雨的初中作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的雨的初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨的初中作文1
一場秋雨一場涼,秋天的雨總是伴隨著氣溫的不斷下降、冬天的逐漸來臨,空氣得到一定的凈化。秋雨過后,在更低的溫度下,空氣清新了,秋高氣爽了,更令人心曠神怡。對于秋雨,喜愛的總是“上海挺悶熱的,少穿些衣服”,所以穿了件襯衣,一身夏裝就出發了。登機時,機場犀利的寒風吹得我瑟瑟發抖,最大限度地考驗著我的耐寒能力;厣蜿柕牡谝粋早晨,也下了場小雨,氣溫驟降,溫度又下了個臺階,預示著東北短暫的秋季快要畫上休止符了。
來來去去,雨總伴隨著我,因為我喜歡雨。曾跟朋友戲言我最鐘愛的場景:在雨中,與心愛的并肩撐著一把紅色的雨傘,踩著滿地的落葉,漫無目的地走著;秋雨打落的樹葉,飄落在傘上、地上,一地的金黃色向遠處延伸;紅色的雨傘,在秋雨、在落葉中搖曳,由大變小,變成一個小紅點,逐漸從視野中消失。說不清楚那是一種什么樣的感覺、什么樣的情懷,就是喜歡那樣,喜歡秋雨的緣故吧!
秋天的雨能給燥熱的都市降溫,能給渾濁的都市凈化空氣,還能給喜歡秋雨的人帶來好心情。可是,連綿的秋雨卻能給即將收獲的莊稼以致命的打擊。朋友的父母在河北衡水農村種了幾畝地的棉花,九月中旬那些日子,華北秋雨不斷,可愁煞了朋友,擔心父母一年的辛勞付之東流。因為在棉花的吐絮期,陰雨連綿會加重棉花爛鈴,導致棉花減產甚至絕產。朋友天天期盼著老天不要掉眼淚,自己也不必以淚洗面了。
又回到了工作的這個城市,回到了工作崗位,說不上抵觸,但是,深秋東北的雨,伴隨大地刺骨的北風,總會讓人感覺凄涼、孤寂。每每回駐地,內心深處的戀家情節與遠方工地腥風血雨般的悲壯情景,交織在一起,那種充斥青春激蕩的工作氛圍,與矛盾重重的現實狀況形成的強烈反差,有刺激、有新鮮感,“去吧,就像海燕一樣去迎接暴風雨的挑戰吧!”是的,既然喜歡雨,就不應拒絕帶風的大雨吧!
雨的初中作文2
“丁零零……丁零零……”放課聲響了,我們背著書包像小鳥一樣飛出教室。噢!怎么太陽被兇惡的烏云蒙住了,怪不得我們在教室里悶得難受。眼看天空變得極其灰暗,風婆婆已準備好了“鼓風機”。遠處隱隱約約有閃電在呼應,好像在說:“風!雷!雨!準備開始演奏!”看樣子,一場盛大的歌舞會帷幕正在緩緩拉開……看,風從遙遠的地方飛奔而來。當它飛過樹林時,樹木就跟著一起“嘩嘩嘩”地歌唱、舞蹈,時而歡快,時而憂傷;當它飛過田埂時,田埂上的小草昂起頭來向它致敬。此時,雷也按捺不住了—“轟!轟!”聲音響徹天空。
這時,歌舞會的指揮家—閃電“刷”的一下,將它那支閃閃發亮的巨大指揮棒揮動起來—天空中一道白光閃過!一瞬間,刺眼的光照亮了整個天空,歌舞會正式開始了。
“呼—呼—”風那低沉的聲音好像一位憂傷的男低音。在云層中,它略帶磁性的聲音沉沉地傳到每個人的耳中。
雷好像一位激情四溢的男高音,聲音時而高亢,時而渾厚,響徹云霄,久久地在天際回蕩。這時,歌舞會的演奏家—雨歡快地拿起了自己的豎琴,“嘩啦—嘩啦—”好似千萬名樂手同時在演奏。飄飄灑灑的雨化成了一個個輕盈柔軟的手指,雨中的樹葉、石頭、溪水……都成了琴鍵,發出無比優美的音韻。
又一道閃電!一時間,雨聲、風聲、雷聲,聲聲入耳,行人不見了,鳥兒消失了,高樓隱沒了,汽車艱難地行進著;田野里只有飛奔的風,漫天的烏云籠罩著整個大地。“轟!轟隆。瑁韬艉!嘩!嘩啦啦!”
一支氣勢恢弘的交響曲正在激情演奏!
不一會兒,音樂漸漸平息,雷雨大幕被遠處的太陽緩緩拉上,雨后的空氣格外清新,悶熱也跑得無影無蹤。鳥兒又回來了,樹葉尖上的水珠還在不停地往下落。我們趕緊出去玩耍,唱起了歌,跳起了舞……
雨的初中作文3
正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!苯衲甑那迕鞴潄淼恼婵彀!
以前我總是以為清明節很好,可以放假了,我就多么想要清明節快一點到,終于清明節到了,可是那個時候一開始還玩的很好,一到了星期一就一直下大雨,下個不停,還得我們上學都成了個麻煩,從家里到學校就已經濕了全身的一半,雨一下就是2個星期半了,還記得一次去上學的時候也是清明節后的最后一天下的雨了,那一天偏偏就下大雨又冷又刮風,我最不喜歡的下大雨時鞋子進水,一進水就很難受了。但下那么大的雨也有好處和壞處。
雨的好處,F在中國有很多的國家都是缺水的,像我老家那樣,那里的和都已經快干枯了。那一年是過年,我回了老家一次,幾天后就很無聊就到爺爺的田地去看看,一看就嚇一跳,那里的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那么多了,不但是這里還有被的地方也是這樣。一次我又和爺爺奶奶去他們種的新田地,我又看到了那些河都已經干渴,就只有小小的水了。水都還是黑的。
我在老家也有半個月了,也應該回廣州了,在我沒回之前就下了一場大雨,第二天就回去了,但那些河也已經裝滿水了。加上現在又是清明節下了這么多天的雨,老家那里的河水也夠種田地的人用也用不完了。
雨水的壞處。清明一到,就下去了大雨,學生們上學就出問題,雨就不停的下著,人也只好撐著雨傘去上學,盡管帶了雨傘照樣也會被雨淋濕。而且雨下了這么多天隨時隨地都會引起洪災,雨即有好處也有壞處,雨少下也不行,雨多下也不行,就像我家對面有條河,里面養著很多魚,但河水都早被污染了,清明下雨那時,河水就漲起來了,那些魚也游上來了,那水越長越高,幸好人們及時處理了,才退出了危險。
清明雨上的季節,我又學到不少知識。
雨的初中作文4
“啪嗒、啪嗒”,滴滴晶瑩剔透的雨珠從葉尖上滴下來。我閉上眼睛聆聽著美妙的聲音,享受這美好的時刻,雨多么美妙。
我喜歡雨,喜歡它們從葉尖上輕盈地劃過一道好看的弧線,落到草葉上。細雨如絲,朦朧中,隱約看到草尖在“跳秧歌”呢,萬物貪婪地吮吸著蒙蒙夏雨,得到了甘露的滋潤。雨落在水塘里,霎那間,水波向四周悠悠地散去,就像一張搖滾音樂樂曲,在平靜而神秘的水中留下了一個個漂亮的圓圈。雨落在窨井蓋上,發出“咚咚”的聲音。雨紛紛從天空中飄落下來,有力地、有步伐地一下下敲擊著窨井蓋,就像一只只迷你“鼓槌”和“小鼓”正在音樂會。我出神地凝看著飽滿、光滑的雨滴,它們就像一顆顆剛剛出殼的珍珠,雪白、明亮,恐怕蝴蝶也不可以和它們相媲美。它像一道道水波,在水平如鏡的天空悠閑劃過,流下一片光影。
雨的聲音,美妙得沒什么可以比得上的,它比奧創營銷的聲音還要婉轉動聽,假如你仔細傾聽的話,就會了解地發現,雨從高空落到低空時,宛若一個淘氣娃娃,在葉片上輕巧一跳,就像跳水運動員郭晶晶,以優美的姿態劃出一道美妙的弧線!皳渫ā庇晁谶M了小池塘,小池塘也“撲通、撲通”地回話著雨水。這是最純凈的歌曲,是大自然音響發出的美妙音色,是迷人的。
雨還是形形色色的,有暴雨,暴雨面目猙獰,向大地襲來;有細雨,細雨如女孩淡淡微笑著,給大地披上一件朦朧的“霧衣”,被人感到神清氣爽,這個時候的世界是最好看的的。
下雨真好。滴答、滴答……
雨的初中作文5
我們見過各種各樣的雨,有如煙如霧的細雨,有淅淅瀝瀝的小雨,有瓢潑似的大雨……可我對故鄉的雨有一種特別的感情。
我的故鄉在一個小山村,會不時下一陣蒙蒙細雨。看,像牛毛,像花針,密密地斜織著,整個山村就如同籠罩在煙霧之中。一陣微風拂過,“煙霧”便隨風飄蕩,如夢如幻,勝似人間仙境。池塘里,一朵朵荷花在雨水的滋潤下,張開了美麗的笑臉,嬌艷可人。小魚兒和小青蛙,在荷葉下歡快地做著游戲。
雨越下越大,淅淅瀝瀝的小雨就像斷了線的珠子從天而降。落在池塘里,落在樹葉上,落在草叢中,沙沙作響,就像誰在演奏一首美妙的樂曲,好聽極了。你看,小雨還在池塘里濺起了無數朵晶瑩的浪花,擊起層層漣漪一圈圈蕩漾開去。
雷聲隆隆,雨更大了。豆大的雨點伴著狂風從天而降,像炒豆,像瓢潑,像傾盆……雨點不停地拍打著窗戶,沖刷著大地,匯成一股股溪流肆意流淌。鄉間的小路一片汪洋,到處都是白茫茫的一片,看不到一個人影。池塘里,小魚兒和小青蛙也不知躲到哪兒去了,只聽見雨點滴滴答答打在荷葉上的聲音。
不一會兒,風停了,雨住了,陽光透過烏云照射著大地。一棵棵大樹經過雨水的浸潤,蒼翠欲滴;一株株小草經過雨水的洗滌,纖塵不染。雨后的空氣格外清新,每個角落都彌漫著泥土的芬芳!安唤洑v風雨,怎么見彩虹?”瞧,東邊的天空,出現了一道美麗的彩虹。
雨后的小山村是那么靜謐,那么純真,那么和諧,如同一幅淡雅素凈的水墨丹青。我愛我的故鄉,我更愛故鄉的雨。
雨的初中作文6
深秋,冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲,隱約可見被刀子般的秋風無情地拽下來的枯葉。
這天,我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么,反正已經鬧翻了。
我狠狠地摔上門,“嗵”地一聲撲在床上,躲在被窩里放聲大哭起來。那句“別再叫我媽”,冰冷刺骨,像一把白晃晃的刀,毫不留情地將我的心割得血淋淋的,生疼生疼。我仿佛覺得自己被人丟棄在黑暗的無底深淵,丟棄在陌生無情的世界。無助、空虛占據了我。
一陣寒風透過窗戶闖進屋里,頭頂上那串藍色的風鈴不識時務地唱起歌來。我發現,外面,下雨了。冷戰持續了兩天。
第三天,起床后,我依舊來到陽臺看書,忽然瞥見桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅使我讀了起來。突然間,我看到落款竟是“永遠愛你的媽”,不知怎么的,一股帶著甜味的暖流涌了上來,化成咸咸的淚默默地流了下來,緩緩地,地落在了那張平整的信紙上,溢了開來……這時,我才發現,每天的衣服依舊是那么干凈,散發著清香:每次的飯菜依舊是那么可口,令人回味無窮:每晚的被窩依舊那么溫暖,那么舒適柔軟……母親一直在我身邊,我卻一直忽視了她的愛。
含著淚讀完了信,我才發現媽媽倚在房門口,眼圈紅紅的,她凝視著我,眼眸是那樣溫柔,卻帶著一絲悲傷,一絲渴望。里面的淚花閃閃發光。我沖了上去,和媽媽相擁在一起。此時此刻,我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化,彼此凍結的心瞬間溶解。淚,涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我,似乎忽然被人拉起,救回到現實光明的世界。溫暖趕走了空虛和無助。
雨的初中作文7
天又下起了蒙蒙細雨。準是春娃娃又惹老天爺生氣了,這不,又哭起來了。不知為什么,老天爺一到春天就哭鼻子,也許春娃太淘氣了。
“滴答,滴滴答,滴滴答答”,雨漸漸下歡了。一串又一串的小雨點兒如無數蠶姑娘吐的銀絲,不斷地從屋檐上墜下來,將青石板上的塵灰慢慢撫去,又濺起許多小水珠,仿佛是琴弦上的小音符。瞧呀,從遠處望去,像是一張透明的水簾,留下了如煙、如霧、如紗的倩影。
“噠,噠噠”,雨點兒又落在了路上,如萬馬奔騰,戰鼓齊昂。雨花在路上砰然開發,洋溢著美麗,寄寓著歡樂,似一朵朵雪白的荷蓮綻放。小雨點兒由雨花聚集成了一塊塊大小不一的水洼,一滴滴雨點兒落在水洼上,在水洼里泛起了極小的波紋。站在路中,煙雨朦朦朧朧,似云似霧,讓人恍如置身于瑤臺仙境,悠然灑脫。
“沙沙沙”,雨滴兒又跳到了樹上,如輕風撫萍,竊竊私語。在葉片上快速地打幾個滾,可又站不住腳,只能隨著葉莖滑下去。在樹梢上也不忘停留片刻,閃出晶瑩的亮光,這才不情愿地跳下去。哎呀,原來干枯的樹葉神氣地亮澤起來了,挺起了十二分的精神,在帶著幾分寒意的春風中舞蹈。
雨打在不同的物體上聲音也不同。雨敲在屋頂的紅瓦上,回聲有些空靈;雨打在窗外的青石板上,回聲有些清越;雨掉進房前花臺的黃泥土上,回聲如泣如訴;雨落進屋后翠竹林中,回聲如夢如煙……
一會兒,雨下小了,淅淅瀝瀝,這是牛毛細雨。每一絲雨都從天而降,有“天降甘霖,萬物勃發”的欣喜。
雨,多么美麗!
雨的初中作文8
風輕悄悄地吹落了枯葉,風鈴的歌聲是那么地悅耳。母親一直以來都包容著我,關心著我,溫暖著我。這一刻,我讀懂了母愛。
葉子,是樹葉的眼淚,它感激樹葉對它的嬌生慣養:樹木,是太陽的眼淚,它感激太陽對它的百般呵護;而我,是母親的眼淚,我感激母親對我的養育之恩。
出生的時候我哭了,你笑了;離開的時候,你笑了,我哭了。
古人有言“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”是啊,乘母親還健在讓我們回報母親的深恩吧。
回報母愛的偉大
曾幾何時,我唯一在母親的懷里,數著天上的星星,我感激,因為母愛永遠是偉大的,我回報母愛。父母的工作越來越繁忙。而還是日夜牽掛著兒女的安危,每天下班一陣小跑地趕回家,洗衣做飯輔導作業,直到深夜看著兒女酣然入睡才能松一口氣,這談何容易?
我突發奇想,要為媽媽洗一次腳,當我脫下母親的襪子,撫摩著那雙為兒女奔波萬里的雙腳時,一滴淚水滴在了母親的腳上,啊,我終于明白了,回報是辛酸的。
回報母愛的無私
曾幾何時,我拉著母親的手,搖頭晃腦的鄉小賣鋪走進,母親傾其囊中所有為我買回香甜的食物,我感激,母愛是無私的,我要回報母愛。
當我把儲蓄罐里的錢掏出來為母親買了一件上衣時,我明白了母親苦心經營,竭盡全力來滿足兒子的需要,這又談何容易呢?一剎那間我明白了,回報是艱辛的。
回報母愛的圣潔
曾幾何時,我看見母親在背后偷偷流淚,我知道那淚水的分量,我也明白,是我的惡習刺痛了母親的心,我流淚了,我決定痛改前非。
雨的初中作文9
雨,向銀灰色的蛛絲,織成一片輕柔的網,罩住了整個世界。
氣勢洶涌的烏云從四面八方翻滾而來,像趕集似的,將一朵朵白云遮住了。那云層越來越低,幾乎快要貼著地面一般!一瞬間,天昏了,地暗了。樹葉一動不動,蟬一聲也不叫!昂艉艉簟币魂囮嚧箫L猛搖著大樹,一會兒像戰場上的千軍萬馬在呼嘯,一會兒像海上的波濤在翻騰。一道道樹杈形的閃電伴隨著一陣陣驚天動地的雷聲從空中打落下來。電光閃閃,雷聲隆隆。路旁和樹木像垂頭喪氣的孩子。
“嘩嘩嘩!”一滴滴豆大的雨點像一個個撒嬌的孩子,爭先恐后地投入大地母親的懷抱。雨點有的落在玻璃窗上,發出“啪啪”的聲音,像在拍掌似的;有的落在河面上,發出“咚咚”的聲音,像在敲小鼓似的;有的落在地上,浮起一個個小燈籠,破了一層又一層。屋檐下的水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠掉了下來!昂艉簟钡娘L聲,“嘩啦啦”的雨聲,“咚咚”的響聲,“轟隆隆”的雷聲,匯成了一首轟烈的音樂交響曲。眼前是一片朦朧的美——風雨交加,電閃雷鳴,雨花紛飛,雨像千萬個傘兵從天而降,又像瓢一樣潑下來;楊柳舒枝展葉,在雨中搖擺;雨點落在地面上,濺起了一朵朵水花,馬路上像開滿了許多小蘑菇,又像撐開了一把把小雨傘……
風停了,雨住了,天又變晴了,大地萬物煥然一新。蔚藍的天空中出現一道色澤明麗的彩虹,宛如一座七色彩橋懸掛在空中。推開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來?諝庀駷V過一般,格外清新。草地上,花瓣上,鑲著一顆顆晶熠的雨珠。樹葉經過雨水的沖洗,綠得發光,綠的鮮亮。愉快的鳥兒叫個不停,在空中自由自在地飛翔;小魚兒浮上沉下;小蟲在草叢中演奏樂曲……大自然的一切盡在一片喜慶之中。
雨,帶給了大地新鮮的空氣,勃勃的生機,新的一天將更美好。
雨的初中作文10
“都這么晚了,也不知媽媽下班了沒有。蕭然邊走邊想著。
事情是這樣的:昨天,蕭然的期中考試成績發下來了,成績極不理想,媽媽看到這個成績后,就批評了蕭然,本來就懊惱的蕭然聽到了媽媽的批評就大聲地說了一句:你真煩!這不,現在正在往媽媽公司走去,準備道歉呢。
小雨密密地下著,并不像平時那么輕盈,反倒有些沉重,好像在暗示著什么!鞍⒁,我媽在里面嗎?“這不是蕭然嗎,你媽20分鐘以前就走了?旎丶野伞M醢⒁毯眯牡靥嵝训!爸x謝阿姨。蕭然一臉的垂頭喪氣。
前面發生了什么事了,怎么這么多人?蕭然疑惑道。走進人群中,蕭然驚愕地向后退了一步,眼前的一切使她無法相信:媽媽倒在地上,身上的血和泥混合在一起。聽旁邊的人說,由于下雨地滑,一輛出租車疾馳而過,撞了媽媽。在眾人的幫助下,蕭然的媽媽被送往了醫院。手術室內,媽媽靜靜地躺著,手術室外,蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著,一滴滴雨滴,就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨,腦中浮現過一幕又一幕:所學的第一個字是一個大大的“人字,是媽媽教的;第一次與同學發生矛盾是媽媽開導的;第一次失落是媽媽安慰的;從小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干凈了,媽媽也要用蓋印章的方式(親吻額頭)鼓勵我。一邊想著,眼淚就像決堤一般涌出來。蕭然淚水模糊地看著爸爸,他仿佛蒼老了許多,腳下已丟了一堆煙頭。
正在這時,手術室的燈亮了,醫生緩緩地摘下口罩,從他的眼神里,蕭然已經知道了答案——媽媽走了,永遠地離開了他們。她走得那樣匆忙,甚至連一個道歉的機會都沒給蕭然。雨絲毫沒有停止的意思,反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。
走出醫院大門,一陣冷風迎面撲來,風中的雨絲掃在她的臉上,蕭然突然清醒了,她在心里暗暗對自己說到:“堅強些,媽媽正在注視著,她一定希望看到一個堅強的蕭然。想到這,她拭去了眼角的淚水,慢慢向前走去。
雨的初中作文11
我喜歡雨,因為它晶瑩剔透,潤澤天地.但我更喜歡夏天的雨,在它的咆哮之中又帶有親切感,它與風結合,帶有無形的力量,像一個戰士,掃開一切阻擋它前進的障礙,從來沒有害怕過任何困難.
夏天,烈日總是當頭照.空氣中,四處都是熱的精靈,他們作弄人們,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,直到下雨時,我覺得總會有一種說不出感覺,令我心情頓時輕松了,好比放下了千斤大石.幾道霹靂劃開天空,烏云立即蓋住太陽,天上閃電再一瞬之際將風雨合奏的交響曲前奏打響."轟隆隆!轟隆隆!"令人驚恐,令人瘋狂.下吧!下吧!不像春天那時的一滴兩滴,而是百萬大軍從天而降,洗刷了這個充滿精疲力竭的城市,振奮人心.打在水泥地上又重新彈起來,仿佛擁有著無限的活力,分成無數部分,好比大自然的煙花.落在水塘里,整個水塘沸騰起來,跳躍起來,打破以往的寧靜,脫胎換骨,就像水與水之間的熱舞,無懈可擊,全世界都跳躍起來."噼哩啪啦!"這種聲音那么好聽,不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,不停的`飛濺,那一種無法形容的美,只有大自然才有這種能力.
戰士永遠不會疲憊,戰士永遠不會倒下!天地結合之后所產生的神的聲音,世界煥然一新,無以倫比.我愛夏天的雨,就愛她的狂熱,她的飛舞,充滿著無限活力,仿佛令人重生,這是上帝賜予的恩惠.這種力量永遠都會激勵著我,每當看到雨,我就會重新充滿精神的力量,令我不再懼怕任何困難,我將會和雨一樣,掃開一切阻擋我的障礙.
我愛夏天那無法形容的雨.
雨的初中作文12
雨,是訴不盡的情思。“一切景語皆情語”,心境不同,雨也被賦予了不同的感情。
戀人的雨是纏綿的,“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。”風雨含情意如注,酣暢淋漓愛意濃。密密纏繞的雨絲多像你情我儂的人兒,纏綿地追隨著彼此。時斷時續的雨聲又多像低聲飲泣無語凝噎的離人,在訴說著悲苦的離愁。晶瑩如珠散落的雨滴,落地后匯入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思無緒,難覓其蹤。楊柳岸,曉風殘月,驟雨初歇,卻歇不了情愁啊。點點幽怨,黛眉緊鎖。
暮年的雨是蒼茫的,“悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明!睗峋菩晾,歡從何處來?喜樂翻作離索,秋窗冷雨細細密密,打濕泛黃的回憶。斯年的少年凋謝了容顏,失卻了壯心,只余了雨聲中長懷的心憂,在寂靜中流淌。漫天風雨,寂寞無依。今朝有酒今朝醉,雨聲里的人影憧憧、人世波折都化為零。
智者的雨是豁達的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要時日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,雖吵吵鬧鬧,卻也有大珠小珠落玉盤的嘈嘈切切,時緩時急,且都當作纖指揉弦,一曲悠揚的音樂撫慰心情。雨能滌污,黛瓦更青,雕欞更明,草木山川澄澈無塵,翠綠欲滴。雨聲里萬物如初,吐露新生,滌塵埃,凈污濁,這蒼穹寰宇間如此至柔至善的博愛之情,舍雨其誰?
雨聲里雖有哀怨纏綿,雨后卻有碧樹晴天,人間萬象新。雨落如簾,何須淚紛飛。掬一捧雨絲藏在心間,懷一腔灑脫滋養心田,讓心在雨中晶瑩剔透,溫潤如初,雖依俗塵仍不失清明的心境。月有陰晴圓缺,天氣亦有陰晴雨雪,人的悲歡離合、萬般情愫,如何不是這樣的輪回機緣。
雨的初中作文13
一陣冷空氣襲來,原本踩著云彩的我被帶離了絢麗的天空,隨著風兒的舞動,搖搖撞撞的來到了大地,開始了我新的旅程。
我和我的小伙伴們一起來到了一座小山上,山上的樹木上只剩下枝條,樹葉都掉落的地上,地上除了枯葉還有一些蠕動的小蟲,我的伙伴們有些掉落在了樹枝上,有的掉落在地上,我飄落在一張枯葉的中間,有種被呵護的感覺。
樹枝在我頭上輕輕的搖晃著,小昆蟲飛到了枯葉邊上,時而拍打著它的翅膀,它們好像在說著什么,好像在歡迎我的到來,知道我不開心,在一旁聽著我的訴說,我發現,原來離開天空可以認識這么多的朋友,有人可以傾訴,又可以陪我一起喜、怒、哀、樂。
好多天過去了,樹枝上的小伙伴們有的被陽光和風兒又帶回了云層中,有的被帶到了地上,我被帶風兒到了幾個地方,認識了更多的朋友,我也漸漸的滲透到了泥土里。
天氣更加暖和了,萬物蘇醒了,春芽掀起了泥土,小草露出了兩片尖尖的小芽,小山忽然換上了新裝,小樹綠了,種子發芽了,五顏六色的花兒爭先開放,點綴了整座小山,大地重新被喚醒,一聲驚雷,所有的動物們都出來了,沐浴著陽光,歡迎春天的到來,我和我的小伙伴們被大地融合在一起,已經認不出彼此了。
我是雨,冬天的雨,我想說,我很快樂,很自豪,沒有云層的呵護,沒有天空的美景,或許某一天,我還會被帶到其他遙遠的地方,或許是村莊、或許是城市、或許是大海、或許是沙漠,但我相信,我能哺育村莊、清潔城市、融入大海、滋潤沙漠,每個都放都能實現我的價值,期待我的下一站…
雨的初中作文14
雨,自然界中最為常見的自然現象;蛟S是因為人的心情不同,所以觀雨的感受不同;或許是因為氣候的不同,讓人的感受變得不同。
早春時的雨叫做春雨。它告訴人們冬天走了,春天踏著輕盈的腳步走來了。一場綿綿細雨過后,小草冒出了嫩綠的頭,枝頭悄悄地鉆出了圓圓的小腦袋。萬物就這樣復蘇,世界充滿生機,人們從冬日的寒冰刺骨里走出來,投入了春溫暖的懷抱中。正如詩中寫的:“好雨知時節,當春乃發生”。
晚春時的雨細而密,它似乎是在告訴人們春天正拖著行李落寞地告別,夏天就這樣傲嬌地走來了。這一場雨過后,不但沒有降溫,反而越發的燥熱,帶來炎熱的同時也讓人們變得煩躁起來,晚春的雨可真討厭啊!
夏日的雷雨,總是來的轟轟烈烈。這時候蟬不鳴了,小朋友們也不鬧。伴隨著一聲雷鳴,雨傾盆般地下了起來。望著屋檐被雨串成的珠簾,心中難免泛起纏綿的憂傷,異鄉的游子想起了自己的故鄉,低落的人們想起了曾經的悲傷。雨就這樣帶著悲傷一起走了過來……
秋天的雨更是令人感慨。早秋的雨讓農民們歡呼著期盼豐收,田里的農作物不約而同地喊著:“太好了!太好了!終于下雨了,我們可以生長了,終于盼到了。”農民們也跟著一齊高興……正如俗話所說,一場秋雨一場涼。晚秋時分的雨就顯得有些凄涼,它宣告著求秋的遠去,預示冬的到來。
冬天的雨是讓人畏懼的,早冬季節的雨已經十分冰冷,人們紛紛換上了厚衣服。深冬時,雨來不及落下就已便成了雪,寒風加上大雪把人們凍得不敢出門。雪花紛飛的深冬,也是團圓的時候,點著燈籠吃著團圓飯,喜慶的聚在一起為年夜飯忙碌著,小孩們說著吉祥話,大人們笑呵呵的掏出壓歲錢,那種溫暖,雪都忍不住要融化在里面了!扒,外面下雪了……”那場景,仿佛就在眼前發生的一般。
春雨喚醒了沉睡的大地,夏雨雷鳴促進作物生長,秋雨轉涼勾人心傷,冬雨化雪寓意團圓。雨,是這么的尋常,卻又這么的充滿了魔力;雨,可真是令人喜?砹釗擻恰?
雨的初中作文15
雨是滋潤萬物的小精靈,給大地帶來靈氣。雨是圣潔無比的仙女,為人們洗去污濁。雨是勤勞無私的小蜜蜂,給農民帶來果實。我喜歡雨,不僅是因為她的美麗也因為她的心靈。
這幾天雨淅淅瀝瀝的在窗外下著,我總會想起那樣一個人。
她的名字里有一個雨,所以我們都叫她小雨。但是她長得可沒有雨那樣的靈氣。她皮膚很黑,整個人瘦瘦巴巴的,在人群里站著,她一定不是最引人注目最顯眼的那一個,或許從遠處看,根本看不到她的身影,但是,在我看來,她一定是人群中最美的那一個。
不知道為什么,我總覺得她很像雷鋒,曾經年少無知的我和朋友們還因此笑過她,說她傻,做好事從不留名,要是我們一定大聲說出是自己的,可是到了現在,我才發現是我們太傻,傻得分不清好與壞。
她會習慣性的幫別人整理一下衣領,在別人“不舒服”時,她會幫別人倒一杯熱水放在她的桌上,卻說不是她做的,在別人跑完步很累喘不過氣時,她會忍著自己的不舒服去幫別人扶一下背,讓呼吸可以順暢一點……
有一次體育課,是在一個把雞蛋打在地上都能熟的天氣下,我們進入八百米長跑,對于我這種嚴重缺乏體育細胞的人來說,就是一個生與死的考驗。果真,在中途我還是累得頭暈,摔了一跤,摔在橡膠跑到上也是十分的痛的,她看見了便跑到我的身邊,把我扶起來,扶著我慢慢的走到了休息區,然后用水給我清洗了傷口,當水碰到傷口時,我發覺并不痛了,而且心里仿佛也有一股清香,使人在這炎熱的天氣下還能感到涼爽。
我對她說了一聲謝謝,她并沒說話,只是抬起頭來笑了笑,笑容綻開在她潔凈的臉上是那樣的奪目耀眼。這是我才發現,她也是一個美女的
她尊重了他人,對他人的好,都被我們記在了心里,她是怎么對我們好的,我們也會怎樣對她,也會更好的對她,她并不完美,可是,她讓我們懂得了怎樣去做到完美。
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