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關于什么的作文

滋味的作文

時間:2022-01-29 19:33:36 關于什么的作文 我要投稿

關于滋味的作文合集15篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關于滋味的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于滋味的作文合集15篇

關于滋味的作文1

  讀書的滋味“一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰著。”在我的生命中,書已經成了我的良師益友,是它教我許多知識,是它教我做人,是它看著我一天天長大上小學一年級時,只要我一放學,媽媽都會帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《丑小鴨》……但我對這些書都不敢興趣。每次回到家,我就會對著書發脾氣說:“那么多書要看到什么時候啊?”我有小聲嘀咕了一句:“還不如玩呢,玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》,看了目錄,我看到了一個故事,《會飛的帽子》,這時我可來勁了,我翻到那一頁,越看越喜歡。這個故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力,蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下,我讀完了整本書,從這時起,我就愛上看書了。漸漸地,上四年級了,我認識了很多字后,就不在看那些小兒科的書了,我看的是少兒版名著,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時我會隨著書中的故事而高興或悲傷。我現在已經上五年級了,我看的是中外名著、小說……只要我一有時間就會把心愛的書拿出來,津津有味地讀起來。有時還忘了吃忘了睡呢。書,教我許多知識,讓我認識了世界。如果一天不讀書哦,就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣,飛不上那廣闊的藍天。所以,從現在開始,讓我們一起走進書的王國吧!

關于滋味的作文2

  隨著時光的流逝,我們都在慢慢長大。然而伴隨我們成長的,除了鮮花與歡笑,還有荊棘與煩惱。

  就拿最近來說吧,我就有這么一件煩心的事,說了你們肯定不信,我竟然被一些小豆豆折騰得夠嗆。兩個星期前的一個早晨,我起床后驚奇地發現我的鼻子上有兩個小紅點,起初我并不在意,可是第二天,等我再照鏡子,發現原先兩個小紅點變成了兩顆“赤豆”,在“赤豆”的周圍又出現了幾個小紅點,這下我慌了,趕緊去問爸爸,爸爸看了看我說:“哦!這沒什么,很正常,說明你開始進入青春期了,這個小豆豆就是你進入青春期的標志。”真的嗎?進入青春期就會變成麻子嗎?難道一定要這樣才能長大嗎?我實在是搞不懂。日子一天天過去了,我鼻翼兩側的小豆子就像雨后春筍般不停地往外冒,現在我最討厭照鏡子,想想當初,我可是班里有名的白面書生。可是現在……幾乎是在一夜之間,我原本那張俊俏的面孔一下子不見了,就象是被毀了容似的。

  更讓我尷尬的事還在后頭呢。那天,章?F昊坐在我旁邊吃中午飯時,無意中發現了我鼻子上的小豆豆,就大叫起來:“啊!李?i昕發育了,鼻子上長豆子啦!”他這么一叫,全班同學的目光一下子聚集到了我的鼻子上,此時的我就像是動物園里的猴子一般讓人免費觀賞,我恨不得馬上挖個地洞鉆進去。

  為了這些可惡的小豆豆,媽媽想盡了各種辦法,又是用鼻貼又是抹藥膏,就連我最喜歡吃的肉,媽媽也中斷給我供應了,說是太油膩了,反而增加了許多我平時不愛吃的蔬菜。所有的一切都是為了我臉上的小豆豆。唉!老天,你為什么讓我長豆豆呢?

關于滋味的作文3

  金色的秋天來了,田野里隨處可見農民伯伯忙碌的身影。

  今天是星期六,謝老師布置了一項特殊的作業————品嘗勞動的滋味。中午一放學,我便纏著媽媽要鐮刀,媽媽拗不過我,只好同意了。

  我拿著鐮刀興沖沖地來到田里,發現爺爺早已在那里割稻了。只見他彎著腰,右手緊緊地握著鐮刀,左手抓住稻子,“嚓嚓”幾下稻子便乖乖地到了爺爺的手里。他小心翼翼地把稻子堆放在一邊,又急忙割了起來,好象身后有人在追趕他似的。

  嗨!挺輕松的嘛!于是我抖擻精神,信心十足地鉆進了稻田。學著爺爺的樣子,左手握著一把稻子往下按,右手用鐮刀抵住稻桿,用力一拉,稻子也乖乖地到了我的手中。可是割到后來,我越割越慢。那稻子好象越來越堅韌了,任憑我怎么拉就是“寧死不屈”,“昂首挺胸”地站在那里向我“”。我生氣極了,把鐮刀隨手一扔,想站起來。這是我才發覺腰已酸得直不起來了。一站直,就覺得猶如萬支鋼針在刺一樣,酸痛難忍。

  我齜牙咧嘴地想挪到田埂邊坐下,發現腿也僵硬了,麻得挪不動一寸地方。我想擦一下汗,可手卻不聽使喚。我想喊爺爺休息一下,才感到喉嚨早已干得煙熏火燎似的。我索性一屁股坐在地上看爺爺割稻。爺爺好象不知疲倦似的,仍在那里馬不停蹄地割,一下一下那么有條不紊。花白的頭發襯著金黃色的稻穗,構成了一幅動人的風景。我的眼睛濕潤了。

  傍晚時分,稻子割完了,我和爺爺氣喘吁吁地直起身,互相看看對方的“五花臉”,又看看地上的稻子,哈哈大笑起來。

  這一次,我不僅出色地完成了老師布置的作業,還品嘗到了勞動的滋味:酸、痛、麻、軟。

關于滋味的作文4

  成長,是每個人都要經歷的,人總是在一點一點的長大。

  有時侯,我不太喜歡過生日,因為我認為從那天起,我又長大了一歲,我很害怕長大。但同時,我又是一個熱愛為自己慶祝生日的人,不需要蛋糕不需要禮物,只要悄悄地對自己說聲“你又長大了一歲!”,這時快樂就會溢出來。人就是這樣,很矛盾:一方面渴望自己長大,而另一方面又恐懼自己長大,長大了就擁有更多的自由,更多的權力,更多的能力;長大就意味著更加的成熟,要肩負起更多的責任。

  每多一點的長大,就會讓我增加更多一點的疼痛。(.)長得越大,懂的越多,而痛也會越深。似乎人的成長總是伴隨著痛。有時真希望自己就是那個彼得。潘:希望自己永遠也長不大,也能自由自在地飛翔,和自己的影子游戲,和那些孩子一起居住在永無島上,不用承擔成人責任,永遠歡樂嬉戲,永遠沒有煩惱。

  那樣的確很好,可我也不總希望自己是彼得。潘。“青春是一只高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來;青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是最輝煌的色彩。‘‘青春的我的心中也有無數光彩奪目的未來,也希望有功成名就之時。然而這一切卻又是在長大的前提下,彼得。潘是無論如何也嘗不到這樣的滋味的。

  無論你如何想長大,或如何不想長大,你都不能違背自然的法則。時間總是一分一秒的向前走著,人的生命總

  經過幼年。童年。青年。中年。老年,讓你既做過彼得。潘,也嘗過酸甜苦辣的生活。也許,順其自然是處理成長問題的最佳選擇。

  時間總是要向前走人總是要長大,在甜蜜,酸澀和無奈中,我又多了一份坦然和自信,這大概就是成長的滋味吧?

關于滋味的作文5

  滋味是甜的,微微潤一濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學們,在我們六年的小學生活中,大家一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動這些都是我們在生活中的滋味。而我,嘗到成功的滋味。

  那是周六的一個早上,我和爸爸趁著天空陽光明媚,去公園放風箏。到了公園,抬頭一看,哇!藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏,像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個蝴蝶型的風箏,我迫不及待地跑向一塊空地,讓爸爸舉著風箏,我拽著線,一邊放線,一邊向后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”爸爸趕緊松開了風箏。我慢慢地放線,眼看風箏要飛上天了,我突然一松勁,風箏一頭栽進了水池里。爸爸費了九牛二虎之力,好不容易才把風箏撈起來。我們接著第二次放飛,不料,風箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸說:“不放了,我們回家吧!”爸爸一聽,嚴肅地說:“干任何事情都不能半途而廢,風箏沒上天,怎么能回去呢?”聽了爸爸的話,我把樹枝上的風箏取下來,準備放第三次。這一次由我一個人來放,我一手拿風箏,一手拿線,吸取前兩次的教訓,終于把風箏放上了天空。此刻,我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏,樂悠悠,甜滋滋的。轉過頭對爸爸說:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸聽了,也高興地笑了,用手指著風箏,讓我注意風箏,不要讓風箏在掉下來,于是,我有主意力又集中到風箏了。

  通過放風箏,我懂得了一個道理:不管你做什么事情,都不能半途而廢。一次不成功,千萬別氣餒,接著做第二次,不斷地總結經驗教訓,就一定會嘗到成功的滋味!

關于滋味的作文6

   童年是多味的,然而我的童年是由酸甜苦辣咸匯聚成的。

  甜

  一天,英語老師捧著一堆厚厚的卷子,滿面春風的走進了教室。一看就知道上午的卷子我們考得不錯。老師發卷子時,我心里像有“十五個吊桶打水七上八下”的,我看見了96這個刺眼的大字,心里一下寬慰了許多,老師說我是全班第2名,所以當著全班人狠狠地表揚了我,我心里比吃了糖還要甜。

  咸

  有一次,我和鄰居家的叔叔在下五子棋,十次我都敗下了,我問叔叔練的什么功,這么厲害,“哈哈,沒啥功夫,只是我吃的鹽比你多,”叔叔回答道,什么吃鹽讓人變聰明,我一口氣跑到廚房里,拿來一個大勺子倒了很多鹽在里面,一吃我就情不自禁的大叫起來:“咸死我啦!”

  苦

  童年像吃了苦瓜一樣苦,一次,我的語文考了八十多分,心理很差的我看什么都不順眼,我邁著沉重的腳步,回到了家,我拿出卷子給爸爸看,他二說不說,把我,說不給我吃晚飯。因此,我被關了禁閉,這是有苦說不出啊!

  酸

  “發生了什么事?”我看見一大群人在張燁位置旁。我就聞訊而來,原來是章燁的日記本被偷了,他說一定是我偷的,因為我一直以來跟他是仇人。我無可奈何地說,“我連日記本長啥樣都不知道,就別說偷了,讓我想三天三夜都想不出來的事情終于發生了,他讓他媽媽來學校,我沒辦法只好把錢給了他,要知道我一個月的零花錢才6元,就這樣被他刮去了一半,頓感心里酸溜溜。

  童年就像一個調味瓶,里面裝滿了不同的味道,就是這些味道,讓我的童年變得絢麗多彩。

關于滋味的作文7

  我的興趣愛好是書法,特長也是書法,并且在學校還獲得過書法比賽一等獎的榮譽。

  就在這個學期,學校又舉行了一次書法比賽。每個班挑選書法好的人參加比賽,我也是其中之一。在高手如云的比賽中,我過關斬將,奪得了第一的桂冠,再次獲年紀一等獎的榮譽。

  因此,我有點驕傲了,開始自以為是。可是經過那次的失敗,我不再驕傲了,并且我更懂得了進取的重要性。

  事情是這樣的:前些日子,建德市要開展小學生書畫比賽,每校各派一名代表,我被挑中了,準備參加書法競賽。我充滿了自信,一心要為校爭光。那段時間,我練得更勤了,只要一有空,我就拿著我的鋼筆在練,即使是午睡課,我也不停,連手指也寫出老繭來了。比賽終于來臨,我充滿自信地來到賽場,在寫字時,我寫得很投入、專注,心里只有一個念頭:一定要寫好。寫好后,我無意間瞥到了鄰座的同學寫的字。啊,我驚呆了,甚至有些懷疑:這是小學生寫的字嗎?簡直太好了!隨后我又看見其他幾個參賽選手的字,真是一個比一個好。我不禁感慨:“唉,真是天外有天,人外有人呀。”

  不撒結果可想而知——失敗,但我并不是一無所獲,我獲得了比榮譽更珍貴的東西——進取心。這次比賽,使我見識了世面,讓我真正懂得了“強中更有強中手”的道理,更給了我一種學習的動力。我感謝失敗!

關于滋味的作文8

  雖然我不是四川人,但我卻喜愛著辣椒。因此,我每頓飯都少不了它。

  辣椒紅彤彤的,令人精神振奮,讓人忍不住想嘗上一口。而奶奶種的辣椒更讓人垂涎欲滴。

  又一次,我和奶奶去摘辣椒,我貪玩的本性一到田里就露了出來,,我在路上一會兒走到那里,看看小魚;一會兒走到這邊,摧殘小草。奶奶也不責備我,只是自己辛苦的摘辣椒,不一會兒就要捶一捶背摘了一些后,我和奶奶開始啟程回家了。

  這段很短的路,奶奶卻走的很費力,當從田里走到家時,奶奶卻累得不行。看著奶奶的樣子,我漸漸意識到奶奶的辛苦,止不住的.埋怨自己。奶奶也發現了,開始安慰我。

  后來,奶奶燒了我最愛吃的辣椒,我連忙塞了一個到嘴巴里,那時我感到的不僅僅是辣椒的美味,更是對奶奶的感激。

  之后,每次回家,我都會到田里去看那用奶奶辛勤的汗水澆灌的辣椒;看那奶奶為我而種的辣椒;看那我愛的奶奶種的辣椒。那時,我會感動到流淚;那時,我會擁抱奶奶;那時,我會感激奶奶;那時我會向奶奶說:“我愛你,奶奶!”

  現在我雖然不像以前那樣愛吃辣椒,但每當我吃著從外面買來的辣椒,我便會想起那用奶奶辛勤的汗水澆灌的辣椒;每當我吃著辣椒時,我總能吃到濃濃的美味和奶奶給我們帶來的幸福與快樂的味道。

關于滋味的作文9

  俗話說:“失敗是成功之母!”我經常會想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯系起來呢?直到今天我才真正體會到。

  星期六,我一個人在家閑著沒事干,就看起了書,在書的一角,我發現有一個小實驗,是一個讓雞蛋上長字的實驗,我心想,這個實驗反正也不難,我就做做試試吧!

  我拿起三個雞蛋,一支細頭的毛筆和一點醋,接著就做起了我這一“偉大的壯舉”。

  我用一毛一筆輕輕的沾了一點醋,慢慢的在雞蛋上寫下幾個字“快樂、幸福、安康”,然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進去,等了好久好久,醋終于干了,我迫不及待的把雞蛋放進水里煮了起來。

  時間一分一秒的過去,水蒸氣一縷一縷不斷上升,它們揮動著小手,搖著腦袋,似乎它們都在為我祝賀。

  時間到,隨著“啪”的一聲關煤氣的聲音,我打開了鍋蓋,看著這幾個雞蛋,我心里樂開了花,急忙叫來正在干活的媽媽來參觀我的勝利果實。

  我對媽媽大聲說:“媽媽媽媽,快來呀,看看實驗結果吧!”媽媽小心翼翼的剝開了皮,但是左看右看,這些雞蛋和普通雞蛋沒有什麼差別,我立刻慌了神,把雞蛋一個個仔細檢查,的確,這上面一個字也沒有,我疑惑極了,便把事情的經過跟媽媽說了一遍,媽媽聽后笑道:“我的傻孩子,你在生雞蛋上寫字,醋就算滲進去了,蛋青沒有固定,字就會隨著雞蛋青的流動而消逝!”聽了媽媽的話我才恍然大悟,原來是這樣啊!接著,我有用熟雞蛋做實驗,經過一番努力,雞蛋上果真出現了字。

  我高興的跳了起來。

  其實成功隨處可見,只是缺少去發現的眼睛。

關于滋味的作文10

  微幸福,就是平凡的小事帶給我們的幸福。在考試中取得高分,這是我的微幸福;做了一件好事,媽媽給我一個大大的擁抱,這也是我的微幸福;在我遇到困難時,老師給我一個鼓勵的眼神,這還是我的微幸福……

  晚上與爸爸媽媽一起散步時,一家人說說笑笑,聊著天,與媽媽說學校的奇聞趣事,媽媽的言語常常逗得我笑得前仰后合;與爸爸聊天文地理,爸爸讓我了解了很多的新知識;這時小小的幸福感覺就會縈繞在我的心中,或許這在許多人眼中是微不足道的,但在我心里,是一件幸福的事。

  每天晚上散步是我幾年來養成的一個習慣。剛開始時,我不喜歡散步。爸爸媽媽帶著我散步到很遠的地方去,對于一個小朋友來說,這是一件枯燥乏味的事。于是,我常常找借口呆在家里。終于有一天,媽媽的“火眼金睛”識破了我,媽媽對我說:“干脆我們散步的地點改換到離公園不遠的運動場吧。”我一聽,馬上來了精神。這可是我的最愛,因為運動場里有許多的同齡人在玩耍、嬉戲,可以說是小朋友的游樂園。那晚,我竟覺得家里到運動場的距離很近,還讓爸爸媽媽陪我多走一會兒。慢慢地,我就喜歡上了散步。現在,每天晚上,我都與爸爸媽媽的一同去運動場散步。我感覺天上的星星向我們眨著眼睛,微風拂過的樹枝在向我們招手,這就是我的微幸福,平淡卻又發自內心。

  在我們身邊還有很多很多微幸福。只要你肯用心體會,微幸福一定會變成大幸福的。

關于滋味的作文11

  幸福是什么?有時候,幸福是一杯水,透明卻沒有味道,打在你需要的時候,它會給你母愛般的呵護;有時候,幸福是一盞燈,燈光微弱卻很溫暖,在你跌倒哭泣的時候,他回個你一絲光亮。

  其實,幸福的形式有很多種,朋友的關愛是一種幸福;父母的呵護是一種幸福;老師的其中是一種幸福;坎坷的經歷同樣是一種幸福。

  就在剛剛過去不久的月考中,我有考砸了,這次腿部的更慘,已經下滑到了第十名,這已經不止一次了我為此很疑惑,很迷茫,同事的很傷心,因為自從上系期末考試以后,我整個假期都在拼搏著,我放棄了曾經最喜歡的“音樂快遞”,每一個科目我都很細心的學習,然而收到的卻是一張令人頭疼的答卷,我趴在床上,一個人偷偷地哭了。

  之后的幾天,我仍然無精打采,也不哭,也不笑,上課時更加懈怠,為此,我的幾個朋友安慰我說:“人活在世上,哪能是一帆風順?和你相處快兩年了,我們都認為你是堅強的,是不會輕易放棄的,你可不要讓我們失望嘍!”雖然這僅僅是幾句平平淡淡的安慰,但他們撫平了我受傷的心,讓我重拾信心。我這才明白,幸福是朋友之間深厚的友誼。

  可是,僅有動力,游子期而不行動,成績還是無法提高呀,我的媽媽一向講究“用實際說話”她讓我總結錯題的原因,多掌握題型,學習答題技巧,以避免再犯同樣的錯誤。化悲傷為動力就是就是媽媽對我的鼓勵,幸福,原來是媽媽的鼓勵,信任,和嘮叨的話語

  幸福,就像是你的影子一樣,你抓不到它,可他永遠在你身邊,這,便是幸福最真,最純,最美的味道。

關于滋味的作文12

  愛迪生在通過20xx多次的實驗后發明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細觀察與鉆研后,發現了萬有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外! 成功象是酸酸的石榴,回憶著自己投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,因為自己的寫作水平的確不太高超,寫作也沒有自己的風格,只是會別人的作文,沒有生動的語言,所以,自己并沒有被大家所認同。總是在收發室里盼望著發來的喜報,可每次都是一個結果——又失敗了! 成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時期,我回想著,面對著一次又一次的失敗,我決定應該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗,一次又一次的改變自己的寫作風格,同學們在休息的時間,仍用書籍在充實自己,每天堅持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的! 成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來信時,我覺得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文終于被人們認可了,“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。 我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底! 我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

關于滋味的作文13

  時光流過,悄無聲息,就像露珠在荷葉間的片刻溫存,不留一絲痕跡。成長的道路從未停息,初三生活的酸甜苦辣也早已印刻在心底。那點點滴滴的感動,無時無刻不觸碰著我心底最柔軟的田地……

  點點蜜意

  坐在窗邊,聽著鳥兒們的歌聲響起又消逝,聞著風送過來的花香濃郁又淡去,沐浴著樹枝間透過的細細碎碎的陽光熱烈又溫和。抬起頭,老師早已倚在門旁,帶著那淺淺的微笑,注視著我們。“今天,咱們本值日排名第一。我決定把沒收上來的糖贈給做值日的同學。”教室里歡呼雀躍,打開包裝,把糖輕輕放在嘴里,細細品味,點點蜜意便慢慢擴散開來,回味無窮。因為有老師的陪伴,這枯燥無味的初三生活也變得如糖果般甜蜜美好……

  縷縷醇香

  深夜,我伏案奮筆疾書,一陣睡意襲來,不由得讓我想念那溫暖的被窩。“作業還有多少啊?”媽媽走進來問,手里端的正是那溫熱的咖啡。“不要著急,耐心寫。”聽著媽媽這溫柔的話語,精神一振,繼續努力。聞著咖啡的縷縷醇香,我的心也隨之飄散,漾起層層漣漪。因為有母親的鼓勵,這疲憊不堪的初三生活,也變得如咖啡般醇香,向上……

  滴滴苦澀

  “哈欠……”我捏捏鼻子,不耐煩地抱怨起來:“這流感也真是可惡,我也不幸被感染了,唉……”沒等我抱怨完,好友早已端出一杯感冒藥,讓我喝下。我“感激涕零”地看著她,慢慢的拿起藥,喝了下去,這滴滴苦澀在口中蔓延開來,我的身體也變得暖和起來。因為有好友的關心,這冰冷可怕的初三生活也變得如沖劑般溫暖……

  初三生活,千姿百態,酸甜苦辣融于其中,繪成了這一幅幅令人感動的圖畫,一種種不一樣的味道……

關于滋味的作文14

  家,避風的港灣;家,烈日下的遮陽傘,嚴寒時的棉衣;家,一棵結滿愛的果實的參天大樹。家,在不同時期也有不同的味道。

  小時候,家中總是充滿歡聲笑語,童年的我常常冒出一些傻傻的話或是做出一些傻事,便會引起哄堂大笑。為這個幸福美滿的家庭增添了許多抹不去的鮮艷色彩。那泛黃的照片是童年稚嫩的腳丫為兒時的家留下的足跡,也是長大后最完美的回憶。童年的家,是快樂的,像一顆糖,只有單單純純的甜蜜。

  時間的悄悄流逝,我逐漸長大,童年稚嫩的腳,如今已踏入了學校的大門,生活不再像兒時那樣無憂無慮,肩上也擔起了家的職責。我每一天奔波于學校與家之間,母親為了不耽誤我的學習時間,也許是為了來看我一眼,每一天中午來學校為我送飯,這時的飯盒盛的母親對我滿滿的愛。上學時一旦落下什么東西,總是父親第一時間為我送來。學校瑜伽,似乎融為一體,近在咫尺。兒時充滿愛的家的味道,想一塊蛋糕,既甜蜜蜜,又軟綿綿。

  此刻,由于我即將升入中學,家也跟著搬了。房子雖然不是原先那個房子,但是家還是那個家。我已長大,總想掙脫父母的縛束,無數次頂撞父母的嘮叨,總以為,羽翼已豐滿,能夠獨自飛翔。父母不為我的頂撞而放下愛我,父母雖然工作繁忙,但是依然抽出時間陪我。我長大了,但是家沒變,依然那么溫馨,那么美滿,那么溫暖,長大后的家,像是一杯白開水,雖然平淡無味,但是一切天威只能等你慢慢體味。我像是一只風箏,而拴住風箏的線就是家。無論我走到天涯海角,始終忘不了的還是那個溫暖的家。一切搜在變,但是家的味道不會變,但是愛的味道。

關于滋味的作文15

  午后的陽光那樣的明媚,日光普照著大地,一縷縷陽光鉆過那張牙舞爪的樹枝,懶懶地躺在屋中,呼吸著陽光的清新,在這樣一個難得的冬日午后,感覺那樣的幸福。如此的靜謐讓我生出困倦,在不知不覺中閉上眼,思緒也不知不覺地回到從前。

  又是挑燈夜戰,望著那似乎永遠也做不完的題,我心中開始叫苦。突然,一杯冒著熱氣的咖啡出現在眼前,一縷沁人心脾的香氣鉆入鼻孔,頓時讓我精神一振,回過頭,目光迎上的是媽媽那充滿睡意但依舊掛著對我鼓勵的神情的笑臉。我靜靜地接過咖啡,繼續做題,在這樣安靜的環境中,幸福在無聲地蔓延。幸福伴著咖啡的香氣鉆入我的心田,此時的幸福香氣四溢。

  思緒再次回轉,晚飯的餐桌上,那是一道道令人垂涎的佳肴,可是爸爸媽媽卻并不著急吃,而是向我的碗中不斷填菜,直至那堆滿了小山似的碗填不下任何東西,他們才會去吃那剩下的淡淡的青菜。美味佳肴伴著幸福下肚。看著爸爸媽媽臉上的笑意,心中充溢著無法言說的幸福。飯菜中幸福的味道縈繞在身邊永不消散。

  翻開記憶的相冊,我看到了小時候的我那天真燦爛的笑臉。三、四歲的我坐在浴盆中央,有兩雙大手往我身上撩水,有一雙手在撩水的同時拿著一只小鴨子在逗我,浴盆中便傳來了“哈哈”的笑聲,幸福的味道在浴室中彌漫。一雙靈巧的手給我送來了切好的芒果,我伸出兩只小小的手,從媽媽手中接過芒果,捧著它開心地吃著,我感覺,幸福的味道就是掌心的味道。

  我微微睜開眼,此時依舊是下午,只是那陽光早已睡醒,活潑地在屋中閃動。在這靜謐的屋中我靜靜地躺著,呼吸著陽光的調皮,這一切都是幸福的。此時的幸福充滿了溫暖與滿足的味道。這個午后,好幸福。

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