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關(guān)于生活的作文

生活初中作文

時(shí)間:2022-01-27 08:29:24 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活初中作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生活初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活初中作文(精選15篇)

生活初中作文1

  曾經(jīng)以為,古人的生命會(huì)簡單明了,時(shí)代賦予他們簡明的期望:入相出將,封妻蔭子。然而是誰偏偏要為自己的人生另選一條路。

  (一)李白是黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者嗎?是以霓為線,以虹為鉤的海上釣鱉客嗎?是遍訪青山綠水、且歌且行的游者嗎?人們對(duì)你的期望本是取悅帝王換取高官厚祿,而你偏偏要獨(dú)上高樓,在朝要高力士脫靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之間……于是你注定孤獨(dú)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”然而你傲然“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。”當(dāng)我們回望唐朝,站在中間的不是帝王,而是你啊!

  (二)蘇軾是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉嗎?是舉杯邀明月的飲者嗎?是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢嗎?在那個(gè)群英薈萃的時(shí)代,人們對(duì)你的期望本是吟風(fēng)弄月,而你偏偏要獨(dú)上高樓,你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛,于是你注定要承受官壇與文壇一起潑來的臟水。而我只看見青青的竹枝,你腳上的芒鞋,被雨淋濕的脊背,你的笑容從容灑脫,你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。你堅(jiān)守著自我,從而達(dá)到后世敬仰的高度。

  (三)辛棄疾是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子嗎?是恨古人不知你為狂人嗎?是不啼清淚長啼血的悲鳥嗎?在那個(gè)崇尚享樂的年代,人們對(duì)你的期望本是歌功頌德罷了,而你偏偏要獨(dú)上高樓,“把吳鉤看了,欄桿拍遍。”一邊是“斜陽正在,煙雨斷腸處”,另一邊卻是“香車寶馬香滿路”,而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人,你痛斥“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土。”你彷徨,“倩何人喚取,紅金翠袖,慍英雄淚”,你期待“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。”是你們敢于掙脫束縛,敢于突破,從而達(dá)到讓我們后世仰望的高度。從你們身上,我學(xué)會(huì)了在生活中要敢于突破,這樣才能創(chuàng)新,才會(huì)擁抱成功。

生活初中作文2

  愉快的暑假生活開始了,讓我們盡情享受吧!

  早上睡到睡到自然醒,伸伸懶腰,打下哈欠,起來洗漱。桌上給我留的早餐,三明治,牛奶。吃完打算出去散步,早上的空氣真好,享受著。漫無目的走,也不知道去哪。突然一個(gè)冰粉攤吸引了我,好久沒吃了,早餐也只吃了七分飽。看看手機(jī),還有我的一丟零花錢,買它。坐著旁邊吃,爽吖,真好吃。吃完又散步去到了廣場(chǎng),想到夢(mèng)溪家在附近,打算找她玩。

  來到她家,熟練大搖大擺地走了進(jìn)去,因?yàn)閬碇案l(fā)消息了。她家里的爺爺向我打招呼,我也點(diǎn)頭回了,就上樓找夢(mèng)溪去了。來到她的房間,獨(dú)具一格的黑白風(fēng)格。她正在趕暑假作業(yè)呢,寫什么作業(yè)啊來打游戲。說完我打開timi,她看了看作業(yè),又看了看手機(jī)。最終心里斗爭戰(zhàn)勝了作業(yè)。打開手機(jī)和我一起玩耍了。我們配合的很有默契,一直連勝呢。后面有點(diǎn)無聊,拉她出去逛街。

  我們?cè)谀滩璧曜鰜肀厣俨涣四滩琛T趪Z嗑呢,聊聊這個(gè)暑假怎么過。“我的零花錢也快沒有了,請(qǐng)你吃完這頓應(yīng)該沒了,我們暑假這么長,應(yīng)該找點(diǎn)事干,要不我們?nèi)ゴ蚴罴俟ぐ伞!薄耙残校凑矝]事干,還不如找點(diǎn)事做,暑假也不好意思問家里人要錢。”我們想到一塊去了。剛好這家奶茶店我們經(jīng)常來,老熟人了,進(jìn)門的時(shí)候就看到那個(gè)招聘了。我拉著她和老板娘問了幾下,老板娘也很眼熟我們就同意了,說明天來上班。后面我們?nèi)コ猿院群龋湎н@一天吖,明天就有得忙了。

  第二天我和夢(mèng)溪手牽手來到奶茶店,老板娘給我們安排了合適我們的崗位。剛開始手生,必須手忙腳亂,后面經(jīng)過慢慢的磨合,也熟練起來。也不是很辛苦,家里人也支持,說小孩子多出來歷練歷練也是好的。

  真是充足的一天,雖然累,但是我相信辛苦背后都是值得的,加油。

生活初中作文3

  這個(gè)暑假,因一個(gè)機(jī)會(huì),我報(bào)名了“參加七彩夏令營,體驗(yàn)軍營生活”的一個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)5天的軍營生活,媽媽說這不僅有利于身體鍛煉,提高我的體能素質(zhì)還能培養(yǎng)我的生活獨(dú)立性,我聽了心里既興奮憧憬又擔(dān)心、緊張。

  7月2日早上8:30分,爸爸準(zhǔn)時(shí)地把我送到目的地集合,然后坐上去向營地的大客車。我依依不舍地向爸爸道了別,心里有些莫名的小傷感,可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鲞h(yuǎn)門的緣故吧(對(duì)我來說是出遠(yuǎn)門)。大家都準(zhǔn)備就緒后,司機(jī)叔叔載著我們開始向營地出發(fā)了。一路上,車?yán)锒际菤g聲笑語,同學(xué)們都很激動(dòng),嘰嘰喳喳小鳥似的鬧個(gè)不停。我心里的浪潮自然也是那個(gè)激動(dòng)地一波接著一波,想快點(diǎn)看看教官長得什么樣,接下去的5天生活會(huì)發(fā)生什么事兒……激動(dòng)管激動(dòng),我不忘和同伴們聊天。雖然大家相互不認(rèn)識(shí),但是我們聊得很開心。在車上我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,是兩個(gè)無聊、自大、有點(diǎn)“毛病”的男生,哈哈……不知不覺地約過了20分鐘,我們就到了軍部。

  大家下了車,在教官的指導(dǎo)下,我們快速分成男生女生兩隊(duì),并且干脆利落地囑咐我們把行旅箱放到上鋪,等哨聲一響就馬上出去排隊(duì)。當(dāng)我們被帶領(lǐng)到各自的宿舍沒過一會(huì)兒,哨聲短促有力地響了起來,我們匆匆忙忙地跑出去乖乖地聽從指揮。這天上午,我們參觀了部隊(duì)的軍營生活,我的第一感覺就是不敢相信,覺得神奇,他們的生活有一種讓我說不出來的簡單、干凈、整齊。心里由衷地敬仰他們,想想自己,真的是差太遠(yuǎn)了,羞愧地不行。解放軍叔叔疊的被子方方正正,沒有一絲的褶皺,擺放地平平整整,至今還深刻地印在我腦海里。下午我們觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他們英勇威武的高超本領(lǐng)讓我敬佩不已,真想拜他們?yōu)閹煟院笊蠄?chǎng)露一手。

  今天感覺過得真快,在大家不留神中慢慢過去了,夜晚也已經(jīng)來到金黃的月亮高高地掛在天空。抬起頭,仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一閃一閃的小眼睛,還能聽到蟈蟈動(dòng)聽的歌聲。真美……

生活初中作文4

  我是個(gè)陽光男孩,臉上總是掛著燦爛的微笑。為什么我能笑得這么開心?因?yàn)槲矣X得生活中充滿了陽光。

  一天下午,班上正在競(jìng)選班干部,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的職務(wù)是班長,所以由我和原來的一個(gè)班長主持。上臺(tái)時(shí),老師對(duì)我說了一句話:“你們也要競(jìng)選嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的。”“那就帶頭演講吧。”老師招手示意我先上。于是,我第一個(gè)走上演講臺(tái),班上響起了熱烈的掌聲。“我想競(jìng)選的職務(wù)是班長和數(shù)學(xué)課代表……”過了幾天,競(jìng)選結(jié)果出來了,謝老師宣布:“莫寰宇——班長。”那時(shí),我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的勁兒充滿全身。我決定這個(gè)學(xué)期要干得更出色。

  一天晚上,爸爸的朋友帶著女兒(妹妹)來我家吃飯。晚飯過后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個(gè)角落里,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,便迅速逃跑,竄向陽臺(tái),因?yàn)殛柵_(tái)和客廳間的玻璃門是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后來,我又和妹妹玩了一個(gè)新的游戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒,我吸取了上一次的教訓(xùn),走另外一扇門了,沒想到,不知道是誰把這扇門也關(guān)上了,害得我的鼻子又撞了一下,差點(diǎn)撞出鼻血來。我摸著可憐的鼻子,心想:為什么受傷的總是你呀!

  一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽到農(nóng)場(chǎng)度假。晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽蹲在門外,不知在干什么。我想看個(gè)究竟,馬上跑了過去。原來他們?cè)诜N西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么種呢?我決定學(xué)習(xí)種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤有六十個(gè)小杯子的育苗盤裝滿基質(zhì),用手指分別插入小杯子的基質(zhì)里弄個(gè)洞,洞大約杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面蓋一層干基質(zhì)就做好了。我一共種了六盤,三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都夸我手腳快。聽到這些話我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  競(jìng)選班干、玩游戲、種西瓜,生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像溫暖的陽光一樣,讓我快樂,讓我成長。

生活初中作文5

  期待已久的暑假終于來臨了,我開心極了。可是我高興地太早了,這不,很多電視節(jié)目,文藝晚會(huì)等邀請(qǐng)我當(dāng)主持人。看著雪花般的演講稿向我襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):oh,mygod!這么多,我背到猴年馬月才能背完啊!

  與其坐在這害怕,還不如現(xiàn)在就背上一篇呢,雷厲風(fēng)行是我的風(fēng)格,我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于,經(jīng)過不分晝夜的“魔鬼背誦”,這堆積如山的主持人演講稿都被我背上了,激動(dòng)之情真的難以言表,我開心地手舞足蹈起來。

  我主持的節(jié)目獲得了大家的一直認(rèn)可,但我不滿足,于是嘗試表演了小品,居然也獲得了不少鮮花和掌聲,心里甚是高興。但是在一片贊揚(yáng)聲中,我開始驕傲自大了,不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里,我信心滿滿地對(duì)媽媽說:不用擔(dān)心,我口才很好的,現(xiàn)在往臺(tái)上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上,我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

  那晚,有一個(gè)大型的少兒節(jié)目,我是小主持人之一。在化妝間的時(shí)候,很多小朋友都在認(rèn)真地背臺(tái)詞,而我東張張西望望,覺得沒什么好準(zhǔn)備的。化完妝,節(jié)目開始了。我昂首挺胸地走上臺(tái),開場(chǎng)詞說的還不錯(cuò),可是到了后來就結(jié)結(jié)巴巴,無話可說了。當(dāng)時(shí),我真的想找個(gè)地洞鉆下去,好丟人啊。終于,等到了節(jié)目結(jié)束。雖說節(jié)目只有三小時(shí),但我就像熬了三十年。走在回家的路上,我頭都不敢抬。我覺得周圍人可能都會(huì)用鄙視的目光看我,他們肯定會(huì)說:讓你驕傲,瞧,丟人丟大了吧!我想媽媽肯定生氣極了,回家要臭罵我一頓了。回到家,出乎意料的,媽媽其他的什么也沒說,只送了我一句話:滿招損,謙受益。

  在哪里跌倒就在哪里爬起!我默默地拿起稿子,背起第二天節(jié)目的臺(tái)詞,背了好幾遍。到了第二天,稿子已經(jīng)爛熟于心了。節(jié)目開始的前一分鐘,我還是在背臺(tái)詞。節(jié)目開始了,我精神抖擻地走上臺(tái),自信深情地說出每一句臺(tái)詞。從始至終,我沒有忘掉一個(gè)詞。臺(tái)下再一次響起雷鳴般的掌聲,我熱淚盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷。

  鮮花掌聲、失敗教訓(xùn),使我的生活充實(shí)美好。暑期生活真愉快啊!

生活初中作文6

  每當(dāng)我看到上班族們天天擠地鐵上班時(shí),心里總有一個(gè)想法,為什么他們要擠地鐵上班?他們?yōu)槭裁床婚_車上班?心里卻從沒有想過乘地鐵對(duì)環(huán)境的好處,對(duì)城市的環(huán)境有什么好處,對(duì)國家的環(huán)境有什么好處,甚至對(duì)世界有什么好處。

  “碳”對(duì)眾人來說都很熟悉,它危害著我們的地球,危害著我們生存的環(huán)境,也危害著我們的健康。這么一說,世界上的碳排放要是能少排放一點(diǎn)就是一點(diǎn),畢竟他對(duì)我們來說是有害的,但想讓他少排放出來一點(diǎn),可不是憑口上隨便說說的,要有實(shí)際行動(dòng)。

  其實(shí),在我的生活里,我已為低碳生活付出了一些行動(dòng)。譬如,我原本小學(xué)里每天上下學(xué)都由父母專門開車接送,一天碳排放可達(dá)數(shù)幾,就我進(jìn)了中學(xué)后,我改成每天乘校車回家。這既不麻煩我父母每天上下學(xué)專門開車接送我,也為低碳生活做了不小的貢獻(xiàn)。幾十個(gè)人每天一起乘一輛車,這一年到頭計(jì)算下來可節(jié)約多少噸汽油啊!可少排放多少碳啊!

  又可以多一戶人家多用幾個(gè)月的車!如果你也仔細(xì)一點(diǎn),善于在生活中觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的生活里處處都隱藏著只得去節(jié)約的地方。如果夏天你愛開空調(diào),你可以把溫度調(diào)高一點(diǎn),調(diào)到二十七八度,每天節(jié)約那么一小點(diǎn),一個(gè)夏天不僅為自己家的電費(fèi)省了不少錢,而且還為城市,乃至國家的環(huán)境少添加了不少污染,對(duì)自己對(duì)國人都有一點(diǎn)益處。

  就算這益處是微不足道的,但近全國人都行動(dòng)起來了,那么這影響是深遠(yuǎn)的。我暑假里和媽媽在南方商城曾看到一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在商場(chǎng)的一節(jié)樓梯上,正專心地織毛衣,身邊只放了一瓶水。一看就明白,這位年老的婆婆一定是家里不舍得開空調(diào),來商場(chǎng)里吹“不要錢”的空調(diào)的。

  其實(shí)現(xiàn)在誰家都不缺這點(diǎn)開空調(diào)的錢,但我似乎很贊成她的想法及做法。這就和我從乘小轎車上學(xué)到乘校車上學(xué)的性質(zhì)是一樣的'。如果像這位老奶奶這樣一個(gè)夏天下來,碳排放可以少不少呢!

  規(guī)根結(jié)底,低碳生活要從每一個(gè)人開始做起。省一度電、一滴水、一張紙等等,省了多少不重要,重要的是已學(xué)會(huì)養(yǎng)成了節(jié)約這個(gè)習(xí)慣,懂得如何節(jié)約。我們不能讓冰川融化,不能讓可愛的北極熊沒有家,我們要與自然和諧相處。低碳生活是我們大家奮進(jìn)的目標(biāo)。

生活初中作文7

  “親愛的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請(qǐng)你們來百花園開會(huì)!年齡:已過了12個(gè)生日。"瑪莎喊到"馬上就來"。尺,一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學(xué)。我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。

  看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個(gè)例子說說我的幸福生活吧:在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛,有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一起開心的學(xué)習(xí),開心的玩,我們大家互相幫助,互相促進(jìn),這都是我們自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎?在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友,學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。

  除了學(xué)校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務(wù)活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個(gè)月才回來那么一次,但他心里一直都很關(guān)心我,愛我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀!!我的這個(gè)大家庭,很溫馨,這個(gè)家雖然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實(shí),美麗。

  無論是在生活中還是學(xué)校生活中,無論是苦,是累,是難過,是快樂、是興奮,這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗,多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂的,失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的,但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始,因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆樱且粋(gè)成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了,什么叫傷心,什么叫關(guān)心,什么叫幫助,什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活!!

生活初中作文8

  我們已經(jīng)步人多彩的二十一世紀(jì),人們的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁華的喧囂聲和緊張的氣息中,人們差不多忘記了科學(xué)的生活方式,變得散慢、粗魯和貪婪。

  如果任由這樣的勢(shì)頭繼續(xù)發(fā)展下去,幾千年的人類文明將會(huì)走向毀滅。當(dāng)然,我們提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì),現(xiàn)代人應(yīng)該追求“綠色夢(mèng)想,文明生活”,把它定為目標(biāo),才會(huì)使人類文明更加璀璨。

  綠色,在字典中的意思是無公害的、無污染的,而“綠色夢(mèng)想”應(yīng)該指的是好的夢(mèng)想。有這樣一個(gè)故事,講述了有夢(mèng)想以及有一個(gè)好的夢(mèng)想的重要性,它已不再是夢(mèng)想,而是變成了現(xiàn)實(shí)。

  一位退休的老教師偶然發(fā)現(xiàn)了以前學(xué)生的一疊作文本,其中一篇作文題目是《我的夢(mèng)想》,老師驚奇地發(fā)現(xiàn)一位盲人學(xué)生戴維的夢(mèng)想是當(dāng)英國的內(nèi)務(wù)大臣。老教師突然一個(gè)莫名的沖動(dòng),就寫信給戴維問他的夢(mèng)想是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。過了一年,老教師收到了內(nèi)閣大臣寄來的信,信中說:“我就是戴維,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想。我一直相信,只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。”

  一直努力著,便可以取得最終的成功。夢(mèng)想也是一樣,只要你咬定青山不放松,堅(jiān)持自己當(dāng)初的夢(mèng)想不放棄,不要因?yàn)槊媾R各種壓力而退縮,堅(jiān)持到最后,你就會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生。

  而“文明生活”似乎更好理解,它是我們?nèi)祟惿鐣?huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。我們一定要學(xué)會(huì)文明處事、禮貌待人,學(xué)好為人的基本原則,自覺做到謙虛、誠實(shí)、勤學(xué),堅(jiān)持講文明、有禮貌。反之,如果我們不這樣做,就很可能被社會(huì)所拋棄。

  人類社會(huì)從野蠻走向文明的過程中,對(duì)自然資源的過度開發(fā)和掠奪,造成對(duì)自然環(huán)境的人為破壞。人們的貪婪必將自釀苦果,使我們的土地沙化、河流污染、水資源貧乏。人類社會(huì)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要克服散慢、粗魯和貪婪的習(xí)性。

  “綠色夢(mèng)想,文明生活”,其實(shí)并不是一件難事。只要我們樹立崇高的理想,從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),我們就可以實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

生活初中作文9

  一杯茶,需要細(xì)細(xì)品味,才能品出茶的清涼苦澀,但苦澀過后,,就會(huì)滿口余香,令人回味無窮。生活亦是如此,酸與甜充斥在其中,,每一種滋味都需要我們用心用腦去體驗(yàn)。

  生活中的酸,無疑就是令人心酸的事,關(guān)于這些,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,朋友之間的不解與無奈,被別人欺騙與耍弄,都會(huì)讓每個(gè)人感到心酸,在那頓時(shí)之間,一股說不出來的滋味就會(huì)涌上心頭,這種滋味都是酸酸的,澀澀的。

  記得小學(xué)三年級(jí),我有一個(gè)很好的朋友,好到什么程度,不言而喻,每天上廁所都要一起陪著。在小學(xué),每到下雪天校長就立一個(gè)警示牌,叮囑學(xué)生要小心地滑。雪地里,我們一起瘋玩著,沒有在乎會(huì)不會(huì)跌倒,一路邊小跑邊打雪仗,玩的可歡了,結(jié)果一個(gè)不小心,她把手里握了許久的硬硬的,似乎都已經(jīng)結(jié)了冰的大雪球像一個(gè)飛著的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神圣”的警示牌上,警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在后面的鐵桿上!這下我可傻眼了,她也瞪著通大的眼睛望著我,這怎么辦!懷著忐忑不安的一顆心,我們慢吞吞地走進(jìn)了教室,誰也不做聲。可是終究被舉報(bào)了出來,在主任室,我腦子一片空白,只聽她說:主任原來,那個(gè)她,不小心砸到了那個(gè)牌子,她是不小心的她不斷地重復(fù)著我是不小心的,而我就像個(gè)受了驚嚇的小老鼠一句話也不吭,只是覺得有股令我難受的,甚至令我窒息的酸酸的氣流涌了上來,想要哭但有哭不出來,在主任面前,我沒有再做“狡辯”低著頭,主任說什么我也聽不清了,只是不斷地點(diǎn)頭,點(diǎn)頭后來學(xué)校以我損壞公物,扣了班級(jí)3分。至于她,我們卻不由自主地疏遠(yuǎn)了關(guān)系。那種說不出的酸我至今還記憶猶新。

  充斥生活中的不僅有酸,甜甜的味道也到處皆是,其實(shí)甜就是一股融入心扉的暖流,一陣令人愉悅的笑聲,一場(chǎng)扣人心弦的愛的演唱,它讓人體驗(yàn)到生活的美妙與可愛。

生活初中作文10

  我的學(xué)習(xí)生活雖然單調(diào)乏味,但我每次學(xué)習(xí)完總有一些成就感,我在想學(xué)習(xí)的過程能不能也變得更有趣味呢?先說說我剛踏進(jìn)校園的見聞吧,那時(shí)候我學(xué)習(xí)了第一堂教育課,有校長、老師和學(xué)生,場(chǎng)面很大。聽校領(lǐng)導(dǎo)講話我內(nèi)心無比激動(dòng),拿起本子瘋狂記筆記,校領(lǐng)導(dǎo)在上面講得滿頭大汗,我們也聽得滿頭大汗……

  后來,我發(fā)現(xiàn)教室是一個(gè)充滿菜市場(chǎng)味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真,一放松就變得話語連篇,有的同學(xué)邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習(xí)慣摸頭聽著課,捏著耳朵記著筆記。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)到靈魂深處的時(shí)候,就飄來一股神秘的味道,我摸了摸不爭氣的肚子,邊學(xué)邊期待著下課。剛來時(shí)我都不敢大聲說話,自我介紹都結(jié)巴,一下課我就飛快地跑出去玩。現(xiàn)在的我好多了,經(jīng)過各門學(xué)科的學(xué)習(xí)和課堂鍛煉,面對(duì)老師和同學(xué)們,我大概可以侃侃而談了。

  我學(xué)的是音樂專業(yè),學(xué)校會(huì)給我們安排鋼琴課程,基本上每個(gè)同學(xué)能有一個(gè)獨(dú)立的琴房可以練琴。那是一個(gè)奇妙的小房間,走進(jìn)琴房,你會(huì)看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動(dòng)聽明亮的聲音,剛開始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過后來,像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來,可是其實(shí)我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來練琴了,我明白單調(diào)乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個(gè)過程,學(xué)習(xí)自然會(huì)變得更有趣。于是我每次在練琴的時(shí)候,都告訴自己要用心去感受音樂,因?yàn)橹挥羞@樣,將來我才能帶著我的學(xué)生一起用心體會(huì)音樂帶給人的美好和快樂。現(xiàn)在我看到那跳動(dòng)的音符,瞬間就歡快了起來,邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場(chǎng)面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個(gè)孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學(xué)習(xí)生活的縮影。

  原來,只要我們換一種態(tài)度,學(xué)習(xí)也可以變得有滋有味。

生活初中作文11

  自步入初中,學(xué)業(yè)自然而然加重了許多。整日浸于題海之中,披星戴月而歸,我的臉上最常見的也就是“疲倦”罷。

  拖著疲憊的身子緩緩走進(jìn)房間,卻見書桌上早已備好一杯還冒著暖氣的香茗,靜靜的在那兒放著。我并不詫異,一點(diǎn)兒也不。那杯茶每日都照例準(zhǔn)時(shí)地放在那兒,怡人的香氣日日彌漫在這小房中間,已然成了習(xí)慣。曾經(jīng)可以揮筆千言,隨意潑灑的我卻為眼前這一篇小小的《母愛》而停滯不前,難以下筆。

  “是媽媽不愛你嗎?”“當(dāng)然不是。”“是她為你付出太少嗎?”“更非如此!”“那么,為什么你就偏偏表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛呢?”我不住的問自己,頭昏腦脹亦得不出答案。一抬手,卻無意觸到那杯溫?zé)岬南悴瑁兆碛诓杷撬囊绲南銡猓谎霾蔽犊喽H有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間,卻似乎有一種暖流自下而上升起,蕩于心間,掃卻我所有的煩惱。媽媽知道我需要的一切。

  忽然間,門打開了,媽媽抱著一方白日已被陽光曬干的被褥,輕輕走入。看見了我,嘴角自然而然地漾起一陣微笑——這是只有媽媽臉上才有的笑容。我不禁也笑了,小小的房間頓時(shí)似乎卻有一股若有若無的陽光氣息,仿佛這里也升起了一輪小小的太陽。我心一動(dòng),難道這就是母親的愛?但是人們總說母愛是偉大的,又怎么會(huì)如同一杯熱茶,一陣微笑般平凡?詢問媽媽吧,媽媽是愛的付出者,相信她會(huì)知道的。走出房間,望著慈愛的媽媽,話到了嘴邊卻又不知如何開口。而她——媽媽看見了我,仍舊示以微笑,亦不知為何,我不由自主便跑上前,投入了母親的懷抱之中。

  頃刻間我已明郁和玉是孿生姐妹。她們長相一樣,身高相同,體重也差不多——然而,任何一個(gè)人都能分毫不差地認(rèn)出誰是姐、誰是妹——她們的性格大相徑庭。和郁在一起,你感到的是一個(gè)黯然失色的世界,好會(huì)指著鳴叫的鳥兒,告訴你——它正為自己獨(dú)自一個(gè)人而唉嘆;她會(huì)指著開放的花兒,告訴你——它正為脫離骯臟的地面而鉆出來……但,和玉在一起,你感到的則是一個(gè)處處歡樂、美妙的人間天堂,她會(huì)指著鳴叫的鳥兒,告訴你——它正為人們獻(xiàn)上一曲歡歌助興;她會(huì)指著開放的花兒,告訴你——它正為人間增添色彩而努力……郁顰顰不斷,而玉時(shí)有笑顏。

生活初中作文12

  時(shí)間是多么細(xì)碎,我的初一生涯已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。送走了一個(gè)緊張的學(xué)年,同時(shí)也迎來了一個(gè)輕松的暑假。

  一、讀書篇

  早上十點(diǎn)多,我才睜開惺忪的的睡眼,伸了個(gè)懶腰,從床上爬了起來,細(xì)細(xì)的品嘗完了媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,變來到書架前,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)被媽媽沒收了的課外書進(jìn)竟不知鬼不覺地又出現(xiàn)在了書架上,我隨手拿起一本發(fā)現(xiàn)上面已滿是灰塵,小心翼翼地彈掉灰,翻開書,一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)又緩緩的在書頁上鋪展開來,悲涼的歷史旋律,浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動(dòng)著我。可能是因?yàn)楝F(xiàn)在更有一分讀書的情趣,和空閑的心境,所以那些曾經(jīng)難以理解的書現(xiàn)在卻能讀出字里行間的濃稠和率真,對(duì)于書我也不斷有了新的感受和體會(huì)。我的暑假生活因?yàn)闀S富多彩。

  二、作業(yè)篇

  大概每個(gè)老師都認(rèn)為要是放假是一杯美味的咖啡,那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶,隨著暑假的到來,“成千上百”的作業(yè)也隨之光臨。望著作業(yè)單上驚人的作業(yè)量,我不禁苦笑了起來,但是再怎么哀怨,也打動(dòng)不了老師那堅(jiān)定不移的心,沒辦法,恭敬不如從命,于是剛休息的筆又開始工作,我也開始奮筆疾書,“嗯……是不是全等呢”,“升化凝華……”盡管遇到了許多問題,但我還是深夜奮戰(zhàn)。作業(yè)占據(jù)了大量的暑假時(shí)間,不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時(shí)間了。作業(yè)給我?guī)淼牟粌H是煩惱,更是一種珍惜時(shí)間的觀念和動(dòng)力,同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

  三、旅游篇

  得知要去九鯉溪玩,我甚至興奮的一夜沒睡好,第二天啟程時(shí),才后悔不該太激動(dòng)。我一邊揉著沉重的眼睛,一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達(dá)了目的地,坐上竹排享受著陽光的流瀉。大雨漸停,留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞,猶如透明的綢帶,牽系著座座高山,竹排也順?biāo)蛳嘛h去,兩旁的蘆葦雖是在風(fēng)中搖拽,但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性,我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天,帶著意猶未盡的微笑,離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學(xué)習(xí)中緊繃著的神經(jīng)放松了,將心放牧在了自然中,使我體會(huì)到了更多的“美”,也使我的暑假生活增添了許多樂趣。

生活初中作文13

  前幾個(gè)月,我和爸爸媽媽在回家的路上,看見了一只小狗跟著兩位大姐姐后面,我逗了一下小狗,原來這個(gè)不是他們倆的,之后,小狗便跟著我了。

  我回到家,我仔細(xì)看了看小狗。小狗的全身都是褐色的,毛也是玉女玉女的就像從水溝里鉆出來的一樣。狗狗的是耳朵是垂著的,鼻子圓圓的,渾身直發(fā)抖,水汪汪的大眼睛看著我,汪汪的叫著好像在說:“請(qǐng)收留我吧!”

  看他全身都是臟的,把他帶到了浴室,打開熱水器,放出了一滴一滴水點(diǎn),落在水盆上。洗澡的時(shí)候,小狗很乖,小狗晃著小腦袋,耳朵搖得像波浪鼓一樣,我把她的小腳拿起來,它也很配合,也不反抗。洗完澡,原本黑乎乎的毛變得干干凈凈,我拿著吹風(fēng)機(jī)給小狗吹身上的毛,濕濕的毛變得干燥起來。

  洗完澡以后,我打算帶她去超市,去給他買幾樣為它而吃的狗糧。來到超市前,就就一清二楚愛聽的人的說話聲,就說你拿著喇叭喊也未必能打敗兒子人聲鼎沸的大軍,我一步一步走到了電梯前,看到電梯按鈕上留下了許多人的指紋,垃圾桶里的煙沒有熄滅,煙氣味嗆的我直咳嗽,而狗狗卻在門口跑來跑去。“叮”的一聲,電梯門一道閃光漸漸的打開,出來一群大人,有的拎著剛購買的東西,人都走完了,卻留下一地的垃圾,我小心翼翼地抱起狗帶它走進(jìn)了“菜市場(chǎng)”,一各個(gè)購物車喝一人學(xué)習(xí)用品映入我的眼簾,我迫不及待地長了,把狗放在車?yán)铮滤麃y跑,但我以為他會(huì)在車?yán)锖煤玫淖磥硎俏叶鄳]了,他一見到人就亂叫,嚇得人都不敢靠近,他一叫我就用手把他嘴巴給捂住,所以在途中我還要多是提防他,要么就是跳下車來,要么是他的車的欄桿上,經(jīng)過他這么硬你鬧騰我立刻下了命令,判狗狗3小時(shí)不能動(dòng),只能趴在車?yán)铩9饭匪坪趼牰宋艺f的話,安靜靜的趴著。我推著車到處轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地停下來往車?yán)锓攀澄铮搅耸浙y臺(tái)收賬的時(shí)候,狗狗立刻跳出車來,跟著我回家了。

  不知不覺,他已經(jīng)成為了我知心的好朋友,也帶給我無窮的樂趣。

生活初中作文14

  童年像一本記錄時(shí)間的書,記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開始記錄我快樂的初中生活。

  每天早晨,生活老師便會(huì)敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個(gè)腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí),雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光,但我和同學(xué)老師們過得其樂融融。

  有一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽,我們班的同學(xué)們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個(gè)同學(xué)甩繩,其余同學(xué)就一個(gè)接著一個(gè)地跳過去,這不但考驗(yàn)了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和同學(xué)們就不約而同的練起了跳繩。可能因?yàn)槲覀(gè)子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學(xué)都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和同學(xué)面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。同學(xué)門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績并不優(yōu)異,但是我們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)。快樂的初中生活不僅同學(xué)之間其樂融融,同學(xué)和老師之間還有許多趣事。

  跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對(duì)我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對(duì)我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場(chǎng)的同學(xué)都笑了。

  快樂的初中生活啊!當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,留下的將會(huì)是最美好的回憶。

生活初中作文15

  在時(shí)間的長河里,每個(gè)人都是匆匆過客,當(dāng)我們?cè)竭^那條河,回頭遙望,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活是那么美好。臨近中考了,回首我的初中三年,我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。

  酸

  剛邁進(jìn)中學(xué)校園,心中最多是還是對(duì)小學(xué)同學(xué)的無比懷念。別離了我最好的伙伴們,(僅僅是因?yàn)閯e離了伙伴而傷感嗎?難道就不懷念快樂的小學(xué)生活?建議用一組排比句擷取小學(xué)生活的美好片斷寫一寫,這樣能增強(qiáng)感染力。)心中有種說不出的傷感。看著周圍陌生的環(huán)境,陌生的臉龐,我有些不適應(yīng)。難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過我的三年初中?難道我真的要從零開始再交朋友……

  含著一片青檸檬,鼻子涌起一陣酸,眼淚模糊了雙眼。

  甜

  融入了新的班級(jí),我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很友善,起初的顧慮也就煙消云散。我恢復(fù)了以前的開朗和快活,也結(jié)交了很多新的朋友。

  一次考試,我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買筆,只好拿著沒油的筆在紙上畫出道道白痕,發(fā)呆。突然,一支筆遞到了眼前。我扭頭一看,是我的好朋友。我先是一愣,繼而與她相視一笑,低頭開始奮筆疾書。(這就是朋友間的默契,無須言語,一個(gè)會(huì)意的微笑足矣。)

  吃了一個(gè)棒棒糖,甜味兒從舌尖蔓延開來。

  苦

  初三了,面臨中考的壓力,我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道只有拼搏,只有加油,才不會(huì)被擠下中考的獨(dú)木橋。我真切的感受到了教室里濃濃的火藥味兒。每天夜深人靜,我還在燈下寫寫畫畫。(早起晚睡的作息、鋪天蓋地的練習(xí)、超出負(fù)荷的壓力……適當(dāng)?shù)陌选翱唷睂懙镁唧w一些,化敘述為描寫,能引起讀者的共鳴。)

  黃蓮吃下了,苦,卻不能不咽。

  澀

  快畢業(yè)了,對(duì)假期的期待變淡了,心中更多的是對(duì)別離的感傷與不舍。(此處建議補(bǔ)寫初中生活的一些溫馨、快樂的片斷,以突出初中生活的美好,表達(dá)感傷與不舍之情。)我們一起走過,無論開心、痛苦,愉快還是悲哀,都是我們的緣分。只是這緣分終不能持久,注定有著別離。

  咬了一口柿子,才發(fā)現(xiàn)是青的,好澀。

  揮手自茲去,酸甜苦澀齊。(活用詩句“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”。)

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