二年級班主任第二學期工作計劃(精選27篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的二年級班主任第二學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級班主任第二學期工作計劃 1
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
一、班級概況:
本班共有學生47人,男生30人,女生17。這是一個自覺性較差的班級,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。班上的尖子生少,成績平平,語文總體成績有所下降。因此這學期在班級成績和管理方面,我都要多下功夫。
二、工作目標:
(一)、加強學生隊伍建設,促進學生全面發展。
讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
(二)、突出德育重點,狠抓養成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的.道德素養。認真貫徹實施《211好習慣養成》培養學生良好習慣。
(三)、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道
(四)、本學期配合學校“五好教育”的負責人,落實“五好教育”的內涵發展。
(五)、多渠道、多形式的家校聯系,跟家長溝通交流,促進德育發展
1、繼續加強家校聯系活動。
2、采取新穎有效的形式召開家長會,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。
三、具體措施:
1、培養班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自己批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
2、重視養成教育:認真貫徹實施《211好習慣養成法》培養學生良好習慣養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以爭章活動為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。
4、以傳統節日、學校讀書節為契機認真組織主題德育教育活動。如出有關的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動,提高同學們的道德素養。
5、協調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
5、抓好少先隊工作:定期舉辦十分鐘主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。
6、創建“書香校園”“書香班級”,本學期各班級繼續加強“班級圖書角”,“圖書管理”職能部的管理,配合學校“五好教育”中“讀好書”的內涵發展活動方案指導學生有效閱讀,組織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認真填好讀書活動記錄卡),并配合學校組織好“校園第二屆讀書屆”“開幕式。通過豐富多彩的讀書活動讓同學們分享讀書成果,豐富學生的精神生活。
7、創建以“營造濃厚的學習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設”努力改變學生“要我學”為“我要學”。我會制定好實施方案,自主創新,發揮師生的共同智慧,創造性地開展建設。在建設中不斷總結經驗,創造形式多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。
8、在上學期“以活動促安全”工作的基礎上,制定好本學期的計劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負責人,進一步完善管理制度,做好活動記錄。提高課余活動的質量,以確保學校的安全工作。
9、加強法制安全宣傳教育,打造平安校園。充分利用專題展覽、故事會、知識競賽等形式對普法宣傳教育,同時要教育學生遠離毒品,充分利用法制教育課、班會等形式進行禁毒教育,讓學生初步具備運用法律保護自身權益的能力和維護法律尊嚴的意識,學會防火、防溺水等,讓學生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。
二年級班主任第二學期工作計劃 2
班主任工作的重要性不言而喻,很多老師或是家長經常說:一個好班主任就是一個好班集體。在我看來,每個孩子都是一顆小星星,而我就是那個愿用自己的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,在總結上學期的班級管理的經驗和教訓后,我在二年級下半年的班級管理工作中有以下幾方面設想和計劃,現在向領導進行匯報:
一、班級建設的指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以我校《小學生日常行為規范》為指針,以學校德育工作計劃為依據,以培養學生五種品格習慣為目標,以每周一班會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀,我看李白大數據”等教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標:
1、貫徹落實“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀,我看李白大數據”等主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行我校主題品格養成習慣的培養。
3、對學生個人能力的養成教育的培養。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規工作。
(1)保護校園,進行愛學校、愛班級的教育。
(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。
2、開展“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀,我看李白大數據”主題教育活動。
(1)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
(2)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,配合健康中心,做好保健衛生工作。
四、班級規定各月工作重點:
三月份教育重點及措施:
培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的'形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
四月份教育重點及措施:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。
1、做操整齊。堅持不遲到,出勤守時。
2、宣傳并進行安全教育。
五月份教育重點及措施:
工作重點:積極開展“國際日”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
2、進行安全教育。
六月份教育重點及措施:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、期末復習總動員。激發學生積極性,保護學生積極性,強化學生積極性。
作為班主任,我秉承“德育為首,教育為主,育人為本”的指導思想,結合班級情況,在平時,把活動和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建一個安靜和諧、人人積極的認真學習的環境,使學生形成優良的思想品格,也為自己管理好班級起到實效性。
二年級班主任第二學期工作計劃 3
一、指導思想
本學期我繼續擔任二年級(2)班的班主任,還是以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。
二、班級概況
經過一年半的學校生活,學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自己監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,因此我利用各種途徑進行宣傳教育。
三、各方面的工作:
1、加強學生的'德育管理、形成良好的班風:
⑴、我利用班會課和主題班會配合班風“明禮、守紀、誠實、好學”進行各種教育,防止不良思想萌芽。
⑵、抓好學生早上、中午回校后的讀書、溫習的習慣。
⑶、利用墻報、學習園地、標語等,大力加強班級文化建設,營造良好的文化氛圍,努力提高學生的品行意識。
⑷、選拔培養好班干部,實行“班長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。每個星期一的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。
⑸、建立和健全完善的班級科學管理制度,繼續實行“相互監督”的獎罰制度,凡在校內亂扔垃圾、在班內亂吃零食的給予一定的懲罰,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學都在每個星期一的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。
⑹、每學期普訪一次,密切與家長配合,共同教育學生。
2、抓好學生的學風建設:
(1)、有目標才有動力。學期初,我與學生制定具體的學習目標,在學科測試中實施達標進步獎,凡是達到目標就有獎,以激勵更好的各層次的學生,掀起勤奮好學的熱潮。
(2)、培養學生自覺復習、按時完成作業和預習的良好學習習慣。
(3)、抓好尖子生的培養和中下生的輔導補漏工作。
(4)、學習上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業且質量較好的優秀小組的活動,以及實行小組長負責制、實施“以好帶差”結對子的互幫互學活動。
3、其他方面:
(1)、培養學生良好的勞動習慣,搞好早、午、晚的衛生。
(2)、嚴格要求學生做好廣播操和眼保健操。
(3)、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。
具體安排:
三月份
1、學習《小學生守則》及《日常行為規范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;
2、對學生進行食品衛生安全教育;
3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 ;
4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動;
四月份
1、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育;
2、對學生進行交通安全教育。
3、組織學生復習,準備迎接期中考試;
五月份
1、組織學生復習,準備迎接期中考試;
2、慶祝“五一”國際勞動節;
3、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育;
4、對學生進行校內安全教育。
六月份
1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動;
2、開展學生朗讀比賽活動;
3、對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。
七月份
1、期末考試,評定學生的學業成績,做好試卷分析。
2、做好暑假工作安排,發放通知書,對學生進行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂課。
二年級班主任第二學期工作計劃 4
新的一年,新的學期又開始了,作為一名班主任,深知自己責任重大。一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,這學期應有更新的計劃,把班主任工作開展得更出色。
一、班級基本情況
全班共55人,其中女33人,男22,學習方面:大部分學生聰明好學,思維活躍。但有個別學生浮躁、貪玩、基礎太差,沒有良好的學習習慣,成績不夠理想。因此,本學期應嚴抓嚴管,形成良好的班風、學風。采取一幫一、優幫中、中幫差、多幫少、少幫一、小組互幫、同桌互幫、教師參與、適當點撥等多種方法,使全班學生共同進步。
紀律及思想:全班大部分學生集體觀念強,時刻以、集體利益為主,但有個別學生紀律散漫,我行我素,有“拉幫結派”等現象。因此,應加強各方面教育。通過早讀、晨會、班隊會、思品課,評“紀律標兵”、“誰最行”等各種途徑滲透思想教育,感染他們,提高他們各方面的素質。計劃安排,每人每天應得3分,凡在紀律、衛生、學習三方面任意違反一次的,扣除當天的該項目分1分,評價采取周評、月評、期中評、期末評,按四星制進行,得星最多的算優勝者。由負責該項工作的三位同學公正、公平、公開地進行填寫記錄,按評比結果表彰獎勵。評價采取陽光透明,優者上,劣者下。
干部狀況:班干部大部分能以身作則,學習較好,思想先進。但有個別班干部自由散漫,對工作視而不見,不負責任,本學期要重新評選,切實為班級服務
二、轉變學困生的學習。
本班上有10名學困生,對于這些同學,作為班主任,要加大自己的工作力度,改變工作方法。首先要時時、事事耐心地教導他們,幫助他們,關心他們的學習與生活,關心他們的成長。然后要多找他們談心,善于傾聽他們的心聲,貼近他們的心靈,了解他們,便于更好地教育。利用課余時間、班隊會時間,運用靈活多樣的方法去激發他們的學習興趣與愛好,張揚他們的個性,看到他們的點滴進步,及時給予表揚鼓勵。要善于發現每個孩子身上的閃光點,用榜樣的力量來感染學生,讓孩子們在“學、趕”的氛圍中一天天進步,一天天長大,各自品嘗成功的喜悅。
同時,對于學困生,要因人而宜,個別教育。例如:田雪同學,由于基礎太差,學習習慣不好,學習上缺乏一股“鉆勁”,加之行為習慣較差等,針對這些問題,作為班主任,應盡量耐心的去教導他,千萬不能因這個學生以上某一方面表現而一棍子打死,給孩子定死罪,這樣,班主任就失去了一次很好的教育契機,工作就變得毫無價值。那么對于這樣的孩子,千萬不能操之過急,要用自己一顆火熱的`心去感化他。平時多輔導、多關愛她一點,多找她聊天,可以談自己、談老師、談人生等內容。并給她一個好的安置,讓同桌、鄰桌的同學從各方面去幫助他,班主任檢查后加以肯定、表揚。而對于其他幾位同學,有其兩方面的原因:一是基礎太差,二是貪玩、學習習慣不好。因此,本學期我決心從最根本的地方抓起。補基礎,抓新知,多檢查,多鼓勵,并增加家訪次數,家校密切配合,共同達到教育子女的目的。并利用空閑時間,找孩子談心,了解他們厭學的原因及學習上的心理障礙,多開導他們,打開他們封閉的心靈,消除他們學習的恐懼心理,盡量做到“蹲下來和孩子說話”,做學生的良師益友,和學生一起成長,共同進步。
三、本學期本班的奮斗目標
通過細致的思想教育和靈活多樣的教育方法及有益活動,狠抓班風、學風,使班內有一個良好的紀律和學習氛圍。和其他班搞好關系,“外樹形象,內強質量。”同時,要重視個別教育,使其養成良好的學習習慣和行為習慣。采取好帶差、互學互促、討論交流、開展批評與自己批評、師生共同找不足、找差距、不斷反思,完善自己。為年終爭當文明班級創造條件。
四、本班教育工作的重點
1、加強對學生的思想教育。充分利用班隊會、思品課和其他有益活動,教育學生樹立遠大的理想,為建設強大的社會主義祖國而刻苦學習。
2、繼續抓好常規管理。要從每天中的一切小事抓起,培養學生的自控能力及組織、管理能力,齊心協力,為班爭光。
3、通過家訪,努力做好王偉、海榮、等學困生的轉化工作。開展好第二課堂和課外活動。動員學生自制活動用具,每人至少一件,有沙包、毽子、跳繩、皮筋等,以便使課間活動更加豐富多彩。指導學生多開展文藝節目和知識競賽等活動,師生共同參與、互動互促。
4、繼續加強班級的自主化管理,使得班級管理再上一個新的臺階。從而使全班學生做到“人人心中有集體,集體時刻在我心中。”
五、具體措施
1、要全心全意地培養綜合素質全面發展的一代新人。代好具有好的學風,好的班風,積極向上的班級體。科學地管理班級。打造良好的學習環境,培養學生的動手能力。團結協作的能力。貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力
2、開學教育:開好學初的第一次班會,為本學期做好準備,培養學生的思想行為,學習態度;讓學生做有知識有行為作風的好學生布置教室:組織學生辦好第一次板報,墻報。營造良好的學習環境,同時也培養了學生良好的動手與創造的能力。抓好紀律:這里有三點,課堂紀律,課間紀律,風雨路隊制紀律。積極配合學校少隊工作,開展好具有特色又扎實的班隊會。開展有效的家長會,與家長進行交流,讓家長多了解學校與班主任的工作。
3、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚。利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生。
4、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。好的實行獎勵體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每一學期評出“優勝學生進行獎勵。提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強成功的喜悅在班級里選出行為優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行。
5、課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“繩,做游戲,拍球”活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
6、為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“小標兵”比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。人衛生:要求衣著整潔,做好“勤”桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設
六、自己要求
班主任工作要做到細致入微,必須付出艱辛的勞動。要做好“婆婆嘴、娃娃腿”的角色;努力學習,付諸于實踐,提高自身素質;以身作則,言傳身教;轉變角色,教書育人;貼近學生心靈,與學生打成一片;團結協作,嚴于律己。用發展的眼光去看待每一位學生,相信每一位學生;始終把學生當作自己的一面鏡子,時常反思,鞭策自己,不斷完善自己。
二年級班主任第二學期工作計劃 5
高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,在高中階段起著決定性作用。為了使學生盡快地適應文、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘學生的智慧和潛能;為了能把本班建設成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班集體;為了能把學生培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人;更為了能讓學生在各方面都得以健康的發展和實現自己的理想。現特制定計劃如下:
一、奮斗目標
爭創年級文科班前三名。
二、思想建設
a)高二是青少年身心發育趨于成熟的.一個重要階段,極易產生一些心理問題。作為班主任,首要任務就是盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,積極主動地為學生排憂解難,做到讓每一位學生都健康快樂地成長。
b)盡快地搞好高一到高二的過渡,形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于運用一切方法來激勵先進,調動一切力量做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷進步。
c)大力配合學校政教處、團委組織開展的各項有益活動,開好每周一次的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育,培養團隊協作意識。
三、班干建設
班級干部組建,采取自己推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,充分發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自己管理能力。
四、制度建設
用“中學生守則”以及學校制定的校規校章來要求學生,規范學生的行為,使他們養成良好的行為習慣。并且根據學生實際情況,制定獎懲公約。
五、學習方法
積極探索素質教育方法和教育途徑,配合各科任課教師,激發興趣,培養競爭意識,提高整體水平,使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。
六、活動安排
第一周 常規教育 備注
第二周《點亮心燈》主題班會
第三周《今天我們怎樣做學生》主題班會
第四周《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》主題班會
第五周《美麗心情,祝你成功》主題班會
第六周國慶放假。
二年級班主任第二學期工作計劃 6
本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發展,注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。
二、本班的基本情況。
二年級原有學生9人,本學期轉走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的.學校生活,學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育,使學生養成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚、對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1、選拔培養好班干部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。
三、班級管理的具體措施:
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。
3、家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
4、培養班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體安排:
三月份
1、召開班級會議,安排開學初工作。
2、學習《小學生守則》及《日常行為規范》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;
3、對班級進行安全教育,法制教育。
4、制定班主任計劃,造學生花名冊。
四月份
1、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育;
2、對學生進行交通安全教育。
3、組織學生大掃除。
4、出一期板報。
5、進行清明的傳統教育,法制教育。
6、組織學生復習,準備迎接期中考試;
五月份
1、慶祝“五一”國際勞動節;
2、繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育;
3、對學生進行校內安全教育。
六月份
1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動;
2、開展學生朗讀比賽活動;
3、對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。
七月份
1、做好學生的鑒定。
2、組織開展期末復習工作。
3、進行安全、法制教育。
4、填寫學生報告冊。
5、強調假期安全問題
二年級班主任第二學期工作計劃 7
本學期我將繼續擔任二(1)班的班主任工作。上學期,通過班規的實施、星級作業評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創新,我制定了一系列的工作計劃。
一、學情分析
本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業欠交、遲交現象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。
二、常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣、如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
三、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂、
3、出操紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。
四、衛生
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督、對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵、同時進行愛護環境和花草的教育、
五、班干部的'培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我仍將延續上學期的班干部制度,培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
七、班級活動
1、讀書月活動:響應學校號召,開展讀書共享活動;
2、數學速算活動:與數學科任合作,堅持搞好數學速算活動;
3、集體跳活動:利用體育課,依據上學期的分組,繼續集體跳。
4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選。
5、墻報小當家:延續上學期出墻報制度。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進、若有不足之處,發現后會及時糾正。
二年級班主任第二學期工作計劃 8
一、班級學生狀況分析
我們班共有45人,其中男生有32人,女生13人。大多數孩子來自于學校周邊的農村家庭,家長們忙于干活,疏于對孩子的家庭教育,學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多。
經過一年半的學習,本班學生大多都能遵守校紀班規,言行得體,但個別同學自我意識過于突出,紀律較差,但也可以通過集體來轉化。
學習方面,大部分學生能做到上課認真聽講、積極回答問題,作業按時按質的完成。但是個別同學上課紀律不好,作業拖拉、馬虎,學習積極性不高。
總的來說,本班學生活潑、開朗,熱愛學習。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現欲較強,管理能力較男生強。
二、工作目標
1、繼續抓好二年級的常規養成教育,培養良好的學習和生活習慣。
2、做好班級衛生工作,學生日常行為工作,教育學生養成良好的衛生習慣,爭當文明衛生班。
3、做好每日安全教育工作,培養學生自我保護意識和能力。
4、多與學生交流、談心,幫助學生擁有一個健康、快樂的心理。
三、具體措施:
1、學習方面
(1)建立小組PK機制,對每個小組的學習、紀律、衛生進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養孩子的管理能力及競爭意識。
2、文明行為方面
(1)學生在校、課堂上、課間、兩操、放學及路隊等方面表現好,均可不同等級的為自己所在的小組加分,并有組長記錄。
(2)每周在文明行為方面表現好的學生,并提醒學生堅持做好輕聲文化。
3、衛生方面
經過一年半的訓練,大多數學生都能夠很好的完成衛生工作,但是做的`不夠認真,玩性大。為此我采取小組競爭:
(1)對衛生小組長進行培訓,知道他們如何分工,每項工作具體到個人。
(2)考核小組負責檢查教室內外的衛生,如有不合格的地方,直接找到該去衛生負責人。
4、心理健康教育
(1)平時多注意觀察學生的情緒和學習狀態,積極與孩子進行心理疏導和溝通,正確的予以教育。
(2)對于心理存在問題的學生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。
5、安全教育
(1)經常教育學生在校及回家路上都要注意安全。
(2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情。
最后,希望在新的一學期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!
二年級班主任第二學期工作計劃 9
新的學期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:
一、學生概況
本班共有39名學生,18名女生21名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的'學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
本學期我班的基本目標是
二、基本措施和做法:
(一)常規教育方面
學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)衛生方面
講究衛生。
二年級班主任第二學期工作計劃 10
一、班級概況:
班級共有44人,女生22人,男生22人。通過一年半的努力,學生的整體素質有了更大的提高,全體學生比較自覺學習,能良性競爭,主動承擔班級各項工作,積極進取,有健康向上的風氣。家長普遍支持并理解肯定學校工作,對老師布置的各項任務積極響應并配合,有共同把孩子培養成材的心愿。班級成員普遍家境較優越,得到家庭精心培養,各項學習能力較突出,由此帶來一些負面的習慣,如浮燥、隨便、無計劃、無遠大志向等。
二、班級定位:
感恩勵志班級——讓學生從小懂得感恩,立下遠大志向,以報效祖國與社會。
三、工作重點:
1、感恩教育
2、勵志教育
四、工作措施:
1、結合視頻、音頻、圖像上好每周班會課,通過感動一時,希望能對學生一生有所裨益。
2、進一步將每天的家務勞動落在實處,通過家校聯系,微信群圖片展示,繼續褒獎勤勞的孩子,感恩于實際行動中。
3、通過閱讀勵志書目、觀看勵志視頻,爭取能培養出勵志典型,樹立榜樣。
4、進一步將興趣愛好培養落實到每個日寄學生,為將來孩子能有一種高雅而快樂的生活打下基礎。
五、班會安排:
三月份:
1、觀看視頻《尼克胡哲演講》
2、古詩背誦比賽
3、感恩故事會
4、請一位家長來校講講《我的理想與生活》
四月份:
1、勵志歌曲演唱會
2、感恩勵志的詩歌朗誦比賽
3、請一位家長來校講講《我的.理想與生活》
4、期中考試動員
五月份:
1、觀看視頻《出彩中國人》節選:平凡人怎樣實現英雄夢
2、讀書活動——讀一本中國的偉人傳記
3、請一位家長來校講講《我的理想與生活》
5、《我的理想》演講比賽
六月份:
1、觀看視頻(節目待定)
2、水果拼盤比賽
3、感恩與服務(一學期相片展1)
5、勵志與興趣(一學期相片展2)
六、立體作業
三月:在校養一盆花草,由自己照顧
四月:與家人同掃一次烈士墓,或到海瑞故居參觀
五月:讀一本中國偉人傳記
六月:學做一個菜(番茄炒雞蛋除外)
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一、學生現狀分析
我班共有學生54人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動。
二、班干部培養
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好
三、必要工作:
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班會及晨讀的時間強調“教室是學習的地方,需要安靜的環境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。總結每周的學生表現,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節、端午節等重大活動日進行一些有意義的德育教育。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌
3、家校結合,分類施教
(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于不遵守紀律的`后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。
(4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
(5)針對個別學生進行走訪。
4、做好學困生轉化工作
采取學困生結組、一幫一的形式,每兩名學困生結組,小組之間互相比拼哪組進步最大;由一名學優生幫扶一名學困生,帶頭促進,互相提高。
四、做好傾聽課題研究
1、繼續做好復述訓練
2、言語激勵。課堂上經常對認真聽講的學生進行表揚,“你聽的很認真”,“你聽的很仔細”;對聽講不認真的學生,進行語言引導“老師喜歡認真聽講的同學”,“如果能認真聽,你會學得更好”。
3、對口令。
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新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學生常規
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣、,及時的.表揚、對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育
2、加強學生的德育教育、使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1、課堂紀律再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法、這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2、課間紀律配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3、路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊、由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理, 三、衛生方面,為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:
1、個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督、對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手、這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。
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一、指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將努力創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級概況:
本班由46名學生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,但由于年齡特點不能夠約束自己,缺乏責任感。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。為此要根據班里孩子的情況,培養學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做文明的孩子。
三、工作目標:
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
四、重點工作:
1、建立班干部管理,培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。
2、建立小紅花獎勵的制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是學困生的`成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
五、主要工作:
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”等班級公約,養成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂紀律,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記名字在黑板上。守紀的學生與獲表揚信和獎品掛鉤。個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(2)班級衛生
每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。實行個人責任制,先完成任務先回家,若沒完成好自己份內事也會得到相應的懲罰。再者利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
二年級班主任第二學期工作計劃 14
一、指導思想:
結合我校德育體系,以學生自我發展為基礎,以快樂兒童德育為模式,注重培養學生的創新精神和實踐能力,切實增強班級德育工作的實效性。
二、班級簡介和工作目標:
這個班有66名學生,包括35名男生和31名女生。每個孩子,活潑可愛。其中有一部分學生學習自覺,思維敏感,也有一部分學生反應遲鈍,習慣差。所以這學期繼續把重點放在學生的行為學習習慣和文明禮儀教育上,讓孩子健康成長。同時,要配合好德育部的“在綠色環保小家園行動中”等一系列常規活動,與全體教師密切配合,相互協助,發揮各班優勢,努力把班級建設成一個活潑好學文明的班級。
三、工作重點:
1.結合上午談話,班會加強班級管理,樹立班干部的威信,在班里樹立榜樣。
2.加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。
3.關鍵是要特別注意班級紀律,因為紀律是成績的保證。抓紀律的關鍵在于教育后進生。所以,轉化后進生,尤其是雙重差異的后進生,是極其重要的。
4.通過豐富多彩的活動,提高學生的'素質、實踐能力、創新能力和他人意識。
5.成績好,表現好的同學,要經常鼓勵,不僅要肯定成績,還要不斷督促,不斷進步。
四、具體工作措施:
1.思想教育
(1)抓好學校、家庭、社會“三教”,加強對學生的家訪,做好家訪記錄。
(2)營造誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3)繼續加強學生行為規范的養成教育。
2.教學
(1)端正教學思想,根據孩子的生理和心理特點創造良好的環境,使孩子在德、智、體、美、勞各方面和諧發展。
(2)教會學生注重保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和體育活動興趣。從兒童實際出發,培養良好的道德品質,加強對學生的五愛教育。聯系《品德與生活》孩子的思潮,潛移默化的進行思想教育。
(3)培養良好的文明行為習慣。
二年級班主任第二學期工作計劃 15
新學期開學之初,作為二年級班主任,有義務為學生創造一個溫暖又舒心的班集體,本學期工作計劃如下:
一、指導思想
以素質教育為核心,以學校德育、少先隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級管理目標
結合“兩綱”教育,在主動參與世博活動中提高自身素質。以“溫馨教室”建設為抓手,促進安全和諧校園建設。以學校各項工作為中心,全面貫徹黨的教育方針,進一步深化德育活動,繼續加強學生的.日常行為習慣的培養,養成良好的行為習慣,學習習慣。以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任。形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。
三、班級管理措施
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《華涇小學一日行為規范要求》加強班級小崗位的監督制度,養成文明禮儀的好習慣。愛校如家,保護教室校園環境衛生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧嘩。
2、學習習慣上養成:善于思考,積極發言。作業規范書寫,準確率高。勤于閱讀,溫故知新
3、情感方面要記住:愛身邊的每一個人(老師、同學、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂意為集體為同學服務。
4、衛生方面:加強對學生進行安全教育,樹立安全意識。重視心理健康教育,做好保健衛生工作。(認真做好兩操,開展好兩活動)
5、其他方面
(1)、做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,開好每學期的家長會。
(2)對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
(3)、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。
二年級班主任第二學期工作計劃 16
本學期我將繼續擔任二(3)班的班主任工作。上學期,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創新,我制定了如下工作計劃。
一、班情分析
本班共有45個學生,其中女生20人,男生25人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業欠交、遲交現象嚴重。
二、常規教育
(一)充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中養成良好的學習和生活習慣。
(二)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。
三、班級紀律
(一)課堂紀律,利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。
(二)課間紀律,課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。
(三)出操紀律,為了讓學生養成良好的行為習慣,要求學生做到不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
四、衛生
(一)個人衛生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后常洗手。
(二)班級衛生,每天值日生要求做到“三灑兩掃。”
五、班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續上學期的班干部制度,培養做事認真有職責性的`人,使他們學會學習、學會生活和學會管理。
六、加強家校聯系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
總之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我必須會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善.若有不足之處,發現后會及時糾正。
二年級班主任第二學期工作計劃 17
本學期為了較好地完成學校布置的各項工作任務,構建一個和諧向上的班集體,培養學生的綜合素質,促進每一個學生的全面發展,結合學校的工作計劃和本班的'實際情況,制定如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。
經過一年的學習、培養、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養學生的良好習慣作為首要任務。
二、本班的奮斗目標
做好學生安全工作,抓好常規教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。
三、工作措施
1、充分利用晨會。
班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規教育,以常規落實為重點,著重培養學生“三個習慣”。
2、加強安全教育工作。
參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。
3、加強班干部的建設。
定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。
4、抓好班主任日常工作。
即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。
5、重視培養健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
6、培養學生自主學習的習慣。
利用班干部監督,老師抽查作業、練習等形式來檢查學生完成作業、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養成自主學習的好習慣。
7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。
8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪、電話聯系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。
二年級班主任第二學期工作計劃 18
一、指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。
二、班級概況
本班由25名男生,20名女生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生都愛表現自己,有時不夠虛心傾聽他人意見。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。
三、工作重點:
1、結合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設,進一步規范少先隊組織。
3、通過豐富多彩的'活動,提高隊員的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。
4、響應上級提倡的“朝陽讀書”活動,提高學生的閱讀能力,培養學生的閱讀興趣。
四、活動內容及安排
二月份:學習規范,制定計劃。
1、根據學校的教育目標,制定計劃。
2、制定德育研究方案。
三月份:主題中隊會研討
1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、與家長見面(開家長會)
4、發動學生踴躍捐書。
四月份:加強禮儀教育。全面開展“朝陽讀書”活動
1、召開主題班會。
2、全面開展“朝陽讀書”活動。
3、開展"我愛家鄉”的活動。
五月份:開展藝術節活動。
1、召開主題班會
2、為慶六一排練節目。
六月份:
1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)
2、六月五日“世界環境日”召開演講會。(保護環境作貢獻)
七月份:做好各項工作總結。
五、其它
1、組織好重大節日及周一升旗活動。
2、認真組織各項評比。
4、加強與家長的聯系。
5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛生等方面教育。
二年級班主任第二學期工作計劃 19
一、發展目標
1、創設良好的班風,爭創先進年級部。
2、以建設特色的年級部為目標,開展有效的特色活動。
二、具體措施
1、安全工作常抓不懈。
安全教育是學校工作的重要一環,是我們年級部的頭等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松,及時將安全隱患消滅在萌芽狀態,同時利用班會、品生課等,滲透安全常識,確保學生安全事故為零。
提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。
2、加強學生的'養成教育,提高學生的文明程度。
養成教育是學校德育工作的基本內容,對學生的健康成長也具有十分重要的影響。各班開展愛父母、愛老師、愛同學、愛自己、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等活動,切實培養學生文明、衛生、守紀、勤奮、誠實、節儉的良好習慣,提高學生文明程度。
3、加強學生的環保意識,養成良好的衛生習慣。
4、加強與學生家長的聯系,促使班主任、任課老師與家長多聯系,與家長配合共同管理好學生的學習和生活。
三、各月工作重點
(一)二月份。
1、組織老師學習各項,及年級工作計劃。
2、對各班進行安全檢查,排除安全隱患。
3、以班為單位對學生進行安全教育。
(二)三月份。
1、各班開展愛父母、愛老師、愛同學、愛自己、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等活動,切實培養學生文明、衛生、守紀、勤奮、誠實、節儉的良好習慣,提高學生文明程度。
2、在“三八”婦女節這天為家長做一件事,在3月12日之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,(三)四月份。
1、召開學生家長座談會。
2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
(四)五月份。
1、增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。
2、做操整齊。
3、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
(五)六月份。
1、總結年級安全工作。
2、學生表彰。
3、組織期末考試。
二年級班主任第二學期工作計劃 20
一、本班學生基本情況、成績。
全班共有學生12人,部分學生學習的紀律性、自覺性比較強。但也有少部分學生自我控制力比較差。
二、基本措施和做法。
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學生的情況不了解。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動。
(2)組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
3、組織和培養班集體。
⑵選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的`不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
二年級班主任第二學期工作計劃 21
為了更好的開展工作,結合班級實際,制定本計劃。
一、總體目標
繼續奉行“理解、尊重、培養”的指導思想,在確保學生穩定與安全的前提下,通過開展一系列活動,促進學生健康成長。
二、具體措施
1、正確認識和理解學生,確保有針對性的開展工作。
我班是高二文科班,有15名同學。大多數同學學習基礎差、學習興趣不濃厚,加上前段時間學校組建機電高職班,大多數學習成績優秀的同學轉走,這就導致班級學習氛圍低落。另外,上學期我們班在文體活動方面取得了優異成績,但是很多有體育特長的同學也轉班了,這也導致所留下的男同學對今年能否取得好成績感到擔憂,從而進一步導致士氣低落。在今后工作中,需要重點注意這兩個方面,有針對性的開展好各項工作。
2、學習方面
⑴通過班會、個別談話、請任課教師配合等多種形式,向學生講明高考的大好形勢,努力做到"多一些表揚、鼓勵,少一些諷刺、挖苦",幫助他們對未來、對學習樹立信心、
⑵充分利用"小組訂閱雜志""每日兩句名言""每日一題"等上學期已經證明有效地形式促進學生學習的積累與提高、
⑶擬通過"量化分獎勵""照相獎勵""成立學習小組"等形式,引導學生努力提高自己的學習成績、
3、文體活動方面
⑴積極鼓勵、支持學生參加各項文體活動、同時,作為班主任要改掉以前不關心這些的`不足,親自去觀看、鼓勵他們、特別是成績不理想時候,要注意引導他們正確認識和對待、
⑵繼續推行班級內過集體生日制度,力爭把"為父母過生日"開展好、
⑶本學期著力推行"班級日志"、由學生按姓氏筆畫輪流記錄班級事務,引導學生參與到班級管理中來、
4、師生聯系方面
⑴堅持利用課余時間,通過個別談話、召開班干部、小組長會議等形式及時了解班級情況,聽取他們對班級管理的意見、
⑵堅持推行師生"周記"交流制度,及時發現學生反映的問題、
⑶改革"連心橋"欄目、除由我堅持每周兩片文章外,發動任課老師、班干部將他們都得真知灼見也張貼在此、
5、其它
⑴繼續開展好"廢品回收""物資承包""收費公示"等制度和活動、
⑵試行衛生制度改革、引導各小組除對外競爭外,在班內也要競爭、
⑶繼續推行"班干部任期制",讓每一位同學都參與到班級中來、
二年級班主任第二學期工作計劃 22
一、指導思想:
將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。
二、班級情況分析
初二(5)班現有學生60人,其中女生31人,男生29人。總體上觀察,學生情緒不穩定,紀律散漫,而且學生的學習目的不明確,學習的自覺性差。根據這些情況在本期的工作中將以營造良好的`學習氛圍為中心,培養得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。
三、班集體建設
1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。
3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。
5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。
四、學習方面
1、抓好輔優補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。
3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。
5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步
6、培養學生良好的學習習慣,如:課前預習、準備相關學習用具,課后復習,獨立完成作業等、
二年級班主任第二學期工作計劃 23
新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的`少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我共有學生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數基本均衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學生4人。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。
學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點:
加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。
二年級班主任第二學期工作計劃 24
新學期開學之初,作為二年級班主任,有義務為學生創造一個溫暖又舒心的班集體,本學期工作計劃如下:
一、指導思想
以素質教育為核心,以學校德育、少先隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級管理目標
結合“兩綱”教育,在主動參與世博活動中提高自身素質。以“溫馨教室”建設為抓手,促進安全和諧校園建設。以學校各項工作為中心,全面貫徹黨的.教育方針,進一步深化德育活動,繼續加強學生的日常行為習慣的培養,養成良好的行為習慣,學習習慣。以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任。形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。
三、班級管理措施
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《華涇小學一日行為規范要求》加強班級小崗位的監督制度,養成文明禮儀的好習慣。愛校如家,保護教室校園環境衛生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧嘩。
2、學習習慣上養成:善于思考,積極發言。作業規范書寫,準確率高。勤于閱讀,溫故知新
3、情感方面要記住:愛身邊的每一個人(老師、同學、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂意為集體為同學服務。
4、衛生方面:加強對學生進行安全教育,樹立安全意識。重視心理健康教育,做好保健衛生工作。(認真做好兩操,開展好兩活動)
5、其他方面
(1)、做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,開好每學期的家長會。
(2)對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
(3)、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。
二年級班主任第二學期工作計劃 25
夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況和目標
我班共有學生48人。本學期我班的創建目標是:選拔培養一支責任心強、能統籌管理班級的班干部隊伍,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培養學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。
本學期繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、班級紀律
1、課堂紀律。
再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2、課間紀律。
課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3、路隊紀律。
進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三、衛生工作計劃
1、個人衛生。
要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生工作計劃。
每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部培養工作計劃
班級管理光靠班主任一人是不夠的`,而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。
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任明娟 本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、學生情況
二年級有學生39人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的`豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育,使學生養成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2.利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3.對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
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做好班主任,首先要了解自己的班級、明確自己的目標、制定好工作計劃。中專學校不同于高中學校,大多數學生與一般的高中生要求都不一樣。中專二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另一方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。特制訂如下工作計劃:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的'集體。
2幫助每個學生找準自己的位置,發揮個人的特長,使班級具有特色,學生能找回自信,從而全面的發展自我。
3、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
4、組織學生參加各種文體活動、社會實踐和公益勞動。
5、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
二、實施班級管理,形成良好的班風
1、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
2、抓好衛生管理工作,杜絕教室和衛生區環境的臟、亂、差現象。
3、加強班級文化建設,提高板報、墻報質量,合理布置教室,營造良好的學習氛圍
4、選好、用好干部。
5、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
三、安全紀律:
1、確定班內日常行為、道德行為的共同標準,形成一種輿論。建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度。
2、抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
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