競選學習部長演講稿(15篇)
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的競選學習部長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選學習部長演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
古人云“女子要行若流水，如分花扶柳般翩翩似舞；要靜若仙子，如嬌花照水般嫻靜宜人”宜動宜靜，這便是我的真實寫照。我來自護理三班，在班里擔任班長。很感謝各位老師和學哥學姐們能給我這個機會站在這里，今天我要競選的職位是學習部部長。我之所以競選，是因為我具有以下優勢；
一：學習
學習部就是幫助大家提高專業知識和技能，協助老師完成各項活動的一個部門，既然是在學習部工作，首先成績要出類拔萃，不然又怎能起好模范帶頭作用幫助他人提高成績呢。在上學期的期末考試中，我的成績在班里第一，在護理系第十，以后我還會更加的努力，像歷任部長那樣處理好學習與工作的關系。
二：工作經驗
在擔任班長期間，使我培養了一定的組織和管理能力，在處理事情的時候能夠保持清醒的頭腦，不急不躁，認真對待每一件事。班里開展的每一項活動都能事先做好計劃并及時做好活動后的總結。我總是把要做的事情記錄在小卡片上，提醒自己要按時完成任務。進入學習部的一年來，在學姐的帶領和老師的指導下，我積極參與部里組織的各項活動。在前段時間學習部組織的“感恩教育”的演講比賽中，使我明白了每一項活動的開展，不僅需要嚴密的計劃而且還要申請地點、聯系評委老師和主持人、請紀檢部的同學協助維持紀律等等。在這些活動中，使我對學習部的工作積累了一定的經驗，基于這些，我相信自己能夠做好學習部的各項工作計劃，協助老師完成各項任務。
三：溝通能力
我具有良好的交往能力和親和力，在與人交往的過程中，我始終遵循的一句話就是“微笑是人與人之間最短的距離”我的個人準則就是平等的對待每一位同學不盛氣凌人，正是基于個人準則，我與同學之間建立了良好的關系，我們班的同學之間也都相處的非常融洽，把護理三四班當做自己的家，增進了班級凝聚力，正是基于這種凝聚力，我們班先后獲得“軍訓先進連”、“合唱比賽優秀獎”、“用勞動溫暖冬天三等獎”、“精神文明班集體”等榮譽稱號。我相信自己也一定能夠協調好學習部各成員之間以及學習部與其他部門之間的關系，使每一項工作都能有條不紊的進行。
四：展望
如果我能當選學習部部長，我將從各個方面進一步提高自身素質，并且在原有活動的基礎上適當的增加一些有利于大家學習的活動。如：為了提高大家的英語成績，我們可以成立一個英語角，利用周末的時間大家坐在一起互相學習，針對某個話題展開討論，鍛煉自己的英語口語，提高寫作能力，增進同學們的學習熱情，從而促進英語成績的提高。如果我沒有當選，我也不會留下遺憾，畢竟我曾經參與過，我會積極配合好下一屆學習部部長的工作，學習她身上的優點，并繼續為學習部做貢獻。
有各位老師的信任，加上我的努力，我相信，我一定可以擔得起這個重任！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選學習部長演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好，很榮幸今天有機會站在這個講臺上演講來競選學習部部長一職，先自我介紹一下我叫＊＊＊來自生物制藥一班，曾擔任學習部副部，由于我從剛入學就應聘學習部，在學習部里從干事做到委員做到副部，是我經過一步步努力爭取來的，那么今天我站在這里也是爭取自己向更高一步發展，學習部部長競選稿。在學習部的一年來應該說我學到了很多也得到很多鍛煉，自我介紹《學習部部長競選稿》。在各種活動的參與和組織中我學到了如何更好的去交流。也知道團結的力量。當然在這期間我也發現了學習部的一些不足。例如說部員工作的不積極。提到學習部，我想先向大家介紹一下這個小組織。學習部一直下來擔負著統管全系所有同學的學習和考勤工作。每個人手中拿到的準考證都經過我們學習部之手，它起著聯系老師和全系同學的紐帶作用。負責工作主要與大家學習息息相關。如果我有幸當上學習部部長我會以更加飽滿的熱情，更加積極的態度帶領學習部服務全系，當然我自己也會以優異的成績給大家做出榜樣，并且積極改善學習部。彌補不足。帶領全部為大家營造良好的學習氛圍。讓學習部成為同學們心中的焦點。我的口號是時刻相信自己，偶爾還要自戀一下。也請大家也相信我，投我一票。謝謝。
競選學習部長演講稿3
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自四年級67班劉姚楚，在班上我擔任中隊長，性格開朗、活潑，學習成績名列前茅，工作認真負責，是老師心目中的好學生，今天，我很榮幸地站在這里，能夠表達我的心愿：“我要競選學校的學習部長。
我相信自己能夠盡心盡力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為學校的得力助手和同學們的榜樣。
假如我當上了學習部長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，虛心地向別人學習，進一步的提高和完善自己。假如我當上了學習部長，我會經常和同學們談心、交流，處理好學習和工作的關系，真正地做到為學校和同學們服務！
再多燦爛的話語也比不過樸實的行動，我相信自己一定會言必行，行必果，請學校各位評委能給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，謝謝！
競選學習部長演講稿4
各位評委。各位老師。各位同學，大家好啊。
我是來自高一（8）班的冷破天。今天我要競選的是學習部的部長。
或許你們認為我很狂，剛進高一就來競選部長。其實那也是一種學習的過程。就好象我們加入學習部那樣。不能平平凡凡，但求無愧于心。
作為一名學生，誰都不愿意平凡，我也是。但加入學習部，我感到責任是如此的重大。會不斷的鞭策我去學習。努力學習，將來為社會作貢獻，
一個人沒有錢是可悲的，但是沒有學識更可悲。學習是我們唯一的生存力量。我學習并不是為了我，而是為了整個中華民族，八十年前，周總理就說過：“為中華之崛起而讀書。”恰好，我也姓周，今天就由我來繼承周總理的話語。
加入學習部，是我的莫大的希望。加入學習部，我會不懈努力。加入學習部，我會把學習部搞的更好。學習部萬歲。
競選學習部長演講稿5
尊敬的老師評委，親愛的的同學們：
大家好！我是來自#的#，在本班擔任學習委員，競選的是學習部長，古語有云：“志當存高遠”一個人的奮斗目標越高，他們的才力就發展的越快，對社會就越有好處，所以我來競選這個職務。
我很榮幸的站在這里，首先向大家介紹一下我自己，我的座右銘是：“天生我才必有用”學習和生活中的我，是一個積極努力，樂觀向上的人，我最大的優點是為人大方，因為我知道自私自立往往會事與愿違，如果我們慷慨大方，它將會給我們帶來收益，這收益絕對要超過我們的最初所愿，當然“金無足赤，人無完人”我也是有缺點的，但我會盡量改正。
當我上高一時，我就對學生會充滿著無限向往，夢想自己有一天能加入學生會，為學校和同學做出更多的貢獻，帶動全體同學努力學習，調動高中部學生學習的積極性，使學習氛圍更加濃郁，讓二十二中的明天更加輝煌，如果我落選了，我也不會氣餒，我會像以前一樣努力學習，幫助同學解決難題。
現在我的這次演講快結束了，通過我們的介紹，希望大家能支持我，投我一票，謝謝大家！
競選學習部長演講稿6
尊敬的各位老師，各位部長：
大家好。
我叫xxx，來自影像二大班，很高興能站在這里說出我內心深處的想法，我競選的是學習部部長一職。
記得有位名人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個職務。”我認為我能夠擔當得起學習部部長這個光榮的職務。因為我的熱情、我的毅力，還有我實事求是的工作態度，對于每一項工作，我對自己都有很高的要求。通過在學生會的工作，我在組織和交流等方面都有所提高，在不斷嘗試新工作并把它做得更好的過程讓我明白人生最可怕的不是輸，而是一開始就沒有想過要贏。是學習部讓我不斷挑戰自己超越自己。基礎學生會是一個藏龍臥虎之地，因此我希望自己可以留在這個組織里，與大家共事，建設我們的基礎學生會。我從部長那里獲得了寶貴的工作經驗，而且女生較男生而言更具親和力，所以我堅信，如果我有幸當選學生會學習部部長一職，在如此有利的條件下，我一定能夠將工作做到讓學校滿意，讓同學舒心，同時更讓自己無悔。雖然我不是班上的班干部，但是我也懂得怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎么開展各種活動。我相信我有能力勝任學生會學習部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大，也有能力為學生服務。當然，一個好的干部應該兼顧學習和工作。我覺得能夠學習工作兩不誤才是一個好的干部，才是一個有能力的干部。幫老師做事并不能完全體現一個人的能力，機械的做事情不存在任何技術含量，應該思考如何去做好這件事，如何高效率的完成這件事，而且做事的同時也應該有自己的想法和自己的見解，甚至敢于向老師提出，這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領悟能夠幫助我更好的完成我的工作。更重要的是，做工作，不是為了做而做，而是我從心底喜歡著我的工作，對工作有濃厚的興趣，才不會覺得工作是負擔，才會更好的完成工作。
如果我當上了學習部部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，虛心地向別人學習。
我相信我能行，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人，更是一個踏實的人。我善于言談，但我更善于實干。我選擇的是用實際行動證明自己。我知道自己并不是最優秀的，但我會盡最大的努力，做最好的自己。我在用真心做好學習部的每一件事，我相信我能帶領好學習部這個溫暖的集體。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我也有沒什么好遺憾的。因為我曾經付出過，曾經參與過。最后，我要在這里感謝我的部長，在這一年的工作中，他們教會了我很多，讓我有自信站在這里參加競選，真的很感謝你們……
希望各位老師部長能給我一次機會，投上你們信任的一票。我的演講到此結束，謝謝你們的傾聽。
競選學習部長演講稿7
尊敬的各位部長，親愛的同學們，大家好。
大家好，我是來自nn班的jimmy，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們08屆的學生會競選，今天我競選的是學習部的部長。
自入學生會以來使我全方面都得到了提高，使我變得更加的成熟，因此我鄭重承諾：“積極完成學校及同學們交給的任務，積極配合各部活動，使我們學生會能成為學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為我是一個好強的人，因為我是一個責任心強的人。
海擴憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學習方面的能力與優勢，很高興順利度過了為期一年的實習生活，今天再次步入校園使我對醫學有了進一步的認識。倘若今天我能成為下一屆的學習部部長，我將帶領我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，對我自己有益的，更接近生活更貼近臨床的活動。只有站的高才能看的遠，我希望我站在更高的位置上可以更好的發揮領導帶頭作用。
今天如果我能成為部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，工作方面積極進取，努力創新，積極向別人學習，做到有錯能改。我知道學生會在領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情，只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆愛集體的心因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意只求無愧于心，即使今天我沒有競選成功我也沒什么好遺憾因為我曾經付出過，因為我曾經參與過，我希望各位部長能給我這次機會，有各位部長的信任加上我的努力我想我會做的更好。
也許我還有一些不足，但我相信，只要我努力，沒有什么不可以!請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，踏實和努力是
我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最優秀的，但我絕對是最努力的。請相信：用心一定能贏得精彩。
謝謝大家!
謝謝。
競選學習部長演講稿8
尊敬的老師，評委；親愛的同學們：
大家下午好！
時光荏苒，白駒過隙。學生組織也迎來了它新一任的領導人員。在陽光照耀下，為閃亮的五大組織貢獻自己的一份力量，是我們都共同向往的一件事。讓我們抓住美好的時光，定格青春的回憶。
我是來自aaaa級oo班的XXX ，在班級里擔任班長一職。我想競選的崗位是eeee委員會uuuu部部長。我在小學時就擔任了大隊長的職責，上了初中后也繼續鍛煉自己的能力。我相信，我一定會帶領著uuuu部，在前幾任部長的領導方針下繼續改進完善工作模式，最終成為一個團結向上的隊伍。
我有很多特長，美術與鋼琴是我生活中不可或缺的一部分。在藝術考級中，我取得了漫畫六級，鋼琴雙十級的好成績。
我是一個能力極強的人，競選的優勢更是滿滿當當。這里只挑最重要的四點為大家一一解讀：
1.我原是uuuu部的干事，擁有的經驗多，了解的范圍廣，可以帶領同學們到社會不同的方面實踐學習。
2.我自身的表達能力和交際能力很強，可以正確暢快地帶領同學們實踐學習，以提高自己的能力。
3.我有高度的責任心和自信心，確保每次活動都能安全，萬無一失地進行下去，使同學們在社會實踐的同時能有自己的感觸和想法。
4.我的腦海里有很多創新性的想法，絕不人云亦云，每次都會用自己的真心，實現自己的夢想和集體的夢想。
我的執政原則只有5個詞——
自信，責任，真誠，創新，夢想。
我們要擁有堅定不移的自信，擔負自己應有的責任，無論對任何事與人，都要真誠相待，要有自己的想法和創新，最終實現自己和集體的夢想。
如果我當上了部長，我會帶領uuuu部的同學們積極完成書記和主席交予的任務，提高責任感和使命感，保證每一項任務都干得漂亮，做的利落。聯合eeee委員會的其他部門，互通有無，把大家的好點子都收集起來，以提高同學們的素質和品格為基礎，多為同學們舉辦有意義的活動。個人保證以最高的質量和活力投入學校的各項活動，絕不推脫，獻出自己真誠和創新的想法。欲帶皇冠，必承其重。
我將帶領著同學們，一起綻放自己的青春，一起追逐自己的夢想，一起規劃自己的未來！
謝謝大家！
競選學習部長演講稿9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一一班的xx，很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我，我要競選的職務是學習部部長。
要想當一名合格的學習部部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。
我認為我能夠擔當得起學習部部長這個光榮的職務。我是一個認真、嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過。開朗、熱情的性格使我與同學們建立起和諧融洽的關系，一個甜蜜的微笑，總能融化一切冰霜雨雪。在初中的三年時光中，我從一名小小的學生會干事逐步成長為學習部部長，積累了許多寶貴的工作經驗，并以優異的學習成績和突出的工作成就獲得校領導和同學的認可，多次被評選為“優秀學生會干部”。現在在班級中，我的學習成績名列前茅，領導能力突出，再一次獲得了同學們和老師的認可，被評任學習委員一職。因此，我要競選學習部部長一職，我相信充足的學生會工作與團支書、班長的經驗使我有能力來擔任這一職務。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，是有通過競爭，才能知其是否為棟梁。
如果我有幸能夠當選，我一定會進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，工作中積極進取，大膽創新，充分利用自己積累的寶貴的工作經驗，協助主席團和其他各部保質保量的完成校領導委派的各項任務，并積極的組織開展相應的學生活動，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案，營造互幫互助的良好的學習氛圍。如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道，一定是自己的能力還未被校領導認可，我會繼續努力，全面提高自身素質，保持自己的學習成績，爭取有更大的突破。I always tell myself， if at first I don not succeed， I will try again and again， I will not lost my heart.
哭過，笑過，彷徨過 ；輸過，贏過，拼搏過 。揚起嘴角，燦爛的執著；揮手告別，曾經的惘惑。我知道自己并不是最優秀的，但我會盡最大的努力，做最好的自己。相信吧！今天大家投給我寶貴的一票，明天我還大家一百個放心。希望老師們、同學們能給我這個機會。讓我為學生會獻出自己一點微薄的力量。I believe I can make it！
謝謝大家！
競選學習部長演講稿10
尊敬的各位主席，各位學長學姐：
你們好！我是來自化工學院**級自動化2班的的***。首先感謝能這次機會，使我能參與競爭。我競選的目標是學生會學習部部長。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我相信在我的努力下，同學的幫助下，我能勝任這項工作。
我來自四川廣元，在進入大學以前都沒有參加過學生會，在進入我們學生會之后，發現這里不僅是人才匯聚的地方，也是鍛煉學生的地方。很榮幸在學生會呆到現在，從剛進大學的懵懵懂懂到現在的我，身為一名學習部的干事，我學到了很多，也做了很多；從基本的各項工作中，我漸漸明白了學生會的作用，也明白了自己的.職責。例如我們學習部基本的課堂抽查和晚自習檢查活動，它看起來簡單，似乎檢查檢查課及晚自習的情況就算完成工作 ，實則我們肩負著監督和促進校園的學風的責任，這不僅關系到我們自身的學業等發展，也關系著學校的進步和發展。經過在我們學生會里近一學年的工作，我收獲了很多東西，學到了書本上沒有的東西，交到了許多朋友，經常能參加很多活動以致增長了見識，發自內心的說，我明白了兩件事：一是我在學生會工作使我自己與一些墮落的同學被區分開，我很開心我的青春沒在宿舍度過；二是無論是學生會，還是生活中其它事情，我們都需要堅持、踏實。
在學習方面，我自認為我屬于“笨鳥先飛”型，并非那種天資聰穎之人，所以平時里需要更加的努力。作為一名學生干部，學業是我們的首要任務 ，我會在工作的同時，努力學習。
學習部的基本工作開展學風建設等各方面的工作。定期開展全校范圍內的課堂抽查和晚自習檢查活動，并及時反饋給學校的有關部門，協助促進學校教育教學的改革和發展；科學地組織各類知識競賽、演講比賽、辯論賽等活動以豐富校園文化；舉辦各類學習交流活動，增強同學們的學習意識，提高同學們的學習能力，營造校園內良好的學習氛圍；聯系、舉辦各種學術講座，為同學們提供學習方面的信息；理論聯系實際，積極策劃、組織并開展各種知識性、趣味性、科技性的活動；當然，還要積極協助其他部門工作的開展。
在此之前的工作中我學會了很多，這次參加競選學習部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。我認為，人各有所長，在團體工作中需要各種各樣的同伴來相互配合，才能團結一致，做好工作，而我就是其中的一位，我競選學習部部長因為我對我們部門的工作能很好的開展，雖然在一些方面可能會有許多不足，但是我想留在這里，因為這里有我們的汗水，有我們歡度的時光，留下意味著付出，我想繼續為學生會貢獻自己的力量。如果我有幸擔任學習部長，我將努力使學習部成在開展好基本工作的同時加強工作的效用，讓學習部更上一層樓。
我希望主席們和各位學長學姐能考驗我，我會繼續努力，為廣大同學服務！
競選學習部長演講稿11
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
下面我要談談自己對工作熱情的看法。無論是激情也好還是熱情也罷，學生會工作是持久性的，繁雜的，也是比較枯燥的，沒有工作熱情，或者說缺乏工作熱情，都是會影響工作效率的，更進一步說是會影響到工作的部署與開展的，兩天打魚三天曬網式的工作態度那更是不行的。我雖然不是工作狂，但是我很熱愛干的每一項工作，堅持做不好即拉倒的處事原則，能夠善始善終的做好每一項工作。談完了對工作的態度。我想說說與部員的相處。
有足夠的責任心，有足夠的工作熱情，有良好的組織協調溝通能力，在此我競選學習部長一職，我相信自己能夠勝任這一職務。
謝謝謝！
競選學習部長演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的各位學長:
你們好!我的名字叫XX，來自軟件XX班,我想加入學習部.我來自東北老工業基地--遼寧。帶著親友們美好的祝愿，我來到了長春工程學院。
對于學生會，我很久之前就想加入其中。因為那樣不僅能服務同學,還能鍛煉自己的能力.高中時期到了高二我有機會進入學生會，但高中跟大學不同，高中的學生會如同虛設。所以我認為我未能如愿，只能將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。 對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。 因為年輕，所以我對未來充滿希望
因為年輕，所以我對工作充滿自信
因為年輕，所以我對生活充滿激情
因為我們有夢想，所以我選擇這個展示自我的舞臺!
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝!
競選學習部長演講稿13
各位老師，各位評委，大家好：
我是高****班的冰雪_王子，擔任班級學習委員，因而，我深知責任的重大。今天，我競選的職務是學習部部長。我競選演講的題目是《我的口號：s－a－y》。
在我的夢想中，學習部是交流學習的互動平臺；學習部，是一個人生的旋轉舞臺；更是我夢想起飛的平臺而一切的夢想都要說出來，這使我想起了英語單詞s－a－y。我就把它，作為我的競選口號。
s－study，學習是立身之本，也是成為學生的必要條件。但學習包括書本知識和課外知識。書本知識學習，相信各位同學已經做得很好了。我們所要做的，應該是加強大家的課外知識。試想，誰愿意做一個死讀書的書呆子呢？
a－activity，活動是學習的載體。對于我們這所省示范高中，文娛活動鱗次櫛比而智力活動寥若晨星，這實在令人感到遺憾。所以，如果我當選，我一定會恢復知識競賽和辯論會。使大家在知識的海洋里盡情遨游。可能有人問我，你為什么要參選呢？我的答案是——
y－you，你們，你們！我從你們中來，自然要回到你們中去。如果我當選，我將在工作中服務當先，以人為本，把你們的需求放在第一位。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。回首往事，四年的時間，我笑過，哭過，迷惘過，彷徨過，但我堅信：沉默賜予我力量，激情推動我成長，我等待翱翔，翱翔！
競選學習部長演講稿14
尊敬的各位領導、老師、同學們和各位嘉賓代表們：
大家早上好！我很榮幸也很開心能站在這個演講臺，參加我校新一屆學生會的換屆選舉，對大家給予我的支持表示真誠的感謝！今天我競聘的職位是學習部部長。
我叫覃英，是來自XX級護理4班的學生，現任本班副班長，作為班上的領導者，我起到帶頭的作用，平時做事沉著果斷、吃苦耐勞動，與同學們和諧友善；在學習上，同時也幫助學習成績暫時比較落后的同學，促進他們一起努力、一起成長、一起進步，這是我平時的表現和更好的去表現。
除此之外，在上個學期的期末考試，我各科成績都很優秀，我知道想成為學習部的部長，自己的成績本身不就是應該要優秀嗎？以前的我學習成績亦是很優異，那時候，因家庭條件不是很好，使我喪失了上學的機會，于是外出打工將近5年的時間，在這5年里，我得到了不少的鍛練，能力得到了提高，也積累了豐富的工作經驗，我相信這將是一筆可貴的財富，也使我今天站在這里多了一份從容與自信。
學生會是一個團結實干、全心全意為同學服務的學生組織。我認為做好學生會的工作，一定要用心做好每一件事情，對自己、同學要有責任心，更要有信心，相信自己，一定能行。如果我有幸擔任學習部長一職，我會把學習和工作協調好，經常與同學們談心，彼此交流對生活、學習的看法，帶領大家更好的學習，擁有豐富的知識，提高我們的成績。我會聯合紀檢部將學校晚自習的質量提高上去，為同學們創造一個良好的學習氛圍，完善我們的學風與校風。
我想，如果我當選的話，一定會用實際行動來
證明
自己的能力。希望大家能給我一個展示的機會，請投我你手中最寶貴的一票吧，謝謝大家！
競選學習部長演講稿15
尊敬的xxx：
大家好！昨天我曾跌倒在這個講臺上，俗話說：在哪里跌倒就在那里爬起來，所以今天我又鼓足勇氣我走講臺競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，但是本著一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統攬大軍的“帥才”。如果讓我管管學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了！一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習委員。因為全班的成績不好，有沒有你這個學習委員有什么用呢？！既然是學習委員，就要帶領全班同學“共同致富”。
要想達到這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于“幫差補缺”的落實，著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標，就要知道“整體推進”的阻力在哪里。我先給大家講一講木桶原理：
木桶原理又稱短板理論，所謂“木桶理論”也即“木桶定律”，其核心內容為：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據這一核心內容，“木桶理論”還有兩個推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。確實！木桶盛水的多少，起決定性作用的不是那塊最長的木板，而是那塊最短的木板。因為長的板子再長也沒有用，水的界面是與最短的木板平齊的。“決定木桶容量大小的竟然不是其中最長的那塊木板，而是其中最短的木板！”
對于我們整個班級來說，影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿；對于個人來說，某些學科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補缺”。可行的做法是，根據不同學科的學習情況，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。我還將從作業、經典誦讀、讀書、聽講四個方面入手抓好我班的學習。與此同時，我將通過自己的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。
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