老師,你真好作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的老師,你真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師,你真好作文1
花園里,有一位辛勤的園丁,在哺育著花朵,她是誰呢?花園里,有一朵朵爭艷的花朵,在競相開放,他們又是誰呢?讓我來告訴你吧,他們便是老師和學生。
在昏暗的燈光下,有一位戴著破爛的老花眼鏡的人,正在埋頭做著什么,在她的室內,只有幾件已用了多年的破舊的家具,由此可見,她是多么節儉的人?墒菍Υ膶W生,她又是那么的大方,她就是我的語文老師于老師。
記得那時班上有一位同學,家庭有困難,因此讀到二年級時她的父母就要她退學了,!多可憐的孩子。∷某煽冊诎嗌弦恢倍际敲星懊┑,老師不想失去那么好的學生,我們也不想失去那么好的同學。但是什么都不懂的我們又不知怎么辦,我們只知道不想離開她,希望她能留下來。于是于老師就找她的家長談心,耐心地勸說她的家長,一連談了幾個小時,最后終于把她的家長說服了。
誰知到了第二天,這位同學竟然沒有來,老師也感到非常的驚訝,為了了解情況,老師親自到了她家,其實她的父母也想讓她讀書,可家里實在拿不出錢來,一向用錢“小氣”的于老師今天卻變得大方了,說:“這筆學費我來幫她出吧!”可是這位家長并不同意,他說:“你的好意我心領了,但是你也不容易!我們不能為難你啊!”老師聽了,果斷地說:“嗯,就當是你借我的吧!边@位家長聽了,便樂意了,于是便對老師說:“于老師啊!你的大恩大德這輩子我們都難忘!”第二天,那位同學又來上學了,老師和我們都開心地笑了。
雖然這件事很平凡,但是要換了別人,要有多少個能做到這樣啊!通過這件事,我們可看出于老師是愛學生的,在此,我只想對于老師說聲:“老師,您真好!”
老師,你真好作文2
老師,你是我學習上的指導者;是我精神上的引路人;更是我生活中的良師益友。在我學習的道路上,教會了我許多知識,也讓我懂得了許多道理。老師,你是一位將軍,帶著我們攻克“城池”;老師,你是一位園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的“花朵”;老師,你是一艘帆船,載著我們在知識的海洋乘風破浪!在此,我想說;“老師,有您真好!”
老師,是寬容的。記得那次我沒有寫作業,幾節課下來,老師,你仍然“風平浪靜”,我的擔心云消霧散?墒怯忠还澱n后,你把我叫去了辦公室,微笑著對我說:“這一次沒寫作業就算了,但同樣的錯誤不能有第二次哦!”我面紅耳赤,羞愧難當,恨不得找個地縫鉆進去,于是趕忙答應!爸e能改就是好孩子,老師相信你一定能能行!”聽到您說的這一番話,從此以后,我再也沒有犯過類似的錯誤,“知錯能改”這四個字也深深地刻在了我的心里。
老師,是無私奉獻的。您將自己的一生都奉獻給了教育事業,奉獻給了我們!澳膬河惺裁礆q月靜好,只是有人替你負重前行!”老師,您放心,這個愿望我們一定會實現,不為別的,就為您嘔心瀝血的付出,為您那一句句諄諄教導,為了您對我們的深切期望!
以前我的學習成績總是居人之后,考六七十分于我而言如同家常便飯。盡管我非常努力,但成績依舊沒有起色,我變得越來越焦急,終于,您發現了,不惜利用自己的休息時間給我補課,一次,兩次,三次……越來越多,我的成績也越來越好,直線上升。這都是因為您,老師,感恩有您,感謝有您!
萬幸,在學習的道路上,老師,有您,真好!
老師,你真好作文3
每當看到這句話,我總會想到我的鋼琴老師——雷老師。
她是我鋼琴道路上第一位老師,我很喜歡上她的課,因為她的課總是很有趣,氛圍是輕松的,完全沒有枯燥的感覺。
可是到了后來,情況發生了變化。其實鋼琴并沒有我想象的那么簡單。所有的要求都提高了,連雷老師都變得嚴厲起來,總是繃著臉,好像對我彈的琴永遠也不滿意。
記得有一件事,現在還留在我的腦海中,揮之不去。
那次臨近考級時,正是暑假。外面烈日炎炎,本該是再家里開著空調享受的時候,可我卻要練琴,那生活真是地獄般可怕。
先是課程增多了,原來的一周兩節課增到了天天上。不僅如此,時間也變長了,從原來的1小時漲到了上午去下午回。而且就算你白天在老師那兒練過了,晚上回家照樣還是帶練。
幾天下來,我就受不了了,想:“要不以后我回家不練琴了,反正白天練了那么久,不彈應該也沒事的!焙髞磉真就沒練。
第二天上課,我一去發現老師臉色不好,正生著氣。弄得我慌了起來:“完了!萬一沒彈好,豈不就露餡了?沒準兒還會挨罵!”正準備去練一下,老師缺先叫住了我,讓我來上課。
“算了,反正橫豎都是死,沒練就沒練吧!”我邊想邊慢吞吞地把譜子拿出來。沒辦法,硬著頭皮彈吧。流利的大調被窩彈得磕磕絆絆,聽得我也干著急。終于,我卡在一個地方,再也彈不下去。尷尬地坐了一會兒,老師開口道:“你再練會兒,練好了再上課。”說罷,端起水杯走了,只留我呆呆的坐在那兒。
我練了會兒,老師推門進來,示意我彈一遍,坐下告訴我哪里不好,教我改正……
現在想來,沒有雷老師的高要求與高標準,我不可能有這樣快的進步。
謝謝你,雷老師。有你,真好。
老師,你真好作文4
春天的風,吹過湖面,帶了一絲甘甜,撫摸著我的臉龐。你輕輕的來了,留下了陣陣的清香,環繞在我的身旁,六年的時光稍縱即逝,不禁令人感嘆——有你,真好!
一年級時,我們害羞,靦腆。是你,帶著令人治愈的笑容,溫暖了我們的心,讓我們不再陌生,組成了一個大家庭,每天都十分開心、快樂。如果說我們是祖國的花朵,那您就是園丁,用汗水灌溉著我們,讓我們努力成長。從一顆幼芽,長成參天大樹,成為祖國的棟梁。你雖不是建筑師,卻鑄成了我們知識的大廈,您雖不是預言家,卻用知識預測到我們美好的未來……一天一天,一年一年,您的門下,桃李芬芳!
有時候,您不是陽光;卻帶給了我們萬丈光芒,當我成績后退時,是你一句一句的安慰,一次一次的教導,讓我重拾信心;有時候,你雖不是路標,卻為我們指明方向,當我深陷迷茫,是您的一句句指導,讓我扒開迷霧,找到迷失的方向;有時候,您雖不是鮮花,卻可以帶來陣陣芳香;有時候,您雖不是家人,卻勝似家人……
六年的光陰,彈指間,便到了要分別的時候。回憶起過去的點點滴滴,回想起一聲聲的話語,回憶起一次次的教導,如電影般在我的腦海里放映著。十年樹木,百年樹人,一生秉筆授桃李,弟子滿門。所有的不舍,都化作了眼淚,模糊了我的視線,感謝你,我的老師。
有你,真好!
老師,你真好作文5
你猶如一盞明燈,在我迷茫時為我指出正確的道路。你猶如加油站,在我失落時為我加油打氣,你猶如沙漠中的一絲清泉,帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路,有你真好!
你沒有醫生救死扶傷的精神,也沒有警察舍己為人的氣質,更沒有消防員出生入死的勇敢。但,你的幽默和善良讓我著迷,甚至超過了我對醫生精神,警察的氣質,消防員勇敢的著迷。
記得有一次,我十分自大,對班上的同學說我這次考試一定能考的很好,至少在九十分以上。等到成績出來時,現實給我狠很的抽了一巴掌,我簡直不敢相信我的眼睛——86分,天!我的身體就像天崩地裂一般,一直在不停的顫抖。我緩緩的走下講臺。迎接我的并不是鮮花和掌聲,而是奚落和嘲笑的目光,伴著同學們的笑聲,我的眼淚也奪眶而出,像一顆顆斷了線的珠子止不住的往下掉。下課后,同學們都出了教室,唯有我一個人坐在凳子上難過。這時你不知從哪里冒了出來,用手指彈了一下我的腦袋,說:“你真的做題不動腦,明明這么簡單的題你都錯,是哪兒除了問題?讓我們一起分析一下試卷!蔽姨痤^,看著你的瞳孔,那里有安慰和鼓勵,將我的難過和失望一掃而空。
分析完試卷后,你又對我說了一句:“以后做題要動腦啦,不然要真的成憨包啦!”說完,還指了指腦袋,我一下子笑了出來,身體流遍了暖流,一直暖到心里。
你并沒有像其他老師一樣嚴厲的批評我,教育我,而是像我的知心朋友一樣給我講道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。
溫老師,在童年的路上,我們一起結伴而行,一起有說有笑,一起有難同當,有福同享,度過了許多困難和艱苦。
溫老師,有你真好!
老師,你真好作文6
周老師,有你真好,要是沒有你,我也不會在合唱隊里得到優秀的成績。
周老師是我合唱隊里的指揮老師,一雙眼睛彤彤有神,和藹可親,對合唱訓練認真負責。這天,開始教我們新歌了,你一句一詞邊唱邊用手打節拍,每一句歌詞都細心解釋,解釋歌詞時,臉上帶著笑容,你跟我們說要帶笑唱歌,我也在你的帶領下沉浸在生動美妙的歌曲中,享受著音樂帶給我的美好時光,你每次領唱都十分專注,盡管需要不斷重復同一句歌詞,你依然以不變的熱情,同樣的力度來演唱每一句歌詞,同學們在你的帶領下都十分積極,齊聲跟唱,整個教室里回蕩著我們悠揚的歌聲。
周老師不但教的好,指揮也非常專注,特別是我們比賽的前幾周。這一天是賽前動員,你使盡渾身力氣擺動雙手,時不時加幾個動作,臉上帶著笑,熟能生巧的指揮,身體跟著音樂輕輕搖擺,她陶醉在這美妙的樂曲中,我們也情不自禁的沉浸在這音樂的世界里。
"同學們我知道你們一遍遍的練習唱歌很辛苦,老師我指揮你們也很辛苦,但我希望你們能夠學會堅持打出對音樂的熱情,老師也會認真來帶領大家練習。"這是周老師常常掛在嘴邊的話。比賽結束后,多虧的認真負責的周老師,我們才獲得一等獎,正所謂“臺上10分鐘,臺下十年功”這是我們努力的成果,周老師,有你真好,一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心,感謝您——親愛的周老師。
老師,你真好作文7
老師,您是一位辛勤的園丁,您是一位默默燃燒的蠟燭,您用您的青春換來了一張又一張滿分的成績單。!您是一位多么高尚的人呀!
“今天黑板上的習題我又沒有抄完,只好抄完再回家了!庇捎谖腋墒卤容^慢,所以每一次都比別人晚一步,看吧,又晚了。已經下雨了,看來暫時是回不去了,我焦急地等待著雨早些下完。這時有個熟悉的身影向我走來,啊!是我的老師,她是因為批改作業才這么晚回家的嗎?是的,肯定是。
老師看見了我,關切地問:“呂海心,放學這么久了,怎么還不回家?”“老師,放學時,我黑板上的題沒有抄完,這會又下雨了,所以……”我不好意思地說。老師著急地說:“題抄完了吧,這傘你拿著,趕緊回去!薄袄蠋煟恍,我把傘拿走了,您怎么辦啊?”我擺擺手,堅決不同意,正準備要走。老師見狀,馬上生氣得皺著眉頭說:“快,我是大人,這點雨不算什么,你是小孩,抵抗力弱,被雨淋著,很容易生病的,耽誤學習可是大事,你不聽我的話,我可要生氣了!”說著把傘塞到我手里,快步消失在了雨中,我的眼淚不知何時已滑落在臉頰,愣在那里。
每當下雨,我總能想起這件事,而且每次都有不同的感受。
。±蠋!您的身上充滿著崇高的人格魅力,您的身上閃耀著人性光輝,您不愧為人類的工程師。
老師,你真好作文8
一看到“有你,真好”這句話,我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李沖老師。
感覺有了李沖老師,籃球訓練就很有意思,老師一笑,感覺所有的累和痛苦都消失了。所以,老師的`笑就像一個吸塵器一樣。李沖老師非常喜歡籃球,打開他的朋友圈,就可以看到許多關于籃球的事情。個性簽名是:笑容背后是緊咬牙關的靈魂,很符合他的氣質。
感觸比較深的是有一次籃球訓練,李沖老師讓我和陳永鳴,王寧鍇,劉宇針一起打比賽,我感覺我的技術太差,怕打了之后李沖老師批評我,“不了不了,快下課了!蔽覔u搖頭,腳步不由自主地往后退,心里可害怕了。李沖老師悄悄地在我身邊說了一句話,我立刻鼓起勇氣,點了點頭。開始打比賽,一旦我犯了什么錯,李沖老師就會拿起他那“飽經風霜”的哨子,吹起來,并耐心地給我講解,我聽不懂,他就一直給我演示講解,直到我會了為止。在打比賽的時候,不知怎么了,我總是抱著球跑,總是停球,停球就會被斷球,但李沖老師一直給我講,一點也不嫌累,我不懂他就一直給我講,說:“你看,這個地方你就做的不對,這叫走步,就是抱著球走三步或三步以上,進攻時要大膽突破,不能害怕,知道了嗎?”我點了點頭。就這樣我們打到了下課。
李沖老師對我說的那句話,我到現在還記得:如果你想克服困難,那你就要去勇敢的面對他!李沖老師,有你,真好!
老師,你真好作文9
歲月的河流從我身旁匆匆流過,更多的平凡與感動化為了身后一處處的風景。有您陪伴我走過的日子,卻格外的溫暖與美好,有您真好。
在二年級下學期開學之初,我認識了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發,剛沒過肩,炯炯有神的眼睛上方有著細而長的柳葉眉,還有那張總是“輕聲輕語”的朱唇,言行舉止中充滿了如沐春風的溫柔。
在這四年的朝夕相處中,我越發的了解您,也與您成為了“知心好友”。您每天都會給我們布置一條叫:“悄悄話”的作業,將自己想說的話或趣事寫在本子上。還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“悄悄話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個字——“君子之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯,而是教會了我淡然面對了這一切,我認真思考了這句話,也與她和好如初了。
那次,我十分失落。單元測中我信誓旦旦地以為可以“名列前茅”,結果成績發下來后,只得了第十名。我仔細檢查卷子,發現竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學還曾經在高分的喜悅時,只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的臉,用春風般溫柔的語調說:“勝敗乃兵家常事,鼓足干勁。”我心里那塊寒冷的冰似乎瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無形的力量融化。
在這四年轉瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個知心大姐姐。您猶如那溫柔皎潔的月光,又如溫暖的太陽一樣給予我力量。廖老師,有您,真好!
老師,你真好作文10
如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。
時間過得真快啊,轉眼間已是小學六年級,和您在一起的時光,僅僅只有一個月的時間了。每當我看著語文書時,腦海里總會浮現出您美麗的倩影。
您剛接我們班時,媽媽領著我和您見面時,我對您的印象特別深刻,那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的臉龐,笑起來如天使。我當時就在想:您一定是個好老師,會帶領我們,帶領這個班級走向第一。
您也會有批評我們的時候。記得上學期抽考,我考得很不好,您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以后,我決心要把自己的成績提上來,每天努力學習,堅持每天給您發語音,想要您知道我的學習成果。我記得你說過的一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話深深地扎根在我心底,書本上的知識是有限的,課外書知識是無限的,我們必須親身去體驗,才能感受知識的魅力,彌補自身不足,朝著博學多才的方向前進。
功夫不負有心人,我的努力終于得到了回報,今年您再次給我參加抽考的機會,深知不易,考前我做了充分準備,認真復習學過的每個知識點,并謹記于心,終于在這次的比賽中取得了滿意的成績,向您證明了我的努力。
您從最基礎的字、詞、句來教我,每課的生字讓我過關,每一課的重難點都讓我背會,通過不懈的努力,我的語文成績也有了很大提升,在班級里成績名列前茅,這都是您日日辛勤教導的結果。
感謝您我親愛的老師,每當我去找您時,您總在思考著怎樣給我們精心授課,怎樣才能讓我們受益匪淺,而您還有一大堆作業等著去批改。
王老師,謝謝您!
老師,你真好作文11
當陸老師在課上說起這個題目的時候,我第一個想起的就是五年級的語文老師和班主任,王老師,王昭霞,老王。因為我的座位她的辦公室特別近,我一轉頭就能看到她。
老王是一個子不高,有著波浪卷,帶著眼鏡的語文老師。她十分和藹可親,也算是我人生道路上的指路人吧。
還記得有一次,我的手特別臟。剛好我同桌問我要不要免洗洗手液,于是我就接了。結果洗手液的味道傳的連教室的另外一頭都能聞到了。其實我覺得味道還挺香的,可是應該會有人受不,他們會覺得特別刺鼻。當時王老師正講到興頭,下面就有好多人在說味道好大啊。刷的一下,我的臉紅得像個柿子?墒歉菜y收啊,這個香味很難散去。當老王聽到他們這些話的時候,就讓我去開窗散風。當我回到座位上之后,老王就對他們說:“世軒也不是故意的,各位專心上課!钡浆F在我還十分感謝老王那次幫我解圍。
我們五年級的時候,老師為了更了解我們,就約了我們每個人單獨談話。當到我的時候,我十分激動地就進去找老王了。
一開始,我們還在談學習的事。慢慢地,老王開始問我,關于我們班男同學總是欠別人錢的事。因為那位同學也欠著我錢。那位同學就是典型的說話不打草稿,說話不過腦子?偸钦f自己家里有多少錢什么的。老王開始問我起因,經過,結果。最后,當她明白了事情的經過,她跟我說:“這件事確實有那位同學的錯,但是你明知道他是一個什么樣的人,為什么還要相信他呢。”我還記得當時我的回答特別幼稚。后來,快要上課了,就結束了談話。通過這次談話,老王也讓我明白了許多人生大道理。
我為什么要感謝老王呢,是因為她讓我明白了什么事該做,什么事不該做。也感謝她讓我的五年級變得充滿了留戀。
老師,你真好作文12
老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在他們的關愛、呵護中,我們盡享友情和親情;在他們的引領和教導下,我們走向成熟;在與他們的依戀和碰撞中,我們體悟著與師長的相處之道。
老師是一個古老的職業,教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。在當代社會也對教師提出了更高的要求。
在這里,我要感謝我的老師,是您改變了我對學習的認知,讓我對學習產生了濃厚的興趣。課堂上,您那時而嚴肅,時而幽默的授課方式,給我帶來了無窮的快樂,您的教誨總是引領著我的思緒遨游知識的海洋。
學習上,您是一支點燃的蠟燭,照亮了我前進的方向;生活中,您是母親,給予我陽光般的自信;委屈時,您是一懷清泉,化作及時雨,滋潤我的心田。
當我這段時間有進步時,老師會表揚我,激勵我更好的發展。當我這段時間退步的時候,老師會批評我,老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們改進不足。對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上,理解老師的良苦用心。
有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風,這種感覺在我心里躥來躥去,讓我的心中有些不安。
有你真好,寂寞時有你陪伴;傷心時有你安慰。從前我怕冷,怕熱,現在只怕沒有你的陪伴。我希望,能夠有你的陪伴一起度過寒冷的冬天,一起等待冬日的漸暖。
老師,你真好作文13
老師,您就像一位辛勤的園丁,不辭勞累地澆灌著我們。
記得那一次,臨近期中,我們的成績不是特別好。是您放棄自己休息的時間,帶著我們在教室里一遍又一遍地讀著,一次有一次地背著;語文課的時候,您又是那么地投入,那么地認真,讓我們覺得自己就是這個主人公;下課鈴響了,您按時地下了課,然后走過去坐在凳子上批作業……您說,您這樣地澆我們,灌我們,我們能不報答嗎?
老師,您就像一支永垂不朽的蠟炬。為我們“燃燒”自己。
那一回,大批同學因沒完成作業,被留了下來。是您坐在凳子上,等著那些被留的同學。直到5點30,您還是坐在那里,水也不喝,飯也不吃,我們看了都會無比得心疼。家長沒來接的時候,是您開著自己的車子,將他們送回了家。您說,這比山還高,比海還深的情誼,我們怎么能不報答?
老師,您就像是我的母親。幫我打開心中的結。
我清楚地記得,那是周一的下午,您看我心事重重的樣子,忙過來問:“你怎么了?身體不舒服嗎?要不要請假?”我搖搖頭,低著頭走去教室。不一會兒,您來到了教室,眼球落下來,正好落到我的位置。您和我交流了一下,便安慰我說:“同學之間鬧點矛盾是很正常的事,我們只要笑一笑,一些難過的事就都會過去的!甭犃四脑挘也辉倌敲措y過了,重新抬起頭。
老師,我想大聲地對您說一聲:“老師,您真好!”
老師,你真好作文14
她有著飄飄的長發,閃亮的眼睛,看到同學們總是笑瞇瞇的,十分和藹。她還有著清脆的聲音,說話就像唱歌一樣,只要講臺上一開口說話,很快就能吸引我的注意力,她就是我的數學老師。
數學本來有些枯燥,加數+加數=和啊,因數×因數=積啊,被除數÷除數=商啊,總讓我們感到頭疼。但她能講得非常有趣,比如她會和我們做游戲,讓我數數,明7暗7,誰要是念出來了,就罰他講一個笑話,或是當一回小老師,把全班的氣氛搞得很活躍。于是,那些數字和公式,就成了我們喜歡的小精靈了。
有一次我們全班沒有考好,都是因為一道題做錯了。老師很傷心,她覺得是自己沒教好,還給我們做檢討。于是,老師就不厭其煩地又講了好幾次,還走下講臺一個一個問會不會,直到全班同學都會了才罷休。這件事,讓我們全班同學都很感動,都暗暗下了決心,一定要把數學學好。
還有一次,我下課的時候和幾個同學瘋跑,不小心撞到了老師,還踩了老師的腳,老師哎呀了一聲,就立馬蹲下身子揉她的腳面,我看到她疼得眉頭都擰在一起了。我以為老師要大發雷霆了,誰知道,過了一會兒,老師站起來微笑了一下,說:“沒事,沒事,你們玩吧,小心別跌倒了啊!比缓笏拖蜣k公室走去了。
那一刻,看著老師的背影,我很感動,我想說:“老師,你真好!
老師,你真好作文15
在我們的生活中有許多讓我們心里感到“有你,真好”的人,比如:我們的爸爸媽媽,城市的美容師——清潔工……而最讓我感到“有你,真好”的人是您。
有你,真好。我在學習時就好比爬山。當我爬的太慢的時候,您會在后面不斷的督促我,提醒我。再當我爬的太快的時候,您卻說:“休息一下吧,要不然太累了!倍荫R上就到頂峰的時候,我剛剛靠近成功時,我不禁感到驕傲,您卻在一旁說:“你下步就有可能是萬丈深淵,千萬別驕傲!钡拇_,虛心使人進步,驕傲使人落后,這句話是出自毛澤東口中。有你,真好,是您讓我的人生字典里增加虛心這個詞。
有你,真好。人生就像一場旅行,有許多個路標指引我前進,有家人的希望、有我的夢想、也有您的指引。而我不知道哪一條是對的,因為他們都好像通往著成功。這時,您在我身邊,對我說:“去吧,你追尋到的就是成功!庇心悖婧茫松缙澹恳徊蕉紱Q定著自己的人生,而這局棋,我決不會輸。
有你,真好。是您讓我看清了自己所尋找的夢想,也是您讓我辨別了前方成功的陷阱,是您,讓我知道可以選擇放棄,但永遠不能放棄選擇。
他,可能是一個不怎么偉大的老師,但是他是我的啟迪者。而且,我會永遠的記住他,因為他是臨沂第四實驗小學,從1到6年級教我們的語文知識的老師呀!
孫老師,有你,真好。
【老師,你真好作文15篇】相關文章:
老師有你,真好作文01-15
老師有你真好的作文01-04
有你真好老師作文12-31
老師,有你真好作文2篇01-22
老師有你真好作文(7篇)01-20
老師有你,真好作文6篇01-20
老師有你真好作文(6篇)01-19
老師有你真好作文(15篇)01-15
老師有你真好作文15篇01-15
老師有你真好作文(2篇)01-14