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老師作文

謝謝您,張老師作文

時間:2022-01-29 17:31:24 老師作文 我要投稿

謝謝您,張老師作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的謝謝您,張老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

謝謝您,張老師作文

謝謝您,張老師作文1

  謝謝您,張老師。在我二年級的學習生涯當中,你給了我無數的鼓勵和安慰,你還記得在開學的第一天嗎?由于我是班上唯一一個來自鄉下的小女孩,我非常傷心,以為同學會以歧視的目光看待我,但是您卻開玩笑得說:“哭什么哭,我們‘女子汗大丈夫‘不能哭。‘‘這一句話便把我給逗樂了。于是,我感到了您就是我心目中的老師――一位最和藹可親的老師。

  在二年級時,我一下課便去找您說心里話,您總是非常愿意聽,有時還同我一同分享苦惱呢!

  有一次,我生病了,老跟不上課,你就到我家來給我補課(因為我家和學校是對面嗎,來往不用3分鐘),還給我講重點句型、詞語。等到我好了以后,你卻病了。教室里議論紛紛,都在猜測張老師病了的原因,只有我默默地坐在一旁,您知道嗎?在那一個時候,我多想說出事情的真相啊!

  還有一次,您看我非常喜歡看閱讀和作文書,自己買了幾十本送給了我,卻只字不提錢的事,我捧過這些書,如饑似渴得讀了起來。在期末考試中,我靠著您的那幾本書上的知識一舉奪冠,這里面也有您的一份功勞啊!

  更有一次,您知道我要走以后,便號召同學們踴躍買糖果、餅干等東西,為我辦了一場開開心心的離別會,讓我度過了這個難忘的日子。

  謝謝您,張老師,我會永遠記住您。

謝謝您,張老師作文2

  老師這是一個多么光榮的職業啊!在成長的道路上老師給予了我們知識,又教會了我們做人的道理,使我們終身難忘。

  我上六年級了,意味著小學生活將要結束。在這重要的一年里,我們班的班主任張老師更辛苦了,每天總是第一個到校,晚上忙到很遲才離開校園。課余,您我們精心的批改作業,耐心地和同學們交談。

  張老師是一位教學經驗非常豐富的老師,給我留下了難以磨滅的印象。

  記得那是您剛擔任我們的課的時候,我的膽子很小,上課不敢舉手發言,生怕說錯了,這時您總是和藹地對我說:“別擔心,答錯了沒有關系,敢于回答問題就是好的。”每當這時,您總是用鼓勵的目光看著我。這種目光只有慈母才有啊!

  每次作業時,您總是嚴肅地對我們說:“坐正了,本子放好了,這樣才能把字寫行漂亮,不然的話容易駝背,還影響視力。”每當我寫字背彎下來時,耳畔總是環繞著您親切的話語,腰自然也就坐直了。

  您是出色的“靈魂工程師”,您像蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下知識;您像辛勤的園丁一樣,不辭勞累,培育了小花;您像一把神奇的鑰匙,打開了我們習靈的窗戶,記我們增添了知識,豐富了自己,長大做個對社會有用的人才。

  感謝您,敬愛的張老師!

謝謝您,張老師作文3

  張老師給過我無數次機會展現自己,我非常喜歡張老師,非常感激她。

  從我進這所學校,她就對我說:“你要好好讀書,好好努力。你媽是語文老師呢!你要加油哦!”我聽進去了,就開始聽媽媽的話,看起文學書來了。到了四年級,我的語文成績漸漸上升,張老師看我喜歡上了語文,就讓我擔任了副語文課代表,負責發本子。

  張老師不僅讓我當上課代表,還幫我把許多作文投稿到雜志社。我有好幾篇文章都發表了,我的寫作興趣大大提升了,而且還賺到了稿費。最讓我興奮的`是暑假里寫的文章又發表在《快樂日記》上,編輯老師還讓我做了封面明星。這一切都要感謝張老師。

  當然對我影響最大的是講述讀書經歷的事。在我講之前,虞翔和徐子昊已經講過了,我擔心自己比不過他們,所以特別緊張。張老師這樣對我說:“你是我們班看書最多的男孩子了,一定能講好的!”“十一”長假,我認認真真地準備,練習切換幻燈片,配合講稿。終于到了那天,我十分擔憂。張老師抽出語文課的時間讓我講。開始講了,我才切換了幾張,同學們就吃驚地叫起來。可能他們看的書沒有我的多。可是如果張老師不給我機會,他們也不會知道。有了這次經歷,下次在很多人面前發言我就不怕了。

  我要跟張老師說一聲:謝謝您,張老師!

謝謝您,張老師作文4

  小學三年中,我最難忘的老師是我的語文老師張老師。

  記得剛上三年級時,我還是一個十分害怕寫作文的小姑娘。開學后第一次寫作文,張老師叫我們寫一篇《買文具》的作文,我寫的內容很少很少,只有200多字。張老師不但沒有批評我,還很認真地給我進行了評講和批改,讓我回家再修改一下,然后再給她看。按照張老師的批改意見,我重新寫了一遍,感覺寫得還不是太好,但比原來有進步。當我把作文交上去時,老師又認真進行了批改,最后寫了一句批語:“有進步!加油,你一定能寫好作文的!”看了她的批語,我對寫作文有了信心,從此不再怕寫作文。

  上學期期末語文考試,不知道怎么回事,我的作文水平沒有發揮出來。由于作文失分較多,語文只考了89分 ,我想張老師一定會批評我,因為我令她失望了。可她并沒有批評我,還表揚我基礎知識考得不錯,并鼓勵我再加把油,一定能寫出好作文的。

  張老師總是適時地對我進行鼓勵,樹立起了我學習的信心。在下學期期末考試時,我語文考到了95分,她用欣慰的眼神看著我,仿佛在說:“不錯,太棒了。”

  張老師,謝謝您的表揚,謝謝您的鼓勵!

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