雨之聲作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的雨之聲作文，歡迎閱讀與收藏。
雨之聲作文1
天，漸漸地黑了，烏云把太陽活潑可愛的小臉蛋兒遮了起來。
“滴，嗒。”一顆小雨珠落了下來，似乎在當偵察兵。
“滴，嗒。”又一顆小雨珠落了下來，一落下來就在地上濺起了無數的小水花，像是情報兵。
雨珠越來越多了，情報兵們應該已把情報發了回去，雨珠們聽到了情報就迫不及待地脫離了云朵媽媽，想來與大地一個親密接觸。
噼噼啪啪，小雨珠們長大了，成了雨點，手拉著手從云朵媽媽的懷抱中跑了出來。
“哎喲！”一粒小雨點叫道。原來它掉到了水泥地上，被炸了個稀巴爛，可憐巴巴地倒在地上。
“真甜！”一粒小雨點掉在了花蕊里，正喝著甜滋滋的花粉。
天空舞蹈隊也來湊熱鬧。瞧，閃電姐首先登場，金燦燦、亮閃閃，漂亮極了。接下來是雷哥哥給閃電姐姐伴奏------轟轟。最后，風寶寶踏著輕快的舞步來了，一會兒把裙子左擺擺，右搖搖，一會兒又打個轉兒，不論干什么都帶著裝飾品珍珠，也就是小雨點。
現在，小雨點，不，是小雨滴了，它們又長大了，變得更多更密了，路邊的灌木寶寶被打得暈頭轉向，早已分不清東南西北，可小雨滴們依然沒玩夠，它們還在集體攻擊可憐的灌木寶寶。
漸漸地，云媽媽覺得自己的寶寶走得夠多了，于是停止了生產，可總有幾個好奇的寶寶忍不住伸出頭來看看大地，腳一滑就落了下去。
“滴，答！”又一顆好奇的小雨珠落了下來和它的同伴們呆在了一塊兒。
太陽出來了，它微笑著看著雨后的大地，似乎在對雨說：“你們真棒！給了我們一個干凈、明朗的城市！”
雨之聲作文2
夜沉寂著，“滴滴噠噠”的雨打在玻璃上，然后無聲的緩緩流下，留下一道美麗的痕跡，它猶如一塊小小的放大鏡將外面的世界一點點的放大。
又是一片黃葉落下，它盤旋著，盤旋著，似乎孤獨而又無可奈何，忽然一個回憶如流星般劃過我的腦袋。噢！記得小時候母親曾說，雨水下落的聲音是它們在講述自己的故事，于是我打開窗戶去聆聽那雨的訴說，聽雨的舞步，聽雨打在樹葉上的“啪啪啦啦”的聲音，歡快的在大地母親的懷抱中跳著踢踏舞，雖然舞步柔弱但它們跳的步步堅定有力，一些頑皮的雨兒，還跳在我的手心在我手心開出一朵絢麗的花朵，每一滴雨都是一個跳躍的生命，聽雨在不同的地方唱出不同的歌謠，最為動聽的`還是在樹上唱歌，雨兒仿佛在唱：“這世界有我更加精彩，我是滋潤萬物的母親。”它唱著唱著不知不覺把原本布滿塵埃的葉片洗凈了，一曲終了，葉片又變回原來的模樣，每一片葉中都仿佛積蓄了許多水份，心滿意足的微笑著，像是為雨點伴奏，于是雨點更加起勁，節奏時快時慢，歌聲中帶有一絲奉獻的快樂與滿足。
聽雨的故事，雨水一遍遍沖刷著整個世界，我忽然聽明白了什么——雨是天空的眼淚，天空無私地將雨滴傾獻給大地，雖不舍，但它仍執著的微笑著灑下淚水，清澈的淚水把一切污點都沖刷走了，溫暖的淚將干枯的一切滋潤一遍，它們再一次獲得新的希望與力量，淚流過后就是笑當雨滴各自奉獻后，天空會給大地的萬物一片微笑，笑的萬里晴。
我伸手接起一捧雨水，接下它，接下它用生命訴說的故事。
慢慢地關上窗戶，雨漸漸停了，一片葉緩緩飄落在地上，掉落在水中。
雨又開始在積蓄中等待，等待下次來臨時的訴說，訴說那千言萬語也不能表達的一種情感，訴說那滋潤萬物無私的奉獻，訴說那千絲萬縷說不盡的洗禮，訴說那污點，洗禮后的陽光。
雨之聲作文3
我愛雨，尤其是愛聽雨。春雨是個文靜的小姑娘。悄無聲息的拋灑在這樣的春夜里，你什么也不必做，只需捧一杯清茶嘬上一口，閉上眼，腦海里便有這樣一幅畫：大地是一張極好的宣紙，春雨是一只蘸好了綠意的筆，只需輕輕一點，那綠意就會慢慢的擴大、擴大……伴著雨點落地、小草破土而出的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便輕輕的縈繞在你耳邊。夏天的雨可沒有春雨那么好的脾氣，它就像一個活潑調皮的小孩兒，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著、打鬧著下來了。
它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上跳起踢踏舞來，再混進大隊伍中“咚咚”的落在你的玻璃窗上，好像在提醒你，注意：一首精彩激昂的搖滾開始咯！然后你就用心的聽吧！你將會聽到一串串優美無比的旋律。為了把“演出場地”照亮，它們還時不時的把閃電請來湊湊熱鬧。在那一瞬間，黑夜如同白晝，成千上萬的演奏家都在演奏著只屬于自己的獨一無二的樂曲，你聽！“叮叮”“咚咚”“撲通”……還沒等回過味兒來，一個接一個的悶雷又從遠方匆匆趕來，傾聽這杰出無比的樂章，整個夏夜，你都可以和那翠竹一起陶醉在這驚心動魄的音樂里。?
秋，歷來被人們稱為金秋；秋風，歷來被人們稱為金風。那我就稱秋雨為金雨吧。在聽秋雨的時候，一切東西都沉默了，沒有了蟬那枯燥的叫聲，也沒有了那轟轟的悶雷。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那金雨就是最具有魅力的背景。聽著這秋雨，就仿佛聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓，聽到了人們激動而滿足的心聲。在這金色的油畫中，農民收獲了糧食，老師收獲了希望，而我們，又有什么收獲呢？冬，在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是冬天里最溫和的撫摸。它不慌不忙的飄落，融化著積雪；它不緊不慢的灑落，洗刷著冰雪世界里的塵污；它不疾不徐的降落，準備著迎接春天的到來。這就是雨之聲——充滿魅力、充滿希望的雨的聲音。
雨之聲作文4
雨，一個普通的名詞，但如果你細心去聽，卻總會留下不同的情感。
醫院。手術室內一位待產孕婦，與周圍忙碌的醫生與護士；手術室外，一群人不停地踱著步子，企盼著小生命的到來；窗外正下著傾盆大雨，雨敲打著地面所發出的聲音也同時震動著手術室外人的心；在這緊要關頭，這雨來得確實令人生厭。突然，屋內“哇”的一聲哭聲，將眾人從這亂麻中救了出來。此時，再次傾聽雨聲，便與這哭聲融合，譜寫出了眾人心中最美的樂曲。
車站。到處都擠滿了人，這冷不丁的雨攪亂了眾人忙碌的腳步，只好到這小小的車站避雨。雨敲打著地面，形成一圈圈漣漪；叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一頭小鹿不小心闖進狼的領域那般；雨越下越大，不少人打了的士準備離開；雨聲也由小到大，由小鑼轉為大鼓，仿佛在為人們心中的慌亂“起鼓奏興”；使人對雨產生些許厭惡之情。
屋內。正坐在床頭讀書的我被雨敲打窗戶的聲音驚醒，于是我便起坐而觀之。不經意間下起的大雨使我冷不丁打了個寒噤，于是我手中捧起一杯熱水，希望能為這濕冷的天氣注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋內的我內心卻相當地平靜；午后閑來無事的我，只把這雨聲當做一首舒緩的鋼琴曲來欣賞。此時的雨聲，不過是閑人自己安慰的音樂。
傾聽雨的聲音，其實不論在醫院、車站甚或屋內，雨的聲音皆相同，卻因每個人心情的不同，而使傾聽雨后所產生的情感也大為不同。心中焦急，雨也跟著加大對地面地狂轟亂炸；心中慌亂，雨也不擇時機地亂蹦；心中悠閑，雨也跟著潤物細無聲。傾聽雨的聲音，其實就是在聽自己心底的聲音，聽雨后所留下的情感就是因為不同的心境而產生的；所以學會傾聽雨的聲音吧，那樣便學會了傾聽自己心的呼喚。
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