伴我成長的桅子樹作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的伴我成長的桅子樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

伴我成長的桅子樹作文1

　　“桅子花開呀開，桅子花開呀開”每當聽到這歌聲，都勾起我內心的回憶，

　　我特愛桅子花，那白嫩嫩的花朵兒老遠就會讓我醒目，幽幽的花香好像來自遙遠的天際，讓人心曠神怡，每當我看到桅子花開滿樹杈時，總會憶起十幾年前后院里的那一棵桅子花，聽媽媽說后院那棵桅子花和找一樣大，是我出生的那天爸爸栽的。

　　每年我都會盼著花開。到快開花的季節，我都會天天跑來看望它，帶它捉捉蟲，松松土，除除草，似乎已成了一個永恒的規律，盼到了梢上長出“白球”，盼到“白球”一天天長大，然后等到“白球”炸開了花，噴出了香味兒，我就會高興得手舞足用，像只蝴蝶似的盤旋在每一朵花間。桅子樹知道我的每一個秘密;桅子花映過我的每一次笑臉:桅子香驅趕過我的陣陣煩惱，年幼的我覺得每一朵花都是一個生命，那與我同年同月同日“生”的桅子樹簡直就是我的`“另一半”。

　　七歲那年，因為房子要擴建，父親沒和我商量，就砍掉了桅子樹，當天放學回家我便傷心地哭了，哭得驚天動地，怪爸爸不通情達理，責備爸爸不懂得每一朵花都是生命，爸爸目瞪日呆地看著我哭，一遍又一遍地解釋一次又一次地哄我別哭。

　　事后，雖然又種了幾次桅子樹，但都沒能長好。

　　如今還依稀地記得那棵桅子樹，仿佛它在我幼小的心靈里搖下了一顆希望的種子，當年我用淚水去澆灌它，用歡笑去肥沃它，用心去呵護它，用愛去滋潤它。如今，我用記憶永遠地粘著它了。

伴我成長的桅子樹作文2

　　桅子花開呀開，桅子花開呀開每每聽見這歌唱，都激起我心中的追憶，我超愛桅子花，那白嫩嫩的花朵兒很遠便會要我顯眼，悠悠的芬芳仿佛來源于很遠的長空，令人神清氣爽，每每我看到桅子花開滿樹枝時，總是會想起十幾年前后左右門前的那一棵桅子花，聽母親說院子那棵桅子花和找一樣大，就是我出世的那一天父親栽的。

　　每一年我都是會盼著花盛開。到快盛開的時節，我都是會每天跑來探望它，帶它捉捕蟲，松松土，除鋤草，好像已是了一個永恒不變的規律性，盼到了梢上起出白球，盼到白球一天天成長，隨后直到白球炸開花，噴出來了清香味，我便會開心成功舞足用，像只蝴碟似的回旋在每一朵花間。桅子樹了解我的每一個密秘;桅子花映過我的每一次笑容:桅子香驅逐過我的一陣陣苦惱，幼小的我認為每一朵花全是一個性命，那和我同一年同月同日生的桅子樹真是便是我的另一半。

　　七歲那一年，由于房屋要改建，爸爸沒與我商議，就削掉了桅子樹，當日放學后回來我便傷心欲絕痛哭，哭得英雄王座，怪父親溫柔體貼，責怪父親明白每一朵花全是性命，父親目瞪日呆地望著我哭，一遍又一遍地表述一次又一次地哄我不要哭。

　　過后，盡管又種了幾回桅子樹，但都沒可長好。

　　現如今還恍惚間地還記得那棵桅子樹，好像它在我年幼的內心里搖下了一顆希望的種子，當初我眼淚去灌溉它，用歡樂去富饒它，認真去關愛它，用總去滋養它�，F如今，我記憶力始終地黏著它了。

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