四年級我的愛好作文(通用36篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級我的愛好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級我的愛好作文 篇1
人人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好多如牛毛,數也數不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。
說到烤紅薯,還得從幾年前的一天說起。
那一天,我剛從外面回到家,遠遠地就聞到一股香味。我循著香味來到了鄰居家,原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子里取出一個烤熟的紅薯,剝開皮,一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來,隨風飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個想法從我腦海里冒了出來:“不如我也烤一次”?說干說干,我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料,快速搭好了一個爐子,把紅薯和柴都放進去,點火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來,也顧不上燙手,剝開皮,咬了一大口!昂脿C!”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴里,散發出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時,成功的喜悅和別人的贊美,能令我開心一天;拆東西時,飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時,各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛好給我帶來的樂趣!
四年級我的愛好作文 篇2
每個人都有自己的愛好,有的人喜歡單打乒乓球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,大家猜一猜我有什么愛好?哈!猜不出來吧,我的愛好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小學羽毛球隊的一員。我們金海岸小學的羽毛球隊名聲遠揚,多次在區里、市里、省里的比賽中取得好成績。
我之所以能成為羽毛球隊的一員,那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球,只要有閑余的時間,我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級,爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班,從那時起我就開啟了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發球動作和高遠球,我練習了很久,教練說:“高遠球和發球是羽毛球所有動作的基礎,每個動作都是由這兩個動作轉變成的。”
我當時聽了老師這一句話,明白了,做什么事情都要打好基礎。從那時起,我更加努力訓練。漸漸地,我的羽毛球水平不斷提高,我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。
在校隊的時間過得飛快,一轉眼到了五年級,我在校隊里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了,不止一次代表金海岸小學出去打比賽,不止一次取得勝利。當然,在這個過程中也少不了一次次失敗的經驗累積,每次挫敗,我并不灰心,因為我相信失敗是成功之母,沒有失敗也就沒有成功。
羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩,讓我擁有了強健的體魄,還磨練了我的意志,讓我懂得必須經過認真的勤學苦練,才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣,那么,學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢?
在以后的生活中,我會更加踏實地努力!
四年級我的愛好作文 篇3
隨著年齡的增長,我的求知欲越來越強烈。每當我看到一本新書,就兩眼發光,像一個饑餓的人看到一塊面包撲過去啃起來。讀書,是我的最大愛好。
翻開一本書,像打開一扇窗,讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學,從歷史到名人傳記,從網絡文學到金庸武俠,從百科到天文地理,我無所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤著我的心靈。合上一本書,我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水,全身清透無比。
一個明媚的春日,陽光灑進書房,我在書房里做著作業。時鐘滴滴答答地走著,我的肚子在咕咕地唱空城計了!俺燥垏D!”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書房。經過客廳時,我猛地停住了,因為我一眼瞥見茶幾上有本新書,我的眼盯著餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開第一頁,就深深地陷進去,吃飯已拋到九霄云外了。時間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著,跟隨著跌宕起伏的情節,時而蹙眉深思,時而開懷大笑,時而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強,堅毅和開拓的樂觀精神深深折服了。當夕陽的余輝為這本書鑲上一道金邊時,我才如夢初醒般發現自己坐在地上一口氣看了四個多小時。雖然此時我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽光下的一棵小樹,綻開著向日葵般的笑臉。
“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”是啊,書,讓我快樂,讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書在一起,我的生活如此幸福。
謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長。
四年級我的愛好作文 篇4
我喜歡看書和畫畫,因為這兩個愛好能帶給我很多歡樂?磿茏屛以谥R的海洋中遨游,讓我不斷的獲得知識的力量;而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自我的心境,調節緊張的神經,化解憤怒與憂愁。
對我來說,畫畫是心境的緩和劑。記得有一次我和同學吵了架,心里一向悶悶不樂,放學回家后也無心思做作業,看書也看不進。這時我想到了畫畫,我找來紙筆,畫什么呢我想了想畫一幅“草原美景”。畫好后我就自我欣賞起來,看著寬闊坦蕩的大草原,心里就有了一種身臨其境的感覺,心境一下也就好了起來。
可是,我最喜歡的還是看書。在我的書柜中,科普類書籍就占了一大半,因為我最喜歡學科普知識,其次才是文學?磿軌驅W得不少知識,也是我用來打發無聊的好方法。記得有一次我在書本上看到,為何彩虹總是在雨后天晴時才出現的答案后,讀過二年級的我那時才明白。原先彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上,所發生的折射而構成的。并非是我先前明白的彩虹是一座真正的七彩大橋,這就讓我增加了新的科學知識。我不僅僅愛看書,也喜歡把學到的知識講給同學們聽,讓大家分享知識。為了學習更多的知識,我和同學交換自我的藏書,到圖書室借書。
看書丶畫畫是我的興趣和愛好,它確實能帶給我歡樂,給我知識的力量,豐富我的文化生活,期望同學的你也能愛上它。
四年級我的愛好作文 篇5
有人說:“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂,因為有興趣的人同時生活在兩個世界里!蔽业呐d趣愛好很多,比如:游泳、玩電腦、看書、練字、踢足球……這些活動趣味無窮,使人樂在其中。在這些愛好中,我最喜歡的是看書。
一天,我在語文課本里讀到高爾基說過的一句話:“書是人類進步的階梯。”以及冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書。”于是,我請求媽媽多買些書給我看。媽媽非常支持我,周末就從書店幫我買了好幾本書,有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現在同學們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫完作業,便迫不及待地拿起媽媽買回的書讀了起來。三個月我就看完了媽媽給我買的這幾本書。在這三個月中,我仿佛在廣闊無垠的知識海洋里游弋著,獲得了不少知識,就連我最愛玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過讀書,我積累了不少地好詞佳句,寫作水平也大大提高了。
看書還給我帶來了許多樂趣,我認識了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動,過著窮困潦倒生活的孔乙己;我與墨多多一起渡過難關……我的心情也隨著故事情節的變化跌宕起伏,時而喜,時而悲,感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。
讀書給我帶來了無盡的快樂,現在我一有時間就去圖書館借書看。我要大聲地告訴你:我——愛——讀——書!
四年級我的愛好作文 篇6
我的愛好是做主持,主持使我快樂。
記得那是一個寧靜的夜晚,在放學回家的路上,媽媽突然對我說:“恩杰,有個主持人比賽,你要參加嗎?"我沒表態,漫不經心地踢著路上的石子。媽媽接著說:“這個獎的含金量很高,而且還有獎品哦。”我一聽獎品,一下來了興致,連忙答應:“好啊,好。 庇谑,媽媽就給我報名了。
從那時起,我每天孜孜不倦地背誦稿子:放學回家背,做完作業背,睡前背,早起背。媽媽說我連睡覺做夢都還念念叨叨的。不久,稿子讓我背得滾瓜爛熟。接下來,媽媽帶我去主持老師那兒學動作,學情感表達。每天晚上都上主持課到七八點才回家,到家后連飯都顧不上吃又開始練習起來。這期間好幾次想要放棄,可想到毛澤東爺爺說的話:“世上無難事,只要肯攀登!蔽揖陀X得渾身充滿了力量,咬咬牙堅持下來。
抱著這個信念很快迎來了初賽。在比賽時,我保持著良好的心態,用專業的主持取得高分進入復賽,接著順利進入決賽。每次的晉級都有我辛勤的汗水,所謂臺上一分鐘,臺下十年功。在冠軍爭奪賽中我發揮穩定,一舉奪得冠軍。從拿到獎杯的那一刻,一顆小小的種子就種在我的心中,并且生根發芽。同時拿下的第一個獎杯也算為我樹了一個標桿,從此以后,我開始往主持的道路上砥礪前行。
每每往臺上一站,手握話筒的一瞬間,我忘卻緊張,全身心投入。只想展示我平時所學,讓大家在我悅耳的聲音和動人的話語中享受視聽盛宴。
四年級我的愛好作文 篇7
我的愛好是拼積木。每次當我有空閑時,都會叫上表哥一起在房間里拼積木。
拼積木的時候,只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起,就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方,很容易拼裝起來。
媽媽常說:“玩積木會增強智力。”所以我經常玩。有時候,我玩積木有點走火入魔。大人不說,我甚至能玩一天。我覺得積木可以百變,戰車,城堡,恐龍,一軍艦,飛機……其實第一次拼積木,有點不耐煩,零件找不到,圖案拼不好。后來慢慢好了。
今天下午午飯后,我和表哥在房間拼飛機。我說:“你找零件,我拼!薄昂茫瑳]問題!”我左拼拼右搭搭,表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件,按照形狀、顏色找給我。我就按照圖紙上的步數來拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”,但我們沒有灰心。
“哎呀!飛機的螺旋轉怎么拼不上啊!”我把飛機的螺旋轉拆了仔細思考。我看了看圖紙,原來是有塊零件沒有上。“哎,我這個馬大哈!”
“胡子軒,你少找了個零件!”我說著,指了指少找的零件。
表哥一聽,仔仔細細地搜尋著三角形、淺藍色的零件!芭叮业搅,原來夾在縫隙里了!彼涯莻零件遞給了我。一直說著:我真是粗心大意。很快我們就拼完了,一下午,我們玩得不亦樂乎。
現在這架飛機一直放在我的書柜上,每當我看見它,心里有說不盡的快樂,我要永遠珍藏著我們兄弟倆一起親手拼的飛機。
四年級我的愛好作文 篇8
從我記事起我的愛好就像青青大草原的青草一樣多,其中長得最長的就是閱讀。
我從小喜歡就看書,總是求著父母買各種書,什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛不釋手。
你知道我是怎么近視的嗎?我來講給你聽吧,在我四年級的時候已經是一條資深“書蟲”了。連睡前都不放過,有一次我坐在床上看書覺得很累就躺了下來,眼睛都快貼到書上去了。而這個動作幾乎每天都在重復,久而久之,我的眼睛就這么近視了。
盡管,媽媽經常叮囑我,但我還是很愛看書。記得那一天,媽媽出門買菜,叫我看好鍋里的肉,我卻沉浸在楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了!
媽媽回來后很生氣的對我說:“你看個肉都看不好,今天不讓你吃飯!”說完把我拉進了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”奸笑了兩聲從衣服里又掏出書坐在床上津津有味地讀了起來,不知過了多久,媽媽忽然進來偷襲我,把我嚇了一大跳!東西一下子掉到了地上害得我又被訓了一頓。
事后媽媽語重心長的對我說:“瑤瑤,看書是好事但要注意,不要傷害你的眼睛,還有任何事情都不要過度,過度了都會造成危害!薄拔抑懒藡寢。”我答應了媽媽,可是我還是很愛看書。
這些年看書是我唯一消遣的方式,它陪我度過了許多無趣的時光,它使我的生活充滿了樂趣。
四年級我的愛好作文 篇9
我的愛就像宇宙中的一顆行星,它的數目是無數的。其中,有一顆最大、最亮的行星,它正在歌唱。
我喜歡唱歌,我對唱歌的熱愛已經達到了癡迷的程度。一天早上,我完成了我的家庭作業,拿起我媽媽的手機,準備把它提交到網上工作。但當我在1:00打開屏幕,看到中間有一個大寫“K”的藍色軟件時,它似乎被控制了。當我進入酷狗音樂,我開始聽這首歌,唱了半天聽。
時間不知不覺地過去了,媽媽走過來拿手機,推開門,發現我站在地上,右手拿著手機,左手跟著節奏上下舞蹈,閉著眼睛,身體左右顫抖,“自然之聲”不時地從我嘴里傳來!皡菓浤希憬蛔鳂I了嗎?”看到我沒有理會,她走到我面前大聲說:“吳憶南,你交作業了嗎?”我的耳朵就像兩個棉花球——我聽不見!母親怒氣沖沖地走了出去,回來時帶著一根棍子!霸愀猓 蔽液暗溃骸皨寢,你為什么打我?”“我知道如果每天聽音樂,而看著你像個傻瓜。”媽媽生氣地說:“你交作業了嗎?”啊,忘了吧!我拍了一下頭,很快就交了作業。
這種事經常發生,有時我會因為癡迷于唱成這樣而受到懲罰,但我仍然無法放棄。我寫作業的時候會聽,下午鍛煉的時候會戴上耳機,睡覺的時候會聽。這讓我很高興。
我喜歡唱歌。唱歌已經滲透到我生活的每個角落。我不能沒有它!
四年級我的愛好作文 篇10
小時候我老是咳嗽,咳個不停,咳得面色蒼白,渾身不舒服。媽媽說:“你去學游泳吧,游泳可以去除氣管炎,還能增強免疫力!闭嬗羞@么好?我答應媽媽去學游泳。
開始學習時,我就很害怕,腳踩下去,水涼冰冰的,我心里有些發慌;進入水后,開始我憋了好長的時間,都憋不住了。最后,我爬起來滿臉通紅,嗆得直咳嗽。教練一把手一把手的教我,過了一陣子,我終于可以來回游好幾圈了。
現在,我每天下午都去游泳,不管春夏秋冬,不關嚴寒酷暑,不管發生什么事情,我都去游泳。有一天,爸爸正好沒空,我回到家就把書包往長椅上一扔,坐在那發悶氣。以前,我回到家渾身都是勁,走起路很有力氣。吃起飯來十分輕松,而且很香。一天沒有去游泳,我覺得整個身子硬邦邦,根本什么事情都做不了。原來我已游泳“上癮”啦!
如今,游泳是我生活中,不可缺少的一部分,我愛游泳,我永遠都會堅持游泳。讓自己的身體長得棒棒的,才能更好地學習,學好本領,將來更好地工作。
但我更有一個讓爸媽非常頭疼的缺點:那就是特別愛哭,犯了錯事受到爸媽批評,和小朋友鬧了別扭,就不爭氣的淚水就情不自禁地流下來!澳袃河袦I不輕彈,男兒流血不流淚!蔽易约航洺T谛睦锬貏褡约海骸安灰鳒I,不要流淚,要堅強!”可是每受到挫折和委屈,不爭氣的淚水總是情不自禁地流下來,我這連個小女孩都不如,怎么這么不堅強?這就是我,一個愛哭的我。
四年級我的愛好作文 篇11
下次英語口語考試要上臺講感受,然后一分鐘就有活動講興趣愛好,然后一路用英語然后還要做個ppt。其實我覺得我真的很想炫耀一下這個愛好,雖然我很擔心,但是上臺的時候我會唱會抱,如果我以平常心對待的話。
其實想到自己的愛好,目前有兩個愛好。第一個是寫作吧?我會堅持以前的寫作。從小就喜歡,一直堅持。況且我會是最新的寫作愛好,我會全身心的投入到我想要的快樂中,甚至得到物質上的滿足,對嗎?而在這個寫的過程中,記憶也在不斷的自我完善。雖然我還是比不上其他特別有才特別優秀的人,但我只是通過不斷的堅持,達到了能夠讓別人得到別人稱贊的程度。
然后,另一個短命的愛好就是東西,以后可能就不白來了。這個愛好是瑜伽,因為每天晚上,我都會和宿舍的人一起做瑜伽。一開始,是談他們之間的那種關系。因為我們剛來這個學校,大家都不熟,再沒有活動拉近他們之間的距離,所以大家都提倡一起做瑜伽。最好在這個過程中給對方更多的陪伴,所以就在這個過程中,我們離對方越來越近。但是,我們也意外地發現,在這個過程中,我們的健康越來越好,身體也越來越滿足。另外,在這個練習中,我們真的覺得可以更促進我們的新陳代謝,一天之內緩解我們的疲勞,然后以新的面貌迎接新的一天。
這是我的兩個愛好。希望想跟你說的時候能好好說,能讓別人開心。如果我這樣做,別人會感受到他們對這個愛好的堅持和熱愛。
四年級我的愛好作文 篇12
生活中,一個人一定要有很多愛好和特長,一定要活得開心,就像天上飛的鳥。我也是。我有很多愛好和特長。
我特別喜歡看書。讀書的時候,吃飯的時候什么都聽不見,耳朵像兩個棉球。有一次,早上來了,洗了把臉,開始看書。過了一會兒,我看了看表,6點40分了。我起床的時候才6點。為什么時間這么快?隨便,繼續找;我媽叫我吃,我沒聽見,還仔細看;我媽又給我打電話,我還沒聽到,還在那里認真學習。我媽的耐心是有限的。我媽知道我怕打嗝,就打了我幾個嗝。吃飯前我像瘋子一樣在地上跳。
特別喜歡玩口袋。我玩口袋的時候連鈴聲都聽不到,就好像我的耳朵不長一樣。有一次,鈴聲一響,我就像火箭一樣沖了出去,心想:肯定是第一個。鈴響的時候,我沒聽見。我以為同學要走了,就問:“你為什么要走?”我的一個朋友林魏冉說:“上課了!币宦牐,是上課。
我不僅有很多愛好,而且還有一種——舞蹈的特長。有一次,我們舞蹈班的老師說:“過兩天我們要參加一個電視節目。大家都要認真,珍惜這個機會。”聽到這個消息我很高興。排練的時候,我們都很認真。錄像那天,我們都表現得非常好,非常出色。下面的觀眾給了我們熱烈的掌聲,老師也表揚了我們。
我有很多愛好和特長,所以我很開心
四年級我的愛好作文 篇13
我有很多愛好:唱歌、滑冰、打乒乓球、打籃球…
打籃球是我最喜歡的。有一次,我請了幾個朋友去體育場打籃球。出門前,父親告訴我:“我必須在下午6點回家。”我點頭同意,抱著籃球向體育場跑去。
我們一到,就開戰了。當我們在奮力拼搏的時候,一群大人把我們趕走了。唉,打不起來,只好換個地方,其他場地都打了。我想了想,對朋友說:“有地方打,去吧!”然后,我們跑到城關鎮的籃球場上打球。我們在那里激戰,不知不覺已經過了8點。這是我走的時候我爸跟我說的。我趕緊跑回家,約好他們明天再打。
到家的時候,已經9點多了。我看見我爸在遠處看著門。他一看到我就說:“我忘了!你知道現在幾點了嗎?”我嬉皮笑臉的說:“呵呵,今天打得不錯,忘記時間了!卑职终f,“就你那臭技術?”我不服氣的說:“不要瞧不起人,要比你強。”雖然嘴上這么說,心里還是有點愧疚,因為我在外面玩的時候父母會擔心我的安全,所以以后在外面玩的時候會注意。
我也是乒乓球愛好者。有一次,我和朋友去打乒乓球,但是沒有乒乓球。我絞盡腦汁也想不出哪里有乒乓球。突然一個電話打了進來,“小劉”讓我去環保局打乒乓球。我高興得跳了三英尺高。
這是我的愛好。當然,還有更多。總之,我是一個活潑好動的孩子。如果我在玩自己喜歡的愛好的時候忘記了一切,你會像我一樣嗎?
四年級我的愛好作文 篇14
當筆尖跳躍出精彩的人物,流瀉出感人的劇情,我心間會涌動起滿足的愉悅。
或許,我的愛好就是寫小說。
那一次,我的語文拿了個“開門紅”——良好。放學時,我忍著巨大的不甘,手里拿著沒來得及放進書包的自己寫的小說本,踏上了回家的路。
天陰沉沉的,厚厚的烏云好像快要碰到我的腦袋。
回家報了“喜”,媽媽一氣之下搶過我的小說本狠狠一扔,回過頭來朝我吼道:“寫寫寫,寫小說能考好成績嗎?”一頓“連珠炮”之后,沒曾想屋漏偏遭連夜雨——妹妹作業有漏缺,而我前一天沒能檢查出來。于是“數罪并罰”,我只能乖乖來到角落里蹲馬步。
半小時過后,我四肢無力,汗流不止,呼吸急促。這比跑800米還難受!淚水和汗水一起涌出。為什么?為什么?我心中有太多委屈太多不平!
受罰結束,我艱難地彎腰撿起殘破的小說本。來到書桌前,我不無心疼地將它修復好。再次輕輕攤開它,提起筆,用淚水與墨水渲染白紙黑字。傷心與苦惱,委屈與不平,順著墨水流出了我的身體,筆下的情節也漸漸平緩下來,一如我慢慢平復的內心。紙上,寫滿了字,也滴滿了淚。我寫了兩個小時,更了七篇。
窗外,雨已經停了,天很黑。而我的小書房卻很亮,臺燈照著我未干的墨和點點的淚痕。
感謝小說,感謝我的愛好,讓我及時驅走心頭的陰云。
現在,我的小說,讓我在班上擁有了不少粉絲。我夢想著,有朝一日,我的小說能找到一片更廣闊的天地。
四年級我的愛好作文 篇15
每個人的愛好都是多種多樣的,有的新奇奇妙,有的平淡無奇。我的愛好并不新奇,但很廣泛,包括閱讀、打羽毛球、游泳、玩電腦等等。有時候連我爸也經常嘆氣。在這么多愛好中,我還是特別喜歡看書。
記得我上幼兒園的時候,喜歡看小書。我上小學的時候,爸爸給我買了無數本書,訂了各種課外書。每當有空閑的時候,我就沉迷于優美搞笑的句子和豐富的想象力。有一次我坐在沙發上看《格林童話》,不知不覺就睡著了。我也做過一個夢,里面全是王子公主的大團圓結局,還有英雄戰勝惡人的勝利場面。突然媽媽把我叫醒,我才知道我在做夢。夢里,一切都那么清晰,仿佛聽到了人們的歡呼聲、喊叫聲和熱烈的掌聲。我媽的一句話把我吵醒了:“別做白日夢了,快別來吃飯了。”我聞到一陣香味。原來真的是夢啊!
記得還有一次,我在專心讀《萬千世界之謎》的時候,爸爸突然讓我寫作文,我當時沒聽見。快看快看。不知不覺就置身于千萬個世界的'場景中。我也仿佛來到了千萬個世界。想象一下:外星人邀請我參觀他們的星球。當我去他們的星球時,我發現他們的技術非常發達,令人難以置信。不知不覺到了下午,父親見我還靠在沙發上沒寫作文,就怒吼我:“我叫你寫作文,你怎么還靠在沙發上!”我恍然大悟,答道:“我要寫一篇讓你大開眼界的作文!备赣H看完我的作文,驚呆了,說:“好!好的。好!”
原來,多讀書可以增長人的知識和智慧,這是我特別的興趣和愛好。
四年級我的愛好作文 篇16
我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有:繪畫、唱歌、體育遠動等,但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。
那是一個寧靜的夏天,我和媽媽一起在家看電視?粗粗偷搅艘粋跳舞的節目,媽媽說:“夢夢(我的小名),你看這個小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯!
我說到!皦魤,你看這個暑假也沒什么事做,不如你也去學跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協調性,還可以調整身姿。你看多好呀!”我想了想:學舞蹈真的有很多好處,便答應了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手,一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問了一些詳細的情況,又說了星期二和星期日的上午10:00來就行了。
第一天來到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學習,可誰知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來,還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時,老師對我說:“你很棒!”我聽了這句話,學舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過關。輪到我的時候,我發揮自如,連做了幾個空翻,得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現在,我已經考到了六級,還可以編舞蹈呢!
四年級我的愛好作文 篇17
大家好,我是一個聰明活潑的小男孩,媽媽老嫌我頭大,可里面充滿了智慧!有一次我媽不準我帶小人書去學校,來看看我是怎么成功的?我先上床假睡,等大人們都睡著了,我悄悄的拿上一本我心愛的小人書,小心翼翼的放進書包,可牛了!我聰明吧!
我的愛好就是看書,什么題材的都喜歡看,平時看的多一點的是軍事和歷史題材的。一有時間我就會拿起書來認真、仔細地看。比如有一次我回到家就起一本書看,書中精彩的故事讓我越看越著迷,我還被書中一段搞笑的情節逗笑了:中野已經被地雷炸昏了,耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然,他的眼前出現了一個巨大的地雷,定晴細看才發現原來是一塊寫著“鎮妖石”的大石頭。他又往前走了一點,又看見一根寫著“侵略者之墓”的木樁,中野氣得吹胡子瞪眼睛,差點沒吐血,撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀,想把木樁砍斷。只見手起刀落,一道火花沖天而起,把一群可惡的敵人集體送回老家見他們的祖先!這就是想侵略中華國土,想奴役中華民族的下場……
由于我常?磿晕业闹R面相對還算廣,比如我記得清朝皇帝的年號順序,抗戰時期的許多將領的名字,毛主席生于哪年,卒于哪年,朝國人民的一些生活習俗等等。
這就是愛看書的我,我會繼續在書籍的海洋暢游!
四年級我的愛好作文 篇18
我的愛好有很多,它們猶如一顆顆閃閃發光的鉆石,今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來,與大家分享,它代表著我的最愛——唱歌。
小時候我最喜歡在家打開電視機看動畫片,結果調到了娛樂頻道,只見屏幕上一個女孩拿著麥克風左扭右扭地唱歌,我覺得非常有趣,情不自禁的跟著他哼起來,也就是那個時候我與唱歌結下了不解之緣。
在后來的時候,經過詢問同學,我知道了他的名字,就要媽媽上網搜索她的歌,音響傳出那美妙動聽的歌聲,讓我如癡如醉。
七歲的時候,我就在校外老師家里學著唱歌,我還清楚的記得,當第一次去老師家里的時候,我的心情無比的期待和激動。
老師讓我唱一首我最喜歡的歌,我有點緊張也有點害羞,怯生生地走到老師面前,輕輕地唱了起來,唱完后,老師夸我是個好苗子,從此在老師的指導下,我一心一意的學唱歌,我的嗓子好,再加上努力練習,我進步很快,歌唱得也越來越好。
唱歌給我帶來了無窮的樂趣,讓我能用音樂來調節自己的情緒,記得有一次遇到不開心的事情,我心情不好,心里窩著一團火,剛想發火,我便想到了唱歌,我小心地唱了起來,那耳熟能詳的歌聲回蕩在耳邊,唱著唱著我忘掉了發火,慢慢地平靜了下來。
唱歌可以給我帶來快樂,可以帶來勇氣,也給我有信心,它讓我忘掉了煩惱,它是我生命中不可缺少的一部分。
四年級我的愛好作文 篇19
我有很多愛好,比如:唱歌、鋼琴、看書、畫畫、做手工……其中,我最喜歡的是唱歌!
我喜歡唱歌,當我做作業疲倦的時候,只要哼上一兩首歌,頓時就會感到輕松無比;早晨,我走在上學的路上,一邊哼著小曲兒,一邊用手給自己打拍子;在家里,只要有時間,歌聲就從我的嘴巴里飛出來,我邊唱歌邊洗澡,邊唱歌邊整理書包……
但是,我要告訴大家,在我還沒專業學習聲樂之前,我是五音不全的。高音上不去,低音低不下來,長音唱不了。只要我一張開嘴巴唱歌,聽到的人都會捧腹大笑。因為我的嗓音粗啞,不會用正確的發音方法。后來媽媽帶我去少年宮學習聲樂,老師教我練習發聲,告訴我唱歌時用力點在腹部,牙關打開,提笑肌,要在眉心吸氣,音越高,越不能用喉嚨吼上去,要在腰上用力。學唱歌真得很難,老師反復教我,我也認真聽講,用心領會老師教的方法,可就找不到方向。我每天堅持用老師教的方法練聲。突然有一天,我找到靈感了,唱高音時嗓子不疼了,聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中,我得到了大家的認可,我非常開心,我又進步了。
從學習聲樂這件事中,我明白了:做什么事情,開始可能覺的很難,但只要你堅持不懈,永不放棄,就會成功。
我喜歡唱歌,歌聲帶我游遍了祖國的青山綠水,歌聲帶我走進了童話世界……唱歌使我忘記煩惱,不再憂愁;唱歌使我增加自信,笑對生活。
我有個愿望,長大后當一個音樂老師,給孩子們帶來歡樂。
四年級我的愛好作文 篇20
有的人愛書法,有的人愛寫作,有的人愛玩電腦,可我卻愛畫畫。畫畫有許多種,比如兒童畫、水彩畫、動漫畫……我最喜歡的是國畫。
我每天都堅持畫畫,腦子里也總是在想著畫畫。有時人在課堂上,腦子里卻想著這個怎么畫,那個怎么畫呀!下課了,同學們都出去玩,而我卻沉浸在畫畫樂趣中,只要一畫起畫,什么煩惱都消失得無影無蹤了。
有一天中午,我剛準備畫畫,可是找不到宣紙。原來,爸爸和媽媽不讓畫,說這樣會影響我的學習,并且把我的宣紙都收走了。我不甘心,沒有宣紙,我也一定有辦法的。我目光掃視著,看到了眼前的面巾紙。哈哈,有了!就用膠帶把面紙一張一張的粘起來,粘成和宣紙一樣大小,又加了兩層。看著我自己制作的“宣紙”,我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙,我也有自己的辦法。
我來到我畫畫的小桌子前,鋪開“宣紙”,先倒出墨汁,用毛筆輕輕的蘸一下,由淺入深,細膩勾畫,很快一座假山就完成了。我又想了一下,用三青在旁邊畫了一個湖,用花青畫了一座噴泉,噴泉正噴著直水柱呢!接著,又用灰色畫了一個石凳,用曙紅畫了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名,多美的“公園春色”圖啊!
“好,真不錯!”我頭一抬,不知什么時候,爸爸媽媽已經站在我的身后。他們豎著大拇指,都笑得合不上嘴了。
我愛畫國畫,畫國畫給了我無窮的快樂,伴隨著我愉快地成長。
四年級我的愛好作文 篇21
我的興趣愛好廣泛,喜歡看書,畫畫,唱歌,彈琴和騎自行車等等,在這些愛好中,我最喜歡的是看書。
大概一歲半開始,我就喜歡看書了,媽媽給我買了一套《小熊寶寶》,還有許多故事書,比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來了》等。每天我都會坐在床上看這些書,通常我一坐就有半個小時,會忘記玩玩具。沒多久,我就全部認識了這些書。奶奶只要說出書名,我就會找到這本書。也知道要懂禮貌,守秩序,勤洗手,不說謊話等很多生活禮儀。
后來媽媽又買了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》,我會自己看書,但是每天睡覺前,吃飯后,還是要爺爺講給我聽,每次聽著聽著我睡著了,但是每次不講故事,我就不睡覺,爺爺這樣一直給我反復的讀這些我喜歡的書。感覺很多故事我真的百聽不厭,百看不厭。
現在我上學了,認識了很多字,自已能看更多的書了,媽媽又給我買了《最美最美的中國童話》、《穿越報》、《丁丁歷險記》、《睛天有時下豬》、《神奇校車》等好多好多書,雖然現在功課變多,我看書的時間變少了,但我依然很喜歡看書,只要有空閑總會拿起喜歡的書,靜靜的看一會。
書是我的好朋友,我會讓看書的習慣一直沿續下去,永遠與書做伴!
四年級我的愛好作文 篇22
人人都有愛好,也各不相同。有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳繩,而我喜歡一個民族樂器——古箏。
我和古箏相遇,是在一個表演上,有人在彈古箏曲子,我被它深深地吸引住了,我覺得它很高雅,很優美,那琴弦發出來的一個個音符,像一個舞者正在跳芭蕾舞,她的步伐隨著音樂跳動,一會兒急,一會兒緩,美妙極了。
我也想要有這么好的琴技,于是,我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課,學得曲子都比較簡單,我一練就會了,我十分有成就感,興致勃勃的叫來家人,讓他們聽我的“演奏會”,一曲完畢,家人們都鼓起掌來,我一下子提高了自信心,更加賣力的練起來。后來教了新曲子,曲子有點長,速度要求更快,指法技巧也多了,我一連練習了好多遍,但不是速度跟不上,就是指法錯誤,反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心,哭喪著臉,不想再彈了。媽媽看了,說:“做任何事都是有困難的,如果你不努力,就不會有結果,所以再多練練,就找著訣竅了,就會了!蔽衣犃藡寢尩脑,又練了好多遍,終于,我把這首曲子練好了,我感覺自己的等級一下子上去了。
現在,我已經彈到了四級,有了不大的成就,在后面的練習當中,我會更努力,爭取成為一個一流的古箏演奏家。!古箏,我的愛好,我多么喜歡你!
四年級我的愛好作文 篇23
興趣是人生進步的起點,一個人只要有了好奇心并為之付出行動,就能夠有所發現、有所發明、有所創造,從中受益,掌握未知的東西,得到從未有過的體驗。
大家應該都有一個愛好吧?當然了,我也不例外,我也有屬于自己的愛好。
愛好之一:看書。
我只要一有功夫,就會拿起我親愛的書聚精會神地看起來。一次,家里沒有鹽了,奶奶讓我去買鹽。我到了超市,因為著急看書,不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家,我才發現我買的是加碘鹽,我應該買無碘鹽。沒辦法,我只好回到超市換了一袋無碘鹽。然后,回家了,這回可算是能安心地看一會兒書了。
愛好之二:滑冰刀
在冬天,沒有什么好玩的了。忽然,我的腦袋里蹦出了一個新奇的想法:滑冰刀。我還從來沒有滑過呢!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋;接斜牡胤,哎呦,摔了一跤。之后,我越滑越好,只不過,老摔跤。第二天,就幾乎不摔跤了。
愛好之三:玩手機
當然,誰不愛玩手機呢?誰又跟手機有仇呢?但不過,我雖然愛好,都是寫完作業才玩的手機,而且每次玩不超過三十分鐘,勞逸結合嗎!但家長老是不讓玩。我知道家長是為我好,怕我眼睛近視,影響學習,我能理解家長的苦心。
我有三個愛好,你有幾個呢?
四年級我的愛好作文 篇24
愛好,每個人都會有,但每個人和每個人的愛好不一樣,我的愛好有兩個,一個是寫毛筆字,一個是看書,我今天就給大家說說我這兩個愛好。
第一個,寫毛筆字。在我上三年級時,我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮,越寫越起勁兒,一節課練一個到兩個字,每次都是越寫越好。下課后,李老師會給我們幾個學生留作業,在紙上畫線條,每天多練幾張,基本功必須扎實。把上課練的字回家再練練,爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習慣,慢慢地,我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個,讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的書,放在班里,在那時,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒,可是一共才三本,幾個星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書。在四年級,我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫從他身上發生的各種事情;在五年級,我又開始看了沈石溪的動物小說,生動有趣,還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說;在六年級,也就是現在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書特別有意思,圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。
我覺得我的愛好已經充實了我的生活,讓生活變得越來越有意思。
四年級我的愛好作文 篇25
一天,媽媽問我:“你要不要學吉他?這很炫酷喲!”我猶豫了一會,答應了媽媽。
我的吉他老師長的很帥,個子高高的,眼睛大大的,還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開始老師教我的時候,我漲紅了臉,特別緊張,不怎么敢說話。老師看我很緊張的樣子,就問我為什么要學習彈吉他。老師一問,我更加臉紅了,不知如何回答。老師笑著對我說:“學吉他不但可以提高你的音樂技能,還可以改變你對音樂的認識。不管學什么,都要慢慢來哦!不要緊張哦!”說完輕輕地拍了拍我,頓時仿佛有一股暖流流過我的心田,我心里暗暗下定決心,一定要好好學。
我回去把老師對我說的話告訴了媽媽,媽媽對我說:“老師說的很對,慢慢學!币惶欤以诮淌依锞毤蠋熥叩轿颐媲皩ξ艺f:“彈的不錯,進步很大,加油!”聽后我更堅定了信心,更加賣力地去練習彈奏。
有一次,突然狂風暴雨。下課了,我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開吉他包,發現吉他書濕透了,再看了看吉他,吉他上面也有水了,我痛苦極了,眼淚直往下流。媽媽安慰我道:“不經歷風雨,怎么見彩虹?怎么小小的一點挫折,就把你打倒了?”聽后,我若有所思地點了點頭。
現在,我很喜歡彈吉他,這讓我找到了自信,同時我明白了一個道理:只要做起來,一切皆有可能。
四年級我的愛好作文 篇26
我的愛好很廣泛,見啥都想學,這不最近又迷上了下象棋。
記得那天,我剛學會了怎樣下象棋,就想和姐姐比試一番,看看自己的棋藝如何,厲不厲害。我就把姐姐喊過來,象棋直接拋在桌子上,“怎樣,來一局?”
“行,誰怕誰?但是你不能像上次那樣了,在我快占上風的時候,你一下子把整盤棋推到了!”
“好!”我爽快的答應。
剛開始時我走的不錯,略占上風,我用兵往前走一步過了“河”,姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了,哦,中了我的圈套,太棒了,我內心高興的差點蹦起來。但我要鎮定,不能讓姐姐看出破綻,我用炮直接帶走了她的象,她擔心我把她的象吃完,移了馬一步,我不慌不忙,又把她的一個車吃了。我正準備吃馬時,她移動老將,不讓我吃馬。沒事,看我怎么收拾她,我就用炮當誘餌,往后挪一步,這時姐姐用車吃了我的炮,太好了,又一次中了我的圈套,我就麻利的吃了她的車。此時的我真是開心的得意忘形,沒了戒心,可是姐姐越來越慎重,有時好幾分鐘都不挪動一步。到了最后的關鍵時刻,我犯了一個致命的錯誤,讓她反敗為勝,被吃的就只剩下老將一人。哎,我認輸。
下象棋,教會了我做事不能盲目自大,要慎重而行,我相信,經歷過大雨的天空,終究會迎來絢爛的彩虹!
四年級我的愛好作文 篇27
大家好,我叫戴錦坤,上小學四年級,我呀,可是一個小足球迷呢!
我十分愛看足球比賽。世界杯,每屆我都不容錯過,如果一旦錯過,我就上網找尋那天的錄像重新播出?椿胤。比賽觀賽過程中,我多么希望自己就是那球員,我多么希望像他們那樣在賽場上和外國運動員一起比賽,為國爭光!
聽媽媽說,我從小就對足球情有獨鐘。只要我一哭鬧,媽媽就打開電視,調到體育頻道,我的眼睛就被那足球給牢牢扣住,再也不哭鬧了,球到哪兒,我的眼神就到哪兒,中國隊贏了,我跟著歡呼,中國隊輸了,我皺眉不展。爸爸看著我那樣,抱著我說:“長大了,這小子準是一個踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時候也是學校足球隊的隊員,有他老爸的基因,哈哈,F在我長大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的球技現在和老爸是不分上下了。
這不,學校舉行了一場踢球比賽,瞧瞧運動場上的我,開始踢了,一個守門員把球一下子踢出去,雙方見了,直奔向球,一個高個男孩(我)一馬當先,一腳把球踢到了半空,球落到了隊員那里,隊員再把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過來,守門員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒進,握起拳頭打了一下腿,守門員把球又踢了出去,球恰巧落到我的腳邊,我抬起腿,用力把球踢出去,進了……
就這是我,著迷足球的我。
四年級我的愛好作文 篇28
我的愛好像宇宙中的星球一樣,數也數不清,而其中,有一顆最大最亮的星球,它就是唱歌。
我喜歡唱歌,我對唱歌的喜愛達到了癡迷的程度。有一天早上,我寫完了作業,拿了媽媽的手機正準備提交網上作業?晌乙稽c開屏幕,看到那個藍色的,中間有個大寫的K字軟件時,就好像被控制了似的,鬼使神差地點進了酷狗音樂,開始聽歌,一邊聽還一邊跟著唱。
時間不知不覺地過去了,媽媽上來找我拿手機,推開門發現我站在地板上,右手拿著手機,左手跟著節奏上下舞動,閉著眼睛,身體左搖搖,右晃晃,嘴里時不時地傳來天籟之聲。吳億楠,你作業交了嗎?見我不理睬,她又走到我身旁大聲說:吳億楠,你作業交了沒?我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣沒聽見!媽媽氣急敗壞,走了出去,回來時拿了根棍子。哎呀!我大叫一聲,媽,你打我干嘛?一天天的就知道聽歌,看看你那樣,像個傻子。媽媽氣呼呼地說,你提交作業了嗎?啊,把正事給忘了!我一拍腦袋,趕緊提交了作業。
像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況,時常發生,有時候還會因此受到懲罰,但是我仍然對它割舍不下,寫作業時聽,下午運動時戴耳機聽,睡覺也聽,它使我變得快樂。
我愛唱歌,唱歌已經滲透到我生活的每一個角落,我離不開它!
四年級我的愛好作文 篇29
“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方!睆男,爸爸媽媽就經常帶我去遠方旅游,希望我增長見識,充實生活。
我的第一次旅行,是去稻城亞丁爬山。那時,我只有三歲,小胳膊小腿的,體力也不夠,望著十幾千米長的步行路程,心里直發愁。我不想爬山,但是爸爸一定要我爬,在描述了無數山頂的美景后,我只得跟著爸爸爬山。
果不其然,在猛沖了一段山腳的路程后,我就筋疲力盡了。可是,人潮開始擁擠,只得進,不能退,萬般無奈,我只好繼續往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣,扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦,多么想現在就躺下休息,多么想放棄,多么想一開始就不要來旅游……忽然,我耳邊響起了一句話:“小姑娘,不錯哦,這么小就來爬這么高的山!”“是呀是呀,真不賴!”“加油哦”……有幾個大叔來鼓勵我,很快,身旁的人們都給我加油,鼓勵我不要放棄。我頗為感動,我從來沒想過,爬山,還能遇上這樣的事情,這樣的人。我一激靈從地上爬起來,打起精神,立志,一定要爬到山頂!
8千米,4千米,2千米,1千米……經過不懈努力,我終于爬上了山頂,望著美麗的景色,體會著旅行的快樂。從此,我就愛上了旅行。
旅行能讓我增長見識,體會各地的風土人情;能讓我挑戰自我,體驗不一樣的快樂;還能讓我結交新朋友。這就是我的愛好,旅行。
四年級我的愛好作文 篇30
生活中的每一個人都有自己的愛好,有的是勞動、有的是跑步、還有的甚至是學習……而我的愛好卻與眾不同,那就是讀書。
很多人說讀書有什么好的,整天宅在家里,也不出去玩一會兒,那我可不這么認為。讀書,它可以讓人充實知識,又可以提高閱讀水平,每當讀完一本書,就像游完一次泳,暢快舒適,回想起里面的精彩內容,都讓人大快人心。好!
讀書,是我生命中不可或缺少的一部分。我去旅游的時候,都忘不了帶上一本書,當我坐車感到無聊,就會捧起一本書,津津有味地讀起來。
記得那件事發生在四年級的時候,那一天早上,我從玉林來到南寧的中途中,意外丟失了一本我喜歡的書,自從那事發生后,一整天,我都無精打采,失魂落魄的。晚上,我在酒店里,想盡快睡去,可沒了書的我,像漏氣的氣球一樣,沒有精力去睡覺。我的視線開始往房間里掃視,望著一閃一閃的星星,又望著酒店里能取樂的東西,猛然間,我竟發現在桌子上擺放著日歷。我頓時心想:咦?我可以把日歷當作書來讀呀!說干就干,我連忙把“書”捧在手里,認認真真地看了起來。時間猶如潮水一般飛快地流逝著,一分鐘過去了,五分鐘悄悄地走了,一個小時也過去了……鐘表在分針的轉動下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來。大約過了三小時,我終于把這一本厚厚的日歷讀完了。我的心里頓時開了花一樣甜,一樣燦爛。
讀書是我生命中不可缺少的一部分,每當看到它,我就會欣喜若狂。
四年級我的愛好作文 篇31
我的愛好非常廣泛,有書法、畫畫、跑步、讀書等等,其中我最喜歡的是畫畫。
在一個星期天的中午,媽媽不知道突然心血來潮,說要給我報一個興趣班,并且是畫畫。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了。我畫得很難看,別讓光笑話我。我一點興趣都沒有?墒菋寢屨f,人的興趣必須廣泛,要不你什么都不會,以后走出社會可怎么辦?剛開始沒興趣不意味著永遠沒興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應了。
當天下午,媽媽就帶我來到了畫畫班。那里有很多小朋友,都在認真地畫著。我想:他們都怎么了?對這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領到畫前,讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來。老師在班里轉,看見我那幅畫,就對我說:“這位同學,你畫的不錯嘛!繼續加油!”聽了這句話,我的小心靈被出動了。之我的畫從沒被人夸獎過,可這位老師夸我畫得好。從那一刻起,我開始喜歡上畫畫。
慢慢地,我發現畫畫原來這么有意思,簡直可以說是一種享受。當我畫鄉村農家風光時,我仿佛就是一位種田的農家,安閑自得,與世無爭;當我畫公園里的美景時,我仿佛是一只飛翔的小鳥,環視著整個公園的景色;但我畫人物肖像時,眼前便出現媽媽那慈愛的面容……畫畫給了我一雙發現世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書、跑步,但我最喜歡畫畫,因為畫畫給了我想象的翅膀。
四年級我的愛好作文 篇32
每個人都有自己的愛好,而我的愛好唱歌,希望成為一名歌手。
三歲,我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》,跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲,成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。
時間過得飛快,到了六歲的時候,我已經能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領下總是向社區的朋友們演唱這首歌曲,我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望:“這個孩子唱歌真好聽,將來一定會成為一名歌手。”“這個孩子特別有潛力,他只要繼續努力下去,一定會成功。”
在不斷的鼓勵下,我繼續在這條路上前進,轉眼間,我進入了小學。記得那時,我最喜歡、也是在全班最領先的科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的賞識與夸贊,我也在老師的鼓勵下越走越遠。
時間來到三年級,我可能來到了目前最關鍵的節點。我們的音樂老師換成了特別專業的王老師。她一眼就發現了我,并直接允許我加入校合唱隊,在那里,我學到了更多的聲樂知識,并且沒有為隊伍拖后腿。在那里,我參加了最大的一次演出活動,演出的成功大幅增加了我的自信。
如今,我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長,但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信,只要不斷地努力,一定能成功。
回首過去,我們不斷進步;觀察現在,我們羽翼未豐;展望未來,我們前途無量!
四年級我的愛好作文 篇33
“書讀百遍,其義自現。”畫畫也是如此,畫的多了你會覺得這是一種享受。心理上的。“其義自見”,技術也會一點一點提高。
看書能讓自己安靜畫畫也是畫畫的地方吧,我喜歡在自己的房間里鎖上門,拿起白紙、畫紙、橡皮。準備起稿。在上色的時候,我感覺我是位畫師。所以特別喜歡上色。閉上眼,沉浸在那種感覺里。
有時我會看書看到深夜,畫畫也是。畫到入迷時,常常是挺著,就算打夜工也要畫完的想法到深夜。感覺自己的大腦里有著奇怪不已的想法:貌似在晚上畫畫更有“味道”誰知道呢,可能在不知不覺中。已經成為我生活中的一部分了,即使……有時會被媽媽罵。
的確,我喜歡畫畫,就是單純的那種喜歡,業余的愛好,不帶商業的那種。不以當畫家為目標,但我以把他當成我真正業余愛好、享受生活的一種方式為目標,很多時候我很為自己自豪和開心。不為別的不會成不會付出,只為自己有一顆愛畫畫的心。自己一個人單獨的時候就會想起畫畫,讀書而開心。
雖然有時候會被媽媽罵,說你怎么總是這個樣子,你看看別人家孩子哪個不是語文數學考得好,你看看你,整天就知道畫畫畫。雖然曾經傷心過失望過。但是讓我拿起畫筆,看著自己的畫。心也就不那么疼了。
畫畫,這是我的樂趣,我愛畫畫,更愛簡單的愛著畫畫。
四年級我的愛好作文 篇34
雖然上天沒有賦予我優美的歌喉,可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當人們悲傷時,可以聽音樂;當人們的歡樂時,可以聽音樂;當人們發愁時,可以聽音樂。對于我來說我的生命中沒有了音樂,人生也沒有了意義。因為音樂譜寫了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒有疾病的人;他希望人類的人活的不再貧困,不再饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭?加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對世界和平的渴望,也深深地打動了我。
是啊!音樂是新世界的開始,它不分國度,我每次聽到美妙的音樂時,我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美,會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴,自彈自唱,這是讓我五體投地的。他從容不迫,樂器的轉換天衣無縫,情思飄蕩,營造了優美的氣氛,簡直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天,音樂帶給我快樂;帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無數首音樂,如果我們能一首首聆聽,那該會是一件多么幸福的事啊!音樂像一片汪洋大海,浪濤滾滾;音樂像一片樹林寧靜而清幽;音樂像一條小溪清澈見底;音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂!
四年級我的愛好作文 篇35
有的人喜好集郵,有的人喜愛畫畫,還有的人喜歡讀書,而我的愛好是玩電腦,關于這個愛好,還發生了一個小故事。
還記得那次,爸爸媽媽剛出門,我想這可是我玩電腦的好機會。我如同一只偷油喝的老鼠一樣,既高興又激動的打開了電腦,開心地玩起了電腦游戲——大戰僵尸。
突然,我聽到了走廊里傳來了腳步聲,難道是爸爸媽媽回來了?我警惕地扒著門縫看了看,原來只是鄰居,讓我虛驚一場。繼續我的游戲,繼續我的戰斗,繼續我的精彩……
不知過了多久,我隱約又聽到了腳步聲,我想,難道還是鄰居?可這時,我卻聽到了熟悉的咳嗽聲。不好!是老爸殺回來了。我連忙關電腦,否則我會被老爸打成“僵尸”了?墒,電腦像是故意和我較勁一樣,怎么也關不機,我心中焦急萬分……
終于關機了,這關機的一分鐘仿佛過了一個世紀一樣漫長。我長出了一口氣——搞定了!我清楚地聽到鑰匙插進匙孔的聲音,我趕緊往自己的房間逃跑,那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了,可惜我忙中出錯,腳下一滑摔倒了,我也顧不了這么多了,跌跌撞撞地,硬撐著躥到了床上,還裝模作樣地拿起一本書……
后來,媽媽看我走路異樣,關切地問我腿怎么了,我只能撒謊說不小心摔倒了,磕破了——真是啞巴吃黃連,有苦說不出!
四年級我的愛好作文 篇36
每個人都有自己的愛好,我的愛好是玩滑板;逯灰p輕地用腳搖來搖去,就能滑得很快。
寒假的時候,我去石家莊玩。我和伯伯的孩子去公園玩,看見有許多人在玩滑板,那個時候我是的一次看見滑板這個東西。我看見那些人很厲害,但我不知道怎么玩,我充滿著好奇心,很想玩!不過,我伯伯家就有。開始我不知道怎么玩,開始玩,我老是摔倒,甚至把膝蓋都摔出血了,不過我沒有放棄,我差不多練了一天終于會了!
新年到了!我叫爸爸買一臺給我玩,可是爸爸直到從石家莊回家的前幾天才給我買。那時我和噠噠去超市了,我回來的時候看見了裝滑板的袋子,我急迫的問爸爸,他跟我說:“我買了一臺滑板,讓你弟弟那去玩了!蔽腋吲d的跑去找弟弟,他在公園里玩,我飛快的跑過去那里,讓他給我玩,我玩得很高興差點忘記吃飯了!
后來我看見有人會翹板,他們遇到比較高一的地方就會翹板!我自己拿著滑板偷偷的去練習,我練了好就才會!
回到家后的一天,同學來找我玩滑板,我已經會翹板了!我可在同學面前炫耀一下我的厲害之處!我跟同學說:“我們去前面玩吧!”呵呵,太好了,前面能翹板了!我要炫耀一下我的厲害!我說:“我們比賽誰先到前面那里,沖啊”!我高興過頭!居然在那里翹不個摔倒了!好痛。⊥瑢W還取笑我!但我會繼續練習的!加油努力練習才行,我終于達到了厲害的程度了!每次和別人玩的時候我都是第一名,他們都輸給我啦!
。』逭媸翘猛媪!
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