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關(guān)于安全的作文

校園安全作文

時間:2022-01-26 11:19:38 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精選】校園安全作文匯總10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的校園安全作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】校園安全作文匯總10篇

校園安全作文 篇1

  有人說生命是鉆石,有人說生命是金子,我說生命是花,就像是春天里五顏六色的花,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了。

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的學(xué)校?墒菍W(xué)校里同學(xué)多,地方小,你是否注意我們身邊一些不安全因素呢?比如:課間相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。

  記得有一次,快放學(xué)了,我的同桌為了好玩,用雙手撐著前后的桌子像蕩秋千一樣,想要從板凳上跳過去,結(jié)果他不僅沒有跳成,還把自己弄傷了,重重的摔在了地上,鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律,就不會發(fā)生這樣的事。

  因此,我們要聽老師的話,在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走,課間走廊不追逐、不打鬧,同學(xué)之間不斗毆,同學(xué)之間要謙讓;回家途中也要注意安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈。不在公路上玩耍,奔跑,要時時注意交通安全;在家里也要注意家庭安全:不玩火,不接觸電源和帶電電器。

  讓我們時時刻刻保持安全意識,安全伴我在校園,我把安全帶回家。

校園安全作文 篇2

  晚自習(xí)我正沉浸在書的海洋里,忽而聽見窗外警笛長鳴。同桌湊過來說:“是不是有什么大檢查?”我笑了笑,這樣做的目的,不就是為我們的安全來保駕護(hù)航嗎?

  今年春季曾經(jīng)在我們學(xué)校,舉行過一次法制安全知識講座。通過知識講座,我們了解到了許多犯罪案例,尤其是青少年犯罪。我們還知道了不能一件小事兒打架,否則將會釀成大錯,當(dāng)讓我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些交通和法律知識,樹立法律觀念,增強(qiáng)法制意識,做一個守法的好公民。

  隨著經(jīng)濟(jì)時代的到來,國家也越來越重視人民群眾的安全了,特別是我們青少年,一部部法律法規(guī)的頒布實施,我們的安全似乎也得到了一層又一層的保障,可實際上真是這樣么?也許危害我們安全的行為是少了一些,但在我們的社會中,還是時常會出現(xiàn)為了行一時方便,而不顧他人和自身安全的行為。他們躲避著警察的眼睛,同時也遠(yuǎn)離了自己的安全。他們無視法律的存在,無視人民群眾的安全,但到這樣做對自身也有利嗎?

  這種種行為的后果只有一個,大就是危害自己,危害他人,破壞一個又一個家庭,是一個又一個美滿的家庭支離破碎。

  就拿國家嚴(yán)查的酒駕說吧,以前我國一年死于車禍的人數(shù)可謂是不計其數(shù),幾乎每分每秒都會有一起車禍發(fā)生。而發(fā)生車禍的主要原因就是駕車的人喝醉后,神志不清,迷迷糊糊的駕車……其實他們喝的并不是酒,而是一滴滴的鮮血呀!他們只沉迷于一時之樂,卻未曾想過這么做的后果。

  動靜頗大的高曉松一案也終于塵埃落定,可是經(jīng)過這一案后,我們領(lǐng)悟到了什么呢?只是惋惜震驚嗎?還是帶有一絲幸災(zāi)樂禍?我想不僅僅是這些吧!也許,處于風(fēng)平浪靜的我們現(xiàn)在應(yīng)該沉思了……“安全”這兩個字已經(jīng)不是一個 “ 重要”就可以包含的了,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他的利益了,什么“金錢”“權(quán)利" 統(tǒng)統(tǒng)丟掉又怎樣。都說錢乃身外之物,現(xiàn)在仔細(xì)想想,又何嘗不充滿哲理呢?生命要是沒了,要這些還有什么用呢?

  為了自己的安全,為了他人的安全,為了不讓家人因為我們的過錯而痛苦至極,為了不讓警笛聲再次響起,人們該收斂一些了!

  也許,我們沒有能力保證他人的安全,但至少我們有足夠的能力去保證自己的安全。在做危險事情的時候,想想家人,想想生命的可貴,或許,事情會有不一樣的結(jié)果。

  警笛長鳴,在急促的笛聲中,一聲聲“注意安全”傳入我們的耳中……

校園安全作文 篇3

  校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

  記得我的朋友說,有一次,她去巡查,來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

  經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強(qiáng)了記律呢!

  所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

校園安全作文 篇4

  安全,是我們在生活中不可缺少的,若沒有了安全,世上便處處充滿了隱患。俗話說:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。是啊,安全對于我們十分重要,那么在校園,你見過什么樣的安全隱患呢?

  以前在校園里發(fā)生過這樣一件安全事件。那時高年級的男同學(xué)流行滑樓梯,就是坐在光滑的樓梯扶手上,“哧溜”一聲像閃電一般極速下落,驚險而刺激。我知道萬一控制不好力度會有多大的后果,但是我的心里還有著一點點羨慕,他們多酷啊!在一個課間,卻改變了我對這件事的看法。

  “叮鈴鈴——--”下課了,我在樓道里慢吞吞地走著,準(zhǔn)備上操。這時,一個高年級男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來,從我身邊疾馳閃過,我大吃一驚,急忙貼著墻壁走。還好,那個男生安全“著陸”了,我長長吐出一口氣,謝天謝地,還好沒鬧出人命!我安定下心神后,繼續(xù)往前走!斑炅-”又有一個男生在滑樓梯了。他很瘦,蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜,仿佛風(fēng)一吹就會倒下,我的心里充滿了不祥的預(yù)感,總感覺有什么壞事要發(fā)生!“砰!”我的思緒猛地被拉了回來,望向他,他的頭撞在了暖氣片上!血流不止,令人觸目驚心!我打了個寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷氣,努力捂住即將蹦出的尖叫,最后,在老師和同學(xué)的處理下,這名同學(xué)被送到了醫(yī)院。

  如今想著這件事,我還心有余悸,總想著那驚心動魄的一幕,通過這件事,我明白了一個道理,一定不要輕視自己的安全,也不要拿自己的生命開玩笑,否則,再后悔也來不及了。

校園安全作文 篇5

  校園,是我們生活、學(xué)習(xí)的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護(hù)著文明成長的地方。

  在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災(zāi),也有人禍,沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災(zāi)難,沒一個血淋淋的數(shù)字,都使我們痛心,所以,從現(xiàn)在起我們要互相幫助,觀察每一個細(xì)節(jié),提防每一個意外。 走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,昵圖與青苔小草。它們也許已經(jīng)安穩(wěn)呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發(fā)生了什么?

  一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人群才開始沸騰,有序的人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外沖去。斗毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視著,有衣服龍爭虎斗之勢。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱藏著許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

  這讓我想到了另一件事,思緒遠(yuǎn)去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一群人擋住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認(rèn)為,在發(fā)火前,我們先要細(xì)想一下,想想結(jié)局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人” 以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻(xiàn)一些愛,讓校園變得更和平美好。

校園安全作文 篇6

  一場如“廝殺”的戰(zhàn)爭,武器的“啪啪”聲響,周圍彌漫著那緊張而恐怖的氛圍,讓每個人膽戰(zhàn)心驚!同學(xué)們夾雜著尖叫,慌張地逃到遠(yuǎn)處。那帶著殺氣的歹徒手持一把刀,在要挾著門衛(wèi)們。

  這只是個演習(xí),但整個過程是十分逼真的,假如我們學(xué)校也遭遇了這些狀況,我們應(yīng)怎么辦?警察們在和我們認(rèn)真的講解,遇到這樣的恐怖襲擊,應(yīng)當(dāng)立即冷靜下來,聽老師的指揮到安全地帶,盡量不要喧嘩大叫,以免會引起歹徒的注意。

  這個演習(xí)活生生的為我們展現(xiàn)出只在電視上看到過的情景,在校門口,為我們表演了歹徒闖進(jìn)了校園。學(xué)生們在活動的時候,歹徒以見校長的借口想趁機(jī)溜進(jìn)來。門衛(wèi)立刻感到不對勁兒,就跑進(jìn)門衛(wèi)室里拿武器。不妙的是,歹徒“破門而入”了。好在老師與門衛(wèi)及時的營救,把歹徒強(qiáng)力制止。我們?nèi)祟悶槭裁磿敲礆埲?就連無辜的孩子都不放過。

  安全教育往往比文化教育重要得多,只有學(xué)會了自救自衛(wèi)的方法,才能有效的保護(hù)自己,更好的學(xué)習(xí)與生活。

  另一個劇情:歹徒闖進(jìn)了教學(xué)樓,老師學(xué)生們有意識的趕緊關(guān)上門窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗,那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語言來安撫他,可這并不是辦法,甚至拿一個學(xué)生去當(dāng)人質(zhì)。有兩個同學(xué)趁機(jī)走進(jìn)教室,又引起了歹徒的注意。門衛(wèi)及時感到,在與歹徒斗爭的時候不小心傷了手。

  手持武器的歹徒向他沖去,差一點就沒了性命?芍,安全教育對我們而言是多么重要!社會上的不法分子想將學(xué)生劫持拿去賣掉,甚至更殘忍的會把值錢的腎臟拿去非法買賣,這是很可怕的。

  假如我們被當(dāng)人質(zhì)了,我們應(yīng)該乖乖服從歹徒的命令,這樣可以使他放松警惕,如果越反抗,他的情緒就越激動,下一秒,那就不省人事了。

  生命誠可貴,安全價更高。校園安全關(guān)系你我他,只要每個學(xué)生多一份安全思想,少一分事故發(fā)生。珍愛自己,關(guān)乎校園安全!

校園安全作文 篇7

  11月9日是全國消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借著這個契機(jī),和大家舊話重提,講講學(xué)生的安全問題。

  人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩(wěn)定。

  平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險并沒有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:

  20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨在學(xué);@球場時另一男生集結(jié)的十多個好友,想乘機(jī)收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場死亡。死亡男生為獨生子,而且學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。

  無獨有偶,20xx年的夏天,五年級學(xué)生龐某下課后,找到五年級另外一個同學(xué)梁某,說第七節(jié)課不上了,去河里游泳.梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來到河邊.幾個猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說不在.最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長才知道不好了,立即動員學(xué)生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體.

  慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

  調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。

  有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時多一點警覺,少一絲沖動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

  學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開的,而我校一向重視學(xué)生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的.頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。

  然而,學(xué)校的努力更離不開同學(xué)們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會白費。

  只要我們平時多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。

校園安全作文 篇8

  置身于和諧時代的我們,在家有父母無微不至的關(guān)懷;在校有老師孜孜不倦的教導(dǎo);嬉戲有溫馨時時刻刻的熏陶;成長有法律寸步不離的保護(hù)。然而,每個人心中都要有法律意識,都要有一盞分清是非的紅綠燈。

  學(xué)校,是我們成長的搖籃;是我們學(xué)習(xí)的樂土;是我們上進(jìn)的階梯;是我們起飛的平臺?墒牵kU就潛伏在其中一角:過道上的追逐打鬧;進(jìn)出門的蜂擁而至;上下樓的逆道而行;操場上的打架斗毆;“三無”產(chǎn)品的過度食用等等。這些司空見慣的小事都是我們的安全隱患。其中,最為嚴(yán)重的是“三無”產(chǎn)品的過度食用。

  所謂“三無”產(chǎn)品,就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠名稱的食品。那些黑心廠家,為了自己的一絲利益,而制造出色彩艷麗、氣味濃香的食品。這些食品,雖然是同學(xué)們的隱患,家長們的隱痛,但是購買它的同學(xué)仍然是絡(luò)繹不絕,即使《中華人民共和國產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量法》清楚的闡明了必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號、產(chǎn)品標(biāo)志、生產(chǎn)日期等等才算是合格產(chǎn)品,但是那些小商小販還是明目張膽地經(jīng)營這些“三無”產(chǎn)品。嚴(yán)重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!

  因此,我們要杜絕“三無”產(chǎn)品,不要為了一絲貪欲而把自己的健康拋之腦后;不要為了飽一下“口!倍米约呵俺套鲑注;不要為了一時之快而拿自己的生命開玩笑。要知法、學(xué)法、懂法,讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍,將安全隱患一刀斬斷。讓法律這盞紅綠燈,在你心中,在我心中,在億萬人心中!永遠(yuǎn)劃出分明的是非界線。

校園安全作文 篇9

  校園,多么熟悉的字眼,從童稚的幼兒到夢寐以求的大學(xué)生活,我們都要在校園度過。在校園里,我們不斷地學(xué)習(xí),懂得了很多知識,認(rèn)識了很多朋友,但其中有一個問題,卻值得我們大家特別關(guān)注,那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患,有誰知道看似安全的校園卻有那么多的危險時刻出現(xiàn)?

  前幾天,我校出現(xiàn)了一起安全事故。兩位五年級的同學(xué)在操場上逗玩的時候,其中的一個同學(xué)因不經(jīng)意地推了另一個同學(xué),導(dǎo)致了被推倒的那個同學(xué)的左肩鎖骨斷折,雖然經(jīng)過學(xué)校的妥善處理和雙方學(xué)生家長的合理協(xié)調(diào),那個被推倒的同學(xué)不得不忍著疼痛到醫(yī)院做了接骨手術(shù),但那個推倒同學(xué)的家長為此件事故付出了很大的一筆醫(yī)療費用。唉,就這么不經(jīng)意的一推,兩個好好的家庭卻因此而各自擔(dān)憂起來,可見,校園安全不可忽視啊!

  平時,在我們身邊,會時不時地出現(xiàn)這種現(xiàn)象:有些同學(xué)一只手勾住樓梯的扶手,身體靠在樓梯邊從上面滑下來,這讓誰看了都會為他們擔(dān)心。有些好心的同學(xué)勸誡他們,他們卻對此事不以為然地說:“沒事的,不怕!笨墒,這個“沒事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下來,摔個鼻青臉腫,那倒還好,若是摔個傷筋骨折、頭破血流的,那可就后悔都來不及了。

  記得有則新聞報道:某學(xué)校的某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致了數(shù)名前排的同學(xué)被后面的同學(xué)推倒,造成五個同學(xué)被踩成重傷,更有兩個同學(xué)被踩死在腳下,這是多么恐怖的事!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練的慌亂所踩死!這,算是給這所學(xué)校一個血的教訓(xùn),給其他學(xué)校一個警醒了吧!

  其實,更多的安全事故,不是因為災(zāi)難來得突然、來得沒準(zhǔn)備造成人員傷亡的,而是人為造成的傷亡,甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高!我們該好好反省反省自己,平時應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)重視“安全”了。

  父母賦予我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,請大家珍愛我們的生命,關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題吧!

校園安全作文 篇10

  美麗溫馨的校園是我們生活學(xué)習(xí)的大家園。校園的安全永遠(yuǎn)是我們快樂成長的天地。我們要時刻敲響安全的警鐘,多一份安全意識,少一份事故隱患。

  在我們的身邊就存在著很多安全隱患,只是平常大都多同學(xué)都不以為然。其實,正是因為這些看似平常的小問題,卻導(dǎo)致了很多不幸的事情發(fā)生。前不久,我們學(xué)校六年級的一位大哥哥在慢跑時,鞋帶松開了,他卻不以為然,沒有停下來,走到安全的地方及時系好鞋帶,而是繼續(xù)向前跑。就在這時,旁邊有位同學(xué)不小心踩到了他的鞋帶,不幸的事就在這剎那間發(fā)生了,他一下子就跌倒在地,導(dǎo)致腳部骨折。正是因為我們有的同學(xué)缺乏安全知識,小問題處理不當(dāng),才釀成了不可挽回的傷害。

  同學(xué)們,就讓我們一起攜手,安全你我他,奏響生命的樂章,綻放出絢麗多彩的生命之花!

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