初一以不一樣為話題的作文800字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初一以不一樣為話題的作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一以不一樣為話題的作文800字1

　　周一下午，下過一場陣雨后天氣變得格外燦爛，我來到班，發現今天不但天氣好，而且課也不一樣。

　　我找到座位后，王老師神秘地說：“今天我們要玩一個游戲。”全班歡呼起來，有些人問道：“老師，玩什么游戲呀!”老師只笑什么也沒說，轉過身，左手背在腰后，右手拿著根細長的白色粉筆，畫了一個圓，只見老師腰向前傾斜，頭朝左斜著，畫高處時，稍稍點起腳尖，就把一個圓畫好了。

　　“這是雞蛋。”有個男生大聲吵著。

　　老師繼續畫了一個像扇子一樣的形狀，又在右邊同樣畫了一個，一些聰明的孩子大叫道：“這是一個豬頭。”王老師下面畫了一張微笑的嘴巴，這張大豬臉有耳朵有眼睛，也有嘴巴，可是……沒有鼻子，原來這是畫鼻子游戲。

　　王老師終于發話了：“對，今天我們就來玩畫鼻子游戲。”

　　“耶!”全班男生歡呼起來，爭先恐后舉起了手，他們舉的手也千姿百態，有的把手放在后面，像要飛起來;有的把手舉得高高的，不停地喊叫：“老師，老師!”有的竟然跳起來叫著：“我要畫，我要畫。”女生卻很安靜，應該在想：我萬一畫錯了，全班都會取笑我的。

　　老師讓我們安靜下來，王老師先請一個男孩上來畫。他穿著橙色的衣服，黃綠相間的圖案。只見他邁著自信的腳步，大步走向講臺，露出興奮的笑容。老師用絲巾蒙在他的眼睛上，他感到眼前一片黑暗，笑容漸漸消失了，神色變得緊張起來，汗珠不停地往下流，他慢慢地旋轉了六圈后，走到前面同學的桌子上，一直胡亂地摸著，隊員開始喊著：“向左、向左。”來到了黑板面前，二組同學就有點不甘心，迷惑著他：“向右、向右。”他不知哪個是隊員的聲音，最后，他聽了對手的“幫助”，把鼻子畫在了下巴旁。但是認真對待游戲的他，還畫了兩個鼻孔，只可惜位置差得太遠了。

　　畫完后，他迫不及待地摘下絲巾。他在豬臉上來回地找著，卻沒找到，撓了撓頭說：“在哪呢?”老師指了指豬臉外面那個有鼻孔的鼻子，教室里頓時哄堂大笑。而他有一點兒沮喪，拖沓地腳步回到了座位上。

　　在課中，我領略了不能缺少朋友，更不能缺少光明，這真是一堂不一樣的課。

初一以不一樣為話題的作文800字2

　　雨，依然在下，絲毫沒有要停的意思。“這樣的秋游，哎!”我沮喪地撐起傘，不屑地踢起水塘里的水，“都是初中最后一次秋游了，卻弄得如此這般——果然是不一樣!”

　　臨近中考，我們初三學生一個個神經都緊繃著，仿佛一張張蓄勢待發的弓弩。然而學校還是給我們這次放松機會，我們如獲至寶，卻又如此小心翼翼。一定要玩得盡興啊!可是天公不作美，我們又如何玩出不一樣的精彩呢?

　　呼嘯的風中夾雜著冰冷的雨點，可在嬉戲谷粉紅色的城堡里，卻有著童話般的溫馨浪漫。一位年輕的姐姐正專注地做巧克力，濃郁的香氣撲面而來——就去做巧克力吧!我貪婪地吸著鼻子，心都癢癢了。我向姐姐要了模具，端坐在四壺顏色各異的巧克力面前，仿佛正在醞釀一個甜蜜而快樂的夢想。一根小竹棒在熱巧克力里稍稍攪拌，我便一下又一下地輕輕點綴，從上到下有條不紊地層層灌注。模具是冰冷的，滾燙的巧克力剛淋進去，我便聽到了“喀嚓喀嚓”的聲響，恍若冰消雪融。在這樣一個涼涼的深秋，我感覺到了盎然的春意，夢一樣輕盈，詩一樣綺麗。原本煩躁的心靈漸漸平靜下來，我端詳著四周：粉紅色的`桌椅、輕輕搖擺的秋千、笑意盈盈的白雪公主和七個小矮人……我好像走進了童話王國。

　　空氣中氤氳著熱巧克力的醇香，甜蜜的氣息包裹著我的心靈。在這里，考試、分數、名次、競爭，它們那冷硬的眉頭都柔和下來，我的身心漸漸舒展到說不出的大。也許有時候，學業的壓力會迫使我們不得不拋開一些生活中小小的快樂，人心因此變得冷硬而麻木;也許有時候，我也會變得自私，在考過競爭對手后，心頭掠過小小的得意，全然不顧她的淚眼;也許初三這一年，注定，那場考試是懸在我們頭頂的劍……可是此時，我依然愿意放縱自己，在這甜蜜的芬芳里沉醉。我的手里，舉著這支熱巧克力，像一星小小的燭火。當未來的生活戴著薄薄的面紗向我走來，我一定會有足夠的勇氣迎上去，揭開它。

　　什么叫幸福?凄風冷雨里，我擁有這支用心制作的熱巧克力，舌尖有香甜縈繞，心中有希望燃燒，不就是幸福嗎?我的秋游，是不一樣的精彩!

初一以不一樣為話題的作文800字3

　　每一個人都有自己的妹妹，而我就有一個快4歲的妹妹。妹妹不到3歲就上幼兒園了，只從她上學以后，就有了自己的朋友，有了自己的世界。

　　記得妹妹沒有上學以前，每頓飯都由媽媽喂著吃，也不會穿衣服，天天都粘著媽媽，更讓人擔心的是，她不會說話，就會喊爸爸，媽媽，膽子還特別小，爺爺甚至說妹妹是不是啞吧，我很擔心。但是，我妹妹很聽話，我每天放學回家，妹妹就會給我拿拖鞋讓我換上，還喜歡讓我和她一起玩，我寫作業，她也拿一支筆和本子在上面畫畫，陪著我一起寫。

　　只從她上幼兒園以后，完全變了。放學回到家，不用媽媽喂著吃飯了，也會自己穿衣服了，膽子也大了，看到大家沒事時，就開始給我們唱歌，唱完后，就是嘰嘰喳喳不停的追著和我說這說那。特別好笑的是，她小小年齡竟有愛美之心。讓得有一次，媽媽陪著我和妹妹去商家買衣服，走到童裝區，她看到一個寶石藍的一條裙子，非要媽媽給她買，并且還說：“別的小朋友都有漂亮的裙子，我沒有”，非得讓媽媽給她買，不買就開始哭，沒辦法，媽媽只好給她買，她穿上新裙子，就會問，姐姐，我漂亮不漂亮?我說不漂亮，她就會把小嘴一噘，說，我有漂亮裙子，你沒有，不開心的樣子，我趕緊說，妹妹穿上很漂亮，她就會開心的蹦蹦跳跳。

　　有一個星期天，爸爸、媽媽外出辦事，爺爺奶奶也不在家，就把妹妹托付給我讓我照看。我心想，我還有這么多的作業沒寫，妹妹又那么吵，我怎么寫，于是，我就和妹妹說，姐姐寫作業，你畫畫可以嗎?妹妹看了看家里，知道爸爸媽媽都不在家，說，好，并且還說，我聽姐姐的話，聽了妹妹的這句話，我很感動。就這樣，我寫作業，她畫畫，真的也不吵我，快到中午12點時，妹妹說餓了，我給她拿了一些面包，吃過面包后，又畫了一會，說：“想睡覺”，我就說，那你自己去床上睡吧，妹妹真的自己上床睡覺，也不哭，也不鬧。就這樣，我順順利利的把作業完成了。寫完作業后，我去屋里看妹妹，她還在呼呼大睡，心想，妹妹真的是長大了，懂事了。

　　等媽媽辦完事回來后，我把今天的一切告訴了媽媽，媽媽感覺很欣慰，說我長大了，會幫助媽媽了，也表揚了妹妹，說她懂事了。這就是和以前不一樣的妹妹。

初一以不一樣為話題的作文800字4

　　眾所周知西湖非常美麗，清澈的湖水中，魚兒在湖中嬉戲，遠處的山丘上彌漫著一層薄薄的霧，“真是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，而我卻看到了另一番風景。

　　我和媽媽走在“斷橋”上，看荷花在池中舞動，因為剛下過雨，荷葉上有著些許露珠晶瑩剔透，一陣微風吹來，露珠在荷葉滾動，有時兩個小露珠碰到一起就變成了一顆大露珠，有時一不小心它們會掉到湖中濺起水花，荷葉與荷花相互依靠在一起荷花在荷葉的映襯下越發嬌嫩但卻不顯嬌媚，此時才真正品出周敦頤詩中的那一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　“來，兒子給拍一張。”媽媽向我招了招手，她倚在荷花向面的欄桿上，擺了個姿勢，我向后退了退，選了個合適的角度按下了快門。我看了看照片不不錯，便想給媽媽看看，突然一只粗糙的大手拍了拍我的肩膀，我下意識地回了頭，眼前這位白發蒼蒼的老人，他眼睛深陷，黑黝的皮膚，臉兩邊的顴骨高高隆起，微微上翹的嘴角下有一撮花白的胡須，穿著一身洗的泛白的衣服，腳下是一雙布鞋，手里還拿著一個黑色的塑料袋。

　　“小伙子，你手上的空瓶子能給我嗎?”他的聲音蒼老有力，給人感覺很精神，我點頭說“好”，他接過瓶子，扔進了垃圾袋，難道老人是靠這個維持生計的?帶著這個疑問我問到“老爺爺，您撿這個一天能有多少錢的收入呀?”“哎呀!夠我這個糟老頭子吃的就行了，”老人望了望那云霧繚繞的山丘，笑了笑，“這里有山有水，我每天在這兒撿瓶子，快活!那啥，你去玩，我走了哦。”

　　老人剛要走，媽媽拿了錢過來，她誤以為老人是乞討者，媽媽剛抬起手，我就一把搶過她手中的錢拉著她向白堤走去“媽媽陪我去買水。”我向老人喊了聲“再見。”一轉頭發現媽媽正瞪著我怒不可遏地對我說“你這孩子，怎么能這樣呢，一點同情心都沒有。”我笑著說，“媽，你誤會了，他不是乞討者，我能感受到他的自尊與樂觀。我這么做是為了避免不必要的誤會。”媽媽會意的點點頭。

　　我望著老人遠去的背影像極了這斷橋邊的荷花，老人也是一朵飽經風雨的荷花，“也淤泥而不染，濯清漣而不妖”這也是西湖邊高麗的風景。

初一以不一樣為話題的作文800字5

　　沒有一個人曾在驕傲的歲月中得到上帝的恩賜，而我卻是個例外。

　　寧靜的天堂中，回蕩著悠揚的琴聲。在天藍色的彼岸，有一個天使在觀看著自己的今生。那天，窗外飄揚著潔白的雪花，仿佛昭示著什么事物的來臨。一聲清脆的啼哭，一個偶然，一個生命的初始。她的降臨給這個家庭帶來了歡笑。

　　在父母的呵護下，她快樂的成長著。她剛學會走路，左搖右晃著，身后的母親緊緊的盯著她，生怕自己的一個疏忽讓孩子有個閃失。很快，她兩歲半了，上幼兒園了，離開了母親的懷抱。她對著母親咯咯地笑，母親的瞳孔中折射出幸福的光芒，眼底只倒映出了她的影子。

　　她十二歲了，懂得更多了，卻唯獨不懂怎樣去關心母親。她每天都會很晚才睡覺，心中滿是煩惱，卻從不曾注意到背后黑暗角落中的默默守護。那是母親的身影，母親的眼中永遠都只有她。母親每天都會準備豐盛的晚餐，只為了迎合她挑剔的胃口。可她從來都看不進心里，只因為母愛太濃郁，濃郁到讓她習以為常，從不在乎。她小學畢業了，母親的操心可以減少了，可她的性格越來越叛逆，把母親的話全當成了耳旁風。而母親卻只用笑靨面對。她的生活沒了母親就仿佛是一朵沒了太陽陪伴的向日葵，只是一縷空虛的靈魂。

　　她進入了初中，生活的節奏更加緊張，她臉上的疲倦一點點增加，母親看在眼里痛在心里。時光的車輪匆匆碾過流年，留下或深或淺的痕跡。母親的心中最深的痕跡就是她。晶瑩的琥珀鎖住了誰的靈魂，幽藍的天空鎖住了誰溫暖的記憶。在她看來都只是一場悲涼。她那不光彩的成績呈現在母親面前時，母親什么也沒說，她卻發現了母親眼底的一抹無奈與失望。她被這種隱藏的感情震撼了。一瞬間，她的心被一種溫暖的觸感所包圍。她終于明白了母親的付出。

　　母親點滴的愛終于打動了她的心靈。小天使看完一切早已淚滿盈眶，她哭著問上帝：“那個……天使的……名字叫什么?”上帝淡淡地說：“母親。“

　　我擁有了一個美麗的人生，一個叫“母親”的天使。我和別人不一樣！

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