【推薦】心靈深處作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的心靈深處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈深處作文1
我在爸爸媽媽心中是個大孩子了，他們認為大的就要讓著小的，所以我經常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。
“姐，我來了，陪我玩玩吧！”她露出了甜美的笑臉，還不停地向我賣萌，這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽，向她求救，媽媽回了我一個苦瓜臉，仿佛在說：妹妹好不容易來一次，你陪她玩會兒又怎么樣。“好吧！”我只好答應了。
來到我的臥室門口，她邪惡地一笑，說“老姐，進去看看吧。”遠離了爸媽我就自由了，怎么能聽她的呢。我堅決果斷地說：“想得美！”但她并沒有聽進去，仍走進了我的房間。她開始一個勁地找東西，把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書簽等東西都找了出來，并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀，怎么能答應呢？我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢，先擺出一個可愛的.姿勢，再走到爸爸媽媽面前，一個勁地說她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了，把我的寶貝全送給了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能無奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。
這就是我心靈深處的秘密，爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹，怎么就不理解我呢？難道就不擔心我會心疼、我會傷心嗎？
心靈深處作文2
當眼淚在那一瞬間流下，我明白幸福是什么樣的滋味……
小時候，父母相親相愛，而我總像小“公主”似的徘徊在他們身旁，讓他們的輕輕絮語，伴隨著我成長。
現在長大了，為了圖方便，我就到奶奶家居住。
現在我基本上能一星期回一次家，而我發現父母最近總是為一點雞毛蒜皮的事而產生糾紛，為此我總是開心不起來。
那一次，我又回家了。半夜聽到“噼哩噼哩”的聲音，我想：又不是大新年的誰家放禮炮呢？
當我看到那一幕，心瞬間像玻璃一樣碎了，我仿佛失去精神支柱一樣癱倒在地上，我無法相信，也不愿相信眼前這一切是事實。我不敢想像以后該怎樣面對他們。
平日互敬互愛的他們竟也會吵架，我不相信世間是否真的有感情。
他們在看到我的那一剎那時間仿佛停止了流動，媽媽坐在地上無助的哭泣，爸爸手里舉著玻璃杯正要摔……
我哭著跑回臥室，放聲大哭。我心里難受向誰傾訴？我不知道他們為什么爭吵，可是我知道我的`幸福離我而去……
誰來幫幫我，讓我找回父母的愛，找回溫馨的家。
心靈深處作文3
我是一個快樂的女孩，無憂無慮是我的天性，勇敢是我的標志。可是，最近發生的一件事讓我失去了快樂，似乎也讓我失去了所有的“好朋友”。
我發現了一個跟朋友有關的秘密。如果我坦白從寬，可能會失去這個六年來與我親密無間的.朋友。可我要是不說，我怕耽誤了朋友的前程。它們就像我身體里的蛔蟲，賴著不走。這樣吧！我說給大家聽聽，你們幫我拿個主意吧！
一天放學后，她（我的朋友）竟然同一個男生騎車走了。我很好奇，于是便悄悄跟在他們后面，只見他們來到了一個小花園，男生肉麻地對她（我的朋友）說：“我喜歡你，你呢？”她（我的朋友）一聲不吭地坐著。我目瞪口呆地自言自語道：“他們怎么會……”我有一千一萬個不理解，但最后還是帶著疑問和不解離開了花園。回家的路上，我忐忑不安地想著：到底要不要告訴老師？如果……可是……他們怎么會……最后，我終于下定決心告訴老師事情的真相。老師知道后，找他們溝通了一番，他們也終于明白了早戀的嚴重性。
這個心靈深處的煩惱終于解開了。那些似曾失去的“好朋友”又重新回到了我的身邊，我又重新找到了久違的開朗、快樂、勇敢、無憂無慮和自由自在。
心靈深處作文4
心靈深處有著令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著無數的浪花，它們柔情而又輕飄，令我回味。
那天上午沒有學好習。在第二節的語文課上，我難受的'表情似乎被老師察覺了，或者以為我沒認真聽講……一節課，老師給了我三個眼神，那似嚴厲又溫和的眼神令我坐立不安，我的身體顫抖著，心也怦怦地跳著。但當我一次次把思緒帶出課堂后，老師似乎發覺我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來了，我把衣服往頭上一披，趴在桌子上想休息，忽覺肩膀被誰輕拍了一下，抬頭一看，原來是語文老師。她叫我跟她去辦公室，我剛剛平靜下來的心又一次收縮起來。
來到辦公室老師讓我坐下，我剛拉過一個板凳坐下，她給我遞來了一杯牛奶，我看著熱乎乎的牛奶，實在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”，讓我不知所措，莽莽撞撞稀里糊涂我接過牛奶，濃濃的牛奶在杯中飄蕩，我的眼中忽然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。
記憶飄飄，如今大半年而過，在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢中，我都做著同樣的夢。夢中一位溫情的老師向我遞來了一杯溫熱的牛奶。
心靈深處作文5
夏天的夜晚，夜空是如此迷人。星星像銀河一樣多，仿佛在無盡的黑布上點綴著閃亮的.DIA。
望著夜空，奶奶那張永不衰老、慈祥的臉似乎又浮現在我面前。她似乎在我面前向我招手
小時候奶奶喜歡在搖椅上打盹，我就推著搖椅晃來晃去。我奶奶會醒過來，把我抱起來，讓我坐在她腿上，溫暖舒適，就像隆冬睡在被子里，搖啊搖，一直到深夜。
奶奶是個普通的農民。她有著雪白的頭發，歲月在她的額頭上刻下痕跡。奶奶慈祥地笑著，讓人覺得像春風。只認為她是你熟悉的人。奶奶平時待人很好。很多鄰居都親切地叫她阿姨，奶奶很公平，從不偏心。
有一次，我和哥哥為了一個大紅蘋果打架，奶奶上前看我們倆在進龍，我們倆誰也不讓。于是我拿著蘋果，用水果刀把蘋果切成兩半，用勺子小心翼翼地把種子挖出來，遞給我和哥哥。她是如此的公平和細心。
奶奶，我想你！我要你再幫我切一次蘋果，我要你像個孩子一樣抱著我，奶奶
心里的秘密就是讓奶奶回到我身邊，讓我永遠留在那個美好的時光里。
心靈深處作文6
打開書桌旁的盒子，看到那張“100”分卷子，那鮮紅的字像個刺，刺著我的心，我的思緒又回到了考試的那一天。
那天，烈日當空，數學課上，老師突然說：“一課已經結束，我和語文老師調了下課，現在你們開始考試。”
下面頓時傳來一片嘆氣聲，可數學老師一旦動了念頭，是絕對不會改變的。
開始發卷子了，我接到卷子時，心里感到一陣竊喜，因為卷子的內容十分簡單，不一會兒我就寫完試卷。
我小心地看了一眼同桌的`卷子，當看到她卷子上有一題和我的答案不一樣時，我猶豫了，我要不要改，我又悄悄地算了一遍，希望是我的答案正確。
可人算不如天算，我的答案錯了，我趁別人正在埋頭苦干，便悄悄地把答案給改了。
交了卷子后，我心里十分緊張，生怕被別人看見了告訴老師，可老師看了我的試卷后臉上有一種興奮的神情。
老師笑瞇瞇地看了我一眼，我立刻逃避了老師的眼神。
老師很快就把試卷改好了，開始報分數了，我們班分數是從高往低報的，老師說：“班上只有一個人是滿分，她就是萬婧，大家把掌聲送給她。”大家“啪啪啪”一陣鼓掌，鼓掌最熱烈的是我的同桌，她錯了一題，比我少兩分。
這件事我一直不敢告訴老師，它一直埋藏在我心靈最深處。
心靈深處作文7
六年的小學生活即將結束了，我留戀校園的一草一木，眷戀一起生活學習的同學。然而，最割舍不下的.是和我朝夕相處了兩年的班主任——龔老師。
兩年中，龔老師辛苦培養，孜孜教誨，使我將順利的邁進中學的大門。七百多個日日夜夜，我和龔老師朝夕相處。我不會忘記學習困難時，老師給我認真輔導，不厭其煩；我也不會忘記我思想上出現問題時，老師跟我出促膝長談，諄諄善誘。
每次上語文課，總會很沉悶。雖然龔老師三十一多歲了，但每次上課總會想出新招，提高我們的學習興趣。有一次她給我們講《詹天佑》這課，見我們總是不明白中部鑿井法和兩邊鑿進法，于是便拿起粉筆，說：“來，我們把這兩幅圖畫出來。”同學們立即有了精神，拿起紙和筆開始畫。只見樊老師用熟練，流暢的筆畫一下就畫清了，在一對照課文，我們一會兒就弄懂了。
龔老師不僅教學有新招，而且還盡忠職守。不管她有什么事，總會來為我們上課。她說：“老師不管有什么事，盡量和你們在一起，再怎么樣也不能耽誤你們學習呀！”
龔老師，您的愛像一股暖流，永遠溫暖著我的心；您的愛像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學習的前程。我的每一步成長都滲透著您的一份汗水。
心靈深處作文8
寧靜是智慧之源。
靜而后能定，定而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
靜，是一種高貴、典雅的氣質，一種樸素、恬淡的情懷。靜，還是一種積極向上的生命的態度。
靜是圖畫，是音樂。靜，是一首心靈的樂曲。一個唱詩班里傳出齊聲的歌唱，因為那歌聲的悅耳齊聲，帶給人的亦是動態之靜。因為靜，任何的雜聲，都無法介入。
置身于一個幽靜的小院，在擠滿花蕾的樹下，品一壺自己喜歡的茶的`那種愜意。“留得殘荷聽雨聲”，只有內心的靜才能使你感受到那份純凈似水的清涼與感動。
老子說：“不欲以靜，天下將自定。”即只要我們自身“守靜”、“無為”，天下就會相安無事。“守靜”是防止輕率的根基，“無為”是遏制躁動的主宰。
人生在世，凡事要靜，靜靜地來，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩。
有一天，一個工人不小心把自己的表丟在倉庫里。十幾個同事翻箱倒柜地找手表，結果一無所獲，出去吃飯了。此時，一個小孩偷偷進來，伏在地上，靜靜地聽。手表自然找到了。
偌大的倉庫，要找一塊手表，是有點難度。但大家找，沒有找到，一個人卻找到了；大人找不到，一個小孩卻找到了，而且是很輕易地找到了。
心靈深處作文9
“同學們，我們下去運動，主意把書包帶下去啊！”話音剛落，就有幾位同學如閃電一樣飛馳過去，路過的地方都刮起了一陣大風。教室里的同學們也陸陸續續地走了出去。
我收拾好了書包，正當我想要出去時，我猛地想起今天還有一堆作業批好了沒有給老師拿過去，就抱起作業朝老師辦公室飛奔過去。
我氣喘吁吁地回來，竟發現我的書包不見了，本來清晰的思路頓時被攪成一團亂麻。我慌了，難道書包自己跑了？難道書包被偷走了？那里可是有好多書的呀！
我急急忙忙地下了樓，在看到紅色的`跑道與藍天白云的同時，我還看到了一個瘦小的身影。我的同學王啟寧自己背了一個大書包，又拎了我的一個大書包，在一步一步地挪動著，時不時停下來擦一把汗，又繼續拎起書包往前走。那一刻，她那瘦小的背影永遠定格在我的心里……
陽光照在她的背影上，反射出鉆石的晶瑩剔透，花朵的五彩繽紛，葉子的默默貢獻。
她，能使我冬天變得溫暖，夏天變得清涼，雨天變得快樂，陰天變得晴朗。
她的心靈深處有一顆璀璨的星星。
是她讓我知道“贈人玫瑰，手有余香”
是她讓我知道，外貌不重要，心靈美不美才重要。
是她讓我知道，樂于助人，真的很快樂。
心靈深處作文10
你心中是否有這樣一個人，你為他癡狂，為他感嘆，為他不平，為他感嘆……我的心中確有這樣一個人，而我為他感嘆也一點一滴凝結成歌，為百年之前的他歌頌，在我心中翻轉、吟唱……
一直以為他是那樣的不落凡塵，貴妃研墨留下千古的詩篇；天子呼喚，只在酒中流留。一直以為屬于的歌聲中只有美妙的高音，不會有九轉回腸的婉轉。
可，我錯了！恣意的傲氣早得罪了朝中的官員，他，被貶了！歌聲再次傳出，那沉重的低音早已讓我熱淚盈眶，有才華的人難道注定只能被陷害？他自以悲、憤，但更是在酒中發泄，在詩中平定：行路難，行路難，多歧路，今安在？
他似乎醒了，官場的`失敗不表示人生的失敗，前方的路還長，他要傲氣前行：長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海！生命的強音與才華的碰撞再次發出動人的音章，昔日的傲骨加今日的發奮便加強大！我心中的歌啊！你終于完善了，生命便是奮斗加曲折，便是不朽的傲！閉眼，傾聽，淚流……太白詩人，您生命的歌便是自強不息！
今天我又用我的理解為您加了一個序曲，那曲中不但有您，更有我心中對您的尊敬，不知您可滿意？
心靈深處作文11
很久都沒有寫下自已的心情了，而今晚，這凌晨三點的寂靜，讓我有著強烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西，也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會打破這深夜的沉寂......靜靜的，傾聽著空氣的流動，只覺得心里有種說不出來的痛。心怎么了？找不到理由！沒有悲傷的'事情，生活一切都那么安詳，那么規律。是累？是寂寞？也許是累了！在安逸的生活中自已沒能尋找到一份寬廣；也許是寂寞，心靈深處的寂寞！一種淡淡的傷感突然讓我無法自撥，伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了，內心深處的霸道和不安現狀的情緒讓我時刻傷感著。古怪的脾氣、另類的個性、可恥的野心、瘋狂的獨斷，讓我活得很累。很累......
有時候我真的想改變自已，可是內心深處的傲慢，讓我不知所終，不知所倦的繼續堅持著做這個不可理喻的自已。不知疲倦，忘我而忘切世界！我吶喊，人啊，活著是負擔，死了卻不是天堂；我呻吟，路啊，走著是坎坷，停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬，以后歲月如歌
心靈深處作文12
閉上雙眼，往事歷歷在目。回憶六年級的時光，總泛著金色的光芒。還記得有一次上著課，老師卻要去開會，這可把我們樂瘋了。
數學老師前腳剛走，我們班就像鍋里燒開了的水，慢慢地沸騰起來了。你瞧！我們班可真是“老虎不在家，猴子稱大王”呀！
看，程凱強正站在桌子上，準備大聲朗誦著他剛作的詩。你聽，他清了清嗓子，然后一本正經地說：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，摸摸口袋沒帶錢”。最后還擺了一個很酷的pose后跳下來。他是我們班的開心果，經常把我們逗得哄堂大笑。
楊帆當然也不甘示弱，從天文說到地理，從中國說到世界，真像個理論家，說得唾沫星兒飛濺。值日班干景曉蓉也擺出了她的.副班長架子，說：“再說話的告訴老師。”“就會耍耍班長架子”，一個人小聲嘀咕道。景曉蓉二話不說，就哭了起來，別管她，哭可是她的專利。
還真佩服那些書呆子，身居“鬧市”照樣學習。“老師來了！”不知誰打了一聲小報告。我們都以百米沖刺的速度回到了座位。可是發現走進教室的“老師”原來是王長燕。又引起了一陣哄堂大笑。
回憶多姿多彩，不過雖然回憶很美麗，但今天更重要。
謝啦！回憶！
心靈深處作文13
母親的愛是偉大的，是無私的，是感人的.。
那是一個炎熱的夏季，太陽毫不留情的焦烤著大地，仿佛想把地球燒毀。這天中午，我剛從外面回來就感到不舒服，過了一會兒就全身乏力，突然，我暈倒在地上了……
我迷迷糊糊地醒了，只見眼前有一個熟悉的身影──是媽媽。“好孩子，你可不能有事啊！”媽媽在我身邊不停地念道。我問媽媽：“媽媽，我這是怎么了啊，怎么突然感覺不舒服啊！”媽媽說：“你一定在外面玩地太過火了，所以才會中暑。”我看了一下時間，已經4點了，這么一算：媽媽1點半回家，發現我躺在了地上，把我安頓在床上后到現在，一共過了兩個半小時，也就是說，媽媽在我床邊整整坐了兩個半小時。這時，我隱約看見，為了我，一條硬硬的皺紋，無情地爬上了媽媽的臉頰；為了我，一根雪白的銀發，悄悄地長在了媽媽頭上，為了我，媽媽的精神被疲勞奪走。
母愛神圣而博大，母愛如春雨滋養大地，綿綿不斷，情深誼長。母愛如生命長河里的泥沙，在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命中最底層。生命無非記憶，生命在記憶中增長。在生命的記憶里，母愛是最溫馨、最值得回味的部分，讓人難以忘懷。
心靈深處作文14
清晨有沒有因為艷麗的鮮花而忘記繼續前進，中午有沒有為城市的繁華而原地踱步，夜晚有沒有因為閃亮的霓虹而無所事事。
如果你回答“有”，我只能說你是個孩子，一個蹣跚學步的孩子。
如果你回答“沒有”，我也只能說你長大了。
人人都有被浮華和閃亮所迷惑的時候，而結果在于，你是停滯不前，還是轉瞬即逝，“人非圣賢。孰能無國？”但“知錯就要改。”
如果，清晨你如此，那么你應該提醒自己，如果你中午還是如此，那么你應該反思自己，如果到了夜晚還不改正的話，那么你應該重新審視自己了。
人生何難，難于無論何時都能保持一顆平靜的心。
成長談何容易，成長是身體和心靈的進步與逐漸成熟的過程，亦是心靈深處越發純凈的'白紙。
茫茫人海，歲月長河，人生是成長的過程，是逐漸懂得的過程，回憶這個過程，好酸，好甜。
清晨，吮吸著花香走過，中午隨著城市的喧嘩前進，夜晚借著閃亮的霓虹進步。
讓一切只是幻影，讓一切只是轉瞬，讓一切不再重復。
心靈深處的白紙，永遠純潔，就讓它成為一只白船飄蕩在你煩亂的心潮中。
心靈深處作文15
一天下午放學，天氣突然由晴轉到陰，一下課，大家就奔出教室。我望望窗外，天上烏云密布，已經把大地籠罩住了，大雨馬上就要下了。“媽媽今天不上班，肯定要來接我。”我一邊想一邊走出了教室，在教室門口等媽媽。“轟隆”一聲老天爺發怒了，他的孩子們的眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩的往下落。
突然，我看見一個五六歲的小妹妹站在學前班的門口，看她那焦急的眼神大概是在等她家里人來接她。她左看看右瞧瞧，忽閃著的大眼睛里閃出了晶瑩的淚花。這時候，遠處一個穿藍色外套的阿姨打著一把紅傘朝那個小女孩走去。小妹妹撅起小嘴好像在埋怨她媽媽來晚了。媽媽急忙安慰她，然后拉起她的小手走進雨中。
雨越下越大，風也呼呼地越刮越猛，路邊的小樹都被撞彎了腰，她們的小紅傘怎么能頂的住猛烈的風雨呢？只件那個阿姨把傘向小妹妹那邊移，幾乎全部都打在了小妹妹頭上。小妹妹用手緊緊地抓住媽媽的衣角。阿姨自己在雨中淋著，不一會兒，她的`衣服已經濕透了。看到這里，我被感動得熱淚盈眶。這偉大而平凡的母愛是容易被人們忽略的，然而這些沒忽略到的卻是多么感人啊。
雖然這事已經過了1個多月了。但我永遠不會這感人的一幕。
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