了秦始皇兵馬俑，我對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家跟緊我，不然的話就走丟了，要注意安全，還不能亂扔垃圾，這是對(duì)兵馬俑的一個(gè)尊重。”這時(shí)，我們看到了許多的兵馬俑，我對(duì)大家說(shuō)：“這就是成千上萬(wàn)的士兵們，這些都是工人們辛辛苦苦做出來(lái)的，而且都很真實(shí)。”
就這樣，我們的游覽就要結(jié)束了，他們對(duì)我說(shuō)：“你講的'真好，我們都聽(tīng)懂了。”我說(shuō)：“謝謝你們，你們的話幫我消除了一天的疲勞。”
意義的日記6
今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，是我們偉大祖國(guó)的生日，早上我吃完飯，寫了一會(huì)作業(yè)，媽媽就帶我找我的好朋友邵子翾逛街，街上人來(lái)人往，車水馬龍，好不熱鬧，我們拿了很多氣球。
我們來(lái)到了公園，公園里也有許多人，他們有的在下棋，有的'在打牌，還有的在打乒乓球，我們玩了一會(huì)滑梯又在一起翻跟頭，然后我們來(lái)到池塘邊，邵子翾讓我?guī)退哿艘恢恍〈诺剿铮郏〈亮耍∩圩勇Q又把一個(gè)白色的氣球放到水里，氣球像一片白云在飄動(dòng)，真有意思。
這一天，我們?cè)谝黄鹜娴煤芸鞓?lè)！
意義的日記7
暑期的足球訓(xùn)練開(kāi)始了！每天下午我們都要訓(xùn)練足球，我們踢足球是為了明年的比賽，成為最后的三年級(jí)的贏家，大家都是為了打敗三（1）、三（3）、三（4）、三（5）、三（6）才專心致志踢足球的.。有時(shí)會(huì)下雨，不要緊，我們還有體育館呢！教練也變了，不再是孫教練、向教練，而是何教練、朱教練。而且何教練、朱教練，可不是一般的足球教練哦！每天都要踢一場(chǎng)足球比賽，和我們一同學(xué)的還有兩位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比賽只要跟他一隊(duì)，保你比賽成功。
訓(xùn)練足球真開(kāi)心呀！就像每天折紙一樣開(kāi)心！
意義的日記8
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽去海濱公園里玩。我們坐了飛馬，開(kāi)了一會(huì)兒碰碰車，接著我們來(lái)到了海邊，一看，有很多彩色的木船，像一只只螵蟲(chóng)飄在海面上，五顏六色，真漂亮！
于是我決定劃船。我們走上一條用木板搭成的“獨(dú)木橋”，上了船，開(kāi)始劃船了。出發(fā)時(shí)，我們是順風(fēng)向的，劃起來(lái)不是很費(fèi)力，很輕松就劃到了對(duì)岸。可是，到回來(lái)的時(shí)候，要逆著風(fēng)劃，就很費(fèi)力了，如果一停下來(lái)，船就會(huì)被風(fēng)吹得往后退。這時(shí)，爸爸告訴我這就象“逆水行舟，不進(jìn)則退”。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果不努力的話，就會(huì)退步的`。我終于明白了這個(gè)道理。
這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的星期天！
意義的日記9
前幾天因?yàn)槲业谋亲与y受，媽媽帶我去呼市附屬醫(yī)院看醫(yī)生，一進(jìn)醫(yī)院的大門我看見(jiàn)了很多人在那里排隊(duì)。
正當(dāng)我東張西望的'時(shí)候，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人，我也迫不及待跑過(guò)去看見(jiàn)一位乞討的阿姨抱著孩子跪在冷冰冰的地上，“說(shuō)”求求你們救救我的孩子吧！我看見(jiàn)阿姨無(wú)可奈何的表情，像是孩子生病了，圍觀的人很多但是沒(méi)有人伸出援助之手。我把身上僅有的二十元零花錢給了阿姨，阿姨含著淚說(shuō)“謝謝你”我說(shuō)不用謝阿姨一切都會(huì)好起來(lái)的。
我看見(jiàn)很多人從這對(duì)母子身邊走過(guò)，我感到很不能理解，為什么別人有困難我們就不能伸出援助之手呢?雖然我只給了她二十元錢，但是我很高興因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事 。
意義的日記10
時(shí)間飛逝，一個(gè)星期又如煙散去，然而并非毫無(wú)蹤跡，我對(duì)本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來(lái)。
首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進(jìn)行跑步鍛煉，大家積極響應(yīng)，踴躍參與。此目的主要是為了激勵(lì)同學(xué)們能更好地學(xué)習(xí)，進(jìn)而是為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，為中考的體育科提前做準(zhǔn)備。我對(duì)此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見(jiàn)到八年級(jí)16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅(jiān)持下去，長(zhǎng)此以往，我班的.凝聚力將上升到一個(gè)新臺(tái)階。
說(shuō)到下雨，這個(gè)星期的雨水可真不少。從星期三開(kāi)始，雨就下個(gè)不停，忽大忽小，像是和誰(shuí)在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個(gè)時(shí)候，總是這么多雨水呢？導(dǎo)致我們有許多事情不能去做。又驚聞?dòng)行┑胤酱蠛担谑切闹懈教砹艘环菘鄲灐?/p>
倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來(lái)不同的影響，產(chǎn)生不同的效應(yīng)。正如太陽(yáng)無(wú)私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會(huì)詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。
除此之外，我校還舉行了七年級(jí)和八年級(jí)的主題為“愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)”的合唱比賽。雖然我們班無(wú)緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個(gè)聽(tīng)眾倒也其樂(lè)融融。聽(tīng)著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來(lái)自一瞬間，只要我們細(xì)心觀察，用心領(lǐng)會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂(lè)無(wú)窮”了。
意義的日記11
今天陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香我從夢(mèng)中醒來(lái)了，就高高興興地上學(xué)了。
下午班隊(duì)課在這節(jié)班隊(duì)課上老師讓我們玩了一個(gè)游戲叫奔跑吧水桶，游戲規(guī)則是這樣的，倆個(gè)人夾著水桶跑哪個(gè)隊(duì)先完成 排隊(duì)就是第一名。
游戲開(kāi)始了我們率先跑出去，第一個(gè)回來(lái)了，別的隊(duì)不甘落后開(kāi)始拼了命的要超過(guò)我們，但是，他們沒(méi)有得呈是我們拿到了第一名，然后我們就觀看起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的很快又要下課了，這就是快樂(lè)的班隊(duì)課。通過(guò)這次班隊(duì)課的游戲，我們學(xué)會(huì)了，拼搏，團(tuán)結(jié)，合作。這就是這次班隊(duì)課的`意義。
意義的日記12
今天，我的朋友來(lái)到我們家，把一朵花放在桌上，就和我一起去花園玩。
我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了它躺在桌上，漸漸地干枯了，我連忙把它撿起來(lái)，放入了花瓶中，想讓這朵鮮靈的花再次生長(zhǎng)一下去。
到了晚上，我還是沒(méi)有睡意，雖然我已經(jīng)把花放入了花瓶里，但是，我還是怕它枯死，心里想：“要是這朵花死了，我的朋友來(lái)拿花了，那該怎么辦呢?”忽然，我聞到了一股淡淡的，幽幽的.花香，我迫不急待地尋找花香的來(lái)源。我找到了那朵花，它吐著芬芳。我的心又被振動(dòng)了。
離開(kāi)了生長(zhǎng)的大地。已枯萎的花尚能努力開(kāi)放，默默地發(fā)出自己的香味。我想：“是花，就希望開(kāi)放;是人，就渴望成功。”
這，也許便是生命的意義。
意義的日記13
今天早上，霧蒙蒙的一片，我騰云駕霧般地來(lái)到了銀泰東廣場(chǎng)，參加班級(jí)活動(dòng)文明出行，禮讓斑馬線。
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了銀泰東廣場(chǎng)集合，我們先領(lǐng)取了印有志愿者的紅背心，還拍了集體照，然后分組去各個(gè)路口發(fā)宣傳紙。
我們組來(lái)到了銀泰城前面的路口，給停在路邊的司機(jī)叔叔或阿姨宣傳我們這次的活動(dòng)。在活動(dòng)中，有些司機(jī)愿意配合我們的活動(dòng)，仔細(xì)閱讀我給他們的宣傳紙，認(rèn)真地聽(tīng)著我的`講解，但也有些司機(jī)當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)我們，很快地開(kāi)車就走了……不一會(huì)兒，我們手上的宣傳紙就發(fā)完了。
這次文明出行，禮讓斑馬線的活動(dòng)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我覺(jué)得它很有意義，能讓更多的司機(jī)遵守交通規(guī)則。
意義的日記14
大年初二，大家都在快樂(lè)的過(guò)新年！我和爸爸、媽媽決定做一件有意義的事——刮小廣告！
我們準(zhǔn)備好了刮刀、水、刷子，在馬路上東張西望地找小廣告。不一會(huì)兒，就找到了貼在電線桿和公交車站牌上的小廣告。在媽媽的建議下，我首先用刷子蘸上水，刷幾下小廣告等廣告紙軟了以后，再用刮刀刮下來(lái)，最后再用刷子刷干凈。
天氣雖然很冷，但我心里很溫暖，干得很起勁兒。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我明白了：亂貼、亂畫是不文明的行為，會(huì)破壞城市的優(yōu)美環(huán)境。希望有更多的.同學(xué)，一起加入這項(xiàng)活動(dòng)，把我們的城市變得更加美麗！
天氣雖然很冷，但我心里很溫暖，干得很起勁兒！
意義的日記15
9月10日 晴
我一直覺(jué)得，禮物是要送給需要的人，禮物不能亂送，送對(duì)了，就是一份完美的愛(ài)的禮物。
今天，我拿著我心愛(ài)的小說(shuō)，想找個(gè)地方看完。這時(shí)。我看到一個(gè)大哥哥坐在路邊看一本破書，那是一本快要被翻爛的書。
這時(shí)，我心想那么破舊的.一本書，他沒(méi)有能力買書？他也是個(gè)愛(ài)書的人嗎？
我想了一下，我走到他的面前，遞出我手上的書，他的眼睛為之一亮，一種很想要看的眼神，讓我毫不猶豫的下定決心：“送你！”
把書送給一個(gè)愛(ài)書的人，真的是一份最有意義的愛(ài)的禮物了。
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