有關體驗作文500字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的體驗作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體驗作文500字 篇1
20xx年4月下旬，我在家里的陽臺上種了姜，蔥，蒜，番茄，蘿卜，生菜。等植物，我無比期待著它開花結果。
我懷著激動的心情把蒜頭種上了，奶奶摸著我的頭說：“女孩子啊，就得學學種植，不過要有耐心哦！”我點了點頭。我耐心地等待著，到了第二天，我再也待不住了，只見我的蔥長得十分茁壯，都可以炒菜吃了；油菜也從土里探出了頭，好奇的看著這世界；可是，唯獨就我這顆蒜，好似一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面，一點兒芽都沒有，我開始焦急起來。想到：為什么我的蒜長這么久了還不發芽呢？
我懷著好奇的心情去詢問富有種植經驗的奶奶，才知道：原來是蒜頭頭上的那根尖兒堵住了它的生長，就如同我拿著一塊磚頭壓著你，不讓你長高。我聽了奶奶的話，頓時恍然大悟。我連忙從儲物柜里拿出剪刀，小心翼翼地把蒜頭的尖兒剪掉了。果然奶奶說的得沒錯，過了兩個星期后，我的蒜果然長出了一節小蒜苗，我開心極了！
經過我的耐心培養，奶奶用我的勞動成果做了一盆“蔥蒜炒菜心”。晚飯時，爸爸媽媽對我豎起大拇指，爺爺拍手叫好，我害羞的低下了頭，心里美滋滋的！通過了這次種植，我不僅擁有了自己的勞動成果和種植經驗，還懂得了“一分耕壇，就有一分收獲”的道理。
體驗作文500字 篇2
寒假里，我們一家來到了河北崇禮的太舞滑雪場。這里是20xx年冬奧會的舉辦地，最高的滑道海拔兩千多米，這里有11條滑雪道，有寬有窄，有高有低，有坡度很低的初級道還有坡度很陡的高坡賽道，真是雄偉壯觀！
我的雙板已經滑得很好了，媽媽給我找了教練讓我學單板。當我走進滑雪場，看見一座座連綿不斷，高聳入云的山峰，忍不住驚嘆一句：“這是我見過的最高的滑雪場！”我很快就開始了第一次的單板滑雪體驗，教練先讓我熱身，然后教了我平面移動和剎車的動作要領，隨即教練就帶著我來到了初級滑雪道。我將鞋子扣進單板后就猛地往下滑，根本就沒有剎車，一路直沖到坡底也沒有摔跤，我覺得十分簡單，教練跟在我后面氣急敗壞地說：“你這樣太危險了！你還不會剎車不能滑這么快，否則會被其他人撞上，你就會被撞暈的！”我的耳朵似乎啟動了自我屏蔽模式，完全聽不進教練的話，反而自顧自地從最高的山坡迅速往下滑，突然我看見兩個人擋在我的面前，我腦海里一片空白，控制不了自己就猛地沖撞在別人身上，摔了個“狗啃泥”，下巴都摔破了皮。后面幾次我再也不敢魯莽了，仔細聽教練講所有注意事項，經過一次次練習，一次次摔倒，終于我成功地從初級的最高坡輕松自如地滑了下來，而且還能控制好后刃剎車沒有再摔倒過。教練夸獎我表現很不錯，我心里美滋滋的！
單板的滑雪體驗真刺激！但也提醒了我，做事不要太莽撞！
體驗作文500字 篇3
5月19日上午是我們學校一年一度的閱讀日。邱老師一進教室，就向我們宣布，今天換一種方式迎接我們的閱讀日，就是我們來體驗“啞巴”。這個主意太好了，同學們興致盎然。我心想當“啞巴”，不就是不能說話，這容易啊！可是，真正做起來非常難啊！
一開始，教室一片寂然無聲，每個人都認真“啃”著書。有些同學閱讀到有味道的文字時，嘴巴上的拉鏈被拉開了，像雪白的包子露餡了。我心里在想因為啞巴是不能說話的，所以我還是不開金口。我也挑戰自己到底能不能堅持到底。我一直努力著、堅持著。我的書快看完了，我要向我的`前桌聶鴻恩借一本三國演義的書，我用手指表示我要借三國演義的書，可是他哪看得懂呢？我絞盡腦汁，我靈機一動可以用鉛筆寫在紙上來表達呀！我撕了一張紙，在紙上寫了我要借一本三國演義的書。我拍了拍聶鴻恩的肩膀，聶鴻恩轉過頭來，我把紙條給聶鴻恩看了一下，聶鴻恩恍然大悟，就把三國演義的書拿給了我。
第四節課是閱讀講評。同學們盡量以不出聲方式來回答老師提出的問題。老師提問選擇題時，我們用手指比劃方式來回答，我們比劃老師來猜，很有趣。老師提問是非題時，我們用點頭如搗蒜方式來回答正確的答案，用撥浪鼓似的搖頭方式來回答錯誤的答案。這樣生動有趣的一節課，就這樣悄悄地溜走了。
這次的“啞巴”體驗，我體會了“啞巴”其實很痛苦地，他們的生活真心不容易，我們要更多去愛護殘疾人，換位思考，幫助他們，理解他們！
體驗作文500字 篇4
孤單對我來說并不陌生，直到今天，孤單已經伴我度過了八個除夕之夜。她怕光，白天不怎么出來，天一黑她就來了。整晚整晚的陪著我。我早已習慣了依偎在她懷里漸漸地被睡意侵蝕。她帶給我快樂與憂傷，讓我成長。
那年冬天，她帶給了我一個巨大的禮物——堅強。當我微笑著將爸爸送上車后（我知道那笑容一定很難看），飛奔回家抹掉了掛在臉上的那一滴淚，輕輕地走回房間，抱著那個軟軟的大枕頭，坐在一個誰也找不到的角落里，安靜地看著地面。這時她就在我身邊。我起身，關上燈，然后她坐在我身邊，想安慰我。我很乖，收回了所有眼淚，埋在心底。幾乎是在同一時間，我向她發誓，決不讓除她之外的第二個人見到我的眼淚。這些年我在她的幫助下做到了，而我再也不會輕易哭了，即使是哭也沒有人能看見，我不會讓別人看見的。
從我“不再”哭的那天起，孤單在我心里種下了一棵樹。這棵樹的枝葉穿透了每一個細胞，她說讓我用內心的情感來體驗這棵樹的生長。開始我不明白，我以為這棵樹會很可怕。后來我發現了這棵樹的溫柔，是因為我感到了她的一切。她也讓我明白了：孤單并不可怕，當你把她當朋友時，她也是你的好兄弟，好姐妹。
是孤單讓我了解一切，她給了我一雙好眼睛，我還她整個“世界”。她會一直陪著我，陪著我體驗我的心。
體驗作文500字 篇5
星期五的晚上，媽媽告訴我余新鎮將舉辦“農耕文化體驗之割稻活動”！頓時我感到興奮不已。
第二天， 我們起得很早，媽媽開著車帶我和弟弟出發了。車子開著開著，開到了一條
鄉間小路，那里的空氣格外清新。不一會兒，我們就到達了目的地。
秋天是個豐收的季節，農民伯伯都在忙著秋收。放眼望去，全是稻的海洋。一陣秋風吹
來，掀起了金色的波浪，送來了豐收的喜悅。割稻開始了，一人先拿一把鐮刀去割。“現在是我大顯身手的時候了！”說完，我就用鐮刀去割稻子，誰知稻子沒斷，我自己倒是差點兒摔跤了。之后有一位叔叔走過來，說：“小朋友我看你不會割稻，要不讓我來教你吧。”說罷，他兩腿張開，一手拿起鐮刀，一手反握著一捆還未割的稻谷，鐮刀前后刀刃與稻稈摩擦，不一會兒，就割好了。看了叔叔的示范，我也立刻拿起了鐮刀，按他的方法，一步一步做下來，還真行！之后，我越割越熟練，地上我割下的稻谷越來越多，田中未割的稻谷越來越少。在不知不覺中，我的頭上冒出了珍珠般大小的汗珠，手臂也漸漸使不上勁了。我才割了這么一會兒就感覺疲憊不堪了，可想而知，農民伯伯平時是有多么的辛苦啊。真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
這是我第一次割稻，原來割稻并非我想象的那樣輕松簡單啊！
體驗作文500字 篇6
我從來都覺得父母是最不辛苦的，雖然是每天上班下班的，但回家就可以自由自在的玩兒了，而我們即使放學回家卻好要寫作業復習。但下面這件事讓我改變了看法。
‘‘哎呦，上了中學可真累啊，書包越來越沉，作業也多了好多啊，上小學就像一只蝸牛，馱著自己的夢想，不受干涉的漫步著，而上了中學我不由得從一只蝸牛進化成一只牛，每天像牛一樣忙碌學習，和聽不完的父母的嘮叨。可真累啊’’我生氣地說。
在一旁的媽媽聽不下去了，反抗到‘‘你們還累啊，我們才叫累呢，干活從8點到5點手又酸又疼都不敢動一下，可疼了。’’‘‘我們在學校里被老師批在家里又聽你們嘮叨，你們才輕松呢。’’我說。‘‘你們從來都以為大人好，今晚你就胡一個雞蛋睡，從最基礎的做起。’’媽媽說。我說‘‘OK一言為定。’’
盼望著，盼望著，夜幕終于降臨了，我打理好床然后我到冰箱前的架子上那里一個圓滾滾的雞蛋。我想；我一定好好保護雞蛋，不受一點傷害。
我安頓好一切就關燈睡了。我不知則么的，翻來覆去的睡不著，我翻了一個身，雞蛋可能因為太圓了也翻到我這里，我只要反身他就滾過來，好像一個‘跟屁蟲’似地。后來不知則么的我就迷迷糊糊的睡著了。
早上起來，我覺得腳涼涼的，我一看雞蛋破了，我傷心地說；‘‘這樣的事我也做不好啊。’’媽媽進來看到雞蛋破了，卻一點也不驚訝的說‘‘這件事看似簡單卻一點也不簡單。護蛋就像我們家長抱你們睡覺。必須要小心小心再小心才可以。我們家長也不好當啊。’’
經過這件事，我有一種身在福中不知福的感覺，其實現在累根本不算啥，父母比我們累多了。體驗辛苦一間不起眼的小事，但他卻蘊含了極大的道理。
體驗作文500字 篇7
今天是我們學校的國際日，這是我們第二個國際日了，可這次的對象不是英國啦，而是德國。大家都很期待，我也不例外。
終于，第一節課開始了，第一節是數學課。我們都很好奇，數學課上什么關于德國的啊?大家都在底下竊竊私語，交頭接耳，老師來了，大家立馬安靜了下來。
一如既往的問好過后，老師問了我們一個問題，德國的數學家有哪些?同學們面面相覷，茫然地看著對方。忽然，徐欣妍翻開了書，使勁地找著。接著，大家都翻開了書本，只聽見一個同學喊著：“哥德巴赫!”老師高興地說對了，接著講了關于哥德巴赫的猜想。還講了高斯求和的方法，就是我們現在的等差數列求和，我們認真地聽著，了解了很多。
大課間的時候，我們玩著德國的特色游戲——德國小強。據說，害蟲在德國是最令人厭惡的，于是，就有了這個游戲。在這個游戲中每張牌都代表真正的害蟲，在這個游戲里，玩家們可以口是心非，如果不相信對方，就得擔負把牌全部收回的重責大任。這個游戲沒有贏家，只有輸家。在好奇心的促使下，我們迫不及待地開始玩了起來。我們組最不受歡迎的徐天瞳被我們送了“N”只臭蟲，最后輸了。但是我們與他冰封的關系融化了。這真是個好玩的游戲啊!也讓我們了解到了害蟲在德國的“不受歡迎”程度。
品德課上，胡老師又為我們講解了德國人的性格特點——嚴謹、守信用、踏實。怪不得德國在全球的成就很多，這都是靠一步一個腳印誠誠懇懇地努力而得來的啊!
接下來的語文課、英語課和音樂課都使我們近一步地了解了德國，走近了德國。這次的國際日活動既讓我體驗到了快樂，又讓我受益匪淺，真是有意義啊!
體驗作文500字 篇8
今天，我們來到湖里萬達參加西貝莜面體驗營這個活動。
這次我們是以學習小分隊的形式來參加的，大家都很給力，小分隊的人員全部到齊。當我們來到湖里萬達5號門星巴克門口時，負責接待的叔叔已經在那里等我們了。這時我們小分隊的人員也絡繹不絕，紛紛到來。叔叔帶領著我們走秘密通道來到三樓的西貝門店。叔叔先讓我們排好隊伍有序的洗手去，然后到達指定的區域等待。這是負責這次活動的主持人已經笑瞇瞇的向我們走來了，先是向我們自我介紹，接著是介紹這次活動流程。這個流程分為四個部分，1、歡樂的舞蹈互動，2、體驗傳統的搓莜面技藝，3、莜面創意DIY，4、頒發榮譽小證書。當主持人介紹完畢后，走來一位英俊瀟灑的小哥哥來給我們表演魔術，先是拿著一節棍子變成兩張布，再把兩張布放進袋子讓一位可愛的小弟弟吹一口氣，當他再次拿出來是就變成了一塊紅白條紋的了。魔術表演結束，主持人給我們看了一段視頻，介紹著莜面的由來，以及它來自哪里。然后主持人就開始提問我們了，答對有獎品呦，第一個問題是莜面生長在哪里？我的回答是，內蒙古，山西，河北。得到第一份獎品真的很開心。接著就教我們搓面了，每人分發一個面團，教我們先捏一小塊，接著夾在中指跟無名指中間輕輕在滾面板上來回滾一下下，一天細細的莜面就完成了，我搓了心形，細細的線段，圓形，還有立體圓柱的。各位同學的形狀也很漂亮，琳瑯滿目，花樣繁多。最后把這些各式各樣的小面條放在蒸籠里蒸熟，每人一小份香菇肉末湯，我們把面一個個的加到湯里試吃了一下，發現味道比剛才干吃的好吃多了，我們連忙大口大口，狼吞虎咽的趁熱吃完，之后就各自回家了。
今天的這個活動我們都玩的很開心，不由的開始期待著下一次。
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