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工程實習報告

時間:2022-09-10 06:19:45 實習報告 我要投稿

【精華】工程實習報告模板匯總8篇

  隨著社會一步步向前發展,報告對我們來說并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的工程實習報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】工程實習報告模板匯總8篇

工程實習報告 篇1

  對于工程管理專業的學生來說,實習是學習中一個特別重要的環節。在實踐過程中,學生了解和研究土木工程建設,了解土木工程建筑、結構和施工的基本知識。項目管理負責你接手的項目。如果你甚至不知道簡單的操作過程和應用,如何管理項目。

  隨著現代社會的發展,房地產開發商的土地開發越來越多,所以他們需要專業的技術人員來管理這些土木工程。而項目經理,就是把項目管理交給老板,我們的主要任務是掌握項目的速度和質量,同時也盡可能節省成本,管理施工人員和機械,這些都是工程管理者的工作。

  在老師的帶領下,我們一行學生到****建筑工地進行工作實習。在老師的安排下我們就跟著各位前輩進行工作實習,說的簡單點就是跟著這些師傅,看著他們是如何工作的,工作流程和工作技巧是什么,然后認真學習,結合自己的理論知識與工作慢慢的實踐,增加我們對社會的了解和對自己所學專業的了解。我們幾個跟著前輩到一處土地進行考察,測量,然后和圖紙進行比較,我們開始的時候就對建筑的結構和建筑材料都有著一些了解,現在過來就是和幾個包工師傅確定地基和施工的時間。進行一段時間的'測量和考察,樓房的建筑點也確定了下來,然后就看到前輩安排各個機械和人員的工作,一切都在前輩的指揮下進行著,我們知道這是長時間的積累得來的。工作還在不斷的進行著,我們的實習也沒有結束,前輩們見我們沒有事,就安排一位師傅帶領我們對已經完工的建筑進行考察和審核,這些工作雖然簡單,但是我們也不敢打馬虎眼,不言其中有些地方沒有做好,我們沒有發現,后果還是很嚴重的。我們一路認真的檢查,測量,有的地方相差不多我們都沒有追究,畢竟我們是動手工作的,那些差之毫米的地方我們不可能抓著不放,肉眼又看不到。有的地方比較明顯了,我們就將它們記下,然后就讓工人師傅們返工,矯正。

  經過一段時間的實習,我們對工程管理的工作流程有著一定的了解,但是這些還是遠遠不夠的,因為我們還是缺乏工作經驗,現代社會招工,都會加上一條,有工作經驗者優先。所以在接下來的學習中,我會努力的學習,到寒假的時候到建筑工地參加實習工作,打好自己的基礎,讓自己在以后的工作中做得更好。

工程實習報告 篇2

  一、實習目的

  通過在彬縣水簾洞煤礦的生產實習,對井上工業廣場、機修廠、洗煤廠以及井下采煤工作面、掘進工作面、電廠等地的參觀認識、幫助我們掌握礦井的安全生產系統。通過安排組織安全生產等各類報告會,全面了解實習礦井以及煤礦的安全生產知識等組織活動。通過組織各類聯誼活動(包括義務勞動、比賽等)融入礦區生活及全面了解礦區安全生產文化。

  二、實習時間

  20xx年9月5日至20xx年9月14日

  三、實習地點

  彬縣水簾洞煤礦瓦斯發電廠、工業廣場、公司辦公區及安全生產調度中心及3803綜合掘進面。

  四、實習單位和部門

  陜西省咸陽市彬縣水簾洞煤炭有限責任公司

  五、實習內容:

  一、礦井基本概況

  彬縣水簾洞煤炭有限責任公司位于陜西省彬縣縣城西約5km的城關鎮內,距西安市157Km,北鄰312國道及福銀高速,西平鐵路也正在建設中,交通非常方便。20xx年10月13日,由山東新汶礦業集團公司接管,屬股份合作制企業。礦井井田地處彬長煤田東南部,北與下溝礦井田為鄰,南與虎神溝礦、陰山礦井田相接,東與火石嘴礦井田相鄰,西與大佛寺礦井田相鄰。水簾洞井田面積5.51km2,主采侏羅系4號煤層,煤層平均厚度12.2m,整個井田總資源量為5640萬噸,可采儲量3840萬噸。煤質為低中灰分、中高揮發分、低硫、高熱值煤,還有低磷、熱穩定性和抗碎強度均優,屬31號不粘煤。煤層有自燃發火傾向,煤塵有爆炸危險性,礦井生產系統改造設計按高瓦斯礦井管理,水文條件較為簡單,根據擴大區巷道實際探明,井田西部地質條件較為復雜。自20xx年10月新礦集團接管以來,歷經3年的時間,對礦井進行改擴建,改擴建后的生產能力達到0.9Mt/a,現改造全部完成。礦井設計采用斜井單水平開拓全井田,井口標高+865.0m,井底車場水平為+777.6m,沿煤層走向布置三條大巷,采用以綜采放頂煤為主的采煤工藝。

  現在水簾洞煤礦進風井井口布置在工業廣場中央,回風井井口布置在新風井工業廣場,采用中央分列抽出式通風方式,皮帶主斜井、軌道副斜井、原回風立井為進風井,新回風斜井為回風。在新回風斜井井口安裝兩臺FBCDZ№28型防爆對旋軸流通風機(電動機YBF560M-8/400KW×2/10),主通風機額定風量58-203 m3/s,額定負壓295-4430Pa,現在運行負壓為1100Pa,主要通風機運行角度為單機+6°。

  水簾礦現有一個綜放工作面3807工作面,采用U型通風方式,工作面運輸順槽進風,軌道順槽回風。兩個綜掘工作面:3802運輸順槽、3802回風順槽,均采用局部通風機壓入式供風。礦井各采區均實現分區通風,三采回風上山為礦井專用回風巷,通防設施全部按照規定要求進行建筑設置,無不合理的串聯通風、擴散通風、采空區通風。每10天對礦井各用風地點風量進行測定,各地點供風量均滿足配風要求,通風系統合理、安全、穩定、可靠。

  現礦井需要風量為3574m3/min,實際礦井總進風量為5300m3/min,有效風量率為87.7%。各用風地點風量充足,滿足配風要求。通風系統合理安全可靠,通風能力能夠滿足生產要求。

  二、實習行程

  第一站:水煤公司瓦斯發電站

  瓦斯在礦井下是非常危險地氣體,許多大型礦難都是由于瓦斯突出或爆炸引起的,如何能從根本上解決瓦斯超限問題,一直是煤礦井下的難題。而水煤公司對礦井瓦斯與火的治理獨辟蹊徑,瓦斯發電站就是對這一綠色開采思想的現場實踐。

  參觀是從9月7號開始的,我們一行三十多人坐2路公交,沿著崎嶇的山路到達位于虎神溝附近的陜西水簾洞煤礦有限責任公司瓦斯發電站,該項目作為新礦集團的安全工程、環保工程、新能源工程重點實施工程,得到了各級領導的關心、支持和幫助。

  我們在工業場地參觀了瓦斯抽放治理設備,設備房中有四臺機組工作,二期機組正建,從老師那里了解到抽出來的.瓦斯包括預抽瓦斯,和回風順槽中的瓦斯(瓦斯濃度22%左右),抽出來后直接備用管道抽到瓦斯發電廠發電,每天大概發電3~4萬度,這種變廢為寶的舉措值得借鑒和引。瓦斯抽采輸送及發電系統工藝流程如下:

  抽放站放散管接口→閘閥→水位自控式水封阻火器→絲網過濾器→瓦斯管道專用阻火器→低溫濕式放散閥→防爆電動蝶閥→水霧輸送系統→溢流水封阻火器→電動放散裝置→進氣支管→閘閥→旋風重水脫水器→手動蝶閥→發電機組→低壓電氣柜→升壓變壓器→高壓電器柜。

  利用煤礦井下的瓦斯發電這一想法,一方面可以降低井下本煤層中的瓦斯含量,避免采掘時發生瓦斯突出;另一方面可以變廢為寶,提高經濟效益,充分利用資源,發電來供煤礦自身使用,這樣就降低了煤礦用電成本;據了解甲烷造成的溫室效應的程度是二氧化碳的21倍,因此,它還可以起到環保的作用,這樣一舉三得的好事必然成為以后煤礦發展的趨勢。

  后來我們還參觀了風機控制室,了解了防爆門的結構,參觀了地面變電,我看的各種設備都有專人負責,我想到工作崗位上后肯定要認真負責、一絲不茍,因為稍微有些疏忽可能會造成嚴重的后果。 第二站:水煤公司地面廣場及安全生產調度中心

  9月9日,我們與帶隊實習老師的一道再次來到水煤公司進行實地參觀。剛一到礦區就被它的整潔所震撼,在我想來,煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞,可是水煤公司不然。

工程實習報告 篇3

  第一部分 前言

  這個暑假是我大學以來最充實的一個暑假,從20xx.07.13—20xx.08.28,我都在一家施工單位實習,施工單位周六周日不休假,所以我在工地上呆了整整45天,我實習的單位是某某公司集團有限公司第N工程分公司,該具有總公司房屋建筑施工總承包雙特級資質。

  該工程由1~13號住宅樓及14~16號會所、物管、幼兒園組成,總建筑面積398254.23m2(含地下車庫81824.30m2),由6棟28層商住樓(1棟、6棟、10~13棟)、7棟31層住宅樓(2~5棟、7~9棟)及1棟2層會所、2層幼兒園及2層物管用房組成,地下為局部雙層地下室局部一層地下室(其中2~4棟、7~9棟、14棟為一層;5、6、11、13、15、16#樓棟下為雙層)。規劃總用地88178.77 m2,規劃凈用地80010.62m2,其中建筑物用地17842.24m2,綠化用地26407.76m2,容積率3.95。項目采用勞務分包與專業分包相結合的經營模式。

  我實習的部門是經營部,經營部的工作內容很多,包括參與本項目勞務供方,工程供方及物物資供方的評審和招標,編制項目施工預算,施工圖預算,過程中的計量計價及工程結算書,并負責辦理工程竣工結算。我的工作的主要內容是裝飾裝修工程的算量及對量,包括外磚,內抹,天棚,地面,保溫,門窗,欄桿,百葉等。完成主管給我的工作之余,我也在學習11G101系列的鋼筋平法圖集,以及廣聯達等算量軟件。

  這次實習算是我真正開始接觸造價這份工作,通過這次實習,我不僅學到了很多有用的知識,而且更加堅定了我以后的造價理想,我在大學里就想畢業以后找一份與造價相關的工作,做一名造價人員,但實際上在學校并未接觸過真正的造價,內心也會有些疑惑,覺得自己是不是真的適合或者喜歡造價這份工作,這次實習打消了我的疑慮,讓我想要堅定不移的在造價這條路上走下去,給我的人生定下了方向。

  第二部分 實習過程

  7月13日下午到達項目部,14日正式開始了我的實習,我的主管問了一下我大學學過什么,然后就拿了一套厚厚的圖紙給我,讓我先識圖,圖紙大部分能看懂,但有許多小細節看不太懂,看完后,我的主管便讓我開始算11#樓的外墻面磚,這還是我第一次算外墻面磚,先去百度了一下計算規則,大概知道怎么算,便開始動手算了,過程中遇到了不少的問題,很多細節不知道,必須上現場看才行,于是第二天,我的主管便帶我上工地去現場看,這還是我第一次上工地,很多東西連名字都叫不出來,不過很幸運,我主管的挺有耐心的,我問了很多簡單的問題,他都一一作答,還給我大致介紹了整個工程,這個工程是一個安置還房項目,地上共由13棟28~30層高層商住/住宅樓、三棟2層配套用房(分別為:幼兒園、物管、會所)與部分附屬設施組成,主體結構為框剪/框架結構,第一、第二層為商戶,上面26層為住宅,共28層,6層和25層有裝飾線條,25層以上有幕墻,屋頂有裝飾的花架,機房等,這些樓建完能住一個鎮的人不止。

  在我算量的過程中發現了很多問題,雖然在學校也做過工程估價的課程設計,但實際工程中遇到的問題,是課本上根本沒有提及的,比如圖紙可能有錯誤,需要你翻閱圖紙會審的記錄;還有很多細部,在學校算量的時候是忽略不計,比如陽臺欄桿下部的做法,但實際工程中肯定不能忽略,而且光看圖紙只能算個大概,只有經常跑現場才能算的準確。

  我算的11#樓共有A,B兩個戶型,兩個戶型不一樣,需要分開算,不僅要算標準層,還需要算幕墻及花架,算11#樓那幾天,基本天天上現場。還記得我第一次上現場,我的主管就帶我去頂樓看花架,需要乘坐施工電梯,第一次坐施工電梯真是嚇壞我了,那和坐樓層里的電梯的感覺真是完全不一樣,施工電梯不是封閉的,四周是有空洞的鐵網,你可以看見外面,到5,6層的時候還不怕,但到了10層以上,我往外看了一眼,腿就一直在哆嗦,到了20層以上更是看都不敢往外看,只好假裝淡定,死盯著圖紙。當時就覺得搞工程的真不容易,不論是工人,還是施工單位的管理人員,真的是很危險的,而且條件還很艱苦,管理人員的辦公地點都在板房里,雖說是有空調,但是一到下午,空調開到最低,還是會覺得很熱,畢竟只是板房,很多性能是比不上住宅樓的,不僅如此,工地上噪音大,灰塵也不小,有時候為了辦公室通風,不得不開窗,但是開窗之后,過不了多久,就會發現桌子上,資料上鋪了一層薄薄的灰,管理人員尚且如此艱苦,更不用說工人了,每天弄得灰頭土臉的,并非他們所愿,真的是工作環境決定的。

  算完11#樓之后,我接著算了13#樓的外墻面磚,13#樓共有三個單位,兩個A戶型,一個B戶型,因為有了前面的`基礎,這次算起來快多了,很多細部知道怎么做的,算的時候知道該怎么算,不會像以前那樣糾結。完成了13#樓的外墻面磚,接著是15#,16#,這兩棟樓比較好算,都是會所,而且只有兩層。算完這些就已經差不多8月初了,來這半個月里基本上每天至少去一次工地,剛開始很多不懂,比如紙皮磚,步步緊,這些都不認識,問的問題也很白癡,經常被我的一個同事嘲笑,不過我在他的打擊中也慢慢開始成長了,雖然學的也只是皮毛,但是每天的能學到新的知識,這就讓我覺得很滿足了。

  8月剛開始的那幾天,我們部門不是很忙,我也沒有新的任務,于是便開始學習廣聯達,之前都是用手算的,算的比較慢,而且鋼筋的話,一般都用軟件算,用手算的話,像11#樓這種,帶兩個地下室車庫,上面28層的,沒有個把月那是算不出來的,軟件雖然不是全能的,但只要你用的好,就能算的又快又準。學習軟件不久,就發現我的順序似乎不太對,我在學校連鋼筋都沒學過,很多鋼筋的基本知識都沒有,運用軟件的時候就有點頭疼了,比如圖紙上的90度的彎折的鋼筋,究竟是面筋還是底筋,是受力筋還是負筋,這都需要在軟件中進行定義,不同的鋼筋,它的錨固和搭接的要求可能不一致,如果不能準確的定義鋼筋的類別,很可能導致你算的結果是錯誤的。于是果斷從網上買了本鋼筋圖集11G101系列,11G101圖集的全稱是“混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖”,是結構工程師制圖的規則,也是施工人員和造價人員識圖的依據,熟悉圖集才能更好的看懂施工圖,看懂施工圖才能做好預算。買了圖集,再結合著視頻講解,也算是對鋼筋有了一點了解。

  到8月10號左右,我的主管又給我新的任務,算內墻抹灰,這個相對于外磚好算些,因為比較規范,不過還是有很多細節,比如門窗翻邊多少,室內梁的兩側要不要抹灰,而且做保溫的地方就不用抹灰,所以需要把保溫扣除。

  內墻抹灰算完之后,我的主管發給我一個裝飾工程量清單,里面涉及的內容有:廚房,衛生間,臥室,客廳,陽臺,商鋪,公用過道,公用樓梯,門窗,欄桿,每一項都要算它的墻面,地面,天棚以及踢腳線,按每項四個,這次一共要算40項,而每一項的計算量與算個戶型的外墻差不多,這是我實習以來接到的最大的任務了,算工程量清單這段時間,我每天都要跑至少兩次工地,上午一趟,下午一趟,有些圖紙上沒有的尺寸就要自己拿著卷尺去測量,測完回來接著算,那幾天真的很充實,晚上吃完飯就回辦公室接著算,那幾天雖然一天工作至少九個小時,晚上做夢都是各種數據在飛來飛去,感覺大腦一刻都沒有停歇,但是一點都不覺得累。

  算量中間還跟著辦公室的兩名同事去收量,所謂收量,就是工人已經做好了,我們拿著各種測量工具去測量,回來之后把測量的實際數據進行計算,看看工人實際做了多少,是不是按圖施工,這也是結算的依據。收量是由一個工長帶著去的,我們收的量是內墻的保溫,剛開始我連哪里做保溫我都看不出來,只好跟在同事后面記錄數據,通過這次收量發現,做造價還是必須懂一定的技術,不然別人就會糊弄你,如果連哪里做了保溫都看不出來,還怎么收量,那只能聽別人說怎么收就怎么收,他說做了就做了,反正他知道你看不出來,被人牽著鼻子走。還好有我的兩位同事在,他們知道怎么收,他們一邊收,我一邊記錄,收著收著,我漸漸發現,我也能看出來哪里做了保溫,保溫和抹灰在顏色上有細微的差別,而且我還發現哪些地方會做保溫,有混凝土而且與外界接觸的地方就會做保溫,因為一般的混凝土它本身的保溫效果不好,所以需要在這種地方做保溫,而其他與外墻接觸的地方都使用的是空心磚,本身就具有良好的保溫作用,所以無需在內墻再做保溫。收量的人故意帶我們去25層,25層是做了裝飾線條的,它的保溫面積比標準層多,不過還好我的同事及時發現了這個問題,在后來的計算中把裝飾線條的部分減去了,如果我們對圖紙不熟悉,很可能把25層才有的量算到所有的標準層里面。

  除了算量、收量,我還做了幾次和分包對量的工作,分包商每個月會過來跟我們報一下進度和工程量,在分包商過來報量之前,會先進行對量,就是先把雙方的計算的工程量進行對比,如果雙方差距不大,便可以按此數據進行報量,如果差距大的話,就必須進行對比,看看是誰算錯了。跟我來對量的人,都是有工作經驗的人,有年輕一點的,也有經驗很豐富的,這個時候我才發現,就算我跑工地跑了很多趟,結果還是會有漏算、和錯算的地方,很多地方沒有考慮到,而且我是按定額算的,但是合同上是寫明要按實際計算的,比如外墻磚,按定額就算小于0.3㎡的洞口不用扣除,但如果按實際的算,有洞口就要扣,而且按實際算存在一個模數的問題,比結構尺寸要大。剛剛開始對量的時候還有點底,覺得自己跑現場跑了這么多趟,應該不會漏算錯算吧,結果跟別人對量的時候才發現,自己這里沒算,哪里沒算,被別人問的啞口無言,只好說我再算算,找個時間重新對吧;而且如果對方看出來你很多不懂,就會想方設法的騙你,你不懂,就會被蒙蔽,還會覺得別人說的有道理,結果人家把你耍的團團轉;還好對量時候同事和主管都在,我不懂的,他們都會站出來說話。

  第三部分 存在的問題分析

  此次實習也遇到了很多問題,我的專業是工程管理,關于造價的知識學的不是特別多,比如鋼筋工程,就完全沒有學,只能一邊工作,一邊從零開始學起,定額就更不用說了,只能要算哪部分就去翻書查找相應的定額規則,當然這與我本身的專業有關,通過后期的學習,應該能夠彌補。

  除了跨專業的問題,另一個就是現場經驗不足,很多施工工藝都不了解,所以導致算量的時候存在遺漏和錯算,對于這一點,我相信以后只要勤跑現場,也能慢慢克服。

  上面兩個問題說的都是我在實習中我的自己遇到的問題,通過接近50天的實習,我也感覺出來,作為總包單位,我們在管理方面的困難,我們每周一都會開例會,項目部的全體成員和分包商都會參與,各種安全,質量和技術問題反復提及,但總是難以杜絕,我們的態度強硬可能稍有整改,但過段時間又會出現相似的問題。我覺得原因可能是:班組技術水準較差,加上責任心又不強導致的。眾所周知,我們的農民工兄弟是建筑行業的主力軍,雖然人工費日漸上漲,但是人員技術水準和素質水平卻依然有很大的提升空間,這直接體現在實際的現場操作上,再加上責任心較差,無論我們怎樣強調質量安全,都還是會存在質量與技術問題。當然這個問題并不是我們單位特有,很多施工單位都存在這樣的問題,這樣大面積普遍的問題是很難在短時間解決的,人員素質會隨著社會的進步逐步提高,工人的素質提高了,責任心高了,這樣的問題也就能迎刃而解了。

  第四部分 實習心得體會

  這個暑假是我最充實的暑假,通過這次實習,我更加堅定了以后要做一名造價師的理想;之前還在想造價這份工作是否適合我,但通過這次實習,通過自己真正接觸造價工作,我發現我很喜歡這份工作,做這份工作讓我覺得很快樂,為我以后的人生定下了方向,這是我這次實習最大的收獲。

  我實習期間的工作內容有:識圖,算量,對量,收量,還有輔助其他同事完成部分工作,當然這些工作都伴隨著上工地去現場,對于沒有經驗的我來說,常跑工地是提高算量速度和準確度最快的方法。算量的內容包括整個裝修工程,從外磚到內抹,從欄桿到門窗,從保溫到防水,基本每算一項都要跑好多次工地,就這樣跑著跑著,漸漸對工地有了感性的認識,之前總覺得工地是臟亂差,而且危險,現在倒覺得工地是個寶藏,里面蘊含了無數的可供學習的資源,一道簡單的施工工藝凝結了多少人的智慧啊。

  每次去工地都會有新的發現,然后回到辦公室問別人,或者自己去網上查,弄明白了就會覺得很高興,比如“植筋”這道工藝,是我去工地的時候看見混凝土柱上有兩根凸出來的鋼筋,也不像是因為澆筑的問題導致鋼筋裸露在外的,反而像是有人故意把鋼筋插到混凝土里面的,而且鋼筋和柱接觸的部位還有些膠體狀的東西,當時很不解,就拍了照片,回去問人,同事告訴我這叫“植筋”,然后我就去網上查了關于“植筋”的信息,包括它的定義,作用,錨固長度,施工工藝,以及拉拔試驗,這樣一來,也算是對“植筋”這個概念有了一個大概的了解了;

  還有,比如我們經常可以見到的,在建樓層外面會有綠綠的網子,它叫什么名字?作用是什么?是用什么材料做的?稍微深入一點,就會發現自己不懂的太多了,這個綠綠的網子叫密目安全網,又稱密目網,防塵網,其作用主要為建筑工程現場安全防護,可有效防止建筑現場的各種物體的自由墜落,通常采用阻燃聚乙烯合成材料編織而成,網面四周襯有安全繩以增加密目安全網的抗沖擊性。

  熟悉施工工藝才能做好造價,我每次去工地都會收集那么一兩個不懂的地方,然后自己回來查它的施工工藝,這些天也積累了不少,比如對拉螺桿,對拉螺栓,步步緊(卡扣),這三個都是固定模板時用的;閉水試驗,又稱蓄水實驗,檢驗防層防水的性能;還有天泵和地泵,都是輸送混凝土用的;后澆帶和止水鋼板,臨邊防護等等。

  這次實習不僅讓我學到了很多知識,更堅定了我的以造價為事業的理想,工地條件雖然艱苦,但工作環境比較簡單,干工程的人大都性格質樸,相處起來很容易,這種工作環境我很喜歡。

工程實習報告 篇4

  一 、實習目的要求

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎 。

  土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位 實習的具體要求為:

  1、了解建筑造型的依據,結構布置方案的選擇,施工流程及新技術的應用,先進建筑設備的特點,主要經濟技術指標。

  2、對施工單位、監理單位的工作有一定的了解。

  3、了解施工中的`技術資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。

  4、通過生產勞動,生產技術教育,資料閱讀和研究生產實際問題,理論聯系實際,培養獨立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學專業課程。

  二、實習時間及安排

  楊凌區德馨園住宅樓建筑工地 實習安排: a.房屋構造

  通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  b .建筑材料

  通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關裝飾材料的情況。

c.建筑施工

  通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況; 2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  20xx.8. 9-----20xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實習安排:

  a、.要求到正在建設的橋梁隧道施工現場,掌握施工現場中各生產生活設施的功用、各生產生活設施與橋梁隧道位置的關系及各生產生活設施現場布置的原則。

  b、參觀學習橋梁隧道結構,要求學生掌握橋梁隧道各部位的結構形式和功用。

  c、參觀學習橋梁隧道施工各工序,要求學生掌握施工各工序的施工過程及施工要點。 短短一個月的時間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲, 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  近一個月的實習很快就結束了,實習的經歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認真學習、認真工作。實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的。相信這次實習對我日后的理論知識學習有很大幫助。最后,真誠的感謝在實習期間所有幫助過我的人!

工程實習報告 篇5

  從6月3日到6月5日,在此期間我們土木工程專業到合肥市三個大型建筑工地上實習,雖然在此之前我們的專業課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認識,以及為我們今后開設專業課,學習專業知識打下堅實的基礎。 非常感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建筑工地現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會,讓我們學習到很多書本上學不到知識。

  三天到工地上實習,學校都是用校車專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在建筑物結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山; 由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要事先和施工方協調商議經過他們的。

  進到施工區,我們一眼就看到了建筑物的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

  在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保溫的作用。用這么多優點,價格當然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然占據很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起

  在三天的實習中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過三天實習所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

  一、基礎底板及基礎梁鋼筋

  1。 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2。 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3。 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  4。 底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

  5。 根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  二、墻筋綁扎

  1。 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。

  2。 先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

  3。 所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。

  4。 為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內長度要符合設計要求。

  5。 各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

  6。 配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

  三、板鋼筋綁扎

  1。 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2。 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3。 在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4。 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1。5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。

  從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的`東西運用到實際中去,并有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長:這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。

  總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。以上內容為我在實習中所學所感。報告到此結束,謝謝!

工程實習報告 篇6

  學 生 姓 名:

  吳永泉 學 號:年級、專業、班級:

  工程管理0803 實 習 時 間:

  20xx.02.13-04.06 實 習 單 位:

  湖北正泰工程造價咨詢有限公司 實習指導教師(學校及實習所在單位):

  李維芳 李朝 實 習 成 績:

  [ ]

  一.實習目的

  畢業實習是教學計劃中重要的實踐環節之一,是學生在完成所有規定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調查活動。本次實習內容廣泛,涉及工程管理及企業管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習。

  1.通過畢業實習,加深學生對所學知識的綜合理解,同時結合畢業設計與畢業論文的具體要求提高其對某方面知識及其應用的熟悉和掌握程度,并根據需要豐富和擴大專業知識領域。

  2.通過畢業實習,進一步培養學生獨立地觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎。

  3.通過畢業實習,培養學生的社會活動能力,使其以積極的狀態投入今后的工作中。

  二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

  實習時間:20xx年2月13日—20xx年3月30日

  實習單位:湖北正泰工程造價咨詢有限公司

  實習具體崗位:預算員

  負責事務:以準預算員的身份參與建筑工程的計量與計價工作

  三、實習主要內容

  (一)實習單位簡介

  湖北正泰工程造價咨詢有限公司主要經營建設項目的可行性研究、投資估算、項目經濟評價、工程概預算、工程招標標底、招標報價的編制、工程竣工結算編制、審查及對工程造價進行監理、出具工程造價成果文件,注冊資本30萬元人民幣。

  (二)實習具體過程

  在湖北正泰工程造價咨詢有限公司擔任預算員參與建筑工程的計量與計價

  工作

  1.工程量計算與審核實習

  (1)、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

  (2)、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。

  查看圖紙

  要想讀懂一套圖紙,最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義,這些在校期間已有學習,但僅憑這一點來讀一幅圖,太難了。在學習讀圖的過程中我也總結了一點讀圖經驗。

  讀圖步驟:

  (1)按線框分,對照投影。(由于主視圖上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開始進行分析。)

  (2)想出形體,確定位置。

  (3)綜合起來,想出整體。

  一般的讀圖順序是:先看主要部分,后看次要部分;先看容易確定的部分,后看難以確定的部分;先看某一組成部分的整體形狀,,后看其細節部分形狀。我還記得我實習期間讀的

  度為六度。

  廣聯達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的順序是:磚墻-----構造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎層。

  畫所有構件時都是先定義在繪圖。

  磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。

  構造柱——在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋一定要注意間距和規格。

  梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

  板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

  其他——挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。

  鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環節要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統一的價,而每個地區都有自己的價,所以需要調市場價。調完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。

  四.實習總結與建議

  (一)實習工作總結

  通過這次實習讓我覺得剛入公司做好本職工作并不是一件容易的事情。剛入單位,為了了解一下我的工作能力,領導很快的布置了一項我以前沒有做的任務給我,要求我在一個星期之內完成。完成這個任務是要使用廣聯達算量的軟件的,但是這個軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學習軟件的使用,

  一邊完成我的任務。幸運的是在軟件學習方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務后的兩天里,我學習了軟件的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態下來完成吩咐給我的任務。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,下班在別人的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務。連續的幾天加班,最終完成了此項任務,做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預算做了幾個工程后又進行了安裝預算編制的'學習,雖然沒進行標底編制,但還是著手做了一個工程練習練習。以前在校老師教育我們“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。

  (二)畢業實習的體會與收獲

  進入公司后,給我最大的感觸就是學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個月的實習時間讓我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問等等。

  下面從以下幾個方面來總結自己的實習心得:

  從思想方面讓我感覺在社會中,對于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務去別人做事情的,因此出來實習,我的大部分時間是自己在學習研究的,只有確實沒有辦法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習的這個階段讓我完全的改變了。現在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。

  從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關心,雖然在工作的時候別人也會關系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一

工程實習報告 篇7

  學校: 青島黃海學院

  系別: 土木工程院

  班級: 09工程造價二班

  學號: 09135122

  學生姓名: 姜本金

  指導老師: 張小龍

  一、概述:

  (一)實習單位基本情況及工程概況:

  1. 實習單位基本情況:

  實習單位是山東朝陽偉業建筑工程有限公司,成立于1992年,目前是全廣西唯一擁有房屋建筑施工總承包貳級資質的施工企業。秉承“團結、拼搏、務實、創新”的企業精神。

  2. 工程概況:

  本工程為微山縣文城社區(29#),,該工程占地面積20xx.5㎡,總建筑面積36540.3㎡,其中地上部分面積24579.8㎡,地下部分11960.5㎡。地上11層,建筑高度94.25m,屬于一類高層;地下一層。建筑結構形式為框架結構,設計使用年限為50年,抗震設防烈度為7度,地上部分設計耐火等級為一級,地下室設計耐火等級為一級。屋面及地下室防水等級為II級。主要分為四個部分:前半部僅一層的純地下室(頂面標高約為-3.15~-1.00m)、東面地上六層裙樓(屋面標高為27.00m)和中后部22層主樓(屋面標高91.80m)。前半部僅一層的純地下室結構為框架結構,基礎為柱下獨立基礎、筏板基礎和墻下條形基礎;西面地上六層裙樓、東面地上六層裙樓結構為框架剪力墻結構,基礎為筏板基礎與柱下獨立基礎;中后部22層主樓結構為框架剪力墻結構,基礎為筏板基礎。

  (二)實習崗位及實習任務的完成情況:

  1. 實習單位

  實習所從事的崗位是:施工員。

  2. 任務完成情況:

  從20xx年9月19日到文城項目實習,這次實習時對我專業能力的一次考驗。實習在實習期間,勤奮好學,不恥下問,認真配合各個主管工長完成相應的工作,積極參與現場管理,在完成自己本職工作的同時,也積極幫助各分項主管工長完成相應的任務,很好的完成各主管工長及領導交代的任務。自己的能力有很大提高,識圖、應變能力、處理事情能力等都有很大的進步,到實習結束能夠獨立處理現場問題,結合自己所學知識進一步加深對知識的理解和認知。

  二、主體:

  (一)實習的工作,體會以及學習態度和遵守紀律情況

  1. 實習工作

  來到工地實習時工地剛開工不久,正在如火如荼的進行土方的開挖和臨時設施的建設工作,在這段時間里主要的工作是測量放線,配合主管工長將施工用地紅線和開挖邊線以及土方開挖控制高程放出來,指揮、監督勾機工作,防止其超挖,造成經濟損失。由于邊坡高度高,在開挖過程中要嚴格做好安全工作,對邊坡的安全防護工作必不可少,在邊坡上拉設安全警示帶、設置防護桿,防止安全事故發生。同時,也在加緊的進行場地平整和道路的建設,做好“三通一平”工作,幫助建設臨時宿舍,為工人的進場做好條件準備。土方的開挖工作是分區進行,對已經平整出的場地進行基礎的測量放線和基礎的施工。在土方的開挖工程中學到了很多知識,對于土方的開挖工作首先要熟悉 施工用地的范圍以及建筑邊線,要嚴格控制好開挖邊線和開挖高程,對于土方工程,超挖、挖深或者挖的不夠都會造成一定的經濟損失。對機械、人員的安排也要盡量做到合理,控制好施工進度,盡量按時按量完成。在施工過程中還要做好各項防范措施,防止拉土是煙塵過大,對周邊居民的影響,也要對泥頭車出施工現場進行清洗,防止其對道路的污染,影響城市道路的潔凈。

  該工程地下室面積大,基礎類型和數量都較多,對基礎的施工任務也是非常的繁重。本工程的基礎類型有:筏板基礎,獨立基礎,條形基礎和樁基礎。對基礎的施工任務重,要求高,基礎的施工工作首先要做好測量放線工作,只有做好測量放線才能進行下一步的工作。基礎的施工要做好材料計劃和勞動力的安排計劃,根據現場情況堆放好材料,根據工作面和施工進度做好人員安排,防止材料不足和人員不足或者過剩造成窩工現象。基礎多采用磚胎膜,在基礎開挖的'時候要考慮砌位置,掌握好磚胎膜施工流程:澆濕磚塊——抄平放線——立皮數桿——送磚、砂漿——擺磚樣——砌磚——復測水平標高、修磚縫、清理磚墻——清理落地灰——磚樣內側水泥砂漿粉刷。

  基礎磚胎膜砌筑完成后還要打基礎墊層,做好基礎的防水工作。對基礎底板防水的施工要做好勞動力,機械的安排,同時也要熟悉圖紙,了解所用的防水材料:底板:1.5mm厚三元乙丙橡膠防水卷材。同時還要掌握防水施工的施工流程: 基層清理→底膠涂布→復雜部位增強處理→卷材表面涂膠→基層表面涂膠→卷材鋪貼→排汽→壓實→卷材接頭粘貼→壓實→卷材末端收頭及封邊處理→保護層施工。在施工過程中腰嚴格把關,控制好質量,在保證質量的同時也要對工人使用的機械和用電進行檢查,禁止存在安全隱患的機械和漏電事故的發生。

  我感到很慶幸,工程剛開工不久就能來到這里實習,從最初的土方開挖,基礎做法,防水做法等工作開始,讓我體會到了不一樣的學習方式。從基礎做起也讓我有了不一樣的收獲。出了接觸到土方工程,基礎磚胎膜砌筑以及基礎防水外,對于鋼筋,模版,混凝土的接觸都不少,這讓我有更多的學習機會。在鋼筋的工作方面,主要是把我好質量這關,對照圖紙和規范,監督隊組是否按圖紙施工,所做的鋼筋搭接長度和錨固長度是否符合規范要求,鋼筋的綁扎是否整齊,間距是否符合等。有做不到的地方要及時和隊組溝通,盡量做到最好,這也大大提高了我的溝通交流能力,處理事情更得心應手。不管是對什么的施工,安全總是少不了的,每一道工序都要特別注意安全問題,要知道“安全第一”只有保障了安全,才能順利的開展工作。而對于模版,要注意控制好模版支撐系統的搭設要求,要嚴格按照規范要求工人搭設,要注意檢查層高,控制好標高,同時還要檢查好模版的平整度、垂直度。對照好圖紙,在施工的過程中腰時時跟蹤,發現工人做錯、漏做的要及時反饋。

  在實習的這段時間里,盡管有時候很累,做的都是些小事或者瑣事,不管做什么工作都讓自己成長。從剛開始的撒灰放線,打標高,安排雜工等等到進一步的接觸鋼筋,模版和混凝土這些工作都讓我不管是組織,溝通還是專業技能都有很大的提高。當繁忙而勞累的一天過去時,躺下來想想今天的充實與收獲,讓人有種說不出的滿足感。

  2. 實習的態度及體會:

  在炎熱的八月分來到工地工作還真的有點不適應,燥熱的天氣,高強度的工作剛開始讓人有點受不了,有時候疲憊了心理有種想放棄的想法。由于剛開始接觸,對很多事情都不怎么了解,做錯了還會挨領導的一頓罵,想想自己的委屈實在是有點辛酸。工作強度大,累的時候也會想為什么我們領著少得不能再少得補貼卻要干那么多的活呢?很慶幸,我沒有中途放棄。堅持下來了,你會發現你所承受的和付出的都會有所回報。很深刻的體會到自己態度的轉變,從剛開始的埋怨,想放棄到堅持下來,我想這也是我的一個很大的進步,堅持別人不能堅持的,你就是勝利的。這也讓我體會到了態度的重要性,不管做什么事我們首先要端正我們的態度,只有態度端正了,你才能堅持下去,堅持當初你想放棄、認為做不了的事。這樣的轉變讓我體會很深,我想不管以后遇到什么困難我都能努力的堅持。

  實習期間讓我學會了很多的知識,對所學專業有了更深的理解和認知。是對我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等的一種檢驗,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。讓我加深對各種建筑規范的了解和認識,從而學到了在學校接觸較少的知識,增加了知識面。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實踐,使我能近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。如:混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格,模板變形,基礎不均勻沉降等,這讓我直接的接觸到混凝土裂縫并且想辦法克服它 。通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中將指引把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  三、總結:

  (一)實習收獲、認知到的不足以及今后的改進方向:

  1. 實習收獲:

  時光飛逝,轉眼間實習就要結束了,但我知道我的人生路還在繼續。實習的這段時間里,讓我收獲很多。不管是生活、學習還是專業技能的提高都有很大的進步。通過實習讓我對建筑工程有了更深刻的理解,直接的接觸到各種我們在課堂上無法接觸到的、在施工現場的技術問題。對我們自己解決問題的能力以及應變能力都有很大的提高。管理能力也有了進一步的提高。實習磨練了我的耐心和毅力,讓我在遇到困難時學會了堅強,同時也磨練了我的性格,讓原本棱角分明的我多了些淡定與沉穩。這些塑造我想會是我一生的寶貴財富。

  進入施工現場,要我體會到安全的重要性。不管進行說明施工工序,都要把安全放在的一位,只有保證了安全,才能更好的開展工作,沒有安全哪里來的質量呢?對安全以及各方面的強調,讓我提高了安全意思和各方面的思考意識,當你接觸到一件事或者一個工作時你就會想該怎么樣才能把問題解決和處理好。意識的提高讓我對將來的生活更有信心,我相信,這樣會讓我更加的得心應手。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我很高興也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了許多挫折,但這些恰恰讓我明確了自身的不足。同時也讓我明白,只要自己堅持,努力學習,踏實認真、用心的去做事,一切的付出都會有收獲。

  2. 不足之處:

  工地就像一個小型的社會,不管你感覺自己多么的優秀,只要你進入這個社會都會感覺到自己的不足之處,每天接觸到的人都會讓你有一種虛心學習的態度。在實踐中我們總是能很好的發現自己的不足。在實習的這段時間里以及在工地平常的工作生活中讓我認識到自己的一些不足之處。

  溝通,不管到哪里都是必要的,好的溝通能力能讓你更好的去處理事情,在實習期間我發現自己的溝通能力有所欠缺,不能主動的與人溝通式我的一大弱點。自己的管理能力不足的地方還是很多,對施工現場管理環節熟悉的不夠,同時遇事的應變能力以及處理事情的決心不夠,執行力度不強等諸多不足。我想認識到這些也是我在實習期間的一種收獲。

  3. 今后的改進方向:

  認識到自己的諸多不足之處,在今后的學習、生活以及工作中我會努力的去克服,這些弱點就是指引我的前進的指示燈,讓我更深刻的認識自己,改進自己,在今后的工作生活中我會努力的不斷學習,不斷的去塑造自己。

工程實習報告 篇8

  一.實習目的:

  認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

  學習環境工程專業快一年了,但對于這個專業將來所要從事的`工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。

  二.實習的具體內容:

  (一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

  實習時間:XX年6月20日上午

  1.概況:

  長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。

  2.處理工藝:

  該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。

  其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。

  而且該監測站設備齊全,比如說有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12數字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-xx原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數。

  3.監測站工作流程:

  質量體系運行 → 業務合同受理 → 編制計劃、程序 → 環境設施確認 → 儀器設備確認保證在有效期內使用 → 人員確認 → 采樣送樣 → 樣品接收、處理 → 領出樣品,按標準(作用指導書)檢測 → 數據、記錄控制 → 報告編制 → 服務客戶

  (二)宜昌水文站

  實習時間:XX年6月20日上午

  1. 概況:

  宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如:

  1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m

  1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m

  1796年7月18日 56.81 m 16XX年7月18日 56.67 m

  1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m

  1896年9月4日 55.92 m 19xx年8月14日 55.14 m

  1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m

  1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m

  水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。

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