抒情作文400字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的抒情作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文400字 篇1
“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來了。漸漸地，窗戶外面發出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶打開，一陣冷風迎面而來。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的，非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。
雨使者歡快極了，忘記了來人間訪問的事，只管高興地玩耍著，在人們的“傘花”上滑來滑去，一不小心滑到了地上，變成了無數個小水滴，瞬間便和其他的雨使者會合融為了一體。
也許是雨使者玩累了，想休息一會兒吧，忽然消失了。時間不長，它們看著地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸。果真，沒過幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開始歡舞起來了，小孩們也重新嬉戲玩樂起來了。
你聽，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們在和你說話呢。它們跟你說完話，又急忙“跑”到地上去尋找另一個朋友說話。它們仿佛有靈性似的，和它的同類這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。
后來，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風在呼呼地吹著。
抒情作文400字 篇2
每次唱到“世上只有媽媽好”這首歌時，我會想起我和藹可親的媽媽。我的媽媽是一位平凡的媽媽，她沒有偉大的職業，只是默默地在家里做“貢獻”。媽媽是位家庭主婦。她日夜為家與我操勞著。
記得剛上四年級時，我們的班主任王老師發了一大堆書，讓我們回家包書皮，我興高采烈的跑回了家。
我回來對媽媽說：“老師讓把新發的書包上書皮！”“好的，你去吃飯吧！包書皮的事交給我吧！”于是，媽媽陷入了忙碌，我又對媽媽說：“您也來吃飯吧，先吃完飯，再包書皮吧！”媽媽親切的對我說：“你去吃你的飯！包書皮的事你就不用再操心了！”說完話后，媽媽再次陷入了忙碌……
吃完晚飯后，我開始寫作業，看見媽媽還在勤奮地為我包著書皮，心想：這就是母愛啊！寫完作業，洗完臉，刷完牙后，看見媽媽依然在給我包書皮，這時媽媽的嘴已經干枯了，看著媽媽那疲憊的眼睛，不禁令我心疼。我對媽媽說：“媽媽，您也睡覺吧！”“哦，好的，只剩兩本了，你去睡覺吧！”
媽媽，我望著您充滿愛的眼睛，我的眼睛濕潤了，我在心里說：“我一定要好好學習，以優異的成績來報答您！”
抒情作文400字 篇3
上次的“圓夢之旅”，我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關中學校長的熱心腸。經過我們的努力，又一位好心人出現在我們的視野中。
他就是甌海區實驗小學的副校長張林勇。校長說，甌海區實驗小學成立“愛心基金會”已有9年了。也就是說，從1998年開始捐款到現在，一共捐了9萬余元，平均一年捐資1萬余元左右。說著，張校長拿出了3000元愛心捐資，當場頒發給劉翠翠。劉翠翠接過捐資臉上露出了說不出的喜悅。我們晚報小記者隨后和她和了影。合影時，她開心地一直笑著，好像要把這個難忘的時刻永遠記在心間。
在隨后的談話中，張校長說：“我們學校的捐資經濟來源主要是教師和學生。與其說是學校捐款，還不如說同學和老師的共同心意。錢雖然不多，但希望能給予她幫助。”劉翠翠也心滿意足地說：“學費解決了，溫飽滿足了，我也知足了。”
張校長的話讓我很受感動：“用自己的行為圓他們的夢。”9年來，他們都持之以恒地扶貧。最多的`時候，捐資物品竟能塞滿一車！我也希望社會上的好心人們，能夠關心貧困學生、幫助貧困學生讓他們過上普通人的生活！
抒情作文400字 篇4
一陣風，一片葉，構成了一幅畫。那陣風，來得那么急促，那么慌張；那片葉，舞得那么輕盈，那么凄涼。
我，停下了腳步，彎下腰，輕輕地拾起了它，那么美麗的落葉。拿在手中，一陣陣的涼，是風兒將你帶來？還是你離時光而去？我搖了搖它，不再思考，也不想思考繁重的學習讓我沒了這個興趣。我細細地端詳著它，雖落了，但還是那么美——毫不吝嗇的大片大片的金黃，凹凸不平卻又別致的邊，再加上點點映襯的小黑點。它不完美，但就是這不完美的美讓我沉醉了。拿著小柄，手指輕輕地旋轉，葉也隨著我的手而轉著，如一個繽紛的舞者，那么活潑，那么生動。
忽又一片葉子翻滾而下，葉，為何老是落下呢？帶著疑惑我抬頭向上望，那一剎，我呆了！那一樹的被晚霞所鋪蓋的金黃，是那么的莊重，那么的神圣！那金色的光，透過我那模糊的心靈的窗，照在了我那早已麻木的心靈上，我不禁打了一個顫，也就是那一瞬，我找到了我早已不知何處去的靈魂，一個青春少年的靈魂！我又低下了頭，它的心靈是那么的高尚，那么的純潔。我沒有這個膽量去正視它，但我的心中卻是一片安詳，寧靜。
一陣風過又一片葉落，又一份美好融入到了那殘落的繽紛中，我的心中也是如此。
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