有關心聲作文(3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有關心聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關心聲作文1
自心聲由自在的快樂，是我心中最渴望的。盼望著，盼望著，經過一周的辛苦奮斗，快樂的周末終于來到。我就像放飛心情的小鳥，又可以在陽光下自由自在地飛來飛去，瓦藍瓦藍的天空下，是一望無際的原野，空氣中夾雜著泥土的芳香，猛吸一口，啊，真讓人心曠神怡。
快樂的心情總是短暫的，“天有不測風云”，爸爸的整天嘮叨，媽媽布置下的作業，像無情的絲線，將我這個正飛得起勁的風箏拉回了牢籠。我簡直成了被父母困在籠子里折了翅的笨鳥，除了學習什么也不能做，我苦惱，我難受，我煩透了，心里仿佛有一堆亂草在爭吵著要鉆出來；又像一團團亂糟糟的線理都理不清，面前的書是翻了幾頁，可我什么都沒看進去，我心里正憤怒地責問：“上帝為什么將我的人生布置了重重危險，他為什么根本發現不了現在的情況。”
究竟我今天為什么這樣心神不寧呢？老爸，對，就是他惹的這件事。昨天，爸爸說好答應今天給我看電影《叢林大反攻》的，可今天偏偏說什么下個星期要中考，要好好復習，不能分心等等，不讓我看了，我能不氣憤，這就引起了一場唇槍舌戰，我振振有詞地說：“玩在盡情地玩，學習要刻苦地學習，這樣你的生活才充實。你懂不懂？”固執的老爸就是不聽，還教訓了我一頓，這話可是偉人們說的呀，大人難道不聽偉人的話？還有大人們怎么就不說他們自己的缺點，還有他們好似總是這個家庭的主角，什么都能控制，就連我的快樂都可以被他們無情地限制，我們就不是人嗎？
大人、小孩有什么區別，大人不就是長大的小孩么？大人和小孩誰是王？這是誰設定的？為什么大人能控制小孩，小孩就不能控制大人呢？我渴望的快樂什么時候才能夠回來呢？到那時就是“小鬼當家”了，全世界都是小孩子的，我們不用學習，整天玩，想干什么就干什么。這樣一來，超市亂了套，學校里教師不像教師，學生不像學生，公路上小孩子橫沖直撞，把交通規則忘到了九霄云外，交能全堵了。
小孩子不學習，慢慢身上長了毛，彎著腰走路，又變成猴子了……這可不行，看來還得聽大人的話好好學習吧，我重新拿起書讀起來。
有關心聲作文2
心聲靖江外國語學校四(1)班 朱語釩自心聲由自在的快樂，是我心中最渴望的。盼望著，盼望著，經過一周的辛苦奮斗，快樂的`周末終于來到。我就像放飛心情的小鳥，又可以在陽光下自由自在地飛來飛去，瓦藍瓦藍的天空下，是一望無際的原野，空氣中夾雜著泥土的芳香，猛吸一口，啊，真讓人心曠神怡。快樂的心情總是短暫的，“天有不測風云”，爸爸的整天嘮叨，媽媽布置下的作業，像無情的絲線，將我這個正飛得起勁的風箏拉回了牢籠。我簡直成了被父母困在籠子里折了翅的笨鳥，除了學習什么也不能做，我苦惱，我難受，我煩透了，心里仿佛有一堆亂草在爭吵著要鉆出來；又像一團團亂糟糟的線理都理不清，面前的書是翻了幾頁，可我什么都沒看進去，我心里正憤怒地責問：“上帝為什么將我的人生布置了重重危險，他為什么根本發現不了現在的情況。”究竟我今天為什么這樣心神不寧呢？老爸，對，就是他惹的這件事。昨天，爸爸說好答應今天給我看電影《叢林大反攻》的，可今天偏偏說什么下個星期要中考，要好好復習，不能分心等等，不讓我看了，我能不氣憤，這就引起了一場唇槍舌戰，我振振有詞地說：“玩在盡情地玩，學習要刻苦地學習，這樣你的生活才充實。你懂不懂？”固執的老爸就是不聽，還教訓了我一頓，這話可是偉人們說的呀，大人難道不聽偉人的話？還有大人們怎么就不說他們自己的缺點，還有他們好似總是這個家庭的主角，什么都能控制，就連我的快樂都可以被他們無情地限制，我們就不是人嗎？大人、小孩有什么區別，大人不就是長大的小孩么？大人和小孩誰是王？這是誰設定的？為什么大人能控制小孩，小孩就不能控制大人呢？我渴望的快樂什么時候才能夠回來呢？到那時就是“小鬼當家”了，全世界都是小孩子的，我們不用學習，整天玩，想干什么就干什么。這樣一來，超市亂了套，學校里教師不像教師，學生不像學生，公路上小孩子橫沖直撞，把交通規則忘到了九霄云外，交能全堵了。小孩子不學習，慢慢身上長了毛，彎著腰走路，又變成猴子了……這可不行，看來還得聽大人的話好好學習吧，我重新拿起書讀起來。
有關心聲作文3
有個女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽蟬鳴，仰望藍天白云，俯嗅花香。
對于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。
外表看似堅強的她，其實有一顆脆弱的心，她經不起一點點挫折，她再也無法忍受上蒼對她的考驗了。
“朋友”一個熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？
或許有，可又好象沒有，她每次都是一個人，她的心里話總憋得她喘不過氣來，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。
她多想讓別人聽聽她的心聲啊！可是有這個人的存在嗎？當她孤單的時候，她多么希望有一個人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂，以前至少還有她的親人，可現在呢？她已步入了初中生活，還會有這個人嗎？生活帶給了她太多的不便，學習帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。
在這個時刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關，迎接美好的明天，對她來說，是多么幸福的一件事啊！幻想是美好的，但現實畢竟是殘酷的。
幻想終究會破滅，它不是真正屬于我們的。
希望終究會滅空，它是無情的，它不會因為你的需求，而讓你美夢成真。
她多么希望能有一個如膠似漆的知心朋友，可是又有誰能聽懂她的心聲呢？“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無力的，它們是在為她哭泣嗎？此時此刻的她，只能望著窗外發呆，讓大自然傾聽她的心聲。
可大自然已不美了，天不藍了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了，這都是長大惹的禍。
上帝啊，派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧！她真的好可憐！
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