【必備】家人作文匯編六篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的家人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家人作文 篇1
在我眼里，家人與我的關系是密不可分的，我愛我的家人，也愛與家人分享在學校的點點滴滴，更愛與家人度過生命中的每一分、每一秒。
我的家人是我生命中最重要的另一半，家人會帶給我幸福；家人讓我臉上充滿幸福洋溢的笑容；家人是我的幸福泉源。與家人相處的每一分每一秒，都是值得我好好珍惜的。
我的爸爸是個幽默風趣的人，雖然他在武漢工作，但是他每個禮拜五都會回到十堰我們相聚。我的媽媽是個不同凡響的人，每次煮出來的飯菜都很好吃，我們常常吃到碗底朝天，大呼過癮。我的姐姐是全家的“開心果”，她總是會逗得全家笑哈哈，每當我有心事時，她第一眼就看出來了！跟我的爺爺一樣都是我的“心情專用垃圾桶”，同時也是我心靈上的慰藉。
我的奶奶，她可是個“頂級大廚師”兼“超級裁縫師”呢！只要我的衣服太松、褲頭太緊，她只要揮一揮她的巧手，馬上就與身了。不只這樣呢！她還會種花、彈鋼琴、唱歌……等才藝，而且只要有食譜，她馬上就會嘗試做做看，有時成功，有時失敗，但是“失敗為成功之母”，所以我的奶奶一點也不氣餒。
至于我呢？我也是家中的開心果，但也是最會惹事生非的小女孩，但是，即使是這樣，我們這一家每天都在如此的環境下成長，屋檐下雖然有苦有樂，也常常有說有笑，然而我卻十分珍惜與家人在一起的點點滴滴，還有那有如黃金般貴重的相聚時光。
家人作文 篇2
我的家就像一個巨大的“水果拼盤”。里面住有我們一家四口：爸爸、媽媽、弟弟還有我。每個人都像一種水果，裝載著我們許許多多的歡聲笑語和喜怒哀樂。
“葡萄”——媽媽
我的媽媽有一張尖尖的瓜子臉，細細的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美麗極了！“葡萄”——媽媽的性格喜怒無常，一會兒溫柔似水，一會兒又暴跳如雷。記得有一次，我數學考試打了一根油條兩個雞蛋，我回到家后，便立馬打這個“喜訊”告訴了媽媽，媽媽笑得合不攏嘴。她笑瞇瞇地說：“為了獎勵你，這個周末帶你去游樂場玩！”“好耶！”我歡呼雀躍。立即對媽媽雙手作揖：“謝謝媽媽大人！”但是我吃飯時把碗打破了，媽媽又大發雷霆，說：“這個周末的活動取消。”我嘆氣道：“哎，這個“葡萄”媽媽的性格真是變化太快啦！
“西瓜”——爸爸
我的爸爸挺著一個“啤酒肚”，好像里面裝著一個“大西瓜”一樣。爸爸從外表看非常有威嚴，但是他在日常生活中卻是我們一家的“開心果”。有一次，我因為上課心不在焉而被老師批評了，爸爸發現我悶悶不樂的，就說；“乖女兒，今天怎么了，不開心嗎？”我便把事情的經過一五一十地告訴了爸爸，他逗我笑說：“你想想今天有趣的事情啊！比如說今天你的不是被老師好好表揚了一番嗎？”我想了想也是呀！我立即開心地笑了起來。爸爸喜笑顏開地說：“這才是我的好女兒嘛！”
“香蕉”——弟弟
要說我們家認最倔強，那就非我弟弟莫數了。在我的記憶中，他那倔強的事情可多得不計其數了。有一回，我一不小心把他的語文書當成了我的。結果我第二天才發現書包里多了本語文書。我一拍腦門。這才肯定是拿錯了弟弟的，不用想“香蕉”弟弟被才師罰了。回到家，弟弟生氣地說；“臭姐姐，都怨你！我又被老師批評了。”我趕緊討好他：“好弟弟，乖弟弟，今天的事情就算了唄！”可弟弟說什么也不肯原諒我。他那倔脾氣又開始發作了。我左討好右討好，直到我說給他兩條巧克力，他才勉強答應了。哎！這“香蕉”弟弟可真難對付啊！
怎么樣？我們家這個水果拼盤可夠有趣的吧！有性格孌化無常的“葡萄”媽媽、有常常逗我開心的“西瓜”爸爸、還有那倔強的“香蕉”弟弟。各有各的特點，為我們的家庭增添了無限的歡聲笑語！
家人作文 篇3
我是獨生子，五歲那年我就幫媽媽爸爸打掃衛生－－－－擦桌子，掃掃地，媽媽還不讓我干，只要媽媽干累了，我就拿起拖把幫媽媽拖地，媽媽爸爸都夸我是好孩子。
上學后，我變了不少，我更多地幫家中干活，比如上次放學后，媽媽到學校接我，媽媽買了許多菜，上樓時，媽媽剛走了幾步，就累得呼呼喘氣，我看見了，忙跑到三樓，我到了媽媽跟前，接過她手所有的物品，我提不動了，就放在脖子上，媽媽提著兩壺水，我一看不能幫媽媽提水了，于是就想了個好辦法，把書包拿下來，又把所有的東西放在里面，這樣就可以幫媽媽提水了，媽媽不讓，可我搶過來就走了！媽媽愣住了，手里的東西沒有了，又看我，憋得滿臉通紅，我大步向前走，雖然很累，但能幫媽媽做事心里別提高興了，到了五樓我歇了歇又繼續向前走，媽媽在后面急追我，可惜怎么也趕不上，到了家，媽媽急忙趕來開門，我把手中的東西一一放到該放到的地方，媽媽、奶奶、爸爸都夸我時好孩子
別看我小，我學會了勞動。全家人都夸我時好孩子，我真高興。
家人作文 篇4
病人一號：媽媽 病癥：健忘癥 具體病癥：盡管是自己放的大小東西，時間一“長”就會忘 記。那時候她就會翻箱倒柜得去找，再不她還會發動全家幫她 找。好笑的是：一次她自己將手機捏在手里，卻忘了，便發動全 家去幫她找，找了半天累得大家滿頭大汗，卻告訴我們手機在她 自己手里。真受不了她，如果再這樣，真不知道以后找東西還要 找到何年何月何日呀！
建議處方：拿本子記住重要物體位置，交給沒健忘癥的我保 管。
病人二號：爸爸 病癥：愛吸煙癥 具體病癥：無論是在看書，還是在上廁所，或是在工作，他 都忍不住會吸煙，這樣不僅害己而且害人，所以他每次吸煙都會 被我和媽媽趕到陽臺上去抽。真搞不懂，家人這樣反對為何要吸 呢？
建議處方：每天實行少吸一支煙，多三分鐘的生命的戒煙思 想，并且還要做到。
病人三號：我 病癥：做事磨蹭癥 具體病癥：做什么事都喜歡拖延，只需十分鐘做好的事要做 一個小時才能做好，所以我做事很慢 ，這也是我沒好好做計劃 造成的。
建議處方：拿一個本子寫好每天計劃，并努力做到。
家人作文 篇5
母愛是偉大的，母愛的方式也有很多種，有慈祥的愛，有嚴厲的愛。我的媽媽對我有時慈祥，有時嚴厲，但這一切的出發點只有一個，那就是——愛。
媽媽的愛是慈祥的。記得那次，我的數學只考了80多分，我十分害怕回家會受到媽媽的批評，我抱著忐忑不安的心情回到了家。當媽媽得知我又因為粗心而沒考好時，緊鄒著眉頭，臉氣得通紅，我不敢直視媽媽的眼睛，生怕與媽媽的眼神相交。此時，我想：這下一定完蛋了，之前因為粗心已經挨過很多頓打罵了，這次肯定又要像以前一樣受皮肉之苦了。
我緊閉著眼睛，準備接受媽媽的`懲罰，但媽媽的巴掌卻遲遲沒有打在我的臉上。我慢慢睜開眼睛，只見媽媽背對著我，不住的發出嘆息聲。過了好一會，媽媽才轉過身來，坐在床上，慈祥的和我說起了道理，說著說著，媽媽流下了熱淚，我也淚流滿面了。
我覺得媽媽的這種教育方法比打罵更加有效，因為從那以后，我對學習更加認真了。媽媽的愛是嚴厲的。我從小就有一個壞毛病——挑食。記得那次，媽媽一邊洗衣服一邊做飯，而我卻坐在床上吃著零食看著電視。“吃飯了！”
媽媽喊道。我急忙關上電視跑到了客廳。我看了看空空如也的桌子，問媽媽：“飯呢？”媽媽一邊洗著衣服一邊說：“在廚房，你自己盛飯吧！
我洗完衣服再吃。”我一蹦一跳的進了廚房，以為鍋里放著大餐。
可打開鍋蓋一看，竟然是魚湯，我最討厭喝魚湯了。我撅著嘴巴，說：“我不喜歡喝魚湯，你還燒魚湯干什么？”媽媽說：“就這樣吧，晚上再給你燒菜吃。”可我還不愿就此罷休，接著說：“可我就是不喜歡吃魚湯！”
這下可惹惱了媽媽。只見媽媽生氣的瞪著我，說：“愛吃不吃，不吃拉倒！”
我又和媽媽頂起了嘴。媽媽二話不說，把我揪到洗衣服的水盆里，像洗拖把一樣把我上下操控著，還把鍋碗摔了。從那以后，我再也不敢挑食了。
媽媽的愛有時會讓我很不理解，但細細思考一下，也都是為了我好。在平常的生活中，我從沒對媽媽說過“我愛你”三個字。就讓我在這次的作文中表達出來吧。“媽媽，我愛你！”
家人作文 篇6
一年一度的春節來到了，拜年、放鞭炮、得紅包、一家人團圓都是我國的傳統習俗。前不久，我的上海小妹妹熊藝帆也回來和我們團圓了。
熊藝帆妹妹眼睛小小的，臉圓圓的可愛極了。我和她每次在一起玩的時候總是很開心。我們有時捉迷藏，有時玩撲克牌，還有時教她打羽毛球。最讓我有成就感的就是教她打羽毛球。一天，我正和叔叔在樓下羽毛球場進行比賽，這時熊藝帆妹妹跑了過來，她也很想打羽毛球。但是，她從來沒有打過羽毛球，于是我就承擔起教她的責任。我從最基礎的上手揮拍開始教起，我把羽毛球發到她能夠得著的地方，讓她打過來，每次她接到球的時候都會發出開心的笑聲，我也感到很高興。快樂的時刻總是那么短暫，轉眼就到了熊藝帆回上海的日子了，只見她眼睛紅紅的流下了傷心的眼淚，"嗚...，我不想回上海，我想留在南昌一起上學。"熊藝帆說。她媽媽安慰地說："別哭，別哭，放假了我們再回來。"我又高興又難過，高興的是熊藝帆那么喜歡我，難過的是她馬上就要回上海去了。媽媽為我們合影留念后，我們就依依不舍的再見了。
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