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道作文

時間:2022-09-10 15:49:32 關于什么的作文 我要投稿

關于道作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關于道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于道作文(15篇)

關于道作文1

  最近幾天下樓去,不經意間都會聞到一股淡淡的幽香,我尋思著、疑惑著、張望著、猛然看到了花壇里開著花的小草,噢,就是它們,就是它們散發著清香。它們是那么嫩,那么弱,那么綠。一陣微風吹來,翩翩起舞,好像在比誰的舞姿最漂亮。

  小草是花壇中眾多植物的一份子,毫不起眼,我們每天在它們身旁匆匆走過,從來沒有關注它們一下。大人們無視它的存在,調皮的小孩曾從它們幼小的.身軀上踩踏而過,甚至無情的折斷它們。大自然的暴風雨把它打的抬不起頭,寒冷的大雪把它們壓跨了腰,但它們最終還是挺過來了,它們掀開瓦礫,頂出墻角向世人展示它們風采,盡管它們是那么的渺小,那么的不起眼,但它們的生命力是那么的頑強,它們從不計較什么,它們只有奉獻。

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這是唐朝詩人白居易寫的,這首詩是贊美小草頑強的生命力的。確實,小草很頑強,草從來不在乎環境的嚴酷,只要有一點土,她也能生長。你看,房頂上。瓦片縫。巖石縫。垃圾。墻。井壁……等等,上面都有小草的身影。或一顆,或一叢,但卻代表了生命的希望,雖然小草沒有竹子的堅強,沒有柳樹的婀娜,沒有玫瑰的幽雅清香,可是小草依舊在我心中扎根,因為我們這個社會中有太多太多像小草一樣的人物了,如為我們辛勤勞作的園丁,為城市奠基的建筑工人,以及更默默無聞的環衛工人,可他們都一樣高尚,都在奉獻自己。

  晚上,我又依稀看見了花壇中小草的影子,它們和大自然中萬物一起,構成了一道亮麗的風景線。小草啊,你是那么柔弱,但又那么堅強,值得我向你學習。

關于道作文2

  我和媽媽打算在這個萬里無云的周末去圖書館,然后去中山公園玩過山車。我激動萬分地坐上了一輛黑色的719。

  我的心情十分的好,于是一邊聽著歌,一邊手指比劃著,司機叔叔似乎和我一樣的好心情,把車歡快地開在車道上。剛準備加速,但紅綠燈一會紅,一會綠,開開停停,恨不得把我原本的好心情都磨損了。

  車道慢慢被堵得嚴嚴實實,后面不斷有汽車發出“嘟嘟”的催促聲,真是太吵了,乘客們也瞧著前方車輛,希望有所前行。可這車輛簡直比路上的行人還多,很長時間都沒有順暢。

  前方的紅綠燈還是變得一會兒紅,一會兒綠,似乎就是在跟我們作對。行人道上,行人緩緩地走著,看著車上的我們,好像在譏笑我們。哼!我不看不急,我繼續聽我的MP3。

  心跳漸漸加速,感覺到車子好像在飛快地開起來。到底怎么回事?原來,司機叔叔已經按捺不住自己了,他突然把方向盤來了個180度旋轉,一下子就把車擠進了狹窄的人行道。車子瘋狂地向前跑著,行人見了紛紛向商店門口后退,車依舊沒有減速,一旁的矮樹枝不斷地搖曳著,樹葉擦在玻璃上,發出“嘶嘶”的摩擦聲,車上的乘客一個個都像受驚了的小鹿,眼睛直直地盯著窗外,窗外的'行人也莫名其妙地看著我們,也許在想:好神奇!

  車似乎更加狂妄了,開向馬路中間的行人隔離帶,行人都被這輛“神”車Hold住了,左避右讓,我們的心也七上八下,耳塞什么時候掉下的我都不知道,車子一下子溜進了車道,過了馬路口,我們也終于松了口氣。乘客們你望著我,我望著你,笑了,司機叔叔也從反光鏡中得意地看到我們,似乎在說:我牛吧!

  車到站了,我和媽媽下了這輛“黑馬”,我莞爾一笑:“媽,今天我們還是不去公園了吧!過山車的感覺也不過如此吧?”

關于道作文3

  “你還好嗎?”“我挺好的,祝你幸福。”

  “聽說那邊剛剛起火了。”“真的嗎?但愿里面的人能躲過一劫。”

  “外婆60大壽了,祝她幸福安康。”

  幸福微乎其微,平凡無奇。

  幸福是拾荒者的比賽。肆意清掃過去的塵埃遍地,在痕跡斑駁的歲月里偷窺一條長長的溝渠,哪怕上面漂浮著的是浮尸,有人不幸湮沒也總有人僥幸逃脫。

  太多人把一路走來的負荷苦悶地施加在我們本來就淡漠且缺乏樂趣的生活中。有人曾對我說過,“生活是平淡無奇的,還少一種糖漬,偶爾的幸福對于我而言只是失序狀態。”你可以無味,但不允許無趣,也許你追求的并不是最后你所能擁有的。幸福是茫茫塵埃中的沙子,歸宿于人海,淹沒在掌聲群中,開始于繁花似錦拾荒在人走茶涼的電影散場的幕后。

  幸福是很微小的插曲,沒有主旋律也沒有歌喉音準的曲調,她呈現的是一份平靜無瀾,卻會帶來潮起潮落的聽覺,會引發太多天馬行空的.想象和內在溫熱的感觸。不用知道是誰創造了它,面對一份好的曲調能公眾于世,應是滿足的竊喜的吧。

  幸福是流水潺潺,鳥語花香,隱于市而通于理的人在純凈自然中歸于幸福的臂下——是平靜;幸福是夕陽西下,汗流浹背的拾柴者拖著木屐歸于屋檐下——是充實;幸福是哭啼嚶泣,新出生的嬰兒歌喉嘹亮歸于懷中——是苦澀;幸福是殷勤忙碌,兒女銘記養育之恩孝順尊老——是欣慰。

  不要把幸福的分離按施加的過于繁重,它經過渺茫的人海,駕一葉舴艋來到你身邊,融于你身,隱于你周。

  幸福不計較你曾經是誰。

關于道作文4

  跆拳道入門級為白帶,意思是“一個小白”,緊接著就是白黃帶,再到黃帶,再到黃綠帶,再到綠帶,再到綠藍帶,再到藍帶,再到藍紅帶,再到紅帶,再到紅黑帶。最后黑帶(一段至九段)

  那么,學習跆拳道有什么好處呢?第一,可以強身健體,就當作在進行一項運動,提高自身的免疫力。第二,可以防身,遇到壞人或強敵,隨機應變,安然脫險。第三,跆拳道的踢腿練習可以有效的除去身上的脂肪,可以瘦身。第四,排毒養顏,它是一項運動,只要是運動就會流汗,運動的汗可以排毒。第五,多練習會有精神,告別有氣無力。

  跆拳道有什么招式呢?基本是:直拳,上截防,中斷內,外截防,下斷截防。前踢,橫踢,側踢,推踢,后踢,擺踢。高級一點的有:雙飛踢,旋風踢。再高級的有:360度單腿旋風踢,540度騰空后旋踢。

  跆拳道的起源:朝鮮半島。距今已有20xx多年歷史。朝鮮民族在抵抗野獸的武藝里,逐漸演變成有意識的攻防技巧及格斗自衛武藝的雛型。

  跆拳道這個名字的意思:跆,意為以腳踢,摔撞;拳,以拳頭打擊;道,是一種藝術方法。跆拳道是一種利用拳和腳的藝術方法。它是以腳為主的功夫,其腳法占70%。

  嗯?你問我,如果要練到跆拳道黑帶要幾年?跆拳道共有11個等級,練到跆拳道黑帶沒有絕對的'期限。快一點的就1-2年,慢一點的就4-5年。因為每個訓練者的先天條件不同。

  那幾歲才能練呢?男孩子的最佳學習年齡7-8歲,女孩子的最佳學習年齡是6-7歲。

  這篇說明文怎么樣?你們可以把我的講解當做豐富課外知識,也可以當做隨意翻翻的小文,不管怎么樣,作為寫文人的我,都是很高興的啊!

關于道作文5

  這世界上有一種最偉大、最無私、最深沉的愛——母愛。

  小時候,母愛融在乳汁里,吮著它,香甜甜。經過十月懷胎和最艱難的時刻的母親終于生下了弱小的我。那時的我,除了會吃喝拉撒以外,只會哇哇大哭,其它什么也不懂,更不必說是明白母愛了。不過,我還是知道,每當我瞪著小腳,用小手捶打著床或枕頭啼哭時,母親便把我抱起來,摟在懷里,讓我吮吸那香甜可口的乳汁。吃飽了喝足了的我,便又繼續躺在母親的懷里,在母親那婉轉動聽的兒歌里酣然入睡。現在想想,那真是美好的時光啊!可為什么時間走得那么匆忙,為什么不讓我永遠停留在躺在母親溫暖的懷中的那一刻啊!

  上學后,母愛寫在目光中,望著它,淚漣漣。每一個孩子上學后都有自己的業余愛好,都有自己喜愛看的電視節目,當然,我也不例外。而每當我在做一些與學習關系不大的事情的'時候,母親就會用嚴厲的目光盯著我,示意我去做作業或是復習功課,不要整天不務正業,無所事事。之后,當我取得了優異的成績時,才明白這全是母親用心督促的結果;抑或是取得不理想的成績時,才醒悟過來,當初應當聽母親的勸導,用心讀書,不辜負母親對自己的重望。而這時的我,才漸漸地明白了一丁點母愛。

  又過了幾年,待自己長大了,才明白,母愛藏在枕頭里,枕著它,愛綿綿。現在的兒女長大后幾乎都要離開父母走向社會,獨自闖蕩。在這個時候,母親無時無刻不盼望著兒女們能夠平平安安,早日歸來,真是照應了“而行千里母擔憂”這句古語呀!而這時的兒女,在夜深人靜的時候,一個人默默地躺在床上想念著母親,回憶著兒時母親對自己的關愛和教誨,體會著母愛……終于,在那個時候,我們才真正體會到了偉大、無私而深沉的母愛。

  朋友們,好好珍惜與母親在一起的美好時光吧!仔細聆聽母親發自內心的諄諄教導吧!認真體會那深沉、偉大、無私的母愛吧!

關于道作文6

  當我戴著光環,降臨到這世界上的那一剎那,宇宙說,那是它生命中最靚麗的一道風景。

  3歲時,不論哭泣,還是微笑,不論撒嬌,還是淘氣,媽媽都說,“你是家中最獨特的一道風景”。

  5歲時,幼兒園里幼稚的吶喊聲,“老師,我知道,兔子賽跑輸了,是因為在夢里夢見了它媽媽。”“老師,兔子輸了,它哭嗎?它媽媽打它了嗎?”……總會惹得小朋友們哈哈大笑,老師說,“你是一道最快樂的風景”。

  7歲時,正式進入了小學一年級,同學們都是如此的膽怯,都壓抑著自己張揚的個性。課堂上,同學們死氣沉沉地呆坐著,老師繪聲繪色的演著“獨角戲”。沉不住氣的我,總會高高地舉起手,暢談我最真實的想法,不摻雜一絲掩飾。不論對錯,老師總會給我最真誠的'掌聲。在班里,我是一道勇敢的風景。

  9歲時,我們班來了幾名弱智學生,老師對他們“恨之入骨”,同學們對他們“熟視無睹”,而我的心里卻對他們泛起了同情的漣漪。放學時,我會拉著他們的手,一起走出校園。學校里,我會常常給他們講笑話,逗他們開心;私下,我會去找老師,希望老師多關心他們。默默的,一切都變了。他們說,“你是一道善良的風景。”

  11歲時,同班、外班的女生,個個裝成神經質的淑女,贏得老師的喜愛。我從不去仰視她們。我依舊我行我素,減了個超短型發型。我不會跳舞,展示柔嫩的身姿。但我會打乒乓球,展示“烈女”的風范。男生們都說,“你是女生群里最有風采的一道風景”。

  13歲時,學校舉行詩歌朗誦,雖然我五音不全,但我仍然踴躍報名參加了。看著別人順利地表演,我心里只是想,我會表現的更好。該我上臺了,盡管心里緊張,腿腳發麻,但我竟然當場把自己的感受流暢地說了出來,當聽到臺下的掌聲時,我竟不由自主的哭了。那一剎那,我成了一道神奇的風景。

  16歲了,回顧過去,其實我一直在努力,勇敢地展示著自我,沒有刻意去仰視別人,也沒有輕看過自己。因為我堅信,我就是我,我就是一道風景。

關于道作文7

  在夏日的一個夜晚,天氣悶熱,我躺在床上,思潮起伏,想到黃沙嶺散步,改寫《夜行黃沙道中》。一輪金黃的圓月掛在天邊,像一盞為人民照亮道路的明燈。郁郁蔥蔥的樹木在皎潔的月光中,像是一個手掌,把月亮捧在手心中當“掌上明珠”。在黃沙嶺的路上,我經過一顆大樹,一只小鳥鵲被我的腳步聲嚇到,撲打著翅膀飛走了。圓月中劃過一條弧線,鳥鵲消失在寂靜的夜空中。一陣涼爽的清風吹來,樹上的蟬在不停地鳴叫著:“知了,知了……”咦,什么香味?我左顧右盼,發現了一片田地。那片田地上種了許多稻谷,開滿了白色的小花,四周白色一片。原來那香味是從花中飄來的。這濃郁的清香在清風中撲鼻而來,讓人覺得心曠神怡。在大樹下,有一群農民也在觀賞著這美景。“看這些稻花這么香,一定是大豐收啊!”一個農民興奮地說道。“那是一定的,今年就等著豐收吧!”這時,連池塘的青蛙們都叫了起來,好像在和農民們一起歡呼呢!天色慢慢變得更暗了,我抬頭一看,只見天邊上還有七八個星星在堅守著自己的崗位,連月亮姐姐都躲在了云朵的后面。突然,幾點雨滴滴到了我的臉上,我知道——要下雨了。樹下的農民都各自向自己的家奔去,我也急忙找起躲雨的地方。我急促地尋找著以前那熟悉的`茅店,但卻怎么也找不到。雨水打在小溪里,溪里的魚兒被嚇的到處亂竄。我走過溪上的小橋,忽然,發現在土地廟的旁邊,我熟悉的茅店就在眼前,原來是我走錯路了!伴隨著夏日中的一絲清風,我情不自禁地吟起詩來:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。”

關于道作文8

  望著窗外美麗的風景:翠綠的葉片透著亮光,自由的小鳥炫耀著翅膀,藍天下惠風和暢,湖面上碧波蕩漾……當別人都感嘆這美麗的時候,你在做什么?是不是心中喜悅,卻暗暗對自己說:“這一切不屬于我!”因為你不肯相信:我就是一道風景。

  你是否羨慕他人有美麗的外表而遺憾自己丑陋矮小?你是否感嘆他人靈敏機智而懊惱自己笨頭笨腦?當“聰明”的他們站在那里,你卻孤獨地站在一旁,不是因為你不想去那里,而是你逼迫自己“置身世外”。其實你該對自己說:“我就是一道風景。”風景沒有優劣,只有相對美麗。枯老的樹和茂盛的樹站在一起構成一面風景,茂盛的樹富有生機美,枯老的樹展現凄涼美。你也一樣,不比別人多什么,自然也更不比別人少什么。別人勇敢,你卻沉著;別人靈活,你卻細心……你總是忘記自己的優點,這時候你對自己說:“我就是一道風景。”風景的你難道不該融入這幅大風景嗎?

  請記住:我也是一道風景。遇見同學時,不要困自卑就視而不見,仿佛素不相識,至少也該微笑著點點頭,使心中被烏云遮擋的陽光滲透到臉上。照相時,不要分明喜歡綠樹,卻懷著不配站在樹底下的.心理灰灰地走到死氣沉沉的大石頭旁邊。表演時,不要怕自己“五音不全”而不作聲響。因為善良的人都不會嘲笑你,至于那些不善良的人又何必去理會呢?

  對自己說:“我就是一道風景”,你就能夠做得更好。不必在自信的人身邊感染自己,更不必接受他們的所謂“同情”,因為你就是獨當一面的風景。

  也許你現在還像蛹中的蝴蝶,帶著懷疑的眼神瑟瑟地探出了頭,可當你鉆出蛹,揮起五彩的翅膀,你一定會堅定地對自己說:“我就是一道風景”!

關于道作文9

  在生活中有些偶然遇到的小事可能會令人難以忘懷,因為它也許會給我們許多啟示。

  事情就發生在昨天。那是下午第二節課,我們在教室安安靜靜的考試,我拿到卷子剛開始做時,覺得不難,就很放松,可后面發生的事,誰也沒有想到……

  當我的卷子還剩下四分之一的時候,老師說:“快點啊!時間不多了。”我聽后頓時感到毛骨悚然,看到自己還有三道比較麻煩的題目是,更是不安。不過,還挺幸運,時間夠了,可我還是遇到了“攔路虎”。在我寫到倒數第二題時,心慌了,我有點做不到了,于是我絞盡腦汁,費了好大的功夫,終于列出了一個比較合邏輯的算式,但答案卻被我算成了分數,我心想:“怎么可能是分數,難道別人還賣半袋不成!”想到這,我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。這一改不要緊,可把我的正確給改掉了。

  收卷后,我問周圍的同學答案是多少,他們異口同聲地說120.我怕不準確,就又問了一個我的“死黨”,她的答案一樣,120.我之后又追問算式,她充滿肯定的.說:“1/(1/200+1/300 )”我微微的怔了一下,和我原先想了的答案一模一樣,我當時后悔及了,為什么去我沒有再算一次,而是懷疑算式列錯了,真不應該呀……

  從那件事以后,我明白了:面對一些事情時,認為自己是對的,就不要因為一些外界的語言和一個小小的“失誤”而放棄了自己本身正確的選擇,因為這個放棄可能會令你后悔莫及。

  認為自己是對的,就不要懷疑從根源上的錯,需仔細判斷,慢慢分析,終會以完美落幕……

關于道作文10

  也許你見過魚游淺底,鷹擊長空,所以你覺得滿足回腸;也許你聽過飛湍瀑流,怒拍岸石,刀劍相爭,鐵馬嘶鳴,于是你認為這便是豪情霸氣;或許你還親自經歷過野火燎原的浩瀚天邊,野性的張揚使你以為這便是不可一世然!而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光,它們心中的陽光。

  是陽光支起沖波逆流的信念,是陽光發起對藍天白云的向往;也是陽光調動了自然的在戰鼓,也是陽光渲染了英雄霸業的.悲壯;還是陽光充實了那一發不可收的野性美。

  這一切的一切,是因一個信念——陽光。樹的陽光是葉子,因為它綠了又黃,黃了又綠,時刻變幻著,又時刻守護著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。

  雨滴的陽光是微塵,因為它斑而不雜,它慧心獨具,它凝聚了水固結了氣,伴隨著風飄然落下,去滋潤一個又一個心田。藍天的陽光是白云,因為它點綴了夢的天堂,放飛了心的激情,空曠拓大的由然而生,笑嘆天下悲歡離合,坐看世間愛情情愁,酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白云朵朵。花是陽光的蜂蝶,是蜻蜓飛舞于花間葉下的木精靈,它有著穿花夾蝶深深見,點水蜻蜓款款飛的深情,花不勝驕羞于是有拈花的玉指輕挑,小精靈不勝輕靈,于是橫空出世了蝶舞飛揚。

  因為有陽光,所以在無盡的夜空中,我們拭目以待另一頭陽光的溫潤,于是在奮發中我們內挺過了一個又一個困境,身體上的創傷啊!在陽光的撫慰下,早已結痂脫落,于是強韌了體魄,堅強了意志。

  因為有陽光,所以幽幽的雨夜,潮濕的心總期待幾分溫存,幾絲溫暖,于是寒燈下孤單的身影拉成長長的線,擺脫了一次又一次的夢魘,心靈上的淚橫啊!在陽光的溫柔里找到了寄托,所以堅定了信念 陽光里的信念,你看得到,我聽的見,呵護在心間,溫存在成功與失敗之間,不氣餒,不妥協,只因為一個信念——陽光。

關于道作文11

  站在青春的門檻上,眼前掠過無數道風景:有“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊雄渾的美景,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景,但在我眼中,惟有媽媽給我做鞋的情景最美。

  從小到大,母親都是我心中最依賴的人,母親喜歡為我做布鞋,她總說做的鞋厚實,舒服。記憶中,母親坐在小板凳上,我坐在母親的膝頭,用指甲慢慢的刮著眉眼。昏黃的'燈光下,母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈,母親微笑著,可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個仙女,正在編織月宮中的綢緞,好想時間在這一刻停止,讓這道風景線永刻于我的心頭。

  上了初中,生活變得充實了。回家的次數也少了,但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學校里發生的事,母親總是微笑著。昏黃的燈光灑落于心頭。生活,原來是如此的美好!有時和母親說話累了,便倚靠在母親的膝頭休息一會兒,迷迷糊糊中,看著母親在穿針引線,心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。 母親這道風景線不僅給予了我美,也給予了我許多做人的道理。

  每當我在學習中遇到挫折,即將灰心喪氣時,我的眼前便會浮現出母親為我接連不斷地插針、拉線做鞋的情景,我暗暗地對自己說:拿出母親做鞋的堅韌、執著精神,我就一定會成功;每當我心情浮躁的時候,母親穿針引線的情景又仿佛告訴我:做人,一定要腳踏實地,要穩穩當當。這樣,人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時,我覺得,母親不僅是在做鞋,她更像是在做一篇關于人生的大文章呢。

關于道作文12

  時間定格在一個星期天的上午,我剛走進圖書館二樓的東大廳,坐下不久,一個小學三年級的小妹妹猶豫不決地向我走來,似乎膽怯多于羞澀。

  她攤開一本名為《數學加油站》的練習冊,指著一道疑難題給我看:“有一排籬笆總長度64米,你如何把它圍成一個面積最大的長方形?”

  我沒有急于回答她的問題,而是粗略翻了一下她的這本練習冊,發現這類的習題還真不少,而紅叉叉也不稀罕,立刻明白她還沒有從根本上掌握解答這些幾何實踐題型的竅門。

  于是,我先讓她排列出這一長度的籬笆能夠圍成幾種長方形,并把它們的面積算出來個我看。

  我不急于催促她要答案,而是開始忙碌起自己的作業來。因為我明白,在排列的過程中她會自己找到答案的,這樣她就不會在今后的任何考試中留下遺憾。

  "長方形的周長=(長+寬)×2,求它的任意邊長時就依次進行逆運算:

  64÷2=32,那么:

  30+2=?28+4=?……18+14=?17+15=?16+16=?(正方形)”。

  她仔細看著由自己驗算排列整齊的一組算式和答案,臉上逐漸地顯露出難以察覺地淡淡的微笑,我知道那是她走出迷途,心中柳暗花明的'一種微笑;那是她如同發現新大陸一樣自信滿滿的一種微笑;只見她小嘴一咧,似乎毫不吝嗇地展示她戴著牙套的兩排潔白的牙齒一樣。“謝謝你!我明白了,不用再問你了。”

  她離去的腳步迅疾如一陣清風吹過,她自信的背影留在我腦海里的印象如同木刻雕像一樣深刻。

  又是一個星期二的上午,我也遇到同樣一個幾何小實踐中的難題,“有一排籬笆總長度是X米,你如何把它圍成一個面積最大的長方形或者是正方形?”我們全家人一起驅車忙碌了一上午,總算把這個籬笆圍成一個圈,但我卻始終沒法計算出它的精確答案來,因為那是一個壓根兒也沒法得到圓滿答案的幾何實踐題——“上海市居住證”。

關于道作文13

  我是一個活潑開朗又善良的女生。留著一頭蘑菇短發,一雙小眼睛炯炯有神,更有一張能說會道的嘴。我很瘦,按媽媽的話說就是根“竹桿”,我心里很不服氣,明明我也挺能吃的,長不胖怎么能怪我啊!

  我非常活潑,喜歡運動。雖說我是女生,但足球是我的最愛。一到假期,我就邀好朋友來一場足球賽,好好放松一下。還記得上次運動會,400米中長跑項目沒人報名,老師就把這個重任交給了我。我想總不能辜負了老師對我的期望,就每天放學后在操場上跑幾圈再回家。運動會那天,十幾個選手站在起跑線上,緊握拳頭,只聽“砰”地一聲槍響,我就像離弦的箭沖了出去。第一圈還好,但到了第二圈,我的腿就像灌了鉛一樣重,身邊也有好多同學跑不動走了起來。但我始終沒有放棄,咬牙堅持,加快速度沖在最前面,第一個沖到終點。班里的同學看了馬上歡呼起來,跑過來把我團團圍住。那時的我真是一道亮麗的`風景線!

  我也非常善良。一次跟媽媽去商場的路上,看見路邊跪著一個衣衫襤嶁,頭發花白的老人。她手里拿了個破碗,不停地向人們磕頭,但過路人好像沒有看見她似的,不愿意施舍一毛錢。她一抬頭,我看見了她那空洞的眼神,心里非常難受,馬上從口袋里掏出兩塊錢輕輕放到她的碗里。她愣了一下,感激的說:“謝謝你,小朋友,別人都以為我是騙子,不肯給我一毛錢。”被她這么一夸,我還真有些不好意思。當然,心里是非常快樂的。媽媽也夸我很有愛心。這就是“贈人玫瑰,手留余香”啊!

  這就是我,一個活潑,熱愛運動又很善良的女孩。當然也是一道最亮麗的風景線!

關于道作文14

  昨天,老師布置了一項重大的任務做飯!來得真是時候,我剛從手機上學了一道美食。

  今天,剛吃完早飯,我就開始盼望中午的到來。還不到十一點我就信心滿滿地進了廚房,因為不光有手機上的視頻,還有廚神奶奶在我旁邊。我拿出三個土豆,一個一個擺在案臺上。瞧它們粘滿土還嬉皮笑臉的`,我馬上給你們洗個干凈!

  洗好土豆,削完皮,它們變得白白胖胖的,特別可愛。我去拿刀,可剛看到那鋒利的刀刃,我立刻全身一緊,手指直疼,似乎隨時要被割破一樣。你們不知道,我有恐刀癥奶奶立刻接過我手中的刀,噠噠噠地切起來,我根本看不清刀子怎么動的,土豆眨眼間就變成了小條條。

  土豆蒸上鍋,我開始準備香菇、小米椒、大蔥、生姜和豬肉餡。可前一秒鐘還記得是餡的,后一秒鐘就把肉切成了塊兒。

  這時,土豆蒸好了,我把它們放到大碗里,用搟面杖使勁搗碎。這時候,我的兩條小胳膊都快廢了,沒想到看起來那么軟的土豆,攪拌起來就好像搬一棵大樹一樣費勁。我有點不耐煩了,像麻雀一樣嘰嘰喳喳:好了沒?還沒好嗎?奶奶生氣了:做事要有耐心,心急是吃不了熱豆腐的。

  我只好耐下心來,又加上土豆淀粉(或紅薯淀粉),不停地翻轉,揉捏,揉成一個大面團,再一小塊一小塊地揪下來,放在手心,團成圓球,最后揉成長條。揉著揉著,我手下的面團越變越古怪,歪歪扭扭,彎彎曲曲,奶奶都忍不住笑了。

  不知道揉了多久,我的腿都站不住了。我端起數都數不清的面團放入水中,開水煮,涼水泡,再加入香菇、豬肉翻炒,放進煮好的土豆條和青椒紅椒,加入調料,終于大功告成!

  爸爸吃得最多!我知道他是在鼓勵我,因為我覺得不太好吃。唉!以后我不會挑食啦,做飯實在是太難啦!

關于道作文15

  什么是方法?道德是萬經的第一位老子,他在一開始就解釋了道的模糊和難以理解的話。他的文章說,道是很好的。這個名字很有名。無名世界的開始;一切事物的母親。因此,他們往往沒有欲望看到它們的美麗;他們經常想看到它們的徼。這兩個人都是以同樣的名字出來的,叫做神秘而神秘的大門。一般來說,它是一種意識和能量。它存在于天地之間,就像一朵花和一片菩提。我們在肉眼看到的世界里觀察到的是最客觀的實體。這是世界的外觀。當我們根據物質的內在狀態來判斷它的價值時,它實際上與中國獨特的古典文化符號的內涵相反。雖然植被和樹木很小,但它們也有生命。我不是說我能說什么。因為我們不能用言語來描述我們應該如何表達它。的確,語言的創造已經成為我們之間交流的一座厚厚的橋梁。

  我們可以用它來解釋我們內心的想法,但并不是全部。這種局限性也是它看不見的方式,因為你只能感覺到它,但不能用文字或其他方式來描述它。這就像文本的局限性限制了人們的意識,事實上,與世界的方式相比,人們的意識也受到自我認知的限制,無法真正理解為什么。談論這個地方似乎還不太清楚。事實上,它比看不見的能量更不可見。它存在于匆忙中,但我們可以看到它藏在奔騰的河流和海洋中。它只是白色的花朵和波浪,我們對世界的理解是基于我們明亮的眼睛和我們驕傲的想法,但我想說的是。這個世界不僅僅是你腳下的厚厚的土地,還有很多東西在這個世界里,但你看不見。這個天地的.一員是交織在一起的人數。所以道不是一個字,也不是一千個字。在當今時代,道教被賦予了新的含義,一種是說這種表達方式,另一種是讓我們走的路。

  魯迅曾經說過,世界上有很多人沒有辦法去。在我看來,走路是一種方式。紅塵的喧囂,我們應該看到,我們的方式不僅是腳下的看不見的方式,也是沒有根源的看不見的方式,這就要求我們用我們的心去理解它,并最終理解它。我們的生活在天地之間。

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