以拼搏為話題的作文（精選90篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的以拼搏為話題的作文，歡迎大家分享。
以拼搏為話題的作文 篇1
海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠努力奮斗，財富與地位產拼搏后的成功……
我也愛拼搏！
盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運會的跳高項目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因為我愛拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺得痛苦，我顧不得這個，我要努力拼搏，繼續拼搏。那有氣無力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會輕言放棄的。命運之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時，堅強的信念猶如陽光沖破云層照射在我身上，我感覺渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。
我愛與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過去就難以見到靚麗的風景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖擋住了我的去路，我用粗大的麻繩加堅硬的鐵鉤攀過去；河流擋住了去路，我用百年的大樹做成橋梁，穩步走過去。沒有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風景，終于拿到了那令人羨慕的獎項。
人的一生要闖漫長路，孤身走過千山萬尺土。“誰能面對勝負這國度，縱使受損受傷都要強渡”。風云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對手，始終闖出頭。窮途末路似風景，那懼運命像噩耗。前路哪怕是掀起萬丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛拼才會贏！
以拼搏為話題的作文 篇2
城市被霓虹燈籠罩在還未投入狀態的夏天里，因為第一次在徐州看cosplay，心里既驚喜又驚奇，等待中和媽媽談論起了《斷臂山》這部佳片，見媽媽并不反感，話題又轉到了《霸王別姬》，正當我們唇槍舌戰之時，不遠處傳來一陣幽幽的吉他聲，算不上天籟之音，但非常悅耳，音樂傳于前方稀稀少少的人群中，喜歡音樂的爸爸拉著我和媽媽就湊了過去。
人群中央的男孩大約17，8歲，穿著格子襯衫，黑色牛仔褲，架著一副黑框眼鏡，稍長的劉海伏在額前，簡單卻不失氣質。他彈著一個木制吉他，歌聲伴隨著吉他飄蕩在夜空，沒有嘩眾取寵，他唱的真得很好聽，連一向挑剔的爸爸也不由贊嘆，歌聲仿佛從他心里流淌出來，那種沒有經過任何東西過濾的聲音，或許是最能打動人的。歌曲都是勵志奮斗類型的，音符從少年口中流淌出，彌漫在空中，連空氣都不想讓它散去似的，仿佛要將這少年的歌聲傳到每個人的耳朵里。
人，從原來的稀疏變得茂盛起來，我往前走了走，發現少年的腳邊躺著一張復印紙，紙上寫著他的經歷，我蹲下仔細看了起來，少年是南方人，母親因病在家，為了不讓負擔落在母親一人身上，少年自學吉他輟學孤身來到北方城市，他的最后一句話感動了我：“因為我有我的音樂夢想，并且要實現它，所以無論經歷多大的苦難，我也要堅持走下去，永不放棄！最后祝福每一位朋友！流浪歌手——小峰！”
少年的帽子里放著一些錢，有十元有五元的，我認為這不是可憐他，而是他應得的，他有資格獲得！因為這個自稱流浪歌手的少年他有自己的夢想，并敢于拼搏！
以拼搏為話題的作文 篇3
人生如戰場，只有拼搏才能得以生存。
你所追求的一切東西，也就是說你所有的理想，都必須通過拼搏而實現。
我們應為理想而拼搏。我們活著如果只是為謀求自己的利益而活著，那我們就是在這個世界里一文不值。我們應樹立遠大的理想，從現在開始，后悔過去不如奮斗將來，我們該為理想而拼搏了。
我們應為理想而奮斗。生活的理想，就是為了理想的生活。理想不能好高騖遠，更不能過于簡單低調。只有樹立遠大確切的理想才能激發我們要拼搏。人活著并不是為了磨難，但人活著就不得不接受磨難。理想往往都是美好的，但往往都是迷茫的，理想可望不可即，折磨著你那進取的心。
我們應為理想而努力。理想的實現標志著付出的無數汗水，渺茫的理想會使我們沒有奮斗的動力。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的“人”。
拼搏后實現的理想是充實的。理想需要我們每個人去追求。如果你選擇逃避，驕傲和猜疑，那離理想就越來越遠。如果你奮斗了，但沒有達到成功，不必氣餒，理想不可能拋棄你，重新站起來，至少你掌握了失敗與成功的距離并不是多么遙遠。
奮斗后實現的理想是給人永久的快樂的。永久的快樂并不是長久的愉悅，沒有唯一的理想，只有理想的唯一。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。努力實現的理想就是成功。理想是夢開始的地方，是獲得成功的開始。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，生活就是如此。擁有理想，把握現實，不斷進取就是實現理想的根本。
讓我們為理想而拼搏，為未來而奮斗，為自己而努力吧!
以拼搏為話題的作文 篇4
許多人都聽說過陶行知先生的這句話，奮斗是萬物之父，那么今天我要說：拼搏是未來之母。人活著，不能醉生夢死，虛度生命，人應該有理想，有追求，有熱情——這就是拼搏！
每一次輝煌的背后，都彰顯著奧運健兒拼搏的精神，他們靠拼搏，創造了奇跡，迎接著未來，悉尼奧運會上女子舉重冠軍林偉寧，冬天在沒有暖氣的舉重房里訓練，手一抓杠鈴就被粘住一層皮，但即使痛的流淚，也只用報紙往杠上一裹，非把杠鈴舉起來不可，六朝元老王義夫拖著病軀征戰靶場，執著拼搏，當我們感受著一項項記錄被刷新說帶來的喜悅時，我們似乎在聆聽一種聲音，在感悟一種精神，那就是——勇于拼搏，永不言敗。
當然，拼搏是艱苦的，在拼搏的道路上有無數不易察覺的陷阱，有無數難以逾越的沼澤，
有無數難以橫穿的叢林，有許許多多的艱難險阻需要我們去克服，重重困難會阻礙我們的跋涉，但是，我們不怕，因為我們心懷未來！
但別人沉浸在歡歌笑語中時，當別人迷戀于酒足飯飽中時，我們要拼搏，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們終會以自己的奮斗換回一個沉甸甸的、豐碩的、并且充滿勝利的未來！
是水，就應該成為波浪，是土，就應該壘成高山，但惟有拼搏，才能使水成為波浪，使土化為高山，這時的我們，就應該在追求中閃光，在拼搏中顯眼，唯有這樣，我們才會知道，拼搏也是一種美，是無悔的印記，是永遠難忘的回憶。
以拼搏為話題的作文 篇5
小溪因為拼搏，才能戰勝重重困難，最終匯入江河；花兒因為拼搏，才能戰勝陣陣風雨，最終散發芬芳；太陽因為拼搏，才能沖破層層迷霧，最終光耀萬里。
拼搏是什么？拼搏是開啟成功之門的金鑰匙，是通往人生巔峰的道路。盡管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生，可是一旦征服它，就會擁有成功，就會擁有輝煌與光彩奪目的人生。
縱覽古今，幾乎所有的成功者，都是靠拼搏來實現生命價值的。司馬光年輕時，為了節省時間博覽群書，自制了一種枕頭，稱為“警枕”。它由圓木做成，晚上睡覺時，只要他稍微一動，枕頭就會滾動，驚醒后的司馬光繼續挑燈夜讀，苦心鉆研。正是憑著這種孜孜不倦、敢于拼搏的精神，司馬光后來寫成了《資治通鑒》，為世人所景仰。
即使先天條件差，但經過后天的努力和拼搏，也同樣會取得輝煌的成就。著名的數學家華羅庚，在數學領域作出了極大的貢獻。而你能想到嗎？上初中時的華羅庚被認為“天資很差，反應遲鈍”，成績很不理想。可是他不甘落后，當同齡的孩子玩耍時，他卻獨自一人坐在教室里認真地讀書，甚至到了晚上熄燈后，為了能多學一會，他仍然打著手電筒在廁所里看書。功夫不負有心人，他最終成為人人皆知的大數學家。
時間的巨輪時刻不停地前行，它不會刻意地拋棄誰，也不會刻意地等待誰。如果你不想一生碌碌無為，那就拼搏吧！用自己的行動在歷史的長河中劃下一道閃亮的痕跡！
以拼搏為話題的作文 篇6
當你正在做事情時，如果發生了意外，是驚慌失措？是畏首畏尾還是半途而廢？其實這個時候就需要三個詞：頑強、拼搏、進取！當你真正做到了這三個詞之后，你就會想堅持到底就是勝利，而且還會感受到自己創造了奇跡，做到了別人無法做到的事。會感受到原來自己有一種不服輸的精神，擊不跨的意志，用不完的能量。
在奧運會的歷史上，誕生了一個又一個偉大的運動員，他們的名字永記我們心，他們的精神激勵著我們健康成長。
馬拉松是奧運會上最古老的運動項目之一，關于馬拉松比賽，還有一個經典故事。那是在1908年倫敦奧運會上，舉行馬拉松比賽。那天非常炎熱，參加比賽的運動員頑強地奔跑著，跑在最前面的一位是意大利的一名運動員，他的名字叫多蘭多，當他第一個跑進運動 場時，渾身是汗，頭發都沾滿了土，他進場后，可能由于體力消耗太大，太疲憊的原因，多蘭多一開始就往反方向跑去，在觀眾的提醒下，他才發現自己跑錯了方向，但他再跑幾步后，又摔倒在地上。但他并沒有放棄，爬起來繼續跑，他又摔倒了，二次，三次……觀眾被他的意志和永不放棄的精神感動了，四周響起了熱烈的掌聲。這時候有兩位醫生，攙扶多蘭多，幫助走完最后15米。英國王后親手將金杯送給他，并對多蘭多頑強拼搏的精神表示贊揚，多蘭多也被稱為歷史上最頑強的人。
看，只要努力，頑強拼搏，就會得到別人的稱贊，別人的心也會被你所感動；只要努力，頑強拼搏，你就會具有一種與眾不同的魅力！
以拼搏為話題的作文 篇7
我們從小到大為了各種理由而奮力拼搏過。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收獲。
雨嘀答嘀答地下著，好像為我們歡呼喝彩。籃球比賽開始了，在體育館里，出現了許多籃球運動員跳躍奔跑的身影。
我們班的男運動員準備好了，驚心動魄的比賽終于開始了。我們男運動員們在球場上盡顯雄姿，閃躲著對方的夾擊，球在他們手上傳來傳去，可是情況并不好，分數與對手相差太大了。這場球賽，在我們的嘆息聲中輸了。
于是，我們把全部的希望寄托在女生隊上，希望她們能扳回一局。一開始我們隊不負重望，輕松地贏得了幾分，占領了優勢，瞧！我們班的小李將轉來轉去的球接住，看了看周圍緊緊包住的手，眼中閃過一絲堅定。她左閃右躲，雖然對手像一群蜜蜂一般緊跟其后，但她似乎一點也不慌張，抓住機會，趁機一跳一投。籃球像一只長了翅膀的小鳥，沖向球筐。我們的心像懸了起來似的，但愿能中！我祈禱著，中了！一個漂亮的兩分球！同學們歡呼著，每個同學臉上都綻放著笑容。
可是好景不長，雙方連連犯規，球場開始變得混亂。對手的分數一點一點趕上。呀，球搶到手了！小蓓沖過層層阻礙，投進了一個空心球！同學們都沸騰了。可是裁判的一聲哨響，打破了我們的歡樂，小蓓走步了！這球不算！一連串的失敗讓同學們心情跌落到了谷底。最后我們只好接受一個事實&&女隊也輸了！一個好強的隊員在比賽后居然抹了抹眼角的淚珠。
比賽總會有輸和贏。只要揮灑過汗水，努力過，就是最棒的！成功與失敗對于我們都同樣重要。
以拼搏為話題的作文 篇8
拼搏，一個再熟悉不過的字眼。拼盡全力以奮力一搏，從而達到自己的目標，這就是拼搏。在我看來，拼搏是晉身之階。
拼搏，是快樂的源泉。拼搏往往離不開汗水，是一個艱苦的過程。“拼盡全力”，哪能是悠閑且輕松的呢？學生們在書海中拼搏，醫生們在手術臺前拼搏，軍人們在戰場上拼搏，拼搏的確是艱難痛苦的，誰不想放下手中的活計，舒舒服服地躺下呢？但是，拼搏之后，往往能品嘗到喜悅。原因有兩點。首先，自己拼盡全力去做的事情，大多能有比較好的結果；其次，自己盡了力便不留遺憾，心中便也多了一份滿足。所以說，“先苦后甜”，拼搏就是“苦”的過程，“苦”后的那份“甜”，便是拼搏為你帶來的歡樂。
拼搏，是走向成熟的道路。拼搏時，必然會遇到各種各樣的困難和挫折。對于意志較堅定的人來說，這些困難雖會在一定程度上阻止他們的前進，但他們大多不會停止奮斗。一如磨刀，刀在前進時受到阻力，但只要它一直向前，便會越來越鋒利，越來越閃亮。人也是這樣。在拼搏時所遇的挫折，會成為一塊塊礪石，錘煉心智，走向成熟。當然，拼搏要選對方向和方法。少了兩者中任意一種，就像航船少了羅盤，只會離目標越來越遠，甚至墮入深淵。
拼搏，是彌補天資的鑰匙。姚明天生跟腱短，無法跳得很高，臂展小于身高，很難在籃下的長臂叢中占得先機。但他靠后天的拼搏，不懈的訓練，在NBA球場上閃耀。倘若沒有拼搏，他必然無法成為如此偉大的球星，也不會成就如此輝煌的事業。可見，拼搏能夠彌補先天的缺憾。
拼搏，雖然艱苦，但亦為作為學生的我們所需。最后，讓我們共享一句話：“人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！”
以拼搏為話題的作文 篇9
有人說：“幸福是什么？”貧窮的人說：“幸福就是富足，不用縮衣節食，不用在外打拼。）這就是幸福。”可是，幸福難道僅僅是肉體的滿足嗎？又怎么可以感到精神的幸福呢？精神上的幸福才是真正的幸福。是啊，幸福是什么？
人生的幸福，不在于金錢，不在于權力。真正的幸福是精神可以感受到的，真正的幸福在于而拼搏的過程，而拼搏則是需要用心、用靈魂來體驗的。
人生，注定是處處存在著拼搏的。只有拼搏過，才不枉這一次生命。比起那些隨遇而安、不思進取而毫無作為的人，有多少人因拼搏而獲得了成功，又有多少人因拼搏而感到滿足？微軟公司的創始人比爾·蓋茨之所以可以成功創立微軟，是應為他懂得拼搏。他也不是資產無數的富翁，也更不是經驗十足的專家，他不是依靠他人的權勢，他的成功是因為自己的奮斗，是拼搏是他成功，創造了微軟公司。所以，拼搏一次，精彩一次，生命會因拼搏而大放異彩，幸福也會到來。
拼搏就是幸福，拼搏不在于結果的成敗，而在于過程的體驗。有一年假期，我找到一個征稿啟示，我心動了，抱著試試看的目的，我寫了一篇作文，精心準備了一番，將它寄了去。那一刻，我的心里感到了說不出的歡喜，假期似乎放出了絢麗的色彩，我的內心，也因此感到幸福起來。它不是什么驚天動地的事情，雖然最后并沒有什么結果。但是，它卻使我感到了充實。所以，拼搏就是幸福，也許并不是什么重大的事件，但是只要你努力踐行了，盡力去完成它，你的心靈就會充實起來，生命也會一點點的感到富足，幸福隨之而來。
拼搏不論成敗，同樣可以獲得幸福，朋友，不要等待幸福從天而降，只要你真心付出過，努力拼搏過，那你就一定會收獲你想要的幸福。
以拼搏為話題的作文 篇10
相信這個故事大家一定不會陌生：
古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？
或許，很多人會認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但是我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
就拿我們學生來說吧：在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”；有的人會采取消極悲觀的態度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，或許就發生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質值得我們去學習，值得我們去深思，讓我們把它發揚光大。有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
以拼搏為話題的作文 篇11
暑假的悄悄流逝讓人忍不住回想自己到底做了些什么，是去哪里玩兒了，是吃了什么好吃的，是看了幾部電視劇，是讀了幾本書，是寫了多少作業……每個人的腦海里一定是不同的畫面，而那些個畫面一定是假期中最為印象深刻的。我也仔細的回想了下，映在眼前的居然是一幕幕里約奧運會的場景，是陳龍，是馬龍，是張繼科，是女排……也許，你以為我是為那一塊塊金牌所激動萬分；也許，你以為我是為那一張張帥氣的面龐而歡呼雀躍。而我，僅僅是被那大汗淋漓的過程所吸引，真心想為每一名運動健兒的拼搏喝彩。
是啊，為拼搏喝彩！
他們，還有她們。十幾年甚至幾十年如一日，循環往復的不停訓練。我們還沒醒的時候，他（她）們在訓練；我們已經睡了的時候，他（她）們還在訓練。因為有這樣的拼搏過程，所以無論結果如何，我們都該為他（她）們喝彩，他（她）們值得擁有掌聲。
其實，我們何嘗不是這樣？幾經風雨，夜以繼日，只為有朝一日能夠自信的站在人們的視線里活出自己。拼搏，每個人面對這個詞總會有那么一點膽怯，畢竟這是一段辛酸歷程，它會讓你必須放棄一些東西。可是，如果不拼搏，就連放棄一些的權利都沒有。
俗話說，舍得，舍得，有舍才有得。有付出才有收獲。我說，為拼搏喝彩！
以拼搏為話題的作文 篇12
人生為何要拼搏，只因那里的風景獨美。———題記
當鷹族的先輩第一次站在白云之巔，它被深深的陶醉了。于是，它在家族史的扉頁寫下了一句極富含義的話，藍天的風景獨美！
當雄鷹還是一只雛鳥時，它被深深地感動了。于是，它立志要飛向藍天搏擊長空。
經過不懈地努力，當它羽翼豐滿時，空曠的藍，清淡的白，別無它奇。
為什么？
它不停地飛翔著，尋覓著答案……
當電閃雷鳴、風雨交加的夜幕來臨時。它慌忙地躲進了一個山洞。朝著洞外望去，它看到了人生最震驚的一幕。
黑色的波濤之上，一群海燕穿梭于雷霆閃電之間。
雨聲漸漸的平息了，它按捺不住內心的疑問急忙飛去詢問海燕。
只因那里的風景獨美，海燕的第一句話很簡單。
“洶涌的波濤、昏暗的陰云是我們的舞臺，雨珠為我們鼓掌，飛向閃電才是我們人生最美的演繹，只有在閃電之間才能證明我們生命的價值。”
我的舞臺在哪里？我的價值是什么？雄鷹想。
它再一次飛向藍天，但它沒有抬著頭看天，而是穿梭在白云間俯視著大地，突然它看到了，先輩所看到的。
最美的風景不在藍天，而在于搏擊長空時的那一份享受。拼搏就是最美的風景，拼搏之后回望自己拼搏的過程才能發現最美的風景。
后記：人生為何要拼搏，只因那里的風景獨美。古者云：成者為王敗者寇，但是有時候我想，人生的結局就是死亡，成敗與否并不重要，關鍵是自己拼搏了，只有拼搏才是自己獨美的風景，才能給別人留下一個美的印象。中國革命的先驅孫中山先生就是一個極好的例子，盡管他沒能實現真正的民主，但他拼搏了，所以人民記住了他，他的拼搏就是他獨美的風景。
以拼搏為話題的作文 篇13
有人說：“不經歷風雨，難以見彩虹；不撞擊暗礁，難以擊起美麗的浪花；不披荊斬棘，難以攜取嬌艷的玫瑰；不經歷拼搏，難以看見精彩。”我崇尚拼搏，就像那些世界冠軍一樣，以耕耘的形象站立在人生的峰巔，招展成旗幟，飄揚著一生催人奮發的經歷。
中國射擊老將王義夫，參加了六屆奧運會，這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍，堪稱奧運史上的神話，原因很簡單，王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴重頸椎病，但是他仍然憑著不屈不撓的精神，堅持早起訓練，訓練量甚至遠遠超過很多年輕人。
這是一種拼搏精神，那拼命一搏，那咬緊牙關堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸，心海翻騰。賽場上的他們已經不是為了自己的金牌而戰，而是為了祖國而戰，為了身后千千萬萬的同胞而戰，正是這種令無數人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負。
對于一個企業來說，拼搏，應是每一個員工應具有的精神。面對迎面而來的挑戰，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要堅韌的毅力來維持，需要堅定的信心來導航。
在企業創建的路上，每一位協鑫員工都面臨著一場嚴峻的考驗，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。我們要做的不單是使企業發展壯大，更要超越自己。在這2100天里我不僅見證了協鑫的輝煌，同樣也見證了協鑫的磨難：煤炭危機，環保風暴，電量消減等。但是無論有多少困難，我們保利協鑫人都會奮力拼搏，笑看未來。員工朋友們，讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧，讓奮斗精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景，豐碩成一片喜人的收獲。
以拼搏為話題的作文 篇14
風呼呼的嘶吼著，咆哮著。枝繁葉茂的巨樹也經不起風的捶打弓著腰呻吟著，葉片凌亂著兇狠地打著架，發出刷刷的哭喊聲，一沒抓穩樹枝，便向陰暗的天空飛去……我的雙手不禁顫抖著。看著眼前的試卷遍滿刺眼大紅圈，眼淚不禁在眼眶里打轉了許久卻還沒能忍住，順著緋紅的臉頰流下了，滴在卷上滲透隨著紅色漲漾開來。窗戶敲著墻框啪啪直響，狂風乘機瘋了似的逃進房間里吹著我的臉頰，凌亂的發絲隨著狂風亂舞在臉上狠擦著，刮得我生疼！生疼！桌上的紙張像中了邪四處搖擺飛散。糟糕！我哆嗦著，縮起瑟瑟發抖的身子連忙起身關窗，吸著已被風凍結而冰冷的涕水，佇在窗口凝望。連綿的山峰被繪出了昏暗的身影，垃圾竟殺起了兇惡之戰，略帶腥味的泥土也一同混入湊熱鬧。砰！似乎哪兒墜掉了什么？我疑惑地向遠處眺望。一個小小的鳥窩墜落在地上散成一團雜亂的稻草樹枝，一只消瘦而又憔悴的鳥兒無力的拍打著它那笨拙的翅膀，掙扎著，就猶如無頭蒼蠅它仿佛在混亂中不知方向。這可真是足夠糟了，這個可怕的世界除了想方設法讓挫折壓倒我們，讓困難為難我們左右，還會什么？”我撅著嘴冤枉地抱怨著，看著這一切唉著聲嘆著氣。
不久，風停了。我幼小的心不禁一顫：鳥兒！它飛回來了！它像重新振作了精神搭起了屬于自己的窩！我震驚了，一顆渺小的心靈卻能承擔起這么大的責任，撐起這么一個美好的家。盡管面對了極大地困難，也能夠以好的心態去戰勝挑戰它，從而解決這些！那我這個挫折又算什么呢？一張試卷就足以能夠打敗我，征服我。那我又能真正地成功什么事呢？又怎么堂堂正正地打敗困難，走出困境，讓與我一同競爭的人輸得心服口服？
每個人都希望自己一帆風順幸運的抵達目的地，完美的實現自己的夢想。但是現在！我認為沒有挫折的人生才是不完美的人生，沒有成長的絆腳石不會使你變得更堅強更勇敢更自信！因此我感謝這個世界給自己帶來的一切困惑，面對這些我會迎難而上，勇于接受！這樣才能夠在驀然回首時，談笑青春珍貴的經歷。即使曾經摔得再疼再痛，但終究勝利成功了，所以這些歲月總是令人回味的，當它們離我們而去時，魅力依然存在。為青春而奮斗，不是嘴上的寥寥幾句設想，不是腦海里的幅幅幾個幻想，而是要付出實實在在的行動。也許在夢想的路上會有磕磕絆絆，面對這些我們應迎難而上，堅持不懈，往往成功的前夕是最艱難的一刻。用青春去搏斗，讓時間去與學習中所遇的挫折消磨。讓所追求的名牌大學成為我們最終的消磨品！要努力！要奮斗！要堅強！要自信！不讓未來的我們后悔！
以拼搏為話題的作文 篇15
那么微小的巖石縫中有了生命，可真是甚少聽聞啊。不知道是誰把這花種子投進了這么細長的縫中，那粒花種子也很爭氣，在這種惡劣的環境下生存了下來。是的，我就是那一株無人問津的野花。
滴答，滴答……小雨滴飄飄忽忽的落進石縫中，滑落到了我的根莖上，好不滋潤啊！我在陰暗的角落生長著，一天天都很盡力吸收著營養，為的就是早日沖出這憋屈的窄縫。這樣我就可以：大口大口呼吸空氣，享受享受陽光沐浴，正大光明吸取水分。
花骨朵兒長出來了，這對于我來說格外興奮，每天都擺弄著花瓣，更加努力生長著。“喂，小野花，你快樂嗎？”蝴蝶落在巖石上，問道。“我很快樂！”我不假思索地回答。“真是奇了怪了，你只不過是花界的‘無名小卒’罷了，你怎么可能快樂呢？”“呵呵，就因為這樣，我就更應該努力開花了，我可得開出最美麗的花朵，最起碼，我懂得自己也是有價值的。況且，我擁有了生命，那就更應該覺得快樂了。”我很自豪的說。“快樂……對啊，你一朵小野花都知道上天給予了我們珍貴的生命，不管如何，都應該好好展現它。那么我也應該更加努力向上，奮進拼搏啊！”蝴蝶好似恍然大悟，“我要飛到別的地方看看，謝謝你野花，是你讓我知道了，我應該奮進的！”
狂風無情的擊打著我，它把我打倒了。我只是一朵小小的野花，經受不住這種威力，根歪了，瓣謝了，顏毀了。可是這并不能阻止我奮進生長的決心，于是我更加努力了。大風大雨來臨了，我在心中便會暗暗想道——朔風如解意，容易莫摧殘。過了好幾天，我竟奇跡般直了起來，或許這正是風兒對我的考驗吧。因為我的信念與奮進，我又重新開始了生長。
小花都懂得了奮進拼搏自己有限的生命，何況是有大把時光的人們呢？那樣芬芳的大好年華，青春就得拼搏奮進啊！讓我們吹起青春的號角，迎接光明美好的花樣年華吧！
以拼搏為話題的作文 篇16
在這形形色色的社會里，處處碰到讓我無奈而又無可奈何的事情，有時我們會想一些彌補的方法，可是事實還是事實，讓我措手無策，生活的逼迫，家人的諄諄告誡。我們必須得去面對它，當我們還是一個懵懂的小孩時，父母社會~就如何教我們怎么樣去做一個的有誠信的人。可是在面對現實的時候，他們又是怎樣的呢？他們還不是為了利益而出賣自己的人格，他們有什么權力去教育孩子呢？我真是搞不懂啊？！
在這短暫而又急促的人生中，社會上的多姿多彩讓我眼花繚亂。我們不得不擦亮自己的眼睛去對待外表華麗而本質丑陋的社會生活，人的一生需要不懈的奮斗，只有付出了我們辛勤的汗水和努力才能顯示出我們做人的風格，只有活出自己的風格才能對得起蒼茫的天地，腐敗的社會讓我的青春變得一文不值，讓我們的活力付諸東流，把我們壓得透不過氣來啊！朋友！無形的壓力壓得我們好難受啊！無奈的；私偽的；一味只求利益的社會生活已經讓我們厭倦！我們要去創造自己的一片藍天的汪洋大海！
我們年輕人的自由是不受限制的，我們要去開拓，去發展，然而這個社會已經讓我們變得無所作為，我們的生活只是一味的吃飯睡覺刷牙三點一線的枯燥無味生活。讓我們變成一個好吃懶做的人，這與朝氣蓬勃的年輕人簡直是天壤之別啊！魯迅說過：“沉默啊沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”這也許是我們爆發的動力只源泉！我們的力量是無窮的！我們要用這無窮的力量去改變這丑陋的社會。只要我們不懈的努力，相信一天我們會成功的！！雖然我們倒下啦！但是還有千千萬萬的我們起來！！我們要相信自己的力量，如果我們畏首畏尾，我們曾經許下的諾言將會變成一堆廢話，我們的山盟海誓將會像風一樣無聲無息的飄散！“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”我們為什么要山盟海誓？還不是為了改變這丑陋的社會！朋友啊！在這關鍵時刻，我們要咬緊牙關啊！決不能讓我的努力付諸東流啊！
無聲無息的來到這個形形色色的社會中，我們不無聲無息的走啦！我們要在蒼茫的天地創造出一片屬于自己的藍天碧海！我們要在天地間留下我的豪言壯語！讓天地記得在他的生活里還有這么一群朝氣蓬勃的年輕小伙子為了他變得多姿多彩而獻出他們的一生！
朋友啊！年輕的朋友！朝氣蓬勃的朋友！沉睡的朋友！起來吧！！讓我們蕩起雙槳在汪洋的大海中探索知識的奧妙與精彩！讓我們插上雄健的翅膀去遨游無邊無垠的知識天空！讓我們高唱凱歌埋葬丑陋的社會！拼搏吧！！奮斗吧！做一個無悔的年輕小伙子吧！
以拼搏為話題的作文 篇17
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。"生當為人杰，死亦為鬼雄。"由此可見，拼搏的高尚品質從古代就開始流傳。所以，拼搏吧！讓我們用拼搏的汗水來鑄就成功！
大作曲家貝多芬小時候由于家境貧困而沒能上學，他十七歲時又患了傷寒和天花等疾病之后，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬沒有心灰意冷，他卻發誓‘‘要扼住生命的咽喉’’。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲的創作事業上，他的生命之火染燒的越來越旺盛。最后，作出了《命運交響曲》這一偉大巨作。
他在拼搏，他在用他的生命譜寫一曲曲生命之歌。他的汗水已成河，滾滾向東流。雖已離世，卻永存世間，留下了一首首千古絕唱與一篇篇的勵志故事。在我們人生的道路上，有希望之光的照耀，也會遇到藏在海底的暗礁。觸礁并不可怕，關鍵在于我們要有努力拼搏的心理。
漢朝司馬遷繼承父業，立志著述史書。他游歷各地，閱讀大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發憤，經過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著——《史記》。
他也在拼搏，他在這么艱苦的環境下，用汗水作墨汁，為后代記下了他們這個年代的史實，讓我們了解了他，了解了他們這個歷史悠久的年代。
又如張海迪，他自幼就患有嚴重的高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱小，可是二十多年來，她學會了四門外語，翻譯了 16 萬多字的外國著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針灸技術，為群眾治病一萬多人次，作出了巨大貢獻。
她，用拼搏克服了身體和心理上困難，讓她離成功越來越近。
從上述這些事例中，我們明白，拼搏它并不是一個字眼，也不是我們語文中的一個詞語，他更多的是我們的精神一種精神支柱、一種精神力量。
在這個物質文明高速發展的時代里，學會拼搏、學會用拼搏的汗水來鑄就成功是我們每個人必備的良藥。，學會用拼搏的汗水來譜寫歌曲，學會用拼搏的汗水來書寫文章，學會用拼搏的汗水來克服阻礙。
拼搏吧，學會用拼搏的汗水來鑄就成功！！
以拼搏為話題的作文 篇18
滂沱大雨，霽后……走在濕漉漉的街上，雨后的云彩篩碎了夕陽，也篩碎了我的心。我深一腳淺一腳地踩著水洼，歸家的路，仿佛特別漫長…… 我手里此時正緊緊攥著一張數學試卷，用手捏住了那“慘不忍睹”的分數。我在逃避，逃避那些張牙舞爪的數字。逃避家中那殷切企盼的眼神。望著夕陽，我不禁哀傷：夕陽碎了，夕陽沉了，那充滿希望的太陽也有收起光芒的時候啊！我發泄似的一腳踢開了行道樹下的一顆石頭，卻意外的發現那顆石頭壓倒了一株剛長出嫩芽兒的瓜苗。經過剛才大雨的沖刷，它已精疲力竭了，現在又被我踢開的小石頭壓倒。
那石頭雖小，可壓在它的身上卻顯得綽綽有余。那嫩綠的芽兒緊緊地貼著地面，還未長大的葉兒似乎像兩只小手想要撐開背上的石塊，當有動彈不得。 我絲毫沒有要幫助這無辜的芽兒的意思，我帶著傷心與失望邁著灌鉛般沉重的步子向家的方向走去。幾天以后，我仍無法走出數學考試的陰影。但當我再次看到那瓜苗兒時，我驚呆了。它像一個綠色的精靈般輕盈的繞過了壓在身上的石塊。它從石塊與泥土間那條窄小的縫中看到光，便從那勇敢地穿了過來，奮斗的淚水浸沒了它全身。此時的苗兒，比前幾天那無力的掙扎多了拼搏的綠意。在陽光下，拼搏向前，不屈地昂著枝莖，沐浴陽光。他像一個戰斗不息的勇士，又像一條潺潺的小溪，淌過我死氣沉沉的心田，使我的心田充滿綠意，帶來蘇生……我久日來顰蹙著的雙眉漸漸松開，夕陽的余暉灑在我的身上，透過瓜苗兒向上舒展的莖，亦篩碎了夕陽，卻縫合了我那毫無生氣的心。
人生的成長如同瓜苗兒的成長，那是一個拼搏的過程。只有不斷地拼搏才能在逆境中向夾縫中的希望奔去，也才能打敗困難，抵達夢想的彼岸，拼搏中的生命擁有不可遏制的力量！只要拼搏在，夢就在！ 揣著心中沉甸甸的希望和信心，我不由的加快了腳步……
以拼搏為話題的作文 篇19
“世界那么大，我想去看看。”網上傳出一位女老師的簡潔的辭職信讓多少人為之傾倒，心有多大，世界就有多大，這句話是每個熱血的人心中的吶喊：
武大的櫻花、北大的未名湖、上海的東方明珠塔、云南的香格里拉……
世界那么大，我們那么渺小，應該去看一看，但是，我們憑什么去看一看。
依靠父母嗎？可是依靠父母得來的榮耀，又有什么可值得開心的呢？沒有奮斗的過程，又怎能品嘗到成功的喜悅呢？
剛剛開學，讓許多學生感嘆假期太短，作業太多，沒有享受到假期的快樂，這是因為什么？因為我們沒有科學合理的安排時間導致的。想一想自己的假期，我們都松懈下來，活得安逸了，這樣怎能忍受開學的忙碌？
在我們如此安逸的時候，有人卻在拼搏。澳門賭王的兒子何猷君，他是數學精英，多次被邀請參加“世界數學競賽”，連續兩年在“世界數學測試”邀請賽中獲獎。他憑借的是什么？不是他富二代的身份，而是他自身的努力和奮斗。
我們稱贊他的天才，羨慕他的家庭背景，可這些不能掩蓋他自身努力的事實。同樣是富二代，但又有幾個能有他這樣的成就。雖是天才，卻從未停歇對知識的探求。
在我們羨慕嫉妒的同時，不應該想一想我們自己，我們有像他那樣努力過嗎？或許有，可是那一點點的努力夠嗎？
中考在即，有的同學因自己的成績努力想而迷茫，有的同學因時間短暫而嘆息，有的同學卻已經早早地放棄自己，每天逍遙玩樂，虛度光陰。可是你知道嗎？
你所浪費的今天，是昨天逝去的人奢望的明天；你所厭惡的現在，是未來的你回不去的曾經。命運之神從來不會垂青消極坐等著。
我們羨慕他人的成功，嫉妒他人的成功，但羨慕嫉妒的表皮下是我們深深地自卑，我們將他們的成功歸結于他們的背景，極力地挖掘誹謗他們。我們的關注點總是在“如果我有他們的……我也會成功”。
但成功的條件不是有錢、有權、有天賦等。想想馬云，他沒有出色的外表，沒有深厚的家庭背景，高考數學沒及格，復讀兩年，歷經千辛萬苦考上杭州師范學院，剛剛創業那會，沒有人看好他。十幾年后，他卻成為了家喻戶曉的成功人士。
他憑的是什么？是他扎進骨子里的承受力、毅力、自信和決心。正是因為這些，他才在數億人中脫穎而出。
初中三年，很短，在歷史長河中就如滄海一粟；初中三年又很長，因為它能改變一些人一生的命運。
“天行健，君子以自強不息。”拼搏吧，為我們的夢想，為我們美好的未來全力以赴。
以拼搏為話題的作文 篇20
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了精彩的運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像離弦的箭一般沖向終點，引得在場的同學們興奮不已。
女子800米是考驗選手體力和毅力的項目。在比賽中，要面臨的不僅是運動員身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神。
參加實心球比賽的選手互相競爭，越投越遠。他們手中的實心球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
我們班的運動員在這屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神。
以拼搏為話題的作文 篇21
暑假的悄悄流逝讓人忍不住回想自己到底做了些什么，是去哪里玩兒了，是吃了什么好吃的，是看了幾部電視劇，是讀了幾本書，是寫了多少作業……每個人的腦海里一定是不同的畫面，而那些個畫面一定是假期中最為印象深刻的。我也仔細的回想了下，映在眼前的居然是一幕幕里約奧運會的場景，是陳龍，是馬龍，是張繼科，是女排……也許，你以為我是為那一塊塊金牌所激動萬分；也許，你以為我是為那一張張帥氣的面龐而歡呼雀躍。而我，僅僅是被那大汗淋漓的過程所吸引，真心想為每一名運動健兒的拼搏喝彩。
是啊，為拼搏喝彩！
他們，還有她們。十幾年甚至幾十年如一日，循環往復的不停訓練。我們還沒醒的時候，他（她）們在訓練；我們已經睡了的時候，他（她）們還在訓練。因為有這樣的拼搏過程，所以無論結果如何，我們都該為他（她）們喝彩，他（她）們值得擁有掌聲。
其實，我們何嘗不是這樣？幾經風雨，夜以繼日，只為有朝一日能夠自信的站在人們的視線里活出自己。拼搏，每個人面對這個詞總會有那么一點膽怯，畢竟這是一段辛酸歷程，它會讓你必須放棄一些東西。可是，如果不拼搏，就連放棄一些的權利都沒有。
俗話說，舍得，舍得，有舍才有得。有付出才有收獲。我說，為拼搏喝彩！
以拼搏為話題的作文 篇22
人最寶貴的東西是生命。”生命對于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。” ——保爾·柯察金
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”——題記
青春，生氣在勃勃，有著無限旺盛的生命力，在我們轉瞬即逝的青春年華，讓我們一起努力拼搏，不虛度光陰，就算失敗也不會后悔，因為我們曾經拼搏過。
青春，就是一股不服輸的倔強，是自認為正確的放蕩不羈。青春一場美夢，終究有夢醒的一天;青春是一條小河，卻終有干涸的一天;青春就是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天……郭沫若說過：“人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。”在這一去不復返的青春年華，我要努力拼搏。青春時期一旦過去，便到了收獲麥穗的季節，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的種子，收獲成功。
不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在我們步入青春之際，我選擇拼搏，選擇追求，選擇奮斗，而不是一昧向所謂的直覺進發。沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。要知道，成功與榮耀不是天上落下的餡餅，是要靠汗水和心血換來的。金牌與收獲也不是撞死的兔子，是辛勤澆灌的果實。多少次，我為了自己的”交大夢”，一次又一次放棄了心愛的漫畫、喜愛的小說，一次又一次在燈光下努力學習。寒冬臘月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，為的都是自己的”交大夢”…就算前方是萬丈深淵、黑暗懸崖，我也義無反顧的勇往直前。在這朝氣蓬勃、充滿活力的青春，我才更要努力奮斗，爭取自己的成功，考到理想的大學。
青春已經悄然無聲的來到我們身邊，它就在不遠處像我們招手。青春，我要拼搏!
以拼搏為話題的作文 篇23
十七八歲的花樣年華，多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發出挑戰。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們或許會受傷，或許會流血。但是我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的同時，身上也肩負著拿不掉的責任。我們唯有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔，因為每個人多有屬于自己的那片土地，每個人都有那逃避不了的責任。
我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，唯有這樣我們才會成長。唯有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。
無論花開的是否開的驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開花的時間唯有短短的幾天，甚至唯有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，唯有把握現在，我們才能在明天馳騁風云；唯有把握現在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無語，去散發出芬芳；青春無語，去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己，終有一天會創造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
以拼搏為話題的作文 篇24
拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅持到底的精神。對于不斷拼搏的人們來說，結果并不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們為什么要拼搏，但是在我親身經歷之后，我才真正的體會到了拼搏之美。
我的體育不是很好，剛開學時跑個四百米居然要花2分半，之后我就非常抵觸跑步，所以當有一天衛老師在體育課上向我們大家宣布下節課要測試八百米時，我就有種噩夢要來臨了的感覺。
但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測試的時候我心里想：完了，完了，我連400米都跑這么慢，怎么去跑八百米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請假不跑了，搞得現在這么膽戰心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測試結束，站在了自己的跑道上。
隨著老師的一聲令下，同學們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，并且小心翼翼地調整著自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過氣來，但還是無濟于事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧蒙蒙一片，原來睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時的我體力已經透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下。
又跑完了一圈，我的腳步已經變得越來越慢。不行了，管不了那么多了，我要放棄，我心想，可正當我準備不顧一切放棄的時候，我的眼前似乎出現了在殘奧會上那勇于拼搏永不放棄的體育健兒們，盡管他們有殘疾，而且有相當一大部分人沒贏得比賽，但是他們沒有輸掉精神，同樣地也會受人尊敬并且愛戴。我想：連他們都這么努力拼搏，我又有什么理由去放棄呢？看著前面的同學已經領先了這么多，我又燃起了斗志，拼勁了全部的力氣去跑最后50米。 30……20……10米，離終點只有10米了！
此時此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子里已經不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵自己再努力一些，再努力一些。終于我成功地跑完了全程，并且也得到了對于我來說不錯的成績。
以拼搏為話題的作文 篇25
信，是優秀者必備的心理素質，是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是支持我們在生命之海航行的動力，它能使人笑對狂風暴雨，在成長途中劈風斬浪，斗志昂揚。知心能然個我們做得更好，走得更遠！樂觀是積極的生活態度。一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環境，寬容別人，不懈努力。樂觀的人過得快樂，灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。
自信是取得成功的一個腳步，“榮譽班”的同學，就是因為自信，才有了拼搏的動力，成了棟梁之才！說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。
讀三年級是，我沒有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請我發言，問題是：8+4×17=的計算順序，這道題目對我而言是小菜一碟，但是沒有自信心的我，這時候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……“快點回答！”老師又提醒了我。“先算乘法再算加法。”我的聲音聲若蚊蠅，小得連自己都聽不見。“大聲一點！”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰心驚地回答：“不會！”老師生氣地說：“坐下！”從那以后，老師上課發言一點到我，我站起來，頭總是低得低低的，也不回答。
“不自信”的我啊，連上課發個言也不敢，丟臉丟到家嘍！不過，現在的我改正“錯誤”了，自信滿滿喲！
現在的我“改頭換面”了，上課積極發言，發言時抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦！大每一道題絕對不緊張，不管是平時的小測，還是期末考試，都不緊張，從容鎮定，認真仔細地答題，也不會因為上一次的成績不理想，而這次考試就緊張、失落！我現在面對挫折、失敗可是樂觀得很！面對失敗后，會向失敗提出挑戰，與失敗拼搏！最后，我總是能戰勝失敗，取得成功！
自信是我的好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲！自信是我成功與失敗的一個關鍵，是我成功的一個臺階，是我失敗的一個障礙。我為什么會成功呢？因為我自信樂觀，我覺得我能行！我為什么會失敗呢？因為我不自信不樂觀，認為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費功夫，結果失敗當了我的“跟屁蟲”。
自信樂觀是90后特有的表情，我要當個自信樂觀，勇于拼搏的90后！
以拼搏為話題的作文 篇26
繩鋸水斷，水滴石穿。靠的是什么？是頑強的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對無數的挫折，有的人面對它，垂頭喪氣，有的人面對它，永不言棄。
男兒當自強
有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步；有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的能力。我喜歡挑戰，每一次，不管結果如何，我決不放棄。因為我知道，人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取，方能無愧于人生。我有一個信念：男兒當自強。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。面對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求快樂。我走在知識的大道上，進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
堅持到底，永不放棄
巴爾扎克說：“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”失敗，無法避免，不幸的事無法避免，挫折也無法避免。但無論怎樣我們都不能在他們面前妥協，而要堅持到底，永不放棄！
走過荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，眼前會是令人迷醉的天水一色；穿過叢林，身前，會是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功就在前方。“不可輕言放棄，堅持到底”說得多好啊！
展開歷史畫卷，溯覽中外民情，賞閱自然篇章，一個個關于堅持的事例映入我的眼簾，一個個關于堅持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅持的力量，我告訴自己：我也要堅持到底！
古希臘有個雄辯家叫弗洛娜，他小時口齒非常不清楚，常遭人笑話，為了克服這一弱點，它們天跑到山上，嘴里含著石頭練習大聲說話。每次，石頭都割破他的牙齦，每次都搞得滿嘴是血，漸漸地，他有些堅持不住了，但自己的思想告訴他：我應該堅持到底！日復一日，年復一年，他不知自己堅持了多久，結果是：他成功了！最終成為一名有名的雄辯家！
以拼搏為話題的作文 篇27
前行是腳步的積累，前行是汗水的凝聚，前行是成長的必要步驟，而成長是不斷前行的過程。——題記
為夢想前行，前行路上必定會有許多荊刺擋住你的去路，但是在這后面，就是廣闊無垠的草原，是另一個美妙而奇幻的仙境；我知道，要想到達這片仙境，必須要有一顆堅強的心，心中有一顆永不落的太陽。
記得小時候，我想做一名教師，有著那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無私奉獻，激勵著我們，鼓舞著我們，同時也感動著我們；我喜歡在黑板上寫字，那種感覺，很美妙，很享受；我總是在我家屋里，對著桌子講課，在我家墻上亂涂亂畫。那時的我，是那么的天真無邪，那么的純潔可愛。
到上小學的時候，哥哥考上了大學，爸爸也因此告誡我：“要好好學習，將來考上大學，做一個對社會有用的人。”那時的我似懂非懂的做了一個決定：要好好學習，考上大學。
為著這個夢想，我不斷前行。有時我想放棄，但這只是一個念頭，轉眼間被書本埋沒了，學習對我來說已經成了一個習慣；現在，我已不再是那個天真可愛的小女孩，也不是那個似懂非懂的小姑娘了，我已出落成一個成熟穩重的“黃花大閨女”了；我不幻想什么，也不渴望什么，只想腳踏實地的做人，做事，為那個仙境努力前行。我知道，空幻想是解決不了問題的。所以我把時間和精力都花在了做事上，盡量不去幻想什么美夢。我只知道，我要前進，不能停。
的確，天真的我想做老師只是一個夢，那個小姑娘也只是似懂非懂，不明白爸爸的那些話里包含著對我多大的期望。不過現在，我知道了自己的夢想是什么，知道了該怎么做。我相信，我一定會穿過荊刺的，我一定會到達那片仙境的。
向著夢想前進吧！到時候，你會發現，原來自己走過的路這么曲折，自己已在道路中造就了堅強的心。為著心中的夢想前進，我準備好了，你呢？
以拼搏為話題的作文 篇28
夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。有夢想才會有希望。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路。
我的夢想是成為一名歌手，因為我喜愛音樂，喜愛旋律，每當電視上有演唱會，或者有晚會，我都不能缺席。因為，我常常會“跟唱”。
歌手在舞臺上，不是為了表現自己，而是為了唱出自己的心聲，唱出自己的想法。如果只是為了表現自己，那么，你終究不會成為好的歌手，一個稱職的歌手。
總結了以往的經驗，我知道了：每個歌手都是有學問，都是有資本的，所以成為歌手也漸漸成為我學習的動力，成為我的明燈。現在，我的主要任務是學習，在學習之余，我會唱歌來作為娛樂；我也絕不放過上學的途中這個機會；你們總能看見我唱歌的身影，甚至在思考問題時，我也會走了神去哼哼那昔日的歌謠……
音樂成為我生命中不可缺少的一部分，所以，為了音樂，為了將來的事業。我會以200％的努力去學習，去創新，完成我的人生夢想。
夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。有夢想才會有希望。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路。
以拼搏為話題的作文 篇29
進入初四，我們就要面臨的是人生的考驗，是命運的抉擇。
首先，我們要正確認識自己的人生觀念，決定好自己應該干什么。在學習生活中，我們要制定好符合自己的學習計劃，認真對待老師布置的家庭作業，例題也要認真去看，以正確的姿態對待家庭作業。
學習進步的關鍵就是態度，態度決定一切，習慣成就未來，我們只有一認真負責的態度來對待我們的學習，才能在學習上有所進步，有所成就。我們應該在課堂上認真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記，認真思考問題，做到“知之為知之，不知為不知，是知也。”虛心向老師請教問題，不懂的問題一定要問老師，把老師當成自己的朋友。
讓我們一起用我們的熱情澆滅磨難的火焰，用雙手勾勒希望的圖畫，用汗水去澆灌夢想的花兒吧。為了夢想，我們全力以赴！
以拼搏為話題的作文 篇30
人生能有幾回搏？拼出不同，拼出風格。也許，命運之手已經向你走來。但想一想，最初的你是否依舊初心？最初的你是否還在堅持不懈。回望曾經，一點點的經歷總是在腦海中出現。拼一拼就能贏。也許人生總會有灰心的時候！也許人生總會有不如意的時候。那也許就是上天給你的考驗。如果你經歷了這些，相信，你將會更好的面對一切！拼一拼就能贏。也許人生就在這一瞬間。相信，我們一定會有所收獲。會有一定的成功！或許，只是時機沒有來臨罷了！那就做好現在，不要有所懷疑，愿我們的明天將會更好！
奮斗
眺望當初，那個帶著年少的夢想少年依舊還存在？那個滿天說著要拼出不同的陽光少年依舊在嗎？也許，隨著時間的流逝，那個夢想卻早已破滅！已經沒有了那個初心少年了吧！時光的流逝，同樣我們也在改變！是變得更加優秀還是更加頹唐！經歷了這么多的風風雨雨，你們也應該長大了。那個成熟的少年依舊是這樣！奮斗著，努力著。只愿未來的明天！奮斗依舊，初心依舊。只愿我們能夠做得更好。只愿我們還有當時的夢想！
拼搏
人生能有幾回搏？回想當初。現在留下的卻只是遺憾！拼搏的我們是否能夠變得更加完美！拼搏的我們是否初心依舊。不要忘了，你的任務是什么？不要忘了，你心中的夢想是什么？如果人生沒有了任何的追求，那人生還有什么意義？那我們豈不是在虛度光陰。浪費青春。相信，只要我們還有最后一口氣，只要我們還有夢想，那就不要放下心中的守護。因為失去的失去都將會是茫然！失去的失去都將會是無藥可救！為了現在，更為了以后。相信未來的明天將會更加的美好！拼一拼就能贏。為了人生，為了命運，做好現在，一切都將走入你的身邊！
時光靜好，只愿還會有最初的我們。志愿還會有那顆堅定的心。為了心中的夢想，為了心中的守護！卻永遠不曾提出放棄！相信，只要心中堅信，只要有恒心。我們都將會成功！拼一拼就能贏。只愿我們更加優秀！永遠不放棄自己。這才是最好。拼一拼就能贏。只愿我們更加美好！
以拼搏為話題的作文 篇31
昨天看了一下午的電視劇，看到實習生的前幾集感觸真的很深！如今，這個社會，不拼怎行？
讀了十幾年的書，卻無法拿到社會中，即使你在學校再優秀，再突出，一旦踏入社會，這一些都成了過去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個好的工作！而在找好的工作，單獨一個大學，就那么多的畢業生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數，這樣競爭力如此強的社會，不拼怎行！
“實習生”里面畢業班的學生為了找到一個好的工作，不惜一切付出！每個人都想為自己爭取一點，誰還會考慮到誰，因此，在這樣的社會中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來能夠得到一個穩定的工作，不用像“實習生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費了十幾年的時間，浪費了青春！我想到了曾經在網上熱傳的一幅漫畫：里面的內容是說一個富翁，當別人問他如何致富時，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而制造了如今的這樣一個富翁~!是啊！十幾年的書，確實是涵養了我們的品性！~確實是豐富了我們的知識！但是，課堂上所學的知識一旦拿到社會中能運用到的也就百分之一！都說讀萬卷書不如行萬里路！用了十多年的時間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時間走萬里路！因此，再這樣的社會中，不拼怎行？
不拼怎行？競爭力如此大！壓力如此大！負擔如此大！如此迷茫！忘了讀書的真正意義是什么！看完“實習生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會留情，不拼沒有人會同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼……
以拼搏為話題的作文 篇32
2018年，是難忘的一年。有歡笑有淚水，有壓力有激情，有拼搏有堅持。但如果你問我2018年對我來說最關鍵的詞語，我一定會毫不猶豫地回答——是“拼搏”二字。
2018，年我們經歷了“騎士杯”校園足球聯賽。為了迎接比賽，我們開始了刻苦的訓練。我們組建的十二人隊伍中，只有一個人接受過專業的訓練，但為了班級榮譽，大家齊心協力，不踢到天黑就不回家，不踢到抽筋就不歇息。在比賽時，我輕傷不下火線，不拼到最后絕不放棄。夏天頂著驕陽，冬天迎著嚴寒；夏天被烤成煤球，冬天被凍成冰棍。但沒有人叫苦叫累。為了閃亮的獎杯與至高無上的榮譽，我奮力拼搏。終于，在上學期比賽中，我們奪得亞軍，本學期也已經挺進了四強。
因為足球比賽，我們足球隊員耽誤了很多學習的時間。我身兼隊長一職，既要帶隊訓練，又要做好與老師的溝通工作，更加繁忙。但是無論回家的時候有多累，無論到多晚，我都堅持把當天的作業保質保量地完成。因為我知道足球場上要拼搏，學習上更要拼搏，絕不能拖班級的后腿。
2018年的暑假，為了磨煉我的意志力，老媽送我去參加了人生中第一次軍事夏令營。在那里，我們腳踩陡峭的山路，手里拿著視若珍寶的水杯，身上的軍裝沾滿了泥巴和汗水，頭上的帽子彌漫著汗臭味。住在十五個人一間的宿舍，空調時好時壞，衛生間陰暗潮濕，水管也經常壞掉……這一切都讓養尊處優慣了的我非常抓狂，但我還是堅挺了下來。因為我知道，人生并不會總是一帆風順，只有敢于拼搏，敢于挑戰自己，才會讓自己變得更強大。
這就是我的2018年，充滿了挑戰，也讓“拼搏”二字深深地烙在了我的心里。2019年，我要更加努力地拼搏，做更好的自己。
以拼搏為話題的作文 篇33
我到底怎麼了？進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢？試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事後覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的為什麼我做不到？別人可以進步為什麼我卻退步？這不是別人坐在那里空等來的，是經過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什麼事情做不來？只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們？只要我們努力，有什麼不能被我們征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎？就為現在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這麼被輕易打敗！我永不言敗！因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢？對，加油，努力，奮斗！相信，在下學期一定能看到我成功后展現的光輝，你們，看著吧~
朋友們，讓我們攜手共行，繼續續寫我們的童話，讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊！
以拼搏為話題的作文 篇34
把淚擦干，青春不相信眼淚。在退與進中既然選擇了前進，那么，就風雨兼程吧！一刻也不要停留。要相信自己的價值，然后去實現自己的價值，該拼的時候，就得拼一拼。在我身邊發生的事情太多太多，現在我還是個學生，我沒有資格來評論一些事情，但是歸結起來僅僅只有一句話而已。放手拼搏吧！
我有一個好朋友，她是個可愛的女孩，成績也很好。她的成績是建立在她的不懈拼搏之上的，身邊的每個人都知道她是個十分努力的學生。一次，她病了，而且病得還不輕，我只能眼睜睜的看著她趴在書桌上呻吟，卻無能為力，我是多么想分擔她的痛苦，多么希望病神降落在我的身上，我不忍看到她如此傷心，但我不能。老師在講臺上講數學，我聽得一頭霧水，什么也沒聽進去，可她卻強挺著瘦弱的身體試著去聽課，不愿遺漏任何知識點。后來我問她，如果不舒服就不要上課了，回家算了。可她一句話，使我的良知遭到了重創，頓時，我才明白。她告訴我，不管學習遇到了什么困難，都不要輕易說放棄，因為青春不相信退縮者。
幾天后，她仍然帶病上課，而且還在方方面面幫助我，她細心知道我學習，我望著她那蒼白的臉，看著她忙碌的身影我好愧疚。愧疚為什么我不能幫助她？我們迎接了第一次月考，在她的幫助下，我們都考得還可以，我們分別排年紀9、10名，這樣的成績另我感到無比的高興和欣慰。試想，如果沒有她，我的生活會變怎樣，沒有了她，我的學習會變怎樣？回想她日月兼程的不懈努力，在學校的任何角落都可以看到她忙碌的身影，看到她在理想的天堂奔馳。我自嘆不如。確實，努力的人最后總會有收獲，不管多與少。
生活是波瀾壯闊的海洋，投身其間，既要迎著風暴揚起風帆，又要經歷潮汐無情的沖擊。放手拼搏吧，朋友！
以拼搏為話題的作文 篇35
飛蛾撲火時，一定是極幸福快樂的，因為它們撲向了希望的火苗，為了理想，不曾放棄，為了追求自由和光明，它們在黑暗中扇動翅膀，縱然化為灰燼散落于塵埃，也心甘情愿。
——題記
只有當你們被自己的努力感動的淚流滿面時，你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個道理，所以我竭盡全力，奮勇拼搏。多少個太陽還未升起的清晨，我不知疲倦地背著一個又一個枯燥乏味的單詞；多少個充滿歡笑的課間，我依然拼命創作；多少個夜深人靜的夜晚，我挑燈夜讀瘋狂地刷著一張又一張的試卷
。我的夢想是我的動力，我渴望著外面的世界，外面的城市。我渴望著站在舞臺上，柴光燈打著我，攝像機對準我，我站在舞臺上侃侃而談。每當我精疲立竭時，便告訴自己：只要我力未盡，氣未絕，心未死，便要不棄不餒，持之以恒。
不是每個貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現在見殼里。不是每個努力的人都會成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒有一個令人滿意的結果，我也無怨無悔。每一次的努力的過程都會讓我變得與眾不同，因為拼搏的樣子本就很美。
我漸漸明白了，要不斷奮斗才會有好的待遇、環境。做事不再托拉學習不再馬虎，做一個全新的自我。我們要取長補短，成為一顆璀璨的明珠，無比閃耀。
以拼搏為話題的作文 篇36
拼搏，是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神，拼搏，是瀑布墜入深谷卻蕩氣回腸的歌聲。總有一些事值得拼搏。
林肯是一個婦孺皆知的偉人，他的一生經歷十分坎坷，大約二十歲時，他選舉官員失敗，之后十多年中，他相繼選舉失敗，被人嘲笑出身卑微。因為生病幾次與死神擦肩而過，他的愛人也因生病離開了他。但他并沒有放棄，而是一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，終于在三十多歲時當選美國總統。這期間有無數的磨難，但因為他不放棄，勇于拼搏，最終他成功了。
孫楊曾經說過在他游泳時什么都不想，只是用盡全力去拼，不斷挑戰極限，這也許就是他最終站在奧運冠軍領獎臺上的秘訣。貝多芬晚年失聰但仍不放棄，他用嘴含住一根木棒，另一端頂住鋼琴，利用骨傳導練習鋼琴，直到手練習的發紅、發熱、腫脹，才會停下，將滾燙的手插入冰冷的水中降溫，然后再練，這是拼搏。年輕的榮國團曾揚言說會在三年內奪得世界冠軍，從那以后，他吃在運動場，住在運動場，一停不停的練習，不斷拼搏，最終，憑借他拼搏的精神，在三年內為中國奪得第一個世界乒乓球冠軍，這也是拼搏，都值得贊嘆。
拼搏塑造人格，磨礪意志，能使人堅韌起來。
如果不拼搏，很可能會一敗涂地。科學家曾做過一個實驗，將一個跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會跳起來，將一個很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起來了，再拍幾次桌子后，將瓶子拿開，再拍桌子，跳蚤不會跳了，它并不是喪失了跳的能力，而沒有拼一下，它以為自己不能跳了，其實它只需一拼搏，突破心理障礙，就可以再跳得很高。如此看來，拼搏是多么重要。
以上種種事例已告訴我們。我們作為學生，更應該好好學習，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。
以拼搏為話題的作文 篇37
清晨的第一縷陽光射入羚羊的家，羚羊從睡夢中醒來。它起來時想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會被獅子吃掉。與此同時，獅子也起來了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會被活活餓死。物競天擇，適者生存，有什么辦法？
狂風大作，樹葉隨風起舞。羚羊剛出門不久，就和獅子相遇了，風好像化作了一面鼓，使勁兒地擺臂，擂鼓作興。
羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……
突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關，猛地撲了上去。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進，雙方都為了生存而拼命。前方出現了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過去。獅子看了看眼前這個巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過。為了生存，它拼了！沒跳過又如何，難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫？
當獅子跳過時，羚羊已經跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過了一會兒，它們前面出現了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方啊！獅子，你就等著空腹回家吧！”就在這時，羚羊突然跑不了了，只見它那美麗的角卡在樹枝間，動彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒出來。
眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說時遲那時快，羚羊再一次拔了角，竟從樹枝間拔了出來！羚羊趕緊跑起來，一會兒往東，一會兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點，甩開了獅子。
羚羊的體力越來越不支，它有些無力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因為它知道，繼續逃脫，說不定還能拼出一條生路呢。
轉眼間，它們面前出現了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過去，還是呆在原地不動，等獅子過來呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見了。它靜靜等待了一會兒，只聽到了陣陣鳥叫聲，并沒有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機一動，等獅子過來時，跳上了獅子的身軀，朝對面跳去。
當羚羊落下來時，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經上氣不接下氣了，它望望獅子，只見獅子怔在那兒，眼巴巴地望著它，然后垂著頭，失望地回去了。
勇于面對困難，敢于拼搏，我們就能應對一切困難。
以拼搏為話題的作文 篇38
這是一篇，感人的文章，一個小女孩憑著自己頑強的毅力，克服了病痛和學習上的困難，成為了我們學習的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動，活動的發起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個國家的和平相處，讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛， 這個小女孩就是西安的一名小學生李歡，李歡患的是“肌肉營養不良癥”，將會隨時死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學習上她的壓力那可要比別的同學都多，別人晚上七八點鐘就完成了作業，而她卻十一點鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰，她的成績為什么就那么好？就是因為她懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。
一個幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個個都是那么的有勁，李歡呢，我們為什么就不可以，但有些同學不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時，你連哭都來不及了，所以，我們應該像李歡學習她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行。”
同學們，讓我們一起來和困難作戰斗吧，去克服它，不要退縮，繼續前進，從小 樹立起良好的拼搏精神吧。
以拼搏為話題的作文 篇39
青春是什么，有人可能會這樣問。我會說：“青春是我們拼搏努力的最好時期。”可能有人還會說青春要拼搏些什么。我會說：“每個人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時期。”
青春—為成績拼搏
我想，對于每個中學生，他們都有想成為人們所說的好學生的憧憬。而他們也為這個憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會問：你多大了？在哪上學？成績怎么樣？當我們聽到這些話時，優秀的學生會驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優秀的學生就會臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強烈的自尊會讓他們時刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。
每當想要放棄時，只要想起那些令人臉紅的問題，就會重振精神，繼續堅持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。
青春—為夢想拼搏
每個人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動力，有時間，我們足以完成我們的夢想。因此，我們總會為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯過一丁點和我們夢想相關的事。我們總不愿意放棄任何一個機會來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關，只要我們參與了，我們就會為此高興半天。
這就是青春，為夢想拼搏。
青春—為家人拼搏
也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅信，他們會為家人拼搏。
他們不在美麗的校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔憂。他們是更優秀的。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會。
青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關鍵。所以我們為自己拼搏，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來！
以拼搏為話題的作文 篇40
藍色的天空就像一片倒過來的海，天上的白云互相追逐著。我們的心情可沒有這些白云玩得那樣愜意。
比賽正式開始了，我們班的隊員們個個精神抖擻地上了場，與我們進行比賽的班級是五(1)班。五(1)班有一個高個子的投籃手，他在賽場上就像表演一樣，贏得滿場的喝彩聲，他靈巧的動作讓我們防不勝防，最后我們班以16比2的成績慘敗。天空的色彩似乎沒有了那絢麗的藍，烏云逐漸堆積起來了，天陰下來了。
上午的比賽結束了，我們班的隊員都很沮喪，面部的表情就像天空一樣陰沉著，體育老師說：“你們班只能在下午與其他班爭奪第三或第四了。”
到了下午，烏云再也承受不住自身的重量，天空飄起了雨，雨不是很大。比賽場上，我們班的隊員們都好像猛虎出籠一樣，每個人都全神貫注地盯著對手，賽場上的拉拉隊瘋狂喊著：“加油!加油!五(2)班加油!”雨聲被淹沒在吶喊聲里，隊員們在加油的吶喊聲里，奮進、拼搏。比分到了10平，12平，我們內心都緊張而激奮起來。
賽場上的空氣似乎也變得緊張起來，不知過了多久，裁判員吹了一聲哨，我們班沸騰了，高聲呼喊：“我們贏了!”
拼搏!拼搏!再拼搏!我們班雖然輸掉了第一場比賽，但拼搏讓我們贏了。我們會在人生的道路上繼續加油，因為拼搏的故事還在繼續，我們永遠不會輸。
以拼搏為話題的作文 篇41
如果命運給你一萬個絕望的理由，你必須要找出一萬零一個理由來微笑，你要相信，風雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。
一位哲人曾說：“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會向你傾斜。即使不能，但奮斗的過程不也就是一種享受嗎？當沒能獲取成功時，回望過去的漫漫人生奮斗之路，你會發現一點也沒有白走。”
施瓦辛格，一個被榮譽光環所籠罩著的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結實的肌肉為他拿下了無數大大小小的健美獎項，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡，在影視上創造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉身一變變為美國政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風云。他的經歷告訴我們：不停的奮斗，就會獲得更大的成功。
還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無愧于“民族英雄”這一稱號。
奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
以拼搏為話題的作文 篇42
這天，六月7日，就是一年一度的高考。伴隨著烈日，此時家長們在校門外焦急等候，學生們在屋子里奮筆疾書。而距離我的人生第一大轉折點——中考，只有短短的3天時光。掐頭去尾，我們考試指日可待，心中有一絲歡喜，更多的則就是惆悵。離開呆了四年的母校，暫別四年來朝夕相處的同學，這一切的一切在中考的壓迫下都顯露原型，心中的不舍無以言表。
就在上周五，我們瘋狂的寫著留言，簽著名字在衣服上，此時離別的氣氛愈演愈烈。嘴上說的不見更好，奪眶而出的眼淚卻出賣了我此刻的情緒。
可就是，日子一天天過去，我們此刻做的，不僅僅僅就是傷感傷感再傷感，而就是化悲痛為力量，考上理想的高中，為以后的重聚奮斗。
在即將來臨的考試中，我相信，我的結局就是大獲全勝！
以拼搏為話題的作文 篇43
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。——題記
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。所以，我們不管怎樣也不要氣餒，此時哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，就是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人以前說過，此時若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗，沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。務必付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放下的理由即使就是風雨交加，只要就是他們還在明亮的教室中，他們就必須會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們就應做的事。他們的最求并不就是自我過著什么，而就是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說過：一個人務必經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你務必拿你的力量于技能，自我奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自我就就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，此時雖然這只就是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
以拼搏為話題的作文 篇44
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，此時似乎蘊藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時，我不多不少明白了其中的奧妙。
事情發生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說過：“我要你記住喬·赫伯特說過的一句話——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務必謹記這句話，讓它成為你人生的座右銘。因為這句話對你以后風風雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙。”因為那就是的我理解潛力差，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個陪伴我一生的座右銘。可就是，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，此時它也的確給了我很大幫忙，也讓我認識了真理。
“崩”一顆脆弱的心爆裂開來，一滴冰冷的眼淚流了下來。劃過我的臉頰滴在了成績單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開始奮斗，加班加點，上課專心。最后，我有了一個驕人的成績。此時可就是輝煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，此時可貴的就是奮斗的過程。因為，成功的締造就是需要奮斗做基礎的。成功只可就是就是奮斗后的結果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的一面，可就是真讓人心有體會、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心，可就是奮斗的過程讓你進步。當你不再滿足于成功時，漠視成功，你將領悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會對“奮斗”與“成功”有新的看法。
我需要你謹記，最重要的不就是成功而就是奮斗。當我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。
因為在成功的背后，就是一條用針鋪墊成的路。可就是，我堅信，即使我前進的道路就是一條用針鋪成的路，我也會毫不退縮。
以拼搏為話題的作文 篇45
成功，就是要經過與種種困難作斗爭才能實現的。此時成功的背后就是奮斗！
每當看見那自行車時，便不禁會勾起我一絲絲的回憶。
聽人說，騎自行車就是最簡單可就是的了。那一天，我也想親自試一試。我推著媽媽的自行車，在院子試著。我慢慢的扶上車把手，左腳蹬著凳子，右腳一下一下的蹬著車輪。緊張的我，心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顧著看腳下，還沒扶好把手，就一下子摔了下來，摔得我就是四腳朝天。“呀！”我疼得大叫了一聲，一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來。我忍住了疼痛，堅信：世界上沒有做不到的事！我又留意的騎上自行車蹬著凳子，穩穩當當的溜了起來。
哦！我最后明白了這樣一句名言：播種行為可收獲性格，播種性格可收獲命運。就是啊！用心血去澆灌夢的種子，怎樣能不成功？付出不必須要成功，但成功必須要全力付出。只要付出，無論得否，都就是真正的勝利者！
只有不怕困難、艱苦的人，才能取得最后的成功！
以拼搏為話題的作文 篇46
在這人生的道路上，我們總在不停地實現一個計劃，它務必讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會成真。這就是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事，有的人最終成為祖國的棟梁。它會一向在你心中，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來前進。
剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大以后要當老師，此時我長大以后要當宇航員，我長大以后要當老板，我長大以后要但國家領導。著名詩人流沙河說：“理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。
漸漸地我們長大了我們明白了要努力學習才會有好的收獲。每一天閱讀，在書海里遨游。讀萬卷書，行萬里路。雖然沒有去過長城，但能在書中感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能在書中體驗那一種洶涌；沒去過山峰，此時但能在書中感受到那種險峻；沒見過高樓大廈，但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言：書猶藥也，善讀能夠醫愚。書籍就是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。有時我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者，一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，情緒便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事里的主人公，會隨它們的快樂而快樂，會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像就是著魔了，上癮了，不可自拔。我愛上了它，我沉醉在書海的世界里，我好幸福。書，我的朋友啊！你真就是一個知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲，我的快樂，我的夢想，我的煩惱，我的人生真諦。書就是我看見我離未來不遠了。
將來我們明白了我們要不斷奮斗才會有好的待遇，環境。此時要人不斷發泄自我的潛能就得發揚優點改正缺點。做事不在拖拉，學習不再馬虎，做一個全新的自我。我們要取長補短，向他人學習成為一顆璀璨的明珠，散發自我的光芒，無比榮耀。
在這人生的路上，我們會不斷奮斗，努力，讓自我成為世界的棟梁，祖國的明珠。
以拼搏為話題的作文 篇47
世界并非就是一個公平的天平，每個時代，每個地域都存在著壓迫與不公。有的人應對人生的不幸與凄慘，總就是痛苦地呻吟生不逢時，任由命運宰割；而有的人則奮起抵抗，向命運挑戰，因為他們明白無論成敗，只要奮斗過就無怨無悔，就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。
馬克思說：“我的幸福源自于奮斗。”奮斗能夠將一個失敗的人變得勇敢自強；奮斗能夠將一個低迷的社會變得生機繁榮；奮斗能夠將一個國家變得富強發達。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣，雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果，但他就是幸福的，因為他的奮斗感動了我，也感動了社會。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想，奮斗就就是幸福的定義吧！
奮斗就是一種永可就是時的美德。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光；程頤程門立雪；蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力，改變人生；張海笛、桑蘭不屈不撓，創造輝煌。從古至今，有多少人因為奮斗留下了一段段佳話，有多少人透過奮斗譜寫一段段歷史。縱使社會多么黑暗，縱使人生多么艱難，我只需奮斗，便可朝陽四起。也許，這就就是老舍最想表達的意境。我想這就就是美德，就就是奮斗的本質吧。
進步離不開奮斗。因為奮斗，越王勾踐大敗吳軍，此時一雪前恥；因為奮斗，漢武大帝北定匈奴，南平百夷，建立了空前強大的大漢帝國；因為奮斗工農紅軍翻雪山，過草地，掃日寇，廢舊制，造就偉大的新中國；因為奮斗，人類的禮貌不斷發展；此時因為奮斗，人類的生活不斷改善。奮斗就是一個民族崛起的基礎，奮斗就是一個國家強盛的保證。沒有奮斗，就沒有社會科技的日新月異；沒有奮斗就沒有人們生活的欣欣向榮；沒有奮斗，人的肉體就如行尸走肉，活著就沒有好處。就如文章末尾，祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時，他的生已注定不會聽再有任何期望了。我想，進步就就是奮斗的最終好處了。
奮斗就是一種幸福；奮斗就是一種美德；奮斗就是一種進步；此時奮斗就是人們沖破黑暗的一聲吶喊；奮斗就是人們擁抱黎明的動歌唱…
因為這天的生活有太多的不如意，所以明日的奮斗依然要繼續。珍珠就是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲就是付出才能換來的。無論我們的回報就是什么，只要我們奮斗過，就必須會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言！
以拼搏為話題的作文 篇48
我從小就對舞蹈有著濃厚的興趣，在我五歲那年，我主動要求爸爸媽媽讓我學舞蹈，他們二話不說，就答應了。每次上課時，我總會懷著快樂的心情去，又帶著快樂的心情回家來。
熟能生巧，學習兩年后，我的前滾翻、后滾翻、前僑、后僑已不成問題，偶爾還會給家里來的客人表演，沒有一個不叫好的。一次，媽媽的一位同事來到家中，媽媽就讓我把“拿手絕活”展示出來，我立刻扳起腿舉到了頭頂，連眼都不眨一下，媽媽那位同事卻傻傻的站著，我生氣了，一動不動的怒視著那位客人，而她卻望著我，不知所措，霎時間，她好現有明白了什么，滿鼓起掌來，我這才罷休，深深的鞠了一躬。
也正是在學舞蹈期間，我的左胳膊骨折了，親戚都趕來看我，媽媽經常坐在我身邊照看著我。可我卻無論如何也高興不起來。因為，這件事嚴重耽誤了我上舞蹈課。
好不容易等到骨骼長好，我想要去上舞蹈課，媽媽擔心我的身體，硬要說服我，可他攔得著我的身，攔不住我的心呀！媽媽看我整天魂不守舍，時間一長，便心軟了，答應了我要求。在練舞時，一直站在我的門口，生怕我出什么事，我也總不忘給她一個甜蜜的微笑，好讓媽媽放心。
但后來，還是因為身體的不適而停了課，也有一年多時間沒練了。但我并不放棄，我已下定決心，在家里自己補課。應為，我已對舞蹈產生濃厚的興趣。
以拼搏為話題的作文 篇49
今天，我們學了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏得了喝彩。
課文中有一名話讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。”讀著這一句話，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學”。媽媽說：“我來教你做荷包蛋吧。”只見她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過了三分鐘，只見媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個優美的弧線落到了早已準備好的盤子里。我也打了個雞蛋，放在鍋里，大約十來分鐘后，我準備把蛋撈出來，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來了。我無可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著我，我抱著“試一試”的心態又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現在回想起來，如果當時我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
以拼搏為話題的作文 篇50
先請你閉上眼睛，想象一下，你乘坐在一葉小舟上位于大海的中央，在你周圍除了海浪就是幾只飛翔海鷗，不過你不得不和海中的鯊魚搏斗，又饑又渴，身上傷痕累累，要在這樣的狀況下呆三天。那么，你會怎么想？
“這太可怕了，我一定堅持不了。”也許對我們而言，這的確不可思議，也不可能堅持過那三天。但有一個人卻堅持住了，他就是海明威筆下的圣地亞哥老漁夫。這就是《老人與海》的故事。
小說一開始就向我們介紹了圣地亞哥老漁夫“老人枯瘦干癟，頸背上有深深的皺紋。熱帶海洋上反射出來的陽光，在他雙頰上造成棕色的疙瘩，雙手長期應付網繩上的大魚，留下深深皺起的疤痕。”就是這樣一位衰老的漁夫眼里還有“仿佛打不垮的神氣”。老漁夫在海上一無所獲地漂流了八十四天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。
面對這樣的生活，老人還樂觀的拼搏著。他認為大海雖然殘忍，但它也是和善秀美的。那我們呢？老人面對這樣的困境還奮力抗爭，我們這些高中生不也應該努力拼搏來迎接人生中的第一次重大挑戰？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”從現在開始就應該刻苦學習，珍惜時間“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”從小事做起，哪怕每天積累一點也會有許多成就。
分得兩頭輕重，世間何事不擔當，認清學習才是現在應該做的。即使一開始沒有什么收獲也沒關系，只要你努力拼搏就會成功“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
趕快翻開《老人與海》吧，你是否已經聞到了古巴海上那充滿拼搏氣息的咸水味，趕快拼搏吧，你是否已經意識到了要做什么？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？
以拼搏為話題的作文 篇51
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會鍛煉自己。經過層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運動會女子100米跑步和壘球比賽的好機會。
首先進行的是100米跑。我站在起跑線后故作輕松地做著準備動作。其實，我的心里非常緊張，心跳得比平時快了好幾倍。“各就各位！” “預備！”隨著“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽見“呼呼”的風聲和加油聲，只見我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點越來越近，啊！其他同學都已經沖線了，我得了個倒數第一。老師和同學張開雙手熱情地歡迎我歸隊，都說：“沒得名次沒關系，重在參與嘛，我們都看出來了，你奮力拼搏了。”
我的第二項比賽馬上開賽了——壘球。我拿起一個壘球，在裝著石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個好成績。然后，信心十足地站到白線后，用力一扔，扔出了12.01的成績。老師見我們跟別人的成績相差很大，就過來指導我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時候，球稍微早點出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔，往下扔的話球直接到地上，當然扔不遠了。”我牢牢地記住了老師的話，第二次扔時跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進行，我呢，已經完成了任務。雖然沒有取得名次，但面對胸前的紅領巾，我沒有留下遺憾，因為我曾經拼搏過。
以拼搏為話題的作文 篇52
后悔過去，不如拼搏現在。這一直是我的座右銘，我一直相信拼搏的力量。看到拼搏兩個字，我不禁想起了去年我剛進入足球班時，拼搏帶給我的力量。
剛進足球班時，我對什么都感到新奇，也很迷茫，更別說快樂了，我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課，教練就給我們來了個“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長得是豬耳朵嗎？我教你的都踢不進去，踢球簡直像狗熊掰棒子。”同學們聽了哄堂大笑，從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的目標，一定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人，毫不費勁，做幾百下都不累，可我呢？做了十幾個就氣喘吁吁，汗流浹背了。看著別人在球場上健步如飛的樣子，我暗自問自己，難道自己不如別人嗎？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定會做的更好。我漸漸女里起來，別人去休息了，我繼續自己練習，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習射門，同時，我想起了我的偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣，通過拼搏，向老師同學們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓練自己，每當我訓練的精疲力盡時，我總想起他的拼搏，鞭策著我。
因為拼搏，漸漸地，我找回了笑容，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因為拼搏，我讓老師刮目相看，因為拼搏，我找回了自我。我一直相信，拼搏的力量是強大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長。
以拼搏為話題的作文 篇53
時間可以風干我們曾經寫滿字跡的卷子，但卻不能風干我們曾經努力的汗水。
——題記
看！在茫茫的沙漠中生長著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風水雨打，任憑太陽灼燒，但它依然頑強地生長著，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環境下茁壯成長，是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢？
我們每天都在重復著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們人生來就是要經歷這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會長成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時也在享受著陽光的偏愛；但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們曾經的努力化為烏有；也許我們曾經的努力使我們成功；也許我們的努力在未來的某一天將會成為現實；也許……但這些，都不能使我們意志消沉，當我們驕傲或是想要放棄時，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應該具有堅韌、頑強的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此！
記得愛迪生在經歷無數的失敗后，曾這樣坦然地說：“我只不過還沒有成功，這些經歷就是登頂的階梯。”
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗，我們最終會到達成功的彼岸；把學習中的點滴小事當做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會到達勝利的山頂！
奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天！
以拼搏為話題的作文 篇54
歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“贊美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”因此樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師與集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”假如老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；假如老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；假如老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的斗爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。
以拼搏為話題的作文 篇55
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，魚兒渴望暢游。而我，渴望拼搏！
拼搏，是一種高尚的精神。世間萬物，無時無刻都在拼搏：與生活拼搏，與命運拼搏，與對手拼搏。假如沒有了拼搏，地球上只有一片死寂。因為拼搏，因此一派生機勃勃，春意盎然的景象。拼搏，使世間萬物都充滿了活力與斗志。
既然拼搏，就會有對手。我也遇到過對手。記得大概四年級時，我遇到了一個實力十分強大的對手，他是全班第一名。我不甘心比他差，于是，我努力地拼搏著，成績一升再升，最后以0。5分的優勢拿到了第一名。從那以后我明白了：拼搏時的努力與拼搏后的收獲是成正比的。
拼搏是一種精神，是一種不可或缺的勇氣與力量。試想一下：假如日本侵華時中華兒女不站起來拼搏，那么今天的中國會是什么樣子？假如貝多芬不在耳聾時與命運拼搏，他會成為世界矚目的音樂大師嗎？答案當然是“不”。
世間萬物皆拼搏：魚兒逆流而上，是對水流的拼搏；小草頂石生長，是對環境的拼搏；蒼鷹逆風飛行，是對氣流的拼搏。俗話說得好：“愛拼才會贏。”假如沒有了拼搏，世界將會毀滅，地球將會分裂。因此，我渴望拼搏！
以拼搏為話題的作文 篇56
每個人都有自己的夢想，我也有我的夢想，在那美麗的白色弧線中包含著我的夢想。但是卻有攔路虎阻擋著我們。
我的夢想隨著時間的流逝我追隨夢想的時間只剩下了一年我已經被分數線壓制我，家長也對我變本加厲。夢想這兩個字是什么，它是目標它指引我們向前但是家長們還是希望我們有一個好的成績，來上一個好中學。因此夢想離我們遠去，我也只能聽天由命，把課余時間也全部利用起來。
難道夢想就要離我們遠去了嗎？不！絕不能！它是我們的的向導它指引我們向前，不能讓夢想離我們遠去
放開心胸，去拼搏為夢想追逐。
我們要向夢想邁進，沖破家長的囚籠，沖破壓制以久的分數線，沖破一切的阻撓。去向夢想追逐不怕烈日高曬，不怕狂風暴雨，不怕任何一切去拼搏！向夢想發起沖刺讓它離我們越來越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時間有我們掌控，我們不要變成書呆子。
夢想就似一座山峰，一座陡峭的山峰，登上峰頂就意味著成功勝利。
而我們正處在山峰的低處狂風暴雨并不是那么猛烈假如我們迎難而上就相當于成功了一半。
東邊吹，西邊鼓，當今考試誰怕誰，我要向天吶喊我要放開心胸去拼搏！
以拼搏為話題的作文 篇57
人生，波瀾起伏，有苦有樂，一次又一次的苦難，一次又一次的拼搏，證明了我們辛勤的汗水，記錄了我們一次次喜悅的成功。
有些人拼搏一生，換來的碩果累累的成功；有些人荒廢一生，卻遺留了痛苦不堪的悔恨……
有這樣一個想象故事：
有一天，享樂與困難相遇了，享樂不屑地望著困難一身簡樸的衣裳，嗤笑道：“困難大哥，你看看你這個模樣，再看看我，吃上頓不愁下頓的，衣食無憂，多自在呀，你又何必把自己磨練成這樣呢？”困難搖搖頭說道：“享樂老弟呀！你這樣會害了別人的呀沒有經受過挫折，又豈能貪圖于享樂呢？”“哼，我才不信呢，要不我們各自到人間的兩個人身上去試試看啊！”“好吧！”
剛開始，困難選中的人終日呆在一間又矮又破的小平房里埋頭苦讀；而享樂選的人呢？則整日受著別人送來的賄賂，悠閑自在。
可是十年以后，享樂的人因犯了貪污罪而被警方逮捕，困難的人呢，則在挫折的磨練下成了赫赫有名的集團總裁。而這時的享樂，也想困難當年一樣苦苦的思索著……
現實不也是這樣嗎，你拼搏了，人生便會多姿多彩！
以拼搏為話題的作文 篇58
電視上常打著“愛拼才會贏”的廣告。敢于拼搏是邁向成功的必要步驟，誰不想成功，但是沒有幾個人敢去拼一把，因為拼可能需要一定的代價。
愛迪生因為敢于去拼搏，才會成功。他在車廂中做實驗，結果導致實驗品爆炸，車廂著火，最后火被滅了，但愛迪生因此拼搏付出了代價，他的左耳被列車長給打聾了。可是他依然沒有因此而放棄拼搏，他的拼搏仍然在持續，只有這一直的拼搏才使得他成為了發明大王。
古有頭懸梁，錐刺骨之做。這也是一種拼搏，它是在拼什么呢？拼命！他們為了考取功名，為了能給祖國做出貢獻而拼搏。頭懸梁，如有不慎，頭發全脫落下來。不僅僅是鮮血直流。而且在古代沒有頭發，一經舉報就是殺頭之罪。錐刺骨，一個不小心，把腿給廢了，走路都不方便，更別說上京赴考了。而這些人他們是不惜代價去完成應做的事。
魯迅也因敢于拼搏，成為了一個馳名中外的大文豪。為了能拯救更多的人民，他斷然選擇從醫。在東京的一所知名大學就學，得到老師的認可。但當他聽說國民一個個身體強健，但是走在街上卻如同行尸走肉，沒有思想。原本是學醫者的他，在得到這個消息之后，再次果斷的下了決心，棄醫從文，他認為醫人不如醫心，讓正規的白話文進入人們心中。
拼搏是需要的，敢于去拼搏，就不要顧前顧后，這樣才有可能成功。所以我們要敢于拼搏。
以拼搏為話題的作文 篇59
“沒有拼搏的人生不是精彩的人生。”我堅信，拼搏是人生成功道路上的第一準則。要想拼搏，首先要具備敢于改變現狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人，被已有的舒適的生活狀態所束縛，不愿再去打破這種固有的狀態，像大海中的一葉扁舟，失去了目標，失去了前進的動力，渾渾噩噩，漂泊不定。倘若如此，又如何拼搏，如何進取呢？
明朝開國君主朱元璋，出生于偏僻窮苦的地方，當時的元朝，賦稅繁重，百姓苦不堪言。朱元璋一家，親人們相繼餓死，唯有他和一個哥哥活了下來，這是多么沉重的打擊！但他不甘于就此沉淪，選擇了起來反抗的道路，而眾所周知，他最終也取得了成功。我們不妨試想一下，倘若他就此沉淪，甘于忍受現有的環境，那么歷史就會改寫，他就不會有那么多令人感慨萬千的故事，歷史上也就不會有他的痕跡。他的成功，正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現狀，不甘平庸，勇于追求自己的理想或更遠大的目標，他具備足夠的勇氣和毅力，也正因為如此，他才能將命運掌握在自己手里。
拼搏，也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒，就是認定了一個目標，即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個目標，卻“三天打魚，兩天曬網”，即使目標再明確，也無濟于事。而明確的方向，指引著拼搏的目標，也是前進的動力，它能激發人的潛能，讓其少走彎路，拼搏到底。
我們需要拼搏，平淡無奇的生活會慢慢侵蝕我們的靈魂，或許有一天，我們再想拼搏，卻有心無力了。所以說，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們立志當下，現在就努力拼搏吧！
以拼搏為話題的作文 篇60
拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時間；而搏則是向著目標，放手一搏。人生路上，目標在前，而前路漫漫，如何成功？要我說，拼搏，是實現目標的根本方法。
有人想著：“天生我材必有用”，而否認拼搏。我認為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。
拼搏成功的事例數不勝數，我且舉一例。戰國時期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來到秦國，提出了“連橫”之說。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯。回家后，妻不見，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書，在黑黢黢的山洞里（被趕走）刺股研讀，最終成了東方六國的宰相，以“合縱”之說得千金，贏地位。
古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當然是警示，勸誡著后人，要拼搏！但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們該如何拼搏呢？
拼搏，在于專心而行，奮斗而行。在通向成功的路上，有著想不到的歧路。就像身為初中生的我們，面對著網絡、游戲的誘惑，許多學生掉入它們的陷阱不能自拔。我們要拼搏，即要專心學習，碰見了誘惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的沖動，用學業上的奮斗，去除那么想一下的念頭就會成功。
拼搏，還在于持之以恒。我們所說的拼搏，是有著時間之長度，需要我們終其一生的堅持。就如蜀國宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標：“興復漢室”。于是，他開始拼搏。“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心”就是他拼搏的見證。雖然，他沒能達到誠諾的目標，但已成功于人生的目標，永為后人所稱道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。
作為學生，“祖國的太陽”，我們要在學業之路上奮力拼搏，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我們在燈光與書本間拼搏，唱響青春的主旋律。
以拼搏為話題的作文 篇61
堅持是走向成功的唯一途徑，但人們往往很難做到堅持。雖說難，但我們班中卻有一位勇于堅持不懈拼搏的同學---陳祥愷。
前幾天的周末，我和陳祥愷約好出門打球，一想到可以打籃球，我那止不住蠢蠢欲動的心，已經興奮不已了，我想：祥愷也是應該如此心情吧！
我拿著籃球在操場上找到了他。他那副龐大的體格，使我顯得弱不禁風，我從球技來講，我還是更勝一籌。開始了：我一觸球，發起了猛烈的進攻：往左路突破，只見他隨著我的腳步“追”著我，向我襲來。不妙，我急停下來，他突然摔了個狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皺起，手捂著膝蓋，看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過去關切的問他有沒有關系，“沒關系，沒關系，拼一拼就好了！”說完他拍了拍自己的胸脯，像戰場上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來。我開始運球，他死死的盯著我防守，讓我找不到一點兒縫隙。我左右快速搖晃運球，使他的防守出現了空當，我急忙溜過去，一記中距離，球擦著網框，“噌---”的一聲球進了。
“服不服？”我追問他“為什么服？再來一場比試比試！”他回擊道。
他的氣勢壓住了我，這次輪到他投球，他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進了一記球。受了傷還可以擊敗我，當下我是非常的佩服。
荀子說過“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金可石”，在拼賽的過程中，陳祥愷的一系列表現都可以證明這一點。運動中最重要的莫過于是“堅持”兩字，堅持會讓你得到想要的結果。生活中也一樣不管遇上任何困難，只要堅持一下、再努力一下、再拼搏一下，就會到達勝利的彼岸！
以拼搏為話題的'作文 篇62
在漫漫的成長道路上，那么多人與我邂逅，而今我又選擇了下策——復讀，當然又有多少人該與我邂逅了。“實迷途其未遠，覺今是而昨非”，而今悔過，正要重新拼搏。
三年以前我勇敢地走進“沙場”，在那里與萬人相搏，終于僥幸成功，勝利而歸，邁著矯健的步伐走向成功的殿堂。在萬物收獲的季節同我一樣的“勝利者”一起又來到而今的地方（會寧四中），開始了人生的另一階段。我們互相促進、互相幫助。雖說三年中忙忙碌碌，但卻又似是空空洞洞，無太多收獲，縱觀高中三年，有太多的應該與不應該，值得與不值得。現在我的這步棋是否正確，還不能預測，但只要選擇了，我就會一無反顧地走下去，我相信我的選擇。
“實迷途其未遠，覺今是而昨非”，我真切地感受到這句話在我心中的響應，過去已成為歷史，今天正在述寫，明天正走向我們，悔過后唯有拼搏。
“今宵酒醒何處”，看到與我一路走來的同學們，一個個步入了理想的大學，而我卻只有拎起鋪蓋卷，重新尋覓自己的“歸宿”，尋覓中讓我對生活有了更進一步的認識，最終這兒又成了我的“歸宿”，這兒我又一次“重生”，一切都沒變，除了學生。我們都成了現在諷刺語言所說的“高四生”了，更可悲的是，師弟師妹們也投來了別樣目光。不說了，不管以前怎樣，既然已經選擇此道，那么就一定能踏出自己滿意的“成績”的。
“實迷途其未遠，覺今是而昨非”，以前真的已經廢去，路真的還不算太遠，以前已成淡黃的歷史，以后的白紙還得我們用拙筆啟繪，千萬別再亡羊補牢。悔過后唯有拼搏才是最真。
明日的我們又是何等自豪或墮落，誰也無法預測，也不敢預測。要想有美好的明天，唯有努力拼搏才最真。我們從踏進復讀“鬧市”的那天起，就只有在“鬧市”討飯了，沒有什么可以完成你人生的這部分“畫卷”了，提起手中的“筆”，描繪出屬于自己的美好圖景吧！這樣的生活才不再空虛，不再空洞。現在我們許多復讀生又重新組成了一個溫暖的“大家庭”，在這里相互促進、相互幫助，一起走向明日的“戰場”——高考。卷起衣袖與褲管，奮起臂膀，開動大腦，明天不會薄我們的。“實迷途其未遠，覺今是而昨非”，過去的不再計較，今天的尚能把握，明天的更該珍惜。不拋棄，這才是真正的成功之道，地地道道的成功之道。
好一個“實迷途其未遠，覺今是而昨非”，在以后學習或生活的日子里，這句話將伴我左右，直到終生。悔過是好的，但不要忘了拼搏呀，親愛的同胞們！
以拼搏為話題的作文 篇63
伴隨著溫和的風，我們在艷陽高照的日子里拉開了一年一度校運會的帷幕。十二月的太陽懸掛在天空中似乎在對我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個站在操場上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著主持人的介紹，環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，他們為賽場添了幾分活力色彩。我們班上場了，同學們邁著穩健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺走去并喊著響亮的口號。紅旗迎風飄揚，評委老師不停地為我們鼓掌。
在校長的高興宣布下，運動會開始了。低年級的跳繩比賽，高年級的扔實心球，跑步等都在如火如荼地進行著。各班的運動員頑強拼搏，賽出了一個又一個的好成績。賽道上一個個飛快的身影從你眼前一閃而過，雙方不堪示弱，如風般沖向終點。我們班的女子50米跑開始了，許多女生都暗中祈禱，有的說：“我們班一定要贏啊。”還有的說：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進決賽。”則大多數同學都在孜孜不倦地寫廣播稿，給健兒門助威。看著我班運動健兒站在跑道上正做準備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態，向前沖。一會兒，發令槍地響聲便打破了這凝重的空氣。“加油！”我們班同學賣力喊著，不斷給參賽者助威。運動健兒們像一支離弦的箭射向了終點，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點。“耶！”我班的同學如一群麻雀歡呼起來，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因為我班的幾名同學以優異的成績進入了決賽。汗水揮灑跑道，無論哪種項目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習來為自己班爭光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態度。即使比賽結果不好，大家也很快樂，因為他們盡力了……
時間流逝，經過幾天熱火朝天的激烈競爭，我校的第二屆運動會接近了尾聲。我覺得校運會不僅能鍛煉身體，還能看出一個班是否團結一致、萬眾一心。在我們六年級最后一年的校運會上，我班同學揮射出青春，頑強拼搏的光芒。
以拼搏為話題的作文 篇64
總有一個時刻，會讓我們全身心地投入，即使那只是一瞬間；總有一次勝利，會使我們竭盡全力歡呼，也許那僅是個進球。今年，我們班迎來一次巨大的挑戰，雖然坎坷無數，失敗連連，但我們還是憑借最后的拼搏，在本次校足球聯賽中，取得了一場寶貴的勝利。
本次聯賽分為男女場，共八次比賽，每班需派出二十七名隊員參加（含替補），單次循環八局，得最高分者勝出。比賽開始了，場上隊員血勇奮戰，場下強大的啦啦隊揚我班班旗，唱響班歌。發揚團結進取、頑強拼搏的齊舞精神，經過全班上下（同學、老師和家長）的共同努力，我們強大的啦啦隊陣容和聲勢以及家長朋友的熱情助陣為澛中足球聯賽添上一道絢麗的風景。在前六場比賽中，我方連連失利，場上隊員已筋疲力盡，有的甚至負了傷，可是卻沒有一個人輕言放棄。雖然只進了一個進球，每個人都仿佛在刀尖上活著，但一刻都沒有松懈，每一次比賽都沉浸在這緊張的氣氛里，但是命運最終還是沒有讓我們得以回報。男隊已成敗局，我們將最后的勝利希望寄托在我班的鏗鏘玫瑰們身上。在第四場女子組比賽中，從第一場比賽來觀戰家長人數從十一人增加到現在的二十一位，家長們不但從百忙之中抽出時間來觀看我們最后的拼搏，還帶來了許多的紅牛飲品的、面包、礦泉水等慰問品來鼓勵支持我們，最后，玫瑰們帶著拼搏的準備，帶著全班同學、家長的期望，向這最后的希望進發。隨著一聲哨響，綠茵草地上頓時充滿了一個個跑動的身影，帶著自己最后的拼搏，開始了女隊第四次，也是最后一次比賽。
場外的助威聲越發激烈，數學和英語老師也來到陣前為我們加油助威，終于在我們的期盼下，第一枚進球似野兔般竄進了對方的球門，剎那間，全場沸騰，感動的心情填滿了心間。隨著一聲哨聲，雙方交換場地，而我們的命運也最終掌握在這最后的十二分鐘里。下半場開始還不到一會兒，我們最害怕發生的事情還是發生了：在場上情況在最激烈的時候，對方球員突然來了個緊急射門，我方門將似虎猛撲，無奈球速太快，當我方球員撲向球門之時，球已經穿過了門線，打入網內，好不容易贏得的分數又功虧一簣，現在的比分是一比一平局。還好我們的女隊員們給力，在最后八分鐘中又進一球，得到了局勢上的領先。最后的幾分鐘，似乎時間靜止了，每個人都注視著賽場，可謂是度日如年，結局還是完美的，門將在失得一球之后更加警惕，再沒給對手可乘之機，最后我們終以二比一的成績拿下勝利。幾天的等候，只為今天的勝利，這便是我們的班級，總能在逆境中取得最后的勝利！
以拼搏為話題的作文 篇65
青春，因奮斗而增色，在拼搏中顯影，與拼搏同行，青春永駐。
——題記
正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪費這大好時光，因為沒有拼搏的時代不可以叫青春。
與拼博同行，成績不是目的，航標永遠是最好的自己。
學生時代一個青澀而純潔的記憶，也許在父母、老師口中永遠離不開成績，但自己的心中必須清楚，成績不是最終的目的，不斷超越自我，才是青春。也許你們常常看到我走向講臺，從容的拿起粉筆，在黑板上解開難題的身影，卻并不總是看到我考試時令人充滿羨慕的滿分試卷;也許你們常常看到我在綠茵場上健步如飛，在赤紅色跑道上遙遙領先，卻并不總是看到平時的矯健身姿;也許你們常常看到我平時的高談闊論，卻并不總是看到我寫作的過人風采……但是無論結果如何，我在拼搏，爭取做最好的自己，我并不會因為基礎題的粗心大意而瘋狂刷題，為了考試而考試，取而代之的是挑戰難題，讓自己的思維得以拓展。我并不會因為一次測試，而天天腿綁沙袋瘋狂練習，而是在一次次測試中拼盡全力，挑戰極限，我并不會因為考試高分而瘋狂補習死板的知識，而且不斷嘗試各種文體，展現不同的我，多彩的我……
拼搏了，不遺憾。
也許我的成績不是最優秀的，但我拼搏了，我做了我最喜歡做的事，不斷挑戰，又有什么遺憾呢?正因為拼搏，我能在難題面前從容不迫。正因為拼搏，我能在跑道上領先眾人幾十米。正因為拼搏，我能與大家侃侃而談……我的青春，不遺憾。
不斷拼搏，不斷超越，世間萬物何嘗不在拼搏，種子破土而出，小樹沖破蒼穹，太陽超越地平線……
與拼搏同行，讓青春永駐心間，我們拼搏，我們超越，為我們夢想的實現，為我們祖國的繁榮。
“自古英雄出少年”，中國夢，我的夢，將夢用拼搏扎根現實，每一個青少年都應胸懷大志，奔向未來。
恰同學少年，風華正茂，既然我們是懷揣夢想的青年，那就讓我們與拼搏同行吧。
以拼搏為話題的作文 篇66
金桂飄香，我們踏著十一月的朝陽，迎接第35屆校運動會!我們是新時代的少年，我們有蓬勃向上的運動精神!
“砰”發令槍一響，選手們如箭一般沖了出去，我們班的人基本分兩派：
第一派：不要命型派
名稱：不要命派
掌門人：葛俊熙吳雨航
口號：為了班級榮譽而奮斗!
現場狀況：大家快看!這位掌門人跑的是令人聞風喪膽的800米!他眼神銳利，目光堅定，沖天的殺氣讓人不寒而栗。一看就不是什么好惹的人。發令槍響了，快跑!只見他邁開兩條長腿，腳下呼呼生風，抹了油一般跑得飛快。一圈……兩圈……三圈……最后一圈了!第一名遙遙領先，他在后面窮追不舍，體力透支，最終以毫厘之差無緣第一。
同學們都為他感到可惜，不過，話說回來，葛俊熙呀，你真不要命啊，你看你，軟得跟面條似的，臉上卻還是洋溢著自豪的微笑，真讓人佩服。
第二派：爆發派
掌門：劉子悅，韓文燁
口號：我們都是怪力少女!
現場狀況：劉子悅開跑了!可出師不利，小個子的她，被遠遠甩在了最后。我們齊聲喊著加油，她咬緊嘴唇，像一匹不知疲倦的駿馬，奮力奔跑，汗水浸濕了衣服。可是，要知道，她的對手可都是大長腿啊，不管她怎么努力，還是最后一名。看，其他選手都沖過了終點線，長長的跑道上，只有小小的她還在繼續奔跑，看上去真是心酸。這時，不知哪個同學喊了一聲：“劉子悅!加油!你是最棒的!”這喊聲，頓時感染了我們全班，同學們一起大聲呼喊起來。終點處，我們一起用最熱烈的掌聲歡迎著她。
今年的運動會，有趣又精彩，正是我們兩大門派強強聯手，才造就了全校第一的佳績哦!那些拼搏的身影，令我至今難忘!
以拼搏為話題的作文 篇67
從剛入桃李園時居全校排名300+到畢業時年級前30名左右，我常為自己取得的進步感到自豪，更加慶幸能在桃李園這個大家庭度過初中的這四年，是母校給了我巨大的支持和成長的空間，指引我一步一個腳印地前行、攀登;是老師和同學們給了我無私的幫助，尤其是我的班主任陸老師，她盡心盡責，把我們每一位同學都當成自己的孩子來帶，時刻關注我們的情況，常常給予鼓勵、批評、指導，不斷幫助我們克服弱點。就在中考臨考前神經最最緊張的那一周，陸老師敏銳地發現了我心浮氣躁的老毛病又犯了(連續兩三次刷卷子，平時能做到145分左右的英語都只拿了130分甚至更低，越刷心越慌，差點就要懷疑自己的能力了)，她立刻和我媽媽進行溝通，還把我叫到辦公室，幫我分析原因，給出建議，讓我做針對性訓練，使我很快恢復正常心態和對考試的自信心，在中考中正常發揮取得了144分。
關于初中生活，我想和學弟學妹們分享一些自己的體會：
最最重要的是一定一定不要用電子產品特別是手機(每一次家長會上老師都會強調)，我從初二開始就和父母約定，連寒暑假都沒有碰手機了(疫情期間在線學習除外)，畢竟我們真的管不住自己。一旦沉迷手機游戲或者聊天上網，上課都會惦記著，必然不能專心于學習，也會占用大量的寶貴的業余時間。
非常重要的是上課一定要多回答問題，這樣思路肯定是跟著老師轉的，聽課效率就出來了。答錯了不也用怕，誰還能一直記得你在課堂里答錯問題引起的哄堂大笑啊，把每一個知識點弄懂弄通是最重要的(用我媽的話說，把老師掌握的知識變成自己的，這才是最最大的本事)。下課一定要追著老師多問問題，沒聽懂的、沒完全理解的、作業做錯了不知道正確方法的，都要問，直到真的懂了，絕對不留疑問(怕什么，不要不好意思，其實老師都很喜歡愛請教問題的學生)的。
平時注意作業節奏，不要拖拉，讓自己晚上早點睡，睡飽睡好養足精神，第二天才能元氣滿滿地認真聽課。至于興趣愛好，可以放在寒暑假里進行，就當是對自己努力了一個學期的獎勵。
要每次選一個比自己成績略好的同學作為小目標(比如這次月考我要考過---同學)，實現了，再選一個更高一點點的目標，不斷努力攀登，失敗了重來，實現了繼續向上，當你轉過身會發現自己變得越來越優秀。
除了學習，還要積極參加校內校外的各種比賽、活動和社會實踐，藝術節、運動會，重在參與，享受過程。
中考是我們人生中的第一次大考，會緊張、會迷茫、會憂慮，努力、盡力、拼搏，證明自己，走過去你會感悟到這是一段寶貴的經歷。我們都很棒，我們也都可以更棒，愿學弟學妹們成母校新的輝煌。
以拼搏為話題的作文 篇68
無論上帝給不給你開那扇窗，只要你敢于嘗試，突破自己，結果并沒有經歷更重要。
——題記
我的心兒告訴我，我的拼搏像一曲浪漫多情的歌，霧也朦朧，心也朦朧，只能將汗水化作一江春水，任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌，總以暴風雨作主調，以感動來收錄最美的尾曲。
用清水打濕了面龐，瞧瞧鏡子里的自己，無奈地對著里面的小短腿搖頭，要速度沒速度，要耐力沒耐力，這就是我一直以來為何總羨慕那些在運動賽場上健步如飛的同學的原因吧。記得臨中考之際，迫于體育中考的要求，學校一直對我們的長跑嚴加要求，日日訓練，而我卻總也跟不上大家的節奏，眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈，自己卻無能為力，低下頭，任汗水肆無忌憚的從臉頰滑過，夾著淚，砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。
那時，體育中考日益迫近，我的成績卻仍然只在及格線上徘徊，遠達不到優秀的要求。有一天，我開始問自己：難道中學三年的訓練沉淀下來只能收到一個不及格的回報嗎?難道我只能永遠用著這短小的身板作為擋箭牌，泰然自若的安慰自己說：“我不行，天生就不是這塊料?”
不!不!不!我不想后悔，即便結果注定了失敗，我也得在初中的末尾留下一抹屬于我自己的色彩。我攥緊了拳頭，仰天長吼：“我不相信!”我開始發了瘋似的練習，不停的逼著自己進行了幾個月魔鬼般的訓練。毒辣的陽光聚集在我身上，跑道上空空如也，我的身影微微有些搖晃，汗漬在透明的白衣上愈發刺眼，小小的汗珠越來越多，將我的白衣分割成一塊又一塊，我什么都沒有想，只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑，風兒吹過我早已濕透的發梢，親吻著我的臉頰，似乎也在鼓勵著我。
那耳根的疼痛和喉嚨的干涸讓我的確有些受不住了，我獨自一人躺在足球場上，默默的回憶著這幾個月來自己的進步，閉上眼睛，面著斜陽，揚起了嘴角。
體育考試的時候，我用上了自己的“洪荒之力”，現在不跑，更待何時?這一次，我成功了，不看成績，我也知道我成功了。
如今，我跨進了高中的大門，再苦，再累，我都已經做好了準備。青春的我們是張揚的，我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花，后悔一生，要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。
以拼搏為話題的作文 篇69
生命因運動而健康，生命因拼搏而精彩。在剛剛結束的校運動會中，我們班的運動健兒們用汗水和堅持，在一次次的挑戰與拼搏中詮釋著生命的精彩。
那是運動會的第二天，我們班經過前一天的努力已取得不少成績。但五班的實力不容小覷，這注定今日的八百米等將是一場場惡戰。可太陽公公似乎也不近人情，鼓足了腮幫子放肆地釋放著熱量，發射出一道道刺眼的光線，這必將使運動員們的跑步過程更辛苦。八百米比賽馬上就要開始，我跑到起點為我們班的兩位運動員加油：“辛苦了，我們全班同學都是你們堅強的后盾，期待你們凱旋而歸!”說著我拍拍他們的肩膀，仿佛能把自己的力量傳遞給他們。隨著一聲槍響，八百米就這樣拉開了序幕。各道的運動員似乎在一開始就卯足了勁，飛奔向前。很快便分出了前后，我們班的倆運動員排在了最后，我不由自主地手心冒汗，緊張起來。“才第一圈，也許他倆是為了保存實力吧!”我趕緊自我安慰。我按耐住焦急，繼續關注比賽動態。
轉眼就到了最后一圈，他倆仍處于最后幾個。我明顯地感覺到他倆的步子越來越慢，雙腳也越來越沉重，我的心一下子提到了嗓子眼。回想起自己跑八百米時候的感受，他們此刻一定呼吸粗重，步履艱難，整個人都不好了吧?我得去助跑，近距離的給予力量。我迅速穿過操場，跑到他們身邊，只見跑在最后的張同學已上氣不接下氣，大汗淋漓，表情也十分痛苦。“加油啊，堅持就是勝利!”我迫不及待地大聲吶喊。緊接著，我們全班同學應聲而來，加油聲、助威聲，驚天動地。我更是恨不得擁有神奇的魔法，助他一臂之力。張同學一定是感受到了集體的力量，他努力調整呼吸，加快步子，我們全班欣喜若狂。眼看著離前一位只有一步之遙了，我決定再刺激他一下：“沖，我的張，沖沖沖，趕超他!”我不停地鼓掌助威，他終于前進一位，順利沖刺了。
雖然我們班的兩位運動員都沒奪冠，但他們用勇敢和堅持成為了人生的贏家。他們的拼搏精神難道不令人欽佩嗎?誰敢說他們的生命不精彩呢?是啊，生命的精彩在于努力，在于堅持，更在于拼搏。如果你想鍛造出生命的輝煌，就應學會拼搏，敢于拼搏。跟比你優秀的同學比一比，爭個高低;同壞習慣較個勁，必須改掉它;和自己的弱項下個“戰書”，一定要戰勝它。倘若你能做到，你就懂得了拼搏。也許，有時拼搏的結果并非想象中的美好，但你還是要去奮斗去堅持。就如海明威筆下的老人那樣，八十多次釣不上大魚卻依舊頑強拼搏。即便你并未功成名就，但你的生命卻猶如金子般光芒萬丈。
生命貴在堅持，生命因拼搏而精彩!
以拼搏為話題的作文 篇70
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，我們的初中生涯即將過去。3月的百日沖刺大會之后，我的心中有許多感悟。
還記得剛踏入初中校園時，老師們就給我們指引了方向-考上高中，那時的我，只會貪圖玩樂，總覺得中考還遠著呢，不著急，不就是中考嘛。但現在我已經是一名即將畢業的初中學生了，中考已悄然而至，它不再遙遠，也不再神秘，甚至有些殘酷，我們將在人生的分叉路上選擇一條道路，一條并不容易通過的道路，只有充滿智慧又勤奮努力的勇士才能笑到最后。
自上初三以來，我的成績一直不穩定，呈下降趨勢，我傷心，父母擔心，老師憂心。可是成績為什么會下降得這么快呢？我一直在思考這個問題，是不是因為我太安于現狀，胸無大志，覺得自己能考上高中就行了。可是，只是去高中混個三年嗎？不是的，我要考上大學，實現人生的大跨越，所以考上高中不再是終極目標。
回想當初在數學上遇到難題不去求知探索就毅然放棄，在物理上沒理解概念就急于做題，在生物上沒有背好知識點就投身于其它。導致現在的數學、物理、生物成績都不理想，我不禁后悔不已。現在身邊所有的同學都在為中考做準備而努力著，我有什么理由不去拼搏呢？我只剩下了100天的拼搏時光，此時不搏，更待何時？
在接下來的一百天里，我要讓朝陽跟著我堅定的步伐，悄然來到學校，照亮每一個努力拼搏的學生的心靈，帶給我們力量。讓第一縷陽光映照在我們有著朗朗書聲的教室里，在我的課桌上，刻上我認真讀書的背影；讓升起的暖陽，照耀在我因練習跳繩、跳遠而灑下的汗珠上，晶瑩而耀眼；讓晚霞指引著我回家的道路，給我帶來溫暖。孤燈下，讓月光灑在我思索的臉龐上，陪伴在我知識的海洋中遨游。
在朝著目標奮進的道路上，困難重重，需要迎接著困難或許有很多，但是我不能放棄，拼搏了這100天后，迎接我的將會是陽光明媚的明天。
“自己選擇的路再艱難，都要堅持走下去。”既然我正走在求學的道路上，那么無論前方有多少挫折，我都要奮進，付出過、努力過，以后回想起來就不會后悔。況且我相信：“人間自有公道，付出就會有回報！”
以拼搏為話題的作文 篇71
孫中山先生說過一句話：“人總要在競爭中求生存，便要奮斗。”在競爭中，所有人都站在同一起跑線上，勝利的關鍵就在于誰更拼。鷹每年春季都會產卵，卵孵化后，每只雛鷹都無比饑餓。但食物是有限的，僅僅會把食物喂給那些脖子伸得最大，聲音叫得最響的雛鷹，而剩下的雛鷹只能活活餓死。不拼搏的人在競爭中注定是要失敗的。
而奮力拼搏的人，都具有一個共同的品質，那就是勤奮。歐陽修家中貧寒，沒錢給他讀書，他就經常到藏書豐富的李家去借，最終在文學方面取得了巨大的成就；貝多芬小時候練琴，手指在鍵盤上磨得滾燙都不曾發覺，后來他成為影響極大的著名音樂家。“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，”而勤奮，正是一個人拼搏的前提。
為何而拼搏？這是很多人都會問的問題。但我會說，因為時間不夠。在年少時，我們要拼搏，因為學校知識的最佳時期很短；在工作時，我們也要拼搏，因為提撥的機會屈指可數，而很多人還未來得及提撥，退休就近在眼前了。富蘭克林說：“今日能做之事，勿延至明日。”珍惜每分每秒，省下每一段玩樂，無意義的時間，看似與競爭對手擁有相同時間的你，會感到時間充裕得多。因此，惜時是拼搏的一種體現。
然而，努力必須講究方法。沒有正確的方法，一定會走不少彎路，事倍功半。著名數學家華羅庚每次看書之前都會思考好一會兒，然后再翻開書，如果作者的內容與其猜想一致，便不再閱讀。這么做不僅節省了時間，還能鍛煉自己的目標，找到最佳方法，才能高效率，高質量地完成任務。正確的方法是拼搏的必要條件。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”唯有拼搏，才能比競爭對手更先一步到達終點。因此，我們要從小培養勤奮的品質，并養成珍惜時間的習慣，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巔峰。
以拼搏為話題的作文 篇72
人生是需要拼搏的。
拼搏的前提是有夢想。有夢想不一定要遠大。可以來自身邊的小事，做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個少年叫做陳藩，自小胸懷大志。曾有一個朋友老訪，見他屋子又臟又亂。問他為何不打掃干凈。陳藩不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：一屋不掃何以掃天下！后來陳藩最終一事無成。這足以說明了夢想不在大小。我們應該從一件件學習上的小事開始當做夢想，再可改變自己，家庭或是國家。夢想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是責任。如果把人生責任比作重擔，那么拼搏就是擔起重擔走完人生。古時，司馬遷為了承擔編寫史家絕唱的責任，勇于拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命，承擔這一責任。今有周恩來曾言道：為中華之崛起而讀書。古今往來，沒有人不是為了責任而拼搏的。如果一個人沒有責任，那么他便不會拼搏，更別談擁有光明的人生了。當一個人有了責任，那么絕對會拼搏，他定會為了責任而拼搏。
拼搏需要勤奮學習，戰勝磨難。
古今中外贊頌勤奮的人數不勝數。文學家韓愈說過：：業精于勤，荒于嬉；行成于思毀于隨。數學家華羅庚說過：勤能補拙是良訓，一分耕耘一份才。科學家愛迪生說過：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見，只有勤奮學習才能創建拼搏人生。西漢時，有個叫匡衡的人，家中一貧如洗，白天給財主砍柴割草混口飯吃，就連油燈的錢都沒有。只有每到晚上他便在墻角挖個洞，用燈光照著書來讀，終成大器。
居里夫人是法國國籍，卻是波蘭科學家，在當時政治黑暗、條件艱苦的環境下，不畏艱苦與磨難，最終發現了元素鐳。可見只有戰勝磨難，才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經磨難著成二十四史的開山之作《史記》，因為有毅力，李時珍歷時27年才有了東方醫學巨典《本草綱目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到達印度天竺。
我深信，學習需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！
以拼搏為話題的作文 篇73
面對即將來領的體育中考，我懷著既激動又緊張的心情。體育這科，不是我的強項，甚至可以說是我極其弱的一項。自然，我對這可不會投入興趣，甚至也可以說成我很討厭這課。這飛馳的時光將我推向絕境，我是就吃放手，還是勇往直前？‘必須往前沖，你能行的！’我的意志時刻提醒著我。‘是的，我相信，我能行。每個人的路都是由他自己鋪的，我要為自己鋪一條嶄新的大路！’在此之前我卻不這么認為。學校將原來的體操改成了跑操。這不是要了人命嗎？對此我表示非常的不贊同。我當初的看法是，這時，學生們不是有那個養精蓄銳的嗎，哪能這么折騰？但是后來，我發現，我錯了！語文老師曾經說過‘人天生就是很賤的’如果就此縱容，那么此人將會放蕩不羈。身體的鍛煉亦如此。如果我們不練，那么，就會形成一種惰性。古人說的好，‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’我說‘只要肯努力，萬事都能行！’現在，我正加緊練習。瞧，雖說現在天氣嚴寒，但是只要我一拿起繩子，必定會大汗淋漓。會有這幾次跑操，我都從頭到尾的跑完了，后兩圈的加速跑十分艱難，但我依然拖著沉重的步子跑完，這住一間我應對中考的信心。我相信，我能行！時光氣黯然流失，體育中考步步緊逼，‘來吧，中考’我向體育中考發出吶喊。無論如何，我是不會退縮的，我要堅持，我要拼搏，我要勝利！勝利啊，是你在不遠處呼喚我了嗎？中考我來了！
以拼搏為話題的作文 篇74
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其（越）躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。
音樂家貝多芬，音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創其始者，我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
相反，有些人卻不懂得拼搏。我國南梁的江淹，早年有“江南才子”的美譽。如果他知道拼搏，他的拋物線應該繼續向上延伸。可是，他卻不知道努力，所以，他的拋物線從此走向了下坡路，雖然他的拋物線也有最高點，可是卻比他本應達到的最高點要低很多，而他，也“江郎才盡”，一事無成。 榮國團有句話叫做“人生能有幾會搏。”雖然說拼搏的道路是艱苦的，坎坷不平的。可是，無論如何，這是一條美好的道路。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義，為了使我們在生命即將結束回首往事時，可以問心無愧地說：我曾經努力拼搏過，我的人生無怨無悔。那么從現在起，與天奮斗，與艱難困苦奮斗，與己奮斗，為了我們的目標與理想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，將自己生命的拋物線的頂點能夠更加高，為了使自己的生命拋物線閃閃發光，那么，讓我們一起努力拼搏吧！
以拼搏為話題的作文 篇75
那個微冷的秋天，我們初一年級要進行隊列比賽，聽到這個消息，我們躊躇滿志，誓奪第一。于是，艱苦的訓練開始了，為了應對繁重的學業，我們一致同意在下午放學后進行訓練。面對著專業教官進一個月的嚴酷訓練指導，我們每位同學都渾身腫脹酸軟，身疲力竭，但我們每個人都咬緊了牙，連哼都不哼一聲。就這樣，我們這些原來嬌生慣養的小學生逐漸變成一群訓練有素的“小士兵”。
有一天，太陽公公心情不爽，一整天陰著臉，絲絲涼風吹得我們滿心地顫栗，眼看就要下雨了，而我們當天的訓練任務還遠未完成，正在站軍姿的我忽然感到凄風夾著苦雨一絲絲地鉆進了我的脖子里，打在我的臉上，我偷眼看到其他班級的同學們緊了緊衣服，拉起了衣領，匆匆散了隊，向校外跑去，但我們班的每一位同學仍然筆直的站著，一動不動……遠處的樹木和教學樓慢慢變得模糊了，籠罩在薄薄的秋煙中，天仿佛更冷了。我們的衣服漸漸濕到了里面，像有無數只螞蟻在身上爬，酥麻難忍。寒意仿佛沁進了我們的骨髓里，手腳早就凍得麻木了，但每個同學的臉上仍是堅毅和頑強，凍得發紫的嘴唇緊緊地抿著，沒有任何人提出回家的要求。
在做“向右看齊”這個甩頭的動作時，我的同伴發梢上的水珠猛地甩在我的臉上，嘴里苦苦的、澀澀的，我知道我的發梢上的水珠也一定甩在了我同伴的臉上，我更知道全班同學都是如此，但我確信我們班每一位同學雙眸中都燃燒著堅毅的火焰、心中都流淌著頑強沸騰的熱血。學校的各個教室早已人去樓空，只有操場上我們濕漉挺拔的身影和黑暗的顏色融為一體，寂寥的夜空中，不時傳出我們堅韌有力的口號聲和著凄風苦雨，回旋在三十八中的夜空中，久久不能平息。就是時隔一年之后現在想起，我的雙眼也禁不住地滿含淚水：多么熱情的同學！多么團結的班級！
到了比賽那天，我們精湛的表演讓在場的觀眾無不驚嘆折服，我們不僅如愿以償拿到了第一名的成績，而且我們的身影還出現在了電視上。當時我們忘情地在一起歡呼，歡暢的笑聲感染了學校的天空。我禁不住再次熱淚盈眶，許多同學的雙眼也閃著晶瑩的淚光……
我永遠不會忘記，那個收獲的秋天，那個交織著淚水和歡樂的秋天。那個秋天，見證著我們班54位同學的堅毅頑強，那個秋天，在我們心中閃耀著無上的榮光。
以拼搏為話題的作文 篇76
漫漫人生長路，對于我們的夢想來說只有幾個十年，失去了拼搏與奮斗的人生是極其空洞的。如果不去拿奮斗、拼搏賭我們的未來，賭一個光彩的明天，那么我們的生活將失去色彩變的黯淡。
愛迪生曾說過：“天才是由1%的天分加99%的汗水煉成的。”1%的天分固然極為重要，但失去了99%的汗水哪怕你的天分極高成功也不會向你靠近。
新東方創始人俞敏洪曾在采訪中把自己創業之前的生活與淘寶創始人馬云相比。俞敏洪說他成功地考取大學可在那之后看來他的大學時代是一事無成的，他在班級里成績中等卻沒有想過努力一點沖進班級前列，只是心想別倒數別掛科就好。而相比另一邊的馬云，考了三次大學，大學畢業后在當導游時苦練英語，一步步把曾經認為的不可能變成可能。哪怕在苦苦創業十年沒有迎來過光明的那段時間，他也從來沒有停歇過，一點一滴的努力使淘寶在國內外上市。我想俞敏洪和馬云的差距并不是被天分所左右，而是兩人之間拼搏的精神，兩人奮斗的程度區別直接導致了今日新東方與淘寶在國內外市場的情況。
或許會有人認為即使你多么努力沒有那1%的天分你依舊是個傻子，甚至比傻子活得更累。可是總有一些人會用他們的實際行動把那些懶人們不努力的理由反駁的一無是處。
中國籃球界的巨匠林書豪，他曾以高分考入哈佛卻因熱愛籃球處處尋找美國著名籃球教練，可他屢次遭拒，最嚴重時他被教練辱罵的一無是處。那個時候他就是人們口中不會籃球的傻子。他并沒有退縮他不斷勤奮苦練，不斷突破自我。上天是公平的，他一定會善待每一個努力的人，一等就是好幾年，林書豪終于迎來了自己的曙光，他在一次比賽，作為替補上場，在那場比賽中他以一場進球36個直接把當時一場進球34個的科比震驚了。而那以后他并沒有因此驕傲，一直勤勤懇懇，教練說每天凌晨的籃球館中一定回蕩著林書豪的腳步聲，為了他的夢想，否定所有人對他的不認可，他奮力拼搏，終于迎來了屬于自己的掌聲。
人生只有一次，機會沒有很多，當你處處尋找機會的時候，他已經被那些努力拼搏的人緊握在手中。成功沒有捷徑，每個人光鮮亮麗的背后一定有披荊斬棘的傷痕，一定有艱苦拼搏的身影。拼搏就是通往成功的捷徑，就是勝利的預兆。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時！
放手去拼搏，放手搏回我們的夢！
以拼搏為話題的作文 篇77
不拼搏的青春是不完美的，只有努力過了，奮斗過了，將來才能換來一個完美的人生，開啟成功世界的大門。
“快考試了，怎么還不去復習？”媽媽一把推開門，怒氣沖沖地問著我。“要緊嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂此不疲地玩著手里的魔方，頭也不抬地回應著了媽媽。”你自己看著辦！說完她便氣憤地走開了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂的世界中。
星塵消散，太陽徐徐地升起。轉眼間，期末考試到了。
考場上，看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過，我越發緊張，雙手不停地撓著已經發紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無幾的字跡，心中懊悔的花朵，開始綻放。
成績出來后，結果不盡人意。一時間，同學們的詢問聲，老師的責罵聲接踵而來。我握著試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無目地地走著。身后的落葉，隨風飄蕩。
回到家，我灰心喪氣地走進了房間。這時，媽媽走了進來，平靜地說：“考差了是吧。”我傷心地點了點頭，淚水開始不住地往下流淌。
媽媽走到我的身邊，坐下來，語重心長地說道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會成功，但不拼搏，就一定不會成功。你現在正處青春時期，正是努力學習的好時光。不努力，將來就不會幸福。人生就永遠留下了一個不可抹除的遺憾。”
一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環境，早在青春時期，就努力拼搏，創造了一個又一個的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
馬云說：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有擁有了一個拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來一個幸福美滿的人生。相信將來的你，一定會感謝現在的努力的自己。
以拼搏為話題的作文 篇78
“年輕不努力，老了傷心”，這句名言被我們中國人民歌頌了兩千多年。意思是年輕強壯的時候不要生氣，滿頭白發的時候傷心是沒用的。在這種情況下，那么作為青少年，我們應該利用我們寶貴的青春努力奮斗，以免在我們白發蒼蒼的時候后悔生活的平庸。
青春之路不會使我們一帆風順，就像一朵帶刺的美麗玫瑰。我們大多數人將面對蜿蜒的道路，高聳的山脈。但一個接一個的成功故事激勵我們與當前的形勢作斗爭。這些都像是比賽中看似無法逾越的障礙，但只要你努力，只要堅持，就會贏得人們由衷的欽佩和掌聲。是的，不經歷風雨就看不到彩虹。沒有雪，沒有冰，沒有梅花香！
董卿可以說是家喻戶曉。因為她連續多年主持春節聯歡晚會。董卿小時候，父親總是強迫她背誦古文詞。那時候，董卿可能會覺得又苦又累，但她還是堅持了下來。她從最近的中國詩歌大會和讀者中受益匪淺。古詩詞已成為她身體的一部分，使她能夠以詩學精神站在人們面前。
誰的青春不迷茫？誰的青春永駐？青年奮斗的道路注定沒有放松的機會。但到了中年，你可以悠閑地坐在自己親手做的家里，品一杯茶，回憶起年輕時走過的路。心里也許充滿了酸甜苦辣，但你永遠不會后悔，因為你曾經流浪奮斗過，你用當年的辛酸換來了一輩子的甜蜜。青春是活出自己獨特的色彩，即使你奮斗，但永遠不會為了什么，但是當你死后，你會發現你不后悔，你換來的是你自己的安心。
青春不僅是一個名詞，更是生命中最寶貴時間的象征。年輕的時候，我們的思維和思維會比過去更敏捷，我們的手臂會比將來更強壯。在這種情況下，我們為什么不戰斗？
頭可以斷，血可以流，只有遺憾不能留下。即使骨折，即使頭斷血，也無怨無悔。因為我們戰斗，我們努力工作。我們白白活在這個世界上。青春就像生命。對我們來說這只是一個寶貴的時間。既然只有一次，我們不能浪費我們的美好時光。我們應該抓住的機會去實現我們的夢想并為之奮斗。讓我們在青春的道路上奮斗，為我們的。夢想與奮斗，讓我們青春不留遺憾！
以拼搏為話題的作文 篇79
金秋十月，秋風獵獵，在五彩繽紛的煙花在空中肆意綻開與空靈圣潔的和平鴿的漫天盤旋中，踏著朝霞，迎著晨光，迎來了第五十一屆校運會。
賽場上，矯健的步伐與大汗淋漓的身影隨處可見。然而，望著漫漫無際的紅色賽道，我卻望而生畏，心中打起了退堂鼓：剛才搬椅子的時候把腳踝擦傷了，現在還隱隱作痛，要不去跟老師說，4＊100換個人吧。可又轉念一想：不行！這個項目是我最喜歡的接力項目，我不能因為此點微不足道的小事而放棄它。我的心中惴惴不安，在進行著激烈的斗爭。明明是涼爽的秋風，吹在我身上卻有著些許侵膚的寒意，我的手心浸出了滑膩膩的汗，我十分害怕，害怕摔倒，害怕丟臉。同學們似乎看出了我的心思。紛紛走上來鼓勵我，或是為我遞上一塊巧克力，我心中不寧的情緒忽而如同過眼云煙，被風吹盡了。心想，這點小傷沒什么大不了的，不如放手一博，直接參加比賽吧！
4＊100如期而至，我自信滿滿的站上了跑道，迎著老師們鼓勵的眼神與同學們鋪天蓋地的吶喊，我接過了棒。耳邊強勁的風如同一匹脫韁的野馬，奔跑著、嘶吼著，跑了50米，許是剛結痂的傷口被撕裂了吧，一陣火急火燎的痛朝我襲來，我的手有些顫抖，我想棄賽，但我一轉念：既然來了，就拼搏到底吧，我一咬牙，邁開步子，進行沖刺時，眼看著，我追上了兩個人，并成功地將棒交了出去。秋日微醺的風吹動著燒不盡的野草，在那一刻，我領悟到了拼搏的真諦：張開雙臂，勇敢地迎接新的磨礪與挑戰在成長之路上。“荊棘”給我的疼痛與掙扎，我咬牙拼搏，以笑報它，拼盡全力，問心無愧，勝不驕，敗不餒。
最終，我們獲得了銅牌，看著金牌在陽光下摧殘耀眼，我的喜悅中帶著不甘，心想：我一定要努力練習，明年再次拼搏馳騁于賽場之上，同樣獲得一塊金牌。
這一次，我用我努力的拼搏為青春那絢爛輝煌的畫卷添上了濃墨重彩的一筆。
以拼搏為話題的作文 篇80
人生在于奮斗，拼搏，不在于虛度光陰，當日若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏。
——題記人生路漫漫，且短暫，也不過有幾十年的壽命，享受年華十幾年左右，我們正值大好時光，風華正茂的時候，所應當去奮斗，拼搏，不是嗎？你們可曾想過自己的未來，可曾想過未來的自己是怎樣？我曾想過自己的未來，曾想過未來的自己是怎樣，可我對我的未來，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面對未來的自己。現在的我，這副模樣——人不人，鬼不鬼，老是吊兒郎當，不認真對待學業，任何事情，老是馬虎應對。總是不盡自己的全力，投入學習當中，只用十分之一的力，投入學習當中，連二分之一的力都沒有，可想而知，我是有多懶惰，懶散！日子一天天過去，什么知識都沒有考試一塌糊涂，成績時好時壞，純粹是靠運氣，蒙做的，成績一丈千落的我快與差生同謀合污了。我的班主任發現了我的異常，當天叫我留下來，語重心長地對我說:“×××，最近學習不在狀態，快要會考了，要好好的投入復習當中，盡自己所能，會考不及格的后果，我已經在課堂上講過了，收點心思，好好復習，”我的思緒還在夢中，沒聽到班主任說的話，班主任看到我的思緒不在這里，又對我說:“你現在還小，不該早放棄自己，往后的路還很長，不該這么早就虛度光陰，混日子，現在的你處在一個大好時光，應當去奮斗，拼搏，還不算晚，別錯過現在的大好時光，知道了嗎？”
人生，不就是在于奮斗，拼搏，現在若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏，趁著現在的大好時光，我們應當奮斗，拼搏。會考還來得及，憑借不到一星期的時間去復習，全身心的投入復習當中，盡自己最大的努力，爭取會考過關。人生路漫漫，且短暫，趁著現在的大好時光，我們為自己的未來去奮斗，拼搏一場，為自己的未來打下基礎，對自己的未來負責。
以拼搏為話題的作文 篇81
拼，意為努力，不顧一切地奮斗；搏，意為搏斗，斗爭；拼搏，意為用盡自己最大的力量去實現自己的目標。
拼，何為拼？如果沒有累過，就沒有拼過。教室里，學子日夜苦讀只為有朝一日能金榜題名，出人頭地。每天二十四小時除了吃飯睡覺，永遠在學習。很累，但心甘情愿。為什么？因為他們始終相信，功夫不負有心人。雖然永遠達不到有用功等于總功的理想狀態，但他們會竭盡所能少做額外功。你會不會常常覺得自己學得很累？但如果在累的同時，能不斷突破自我，那我敢保證，你一定拼了。你到底是在悠閑靜走，還是在奮力奔跑，取決于你拼的程度，取決于你是否真的拼了。總之，在我身邊，很多人叫苦叫累，但從沒放棄過拼。
為什么？因為每個人都有自己的信念，還有一個支撐自己信念的動力。如果在該拼的時候選擇了享受，那便只有在本該享受的時候被折磨得半死不活。
搏，何為搏？如果沒有競爭過，就沒有搏過。擂臺上的搏擊運動，看的是肉體上的較量。而作為學生的我們，搏的是技巧，是頭腦上的較量。二者都為搏，相同之處是都需要長期訓練，不斷斗爭，以此來戰勝別人，戰勝自己。不同的是什么？前者，不是人人都能去搏的，而后者，人人皆可。你可以和任何人搏，不要認為這對一些人不公平，因為這個世界本就不公平，在不公的世界里，你需要搏。
為什么？因為這是個弱肉強食的世界，優勝劣汰，只有通過重重競爭，一步步往上攀登，才可能站到人生頂峰，才會成功。如果在該搏的時候選擇了放棄，那便只能把很有可能屬于你的勝利拱手相讓。
拼搏，何為拼搏？如果沒有目標，就不叫拼搏。步入初三，老師總是強調“目標”二字，同時也在反復強調“中考”二字。都說中考是人生中面臨的第一個大挑戰，對于初三學子更是要高度重視。在某天爸媽接我回家的時候，我感慨了一句：初一初二的時候，我羨慕小學的，初三，我羨慕初一初二的。為什么？因為我們還沒回家時，許多小學生已經嬉笑著玩耍了，因為我們還在上課時，初一初二的學生已經回家填飽了肚子開始寫作業……我們學校沒有高中部，沒有宿舍，每天將近八點回家，對于部分地區，我們放學也許不算晚，但不管是哪個地區的學生，都為了學習早出晚歸，晚睡早起。再者，初中尚且如此，何況高中？只有堅持與拼搏。
為什么？因為我們的目標，為了理想，現如今我們的理想就是考上好高中，僅此而已。這就是我們的目標，是我們拼搏的目標，拼搏的動力。如果在該拼搏的時候選擇了墮落，那便只有看著別人的光芒庸庸碌碌地度過余生。
孫敬懸梁刺股為學而拼搏，周恩來為中華之崛起而讀書為國而拼搏……拼搏的時候，想放棄，想休息，想躺下，但從不會被允許，要是選擇了拼搏，便要一拼到底。
青春不拼搏就等于沒有青春，奮力拼搏，方能無悔。現在正值青春——人間能有幾回搏，此時不搏何時搏。
以拼搏為話題的作文 篇82
金秋十月，點點碎碎的陽光灑在每一位同學的臉上。鑼鼓喧天，彩旗飄揚，告示著運動會的開始。一種歡愉熱烈的氣氛久久蕩漾在運動場的上空，不散……
看一看，聽一聽！操場上人山人海。一個個運動員方陣踏著整齊的步伐向前走去，“一二一”的呼喊聲一浪高過一浪，響徹云霄！每一個人都士氣高漲，用最積極的一面去迎接運動會。氣球、彩帶……他們手里握著的不僅僅是這一些，還有希望，還有夢想！
田徑場上，一個個運動員正神采飛揚。要跑1500米了！跑道上，隨著“砰”的一聲發令槍響，他們便如矯兔一般飛離起點。一顆顆汗水見證了他們的艱辛！一圈又一圈，這賽跑需要的不僅僅是體力，還有毅力，還有耐心！運動員們如離弦利箭一般的飛馳，靠著他們久久不息的信念！恐怕此刻，他們的腦海里只剩下了響亮的一個字——“拼”！
跑道邊，加油喝彩聲亦不絕于耳。觀眾們的目光就這么緊緊地跟隨著運動員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著：“堅持下去，不要倒下！”
“吔！！！”隨著觀眾們興奮的歡呼聲，運動員們也相繼沖到了終點。他們的身影就這么筆直地挺立著，他們為自己的堅持拼搏而感到自豪！不論是否獲得了名次，運動員們都不在乎，他們只知道，自己發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，自己是運動場上的英雄！
自然，不單單是1500米的賽跑，那些扔實心球、推鉛球、三級跳遠等的運動員們都為自己而驕傲！
是啊！不要在乎你最終的結果！既然你努力過了，既然你付出過了，你就有資格為自己感到驕傲自豪，你就能大膽的抬起頭來！
拼搏吧！為了你的明天！
以拼搏為話題的作文 篇83
8月14日傍晚，女子柔道78公斤級決賽正在進行。比賽雙方為中國的楊秀麗和一位外國選手。前4分鐘，雙方都未得到有效分，只好進入加時賽。加時賽，雙方依然不分勝負。我看得心里直打鼓，生怕那位外國選手領先。還好，最后裁判根據雙方的主動性，判楊秀麗贏得比賽，奪得金牌。
當楊秀麗站在領獎臺上時，我看見了她那張臉真和她的名字不相稱，一點也不“秀麗”，臉上青一塊紫一塊的，特別是眼下那塊，好像是在賽場上剛被對手打傷的，腫的像個大桃子，使得右眼只能勉強掙開一條縫。領獎臺上的她沒有哭，可我卻有種想哭的沖動。她在訓練中留了多少汗，吃了多少苦，但她堅持下來了！她在賽場上面對那么頑強的對手，可她終究勝利了！如果她在訓練中怕吃苦，知難而退，她或許會得到一張秀麗的面孔，但她能得到今天這塊彌足珍貴的金牌嗎？!
由此，我想起了一個小故事。有三個人去登山，第一個人來到山下，看到山陡難登，搖搖頭說：“山這么陡，我還是不登了吧。”說完，就走了。第二個人看到山這么陡，說：“試試看把，看能不能登頂。”他爬了一個小時，費了好大勁爬到半山腰，氣喘吁吁地說：“累死我了，上面的路更陡，還是下山吧。”第三個人說：“不管山有多險，我都要登頂！”他一路知難而進，披荊斬棘，終于登上山頂。過了幾天，三個人又聚在一起。第一個人說：“還是我知難而退的好，不用花那么大的力氣去登山。”第二個人說：“適可而止也不像登頂那么累。”“可你們體會不到登頂的快樂，看不到頂峰的風景！”第三個人微笑著說。
在女子四人皮劃艇2000米決賽中，中國一直落后于排在第一的英國隊，但是中國的姑娘們在后500米處奮力沖刺，最后反超對手，這枚金牌不也正是拼搏精神的體現嗎？
拼搏！拼搏！只有拼搏才有機會，只有拼博才能勝利！
以拼搏為話題的作文 篇84
夢想，鼓舞著多少中華兒女們，向著自己的目標拼搏。一個人如果沒有夢想，就像一個空殼失去了人生的意義。有夢想就要拼搏。
有夢想才會有希望。如果沒有一個強大而堅定的夢想，哪來拼搏的力量。夢想是什么？夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。失去夢想就等于失去了人生的向導，再也找不到生存下去的信念。所以說，夢想決定著我們的命運。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”有了夢想，就要孜孜不倦地奮斗。如果沒有一顆上進、愛拼搏的心，再大的理想也不可能變成現實。想想，為夢想而拼搏是一件多么快樂的事！所有的汗水與努力都會凝成難得的成功，體會彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實現了他們的夢想而拼搏。司馬遷費勁千辛萬苦，創造了一部優秀的文學作品，不朽的史學名著《史記》，為我們了解歷史，后世編寫史書，開辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢想，為了使祖國強大起來，努力學習，修筑了中國第一條鐵路，他是我們自強不息的中國人，是我們的驕傲。周恩來從小就立下了為中華之崛起而讀書的偉大夢想……為夢想去拼搏的故事比比皆是。
我也有夢想，正是這個夢想，鑄造了我一顆愛追求，愛奮斗的心。我相信，每一個人都有宏遠的志向——我多年的夢想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢想的作家。為此，我努力拼搏，去閱讀，去充實自己的人生……我愛閱讀。閱讀讓我的生活充滿情趣，陪伴我勇敢地走近夢想；它就是一位導師，教會我人生的真諦。是它，陪伴我度過多少風吹雨打，悲歡離合，開始走上寫作的道路……我為了夢想在拼搏。
我多么希望有朝一日，我也能像 魯迅 先生一樣為祖國貢獻出渺小的一份力。為了這個夢想，我奮斗，我拼搏，通過自己的努力，相信能創造出一片藍天。男兒不展同云志，空負天生八尺軀。
為夢想而拼搏，即 使 風雨兼程，也要歡聲笑語，一路上，我們會收獲汗水與自信，收獲勇氣與執著！讓我們珍惜好現在的時光，共同為夢想而拼搏吧！
以拼搏為話題的作文 篇85
“砰——”隨著一聲嘹亮的槍聲，運動會也隨之拉開帷幕，其中最牽動人心的就數1500米的跑步項目。
起跑線上，運動員們個個都精神抖擻。只聽裁判員打出嘹亮的一槍，比賽開始了，運動健兒們如同風一般穿梭在跑道上。
張宇軒同學目前暫居第一，可后面的運動員們緊追不舍。他有規律的擺動著雙臂，兩腳奮力向前沖去，眉毛皺了起來，頭發也隨著風放飛自我，似乎也在為運動會加油！
已經是第四圈了！張宇軒不但沒有慢下來，反而加快了速度向前沖。隨著時間的推移，氣氛逐漸緊張起來，猶如琴弦上繃緊的弦。
后勤隊員也在為各班的運動健兒們加油，健兒們聽了那些加油詞后更有力氣了。“第五圈了，加油，張宇軒”一位同學喊著，那洪亮的聲音在我的耳邊蕩漾。沒想到張宇軒竟然還在第一名呢！在后面緊追不舍的運動員們汗流浹背可還是咬緊牙關奮力向終點沖去。
最后20m米了，一順間，時間就像是停止了一般全都安靜了下來，在那結束的一秒，張宇軒跑了第一名！全班歡呼了起來，都為此自豪。
這1500米跑的就是毅力的拼搏，即使目標遙不可及，但還是愿意去試一試，堅持到底。這考的正是毅力的拼搏，其實名次并沒有那么重要，重要的是你有沒有堅持下來的毅力，名次只是一種榮譽。
以拼搏為話題的作文 篇86
在蒙大拿那時而蔚藍時而陰霾的天空下，海蒂懷揣對自由的渴望，無論漂泊何方，她將勇敢地面對未知的前程。閱讀過程中我的心一直在為那個獨立自強的海蒂喝彩！被她不怕挫折、頑強拼搏的精神所震撼！
讀了這本書，我不禁想起了里約賽場上，那支特殊軍團——難民代表團在我心中就是如同在蒙大拿墾荒的海蒂。她和他們一樣將給所有人帶來追逐夢想的力量。世人皆應為他們喝彩，點贊。
羅曼-羅蘭說過“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念”。海蒂在蒙大拿墾荒時靠得就是“把寂寞和困難切成一片片的，放在面包了”的樂觀，“明年會更好”的堅定的信念，完成她的蒙大拿之行。難民代表團中來自敘利亞的尤斯拉-馬爾蒂尼，在寒冷刺骨的海水推著橡皮艇前行，最終安全抵達斯博斯島，靠的是“在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明”的信念。
回首我自己學習舞蹈和樂器的歷程，那一幕幕就像放電影一樣。初學樂器第一堂課，同小組的同學都順利通過葫蘆絲學前測試，唯有我吹出的聲音就像煮糊的稀飯“咕咕，咕咕嚕，咕咕——”同學的嘲笑，其他家長的小聲嘀咕，老師的無可奈何，媽媽的不自在——都像一根根針扎得我的心好疼。可我和媽媽并沒有放棄，我們堅持著笨鳥先飛的信念和“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”的做法，天天苦練八小時以上。從第二堂課開始我就遙遙領先于其他同學。再說今年暑假，為了考第八級舞蹈（總共十級，一年一級），練功房內，隊員走光了，只剩下我孤身一人繼續苦練基本功，一小時，兩小時，我咬緊牙，任汗水濕透衣褲，任眼淚在眼眶打轉，任雙腿酸疼爬不上樓梯……但第二天我仍然會準時出現在練功房。因為我的準則是：凡事盡自己最大努力做好。俗話說得好“命運總垂青有準備的人”。因為尤斯拉會游泳，她救了自己，救了小船上的其他難民，也拯救了自己的未來。我因為自己的刻苦剛毅，而順利過了八級，而練就十八般武藝：吹葫蘆絲、書法、繪畫、寫作、當小主持人。這真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
海蒂帶著堅定的信念和滿滿的希望奔赴下一站人生，尤斯拉用自己的話回答全世界的人“這并不是噩夢，如果我不會游泳，那么我可能就死去了……這對我來說是積極的回憶。”海蒂和尤斯拉都詮釋了信念的力量，證明了技能對生存的重要性。技能是我們人生中寶貴的財富，它就像金子一樣隨時隨處都能發光，當我們身陷困境時可以自救甚至救他人。我也堅信，技多不壓身，多學一項技能就多一項謀生本領。
生命如歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，只要有了這美好的樂譜，就能演奏出頑強的生命之歌。
以拼搏為話題的作文 篇87
要么飛，要么墜落，這是展翅的規則；要么飛，要么墜落，我在飛，在飛。——《鳥人》很喜歡鳥人的這首歌，因為它的歌詞告訴了我生命的規則：如果我們想要像大鵬一樣“摶扶搖九萬里”，那就必須展翅拼搏。我把這首歌設為鬧鈴的鈴聲，這樣我就會有迎接一天的拼搏的動力。即使睡眼惺忪，也要打起十二分的精神來—我又看到初升的太陽了。這讓我不禁想起了科比的那句話：“你見過洛杉磯四點鐘的太陽嗎？”這句話讓我肅然起敬，也讓我有一些慚愧—原來他一切的成功都是靠拼搏的來的呀！原來他的成功帶著那么濃烈的汗水的味道！
原來我們每天喊苦喊累還不足他所承受的十分之一。也許我不能像科比那樣五點鐘起來打球，但可以像國學大師范增那樣的讀書—范增雖然出生在文化大家，卻沒有坐吃山空，從六歲起，他便每天堅持五點起床讀兩個小時書。范增的朋友都抱怨，在他們睡得香甜的時候范曾打來電話：“都幾點了，還不起？”其實那時才五點半。我們沒有科比的天賦，也沒有范增生活的環境，但“天降大任于斯人也……
所以動心忍性，增益其所不能。”怪不得李商隱在詩中說：“虛室逐客訪賢臣，賈生才調更無倫。”這個“賈生”便是賈誼。還記得《送東陽馬升序》嗎？賈誼在序中說道：“硯冰堅，手指不可屈伸。”“負篋曳履行于深山巨谷中，足膚皸裂而不知。”我便感嘆：“這‘才調更無論’原來是這樣得來的。”難道不是嗎？賈誼堅持了自己的信念，在人生路上奮力拼搏，最終破繭成蝶，成為文學之才。像賈誼這樣的人有很多，古有鐵杵磨針的李白，今有扎根稻田的袁隆平；中有洗筆成墨的王羲之，外有發明大王愛迪生。揮灑我們練習的歲月吧，歷經拼搏后便可破繭成蝶，飛舞在夢的季節，繼續迎接未知的浩劫，就讓暴風雨來的更猛烈，不要茍且，要轟轟烈烈，寫下屬于我們最閃耀的一頁！
以拼搏為話題的作文 篇88
不知從何時起，“北漂”一詞在我耳邊頻繁出現，它的意思是年輕人去北京漂泊闖蕩，是屬于每一代青年的特有名詞。
每每談及這些人，我心中總是又驚又佩。佩，自是佩服其拼搏和激情；驚，是為他們“007”的生活而驚訝，驚嘆于他們是如何熬過來的。而我個人是趨于安適的，當然，這僅僅是個人的觀點。
曾經在電視上看過一個采訪，鏡頭里是陰天，但幾個“北漂”的小伙卻在工作中滿頭大汗。他們說，平時他們賺錢打工，一有零碎時間便兼職賺取外快。接著又抱怨道：在北京，時間和空間仿佛不夠用了，每天起早貪黑，猛灌咖啡，一天下來身子都不是自己的了。但他們仍是笑著的，時不時用手擦擦頭上的汗水，笑道：“還是有意義的！畢竟，是為了自己的理想……”的確，這是一種苦樂交織的生活。
相比較而言，我和我身邊的親朋好友的生活可就普通多了。我們的生活里固然也有“苦”，但一覺后仍迎來如常的一天，日子更多時候總是安適的，每天吃飽喝足，居所溫馨安穩。當然，這種生活很平淡很沒勁兒，少了拼搏的熱血和期待。
可生活往往便是由這兩種截然相反的方式呈現的：安適與拼搏，并沒有絕對的標準來衡量二者孰是孰非，就如同每天辛勤忙活的蜜蜂，并不能嘲笑默默生活，每天重復著一成不變的事兒的小螞蟻，生活要拼要忙固然有其精彩，平平淡淡的生活也有它的價值。
好吧，關于這些問題，或許如今我的心中還只有很淺的認知，但我想人們都無法否認的是：若沒有了拼搏，怎能感受安適的美好？而若沒了安適，怎能體味拼搏的奔放？正如老子的思想，萬事皆有對立面，是相互轉化的。我想，正是有了這一組對立面的相互作用，才有了現在大千世界的美好吧？
以拼搏為話題的作文 篇89
蘇秦“刺股”苦學致使“合縱”成功，趙普熟讀半部《論語》而治天下，李時珍跋山涉水寫成《本草綱目》，曹雪芹嘔心瀝血著有《紅樓夢》，達爾文風餐露宿發表《物種起源》……凡此種種，都說明一個道理：拼搏進取是事業成功的前提。
一個人在前進道路上不可能處處順利，倘若你不能做到披荊斬棘、勇往直前，那么你將領略不到踏上坦途、頭頂一片藍天的快樂。今天的中學生往往始有雄心壯志，而后卻是三天打魚兩天曬網，對知識淺嘗輒止，遇到困難更是畏俱不前。明朝的海瑞說過：“人無奮志，治功不興。”海瑞所指的“奮志”，就是拼搏、進取。沒有“奮志”，當然事情辦不成、目標達不到。
不奮志者碌碌無為，有斗志者則讓生命發出光彩。被譽為世界“跳水皇后”的高敏，剛參加比賽時，有的評委認為她沒有什么大發展，因為她身材略顯單薄，跳板彈跳的爆發力不夠大。但她并不氣餒，努力拼搏，刻苦訓練，不僅克服了弱點，而且充分發揮了身體輕的優勢，使自己的落水動作輕柔、優美而標準，終于登上了世界冠軍的寶座。通過高敏的事例，我們可以得到這樣的啟示：即使你有某些制約自身發展的不利因素，也可以通過拼搏來彌補，所謂“勤能補拙”，說的就是這個道理。
21世紀是競爭的世紀，競爭的世紀需要有競爭官幼的人才。我們這一代是跨世紀的接班人，當前的主要任務是學習科學文化知識。在學習上尤其需要具有拼搏、進取的精神。做學問猶如掘井，掘得越深水越清澈，因此，洲門要事事拼搏、時時進取。最后，讓我們記住偉大的民主革命先行者孫中山先生的一句話：“人類要在競爭中生存，便要奮斗。”
以拼搏為話題的作文 篇90
2008——北京奧運會。這大紅的喜字貼滿了祖國的藍天，貼滿了祖國的大地，貼滿了人民的心坎。舉世矚目的奧運盛會能在我們中國舉行，這是我們每一個國人的自豪與驕傲。在我心中，奧運總的來說就是拼搏。查閱中國的奧運冠軍，幾乎沒有例外，所有運動員的成長史，都是一部拼搏史。每個奧運冠軍成功的背后都有無數辛勤的汗水，金牌、獎杯是用汗水和淚水鑄就的，鮮花、掌聲是用汗水和淚水換取的。就像乒乓猛將鄧亞萍，她曾18次奪得了世界冠軍，是中國女乒實現乒乓球生涯大滿貫的第一人，可她平時每天要練習擊球多少次？ 1萬次！
多么巨大的數字啊，這其中付出了難以形容的拼搏汗水。劉翔，一個讓全亞洲乃至全世界都為之歡呼雀躍的名字，在雅典奧運會男子110米欄比賽中以勇者的姿態奪冠，為中國乃至亞洲奪得奧運會的第一枚短跑金牌，成為“亞洲飛人”，這也是靠著他頑強拼搏精神。盛夏，劉翔在烈日下揮汗如雨地進行訓練，三九嚴冬，他短衣短褲在田徑場上奮力跨越。劉翔的刻苦努力、永不言敗的精神始終貫穿在他的每一堂訓練課中。技術訓練時，被欄架絆得失去重心、摔倒在地是常事，別的運動員在磕碰之后常常是選擇放棄，準備從頭再來，而劉翔卻能堅持到底，正因為在訓練中有堅韌不拔的意志，劉翔這把“寶劍”在幾年的艱苦磨礪后終于出鞘，爆發出耀眼的光芒！
而終于成為“紅色閃電”，令全世界的人民嘆為觀止。運動員需要拼搏精神，學生學習也需要拼搏精神。我，一個普普通通的小學生深深體會到，要做好一件事，離不開持之以恒的拼搏精神。比如學古箏，在課堂上要反復練，回家還要練上幾個鐘頭，并且只彈同首曲子。時間長了，既枯乏無味，又腰酸背痛。這樣既苦又累的折騰了幾個星期，我就有偷懶的心思。但無意間想到奧運冠軍們為奪取金牌而灑下的拼搏汗水，就會無比羞愧，因為和他們相比，練古箏這點小小的苦和累算得了什么！
于是我又提起十二分的精神來繼續練。我想：雖然我還剛剛開始學，但是，我一定會練好，為將來順利通過AB級考試扎下牢牢的基礎，所以，練琴也要有不怕吃苦的拼搏精神，才會使琴藝不斷進步！
可見，生活中拼搏精神無處不在。奧運的拼搏精神激勵著你我。讓我們一起來弘揚奧運的拼搏精神，馳騁在生活和學習的奧運舞臺上，在拼搏中得到超越自我的快樂吧！
2008，北京奧運，我期待著你……
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