- 相關推薦
回味作文400字（精選15篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的回味作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回味作文400字 1
我們班的同學都有自己的愛好，有的喜歡彈鋼琴，有的喜歡溜冰，還有的喜歡游泳……不過我們都有一個共同的愛好：愛吃學校的雞米花！
快要吃午飯時，我聽見有同學喊：“今天吃雞米花啦！”我聽了高興地跳了起來！同學們把雞米花端進教室，我就聞到了一股香噴噴的味道。那味道彌漫整個教室，讓教室里的每一個人都垂涎欲滴。雞米花黃燦燦的，而且香氣撲鼻，看起來上面有許多個小疙瘩。雞米花看起來非常誘人，吃起來就更饞人了。拿一個雞米花咬上一口，外面是脆脆的一層，里面是松軟的雞肉，美味極了！我們同學吃的樣子也千姿百態。有的是細嚼慢咽的，象是在慢慢品嘗；有的是狼吞虎咽的，好像一口就要把所有的雞米花都吃掉；還有的一次放好幾塊在嘴里，使得臉的兩邊鼓起了兩個大包，不停地嚼動著。因為雞米花非常暢銷，所以老師規定：吃完了以后才能再添一次。排隊的.時候，我們的同學有的頭向前張望著，看看還有多少人才能輪到自己；還有的一邊吃一邊排隊，等吃完的時候，也輪到自己再添一次了。有的同學雞米花已經吃完了，不過他們連桌上的碎屑都不放過。他們用手指尖，輕輕地粘起桌上的碎屑，然后貪婪地放進嘴里。
啊，我們學校的雞米花真是好吃極了！有機會的話，你也來嘗嘗吧！
回味作文400字 2
翻開我的作品集，回味著我的童年，用每一個身邊真實的事，記錄著我成長中的點點滴滴，把一切美好的瞬間用筆寫下來。
看，作品集中的日記就像一顆閃亮的小星星，充滿著歡聲笑語。一篇篇日記帶著我走進一件件發生的事中，讀著每篇精品的作品，仿佛把我拉進了回憶里。“戰勝自己”記錄著第一次勇敢嘗試后的喜悅。“幸福的微笑”記錄著我改掉挑食的毛病后媽媽幸福的笑臉。“有趣的森林報”記錄著我的作文獲得一等獎后的驕傲。“神奇的魔方世界”記錄著多變的魔方帶給我無窮的`歡樂。“媽媽，我想對您說”記錄著我對媽媽的感謝。“帥氣的無人機”記錄著我收到爸爸送給我禮物，迫不及待的要探索無人機的奧妙。“珍惜幸福生活”記錄著我要努力學習，珍惜生活中的小美好。每一篇日記都是我成長中的滋味，慢慢的體會，用心地去發現，用筆去記錄童年中五彩繽紛的事情。
童年，讓我們一起唱出童年里美好的瞬間；童年像花，展現出蓬勃向上的活力；童年像太陽，充滿著無限的朝氣與希望；童年像雄鷹，讓我們在蔚藍的天空中，展翅飛翔。童年里充滿了新奇，讓我們去探索未來吧！
回味作文400字 3
今天下午，我全身都在抖。啊，想想都高興。
“被打勾是什么意思？”我一直在影響別人學習問這個問題。問前座的，他說：“寫得不工整唄。”問同桌，他說：“寫得挺好玩兒。”
字不工整加好玩等于什么？這可把我嚇壞了。我是不是得重寫一遍啊？啊？怎么辦？怎么辦？最后還是后座的'靠譜，他只鎮定地說：“去前面朗讀吧。”過了一會兒我不鎮定了。啊？怎么辦？怎么辦？我還不如重寫一遍呢。后座的一直在氣我：“離你讀還有一節課，半個小時，20分鐘，哈哈，就剩10分鐘了。”天啊，等等，上前面讀好像是件非常榮幸的事兒。
上前面讀個作文兒也不容易，你得等。這回老師找了六篇，依次讀。我如坐針氈，我是第六個。不知道為什么，我緊張的時候控制不住自己的表情。怎么辦？怎么辦？還有三個就是我了，就有一個了，下一個就是我了。老師說：“最后一篇。”我的。這是我第一次去前面朗讀，我第一次站在講臺說話。小學時我也曾上過講臺，那是我值日，我在打掃講臺。
最后我費了好大勁把表情控制住了，心還使勁跳，大家都是寫“像揣個小兔子”，但我是揣了大兔子，那是“咣咣”地跳啊！我最后把完美地讀完了，接下來就是一片雷鳴般的掌聲。
去前面讀，似乎還挺好玩兒呢。真讓人回味無窮。
回味作文400字 4
語文是萬千書海里的情書，是萬千星河里的明星，語文有著古人的思想，未來的暢想，有著深深淺淺的學問，有書香伴隨的日子總是溫馨的。也許，每個人對語文的定義是有所不同的，學習語文的方法不應該局限，語文，可以是一篇篇應試作文，可以是筆尖寫下的詩書情懷，也可以是口語下的生活實踐。
魯迅，是中國的大文豪，我想沒有人不知道，魯迅筆下的作品，清新雋永，吐露著語文的'芳香，多少日日夜夜的努力，魯迅“棄醫從文”才獲得了贊同。我們從小讀著魯迅先生的《從百草園到三味書屋》長大，幻想著可以有《少年閏土》似的伙伴，渴望著也有講《美女蛇》的故事，這些少年的幻想，是由魯迅先生牽引著我們前進，這些都是魯迅先生帶給我們的語文憧憬。
還記得東晉著名詩人陶淵明的《桃花源記》嗎？那時候我們都渴望擁有屬于自己的一塊“桃花源記”，可是殊不知，這只是陶淵明筆下的幻想，用語文給我們描繪了一方凈土，一次遨游，這次綺麗的幻想，帶給我們多少樂趣，給我們多少學習的樂趣，可是我們卻不知道，語文的魅力遠不止于此。
當我們需要幫助時，語文就是夢想的象牙塔，芬芳迷人，牽引我們尋找世間最清貧的財富；當我們感到痛苦時，語文又像溫暖的明燈，指引我們前進的方向。
在浩瀚的書海里，我愿意以語文為船舶，盡情遨游徜徉。
回味作文400字 5
一段段細碎而珍貴往事，深深留在我心底，珍藏越久，回味起來越覺得美好，就像一杯春香濃厚美酒。
那一次，一個寒冷冬天，我去買早點，天冷極了，我不停搓著手，跺跺腳，跑步來到了賣早點地方，“兩杯豆漿，兩個包子”我漫不經心地說，漫不經心給了錢，便離開了那個地方。當我快要走到家門口時候，忽然聽見有人叫我，我下意識回頭，看到了一張由于跑步而氣喘吁吁一張臉，她一邊喘氣，一邊遞給我一樣東西，是一元錢。我呆住了，不明白她為什么會給我一元錢。
她漸漸恢復了常態，告訴我，因為我剛才走匆忙，忘記了拿找回一元錢。我再次呆住，一股暖流忽然在我身體里蔓延。“為了這一元錢，值得么?”我不禁疑問道。“當然”她幾乎是毫不猶豫說，“顧客來我們這兒買東西，就是對我們信任，我們又怎么可以再拿顧客錢呢?”她說完，我想了很久，而她早已離去，我在心中默默說了一句：“謝謝”
如今她身影依然在我記憶里珍藏，每一次想起她，我都被她那真誠品質所感動。
回味作文400字 6
有人說過：人生是一本書。那么，我就認為軍訓的生活便是書中最精彩的一頁。有人說過：人生是一部戲。那么，我就認為軍訓生活便是最美妙的一部戲。忽然感覺，幾天的軍訓是的短暫，然而，卻是美好永恒的。對于軍訓，我能說些什么呢？我想，這里面存在著很重要的東西。
我覺得軍官教會我們的不僅是軍姿。那是一種堅持的意識，一種團結的精神，一種守紀的作風。那足夠我們享用一生。
有這么一句話：無法回味的感覺最令人難忘的感覺。真的，在軍訓里的一些感覺是無法言傳的，只能在濃濃的'記憶里回味。這回味就如品茶一樣，只有經歷過的人才能蘊知其味，彼此會曉。
我想，軍訓對于每個人都別有一番滋味。而對于我來說，它是一種超越自我的挑戰。我相信，這段經歷將帶領我走向成功的道路，克服一切困難。
離別了園山和教官，我是那么的戀戀不舍。鼻子酸了，淚花在眼眶里打轉。就讓我，珍藏這段美好難忘的記憶。
再見了，嚴厲的教官；再見了，美麗的軍訓。
回味作文400字 7
回味是一種留戀，是對媽媽的美味佳肴的喜愛，是一種愛的表達，也是一種成長的標志。
在未住校前，并不知道媽媽的飯菜是如此可口。我在學校想念著媽媽，在夜深人靜里回味著媽媽的愛，現在想來，便會不由自主想到媽媽的清蒸魚。先將魚腌制用淀粉細細攃揉讓淀粉與魚合二為一。腌制中途加入些調料。清蒸魚的第一步也就大功告成了，說到清蒸魚的成功之處便是母親獨家研制的醬料，只需一點清蒸魚也就入了味道。
在回味母親的清蒸魚，體會愛的'表達很簡單，我們成長的這些年吃了多少母親的飯菜，我們可曾真正對著她說了聲謝謝。母親的默默付出是一種對你愛的表達，也許我們也可以試著夸夸母親的手藝。也讓她多笑笑，問不是整天整夜對你的事而過度操勞。青春就那么幾年，更何況是如此操勞的她呢？我們亦在成長，而她也以在慢慢變老。待在它身邊的日子也越來越少。我希望能與她慢慢變老享受帶來清蒸魚味的童年帶來的回味。享受著那別有一番滋味在心頭的獨特回味。
青春充滿母親的清蒸魚味，帶不走的是我對母親的一種留戀，美味的喜愛。這便就是我成長的標志。
回味作文400字 8
“寂”秋，風吹得很凄靜，凄寒的街道秋天的映襯變得吊板。我只好買了一包糖欲滋潤“寂”秋……
那滋味讓我回味——如果今天不走快點，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進的方向了。
那天，我買的是一包名叫“勁爆糖”的糖，那果真是糖如其名、名不虛傳啊！當我含入第一顆糖時：舌頭一陣酸，唾液“狗急”似的涌溢，味道“澀澀”的'，讓我斷定它已過期，迅速地把糖吐了出來。趕忙地翻了翻它發現它還沒有過期。
于是我又斷定再冒險一次——又含入了一顆糖。這一次我“咬定江山不放松”，結果真是“功夫不負有心人”。剛開始，它老刺口了，讓人有點難受，幸虧我選擇了品嘗，才慢慢地發現原來這糖的內心還是挺干甜的，只不過它的“甜”被披上了一層“苦”殼。
這時，我似乎悟得了什么，等等～這生活不就如此糖嗎！先沖破了“苦”殼才能有“甜”的收獲。頓時想到最近的我是如此的怠慢學習，不禁臉羞得通紅。
從那時起，我收獲了這樣一個道理：如果今天不走快點，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進的風向了。那真可謂是一顆值得細細品會，讓人回味的糖啊！
回味作文400字 9
臺風“海鷗”剛飛走不久，又飛來了“鳳凰”，涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風。
我們班經常會刮一些流行風，比如：“跨步風”、“陀螺風”、“貼紙風”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。
不知什么時候，我們班流行起玩“水氣球”來了。一下課，男同學幾乎個個都拿著氣球象發瘋似地沖出教室，跑向水池搶水。先搶到水的同學樂開了花，后面的同學卻怨聲載道，生怕耽誤了玩耍的時間。我們偷偷地把水氣球放在女同學的座位上，躲在一旁準備欣賞我們制造的`杰作。看！“馬大哈”陳蘭桑向自己的座位走過去了，我心想：這下肯定有好戲看了。我們幾個屏住呼吸，睜大眼睛注視著陳蘭桑。“啪”，水氣球爆炸了，接著就聽到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵：“哪個缺德鬼干的好事……”我們心里那個樂呀，就象是六月天吃了根棒冰似的，甭提了！但我們還是裝作若無其事的樣子，離開了教室來到走廊，唯恐被逮住我們這些“罪犯”。
可是好景不長，不知是誰告的密，讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”：從今往后不許在班上玩“水氣球”了。“啊——”平時氣焰囂張的幾個男同學就像爆炸了的“水氣球”焉了。
回味作文400字 10
在記憶的長河中，無數童年的歡樂讓我刻骨銘心。有一件事我記憶猶新。
我2歲的時候，父親在院子里種了一棵梧桐樹。調皮的我，小心翼翼的用刀在梧桐樹上刻了一雙大眼睛，一個鷹鉤鼻，一個小櫻桃嘴。這時，奇跡出現了，水從小梧桐樹的眼、鼻、口中流出。天真無知的我，淚流滿面。父親聽到這個消息，問我怎么了。我天真地告訴父親：“小梧桐樹哭了，我讓它哭了。”爸爸聽了笑了。他告訴我：“所以，你們以后要和吳彤成為好朋友，團結友愛，和睦相處。還不如比你長！”我聽了父親的話，鼓掌。之后，每天早上起床的`第一件事就是要比吳彤高。
有一段時間，阿姨帶我去和他們一起住。在這段時間里，我每天都很想念小梧桐樹。當我回到家，下了車，我迫不及待地想把我的身高和吳彤的相比。但是，不出所料，小梧桐樹長高了，我長矮了。我坐在地上大哭起來。爸爸媽媽嚇得不知所措。聽完我哭的原因，他們笑著說我傻，可愛。但我是張耳的和尚，我想不通。小梧桐樹長高了，我長矮了的問題還在我腦海里縈繞。
多彩的童年是我生命中一道美麗的風景線，給我無限美好的回味。
回味作文400字 11
“來嘍，香噴噴的南瓜來嘍。”那慈祥溫暖的聲音一次次回響在我耳畔，一次次，使我熱淚盈眶——
橘黃色的燈下，桌上有一碗熱氣騰騰的南瓜，我們一家人圍坐一起，呵著氣，吃著熱騰騰的南瓜湯。香甜的滋味，竟使尋常的日子充滿了樸素的詩意。然而，這樣的場面現在竟不曾有過了。
還記得外公生病的那幾年，幾乎天天都要吃南瓜，飯桌上似乎永遠都少不了一碗泛著金黃色的南瓜，當時，只怪自己傻的`可憐，還經常吵著說換菜吃。直到后來，外公去世了，桌上很少再看到南瓜的身影，我卻不再慶幸！
終于，有一天，飯桌上出現了南瓜的身影。我提起筷子，夾起就吃，入口的那一刻，眼淚就落下來了，還是那個味道，入口軟軟的，甜甜的，暖暖的……可是外公已經不在了。
外公不在，與外公說笑的時光不再。南瓜的味道，也就少了一份暖意，多了一份懷念。
南瓜的味道，對我而言，不僅僅在于，它的那份甜味，而是在于，跟外公共處好時光的滋味，那滋味，真讓我回味！
回味作文400字 12
時間過得真快，轉眼間初三就過去了，可怎么感覺才過了一天。時間，時間，你去哪了，你消失得無影無蹤，留下的只有知識和手上厚厚的老繭。時間過得真快，一分一秒過去了，過去了，就不會再回來，時間，時間，你走得太快，不經意間，就溜掉了。
初三相對于初中時光來說，還是比較輕松的。因為他沒有初二的生物地理中考也沒有初四的中考。這一年時光，我經歷了許多有意義的事。我和同學們經歷了長達30km的遠足。雖然路途遙遠，疲勞，但有了同學們的陪伴，一路上歡聲笑語。這段路仿佛變短了。我還和同學們一起品嘗了語文老師的'涼皮，班主任的驢肉火燒。這些東西雖然很平庸，但它作為勝利的果實卻顯得那么美味。我們我們在沒有班主任的情況下，仍能自律。我們一般第一的位置任然保持著。
在學校的每一天，都是美好的回憶。但我們都會長大。時光不能重來。馬上就要面臨著初四。初四就要備戰中考了。我很期待著和同學們一起奮斗。我們一起奮筆疾書，爭分奪秒，激情早讀，在遲到的邊緣試探。
回味作文400字 13
在各自的生活里各自安好，日漸走遠的是不同的價值觀，你我的頭像亦不再對方的動態里閃動，我們好像都太忙了，忙到沒有時間去問候對方。
許久沒有聯系，那天你突然私信我說，來吧，我們來聊聊天。
我們回味的都是往事，總在不斷咀嚼，談論，感嘆以往，在每一次日漸循環的問候里漸漸平淡起來，我們的話題總在回歸以前，可往事只能回味。你年少的.每一場戀愛我都知道，你我的青春時光無限美好，相互陪伴日子無比溫暖，天真爛漫的情懷里，藏著無知與對未來的向往。但，往事無論多美好，都過去了，我們反復提起的過往都吹散在風里，回不來了，你我愛過的人，也走遠了。
捉弄人的是，你我每次相逢，每次相聚，總離不開對從前的緬懷，似乎這就是我們之間絲絲相扣的少年情懷。想起來有些可悲，你我多年的交情，曾經無比親密，卻無法一起走向未來的道路，一起成長，一起去遠方。盡管離別多年，各自有了新的朋友圈子和新生活。
我害怕，一旦一人厭倦陷入往事情懷中，多年的情誼毀于一旦。時光往前走，我們總不能停滯不前，盡我們所能，往事只能回味，舊事不提，一直攜手往前走，有新的故事，不忘的遠方。
回味作文400字 14
童年，一幅畫，我的所有記憶都烙印在這幅畫上，有的細膩，有的模糊，開心和煩惱布滿畫上，如琴弦般在童年那的畫上跳躍著。
小時候，我最最討厭的事就是上幼兒園，每次到了臨近幼兒園的道路我都大喊：“我生病了，
我要去打針！”一開始，媽媽還真信了，就帶我去醫院打針，看見注射液的針頭，而我卻有哭了：“我好了我好了，好了！我要去幼兒園，”沒法兒，媽媽又牽起我的手，把我送到幼兒園門口，我的腿顫顫巍巍，像灌了鉛一樣沉重。我的眼睛又像儲水池一樣蓄滿了淚水，嘴角微微顫抖！
剛進幼兒園，我就想飛快的.從大門跑出去，卻被媽媽一把拽了回來，我極不情愿的讓媽媽把我推進了幼兒園。然后，就哇哇大哭，嘴里喊著：“我要媽媽，我要媽媽！”
第二天，我還用我生病了為借口不去幼兒園，而媽媽根本不吃這一套，把我拉進了幼兒園。漸漸地，我不哭了，而盼著快點長大好離開幼兒園，唉……這個天大的煩惱一直在我畢業后才消失！
長大后，我回想著自己小時候不去幼兒園的事，情不自禁的笑了出來。而那煩惱的幼兒園生活也一去不復反了。
童年像一條小溪，經過的歲月，被她悄悄地帶走了，而回憶，卻存進了我的腦海里，被我細細的品味……
回味作文400字 15
今天，我要公開我的童年日記本了。我寫的第一篇是《回味童年》這里寫了很多條快樂的事，大家快來看我的日記吧！
童年有太多好玩的游戲，你別問我有多少個，因為我沒帶計算機。比如玩劃炮吧，劃炮可以用燒香用的香點燃，它噴出火花時，你把它扔出去，馬上就會聽見一個驚天動地的大爆炸。如果蓋上什么東西，它會被嚇得把這個東西扔到天上。如果它被埋在土里，露出一個頭，再點燃它，一聲響，那會出現一個大洞。
回味童年第二條：童年美味
日久年深，我還在想著小時的美味回憶。最讓我難忘的是冰粥，不過，這可不是普通的'冰粥：轟轟！咔嘣咔嘣！嚓嚓！“吵死了！”我大叫（那時我三歲）“有完沒完？我的耳朵都要掉了！”一會兒之后，“媽媽，剛才什么聲？”“剛才媽媽在做冰粥呢。”“什么是冰粥？可以吃嗎？”“可以，媽媽給你做一個。”說完，媽媽到一個機器面前，放進冰塊，按下按鈕，轟轟……我捂住耳朵，看見冰塊變得像沙子一樣，然后，到一個盛果醬的地方，媽媽把果粒、果醬、豆子放進碗里，我嘗了一下，哇！豆子像砂糖一樣甜，太好吃了！
童年幸福多彩，我們要好好享受這份美好，你的童年有什么趣事嗎？
【回味作文400字】相關文章：
回味的作文03-06
回味的作文07-19
關于回味的作文07-23
值得回味作文07-09
回味是無窮的作文07-30
[必備]回味的作文10-10
回味優秀作文04-02
回味的作文（優秀）10-19
令人回味的作文03-11
回味的作文（精華）08-10