四年級風景作文匯編十篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級風景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級風景作文 篇1
我的家鄉在江西蓮花山,那里群山環繞,空氣清新甜潤,河水清澈見底,是個美麗可愛的地方。
春天的時候,漫山遍野,開滿了各種各樣,不同種類的野花。特別是那火紅的映山紅,在青山綠樹之間,開的那么耀眼。一團團,一簇簇,朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風玉立,嬌嫩欲滴,引來無數的蜂碟飛舞,如詩畫一般。小溪里的水歡快的跑著,里面的小魚快快樂樂的游來游去。小溪兩旁,細心的微風梳理著柳樹那又細又長的頭發,她跳著優美的舞蹈,是那么美,那么自然。
夏天,我們家門前的池塘里,荷花己經開了不少了,又大又圓的荷葉上,滾動著透亮晶瑩的露珠,陽光照在池面上,波光粼粼,一眼望去,就像一大幅活的畫,那畫家的本領真了下起。
秋天,樹木的葉了全掉下來了,在掉下來的時候,葉子不忘給樹木演一段優美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋,稻谷全都笑彎了腰。樹上果實累累,就等著農民伯伯去采摘了!
冬天,鵝毛般的白雪從天而降,覆蓋了大地。河面上結了一層厚厚的冰,好看極了!樹枝也被雪壓的直不起腰,只有梅花在風雪中挺立著。雪一挺,家家戶戶都忙著掃雪了呢!
這就是我的家鄉——蓮花山。不知看完我的介紹后,有沒有喜歡我的家鄉呢!雖然我和爸爸媽媽在外省,但是我永遠都不會忘記我的家鄉。
四年級風景作文 篇2
我和爸爸從忠縣乘船出發,一路上劈波波斬浪,經過一天的跋涉,第二天終于抵達了長江三峽的起點――白帝城。
首先,映入眼簾的便是。長江三峽的夔門,夔門,之所以得名“門”字,是因為它坐落在長江三峽的起點處,像兩扇打開的巨大石門,好像是在迎接前來觀光旅游的游客們似的,著名的白帝城便是坐落在夔門的左扇門上,夔門它雄偉壯觀,高達百余米,都是懸崖峭壁,筆挺挺的,真不愧是夔門上雕刻的詩句中所說的“夔門天下雄”!
進入夔門,便是長江山峽的第一個峽谷――瞿塘峽,這一段河谷狹窄,最窄處僅有幾十米,峽谷窄如走廊,兩岸危峰兀立,怪石嶙峋,直入云宵。最寬處也不超過150米,滔滔江水氣勢洶涌,水流湍急,波浪滔天,有時卷起的巨浪高達幾米,濤聲震耳欲聾。所有的山幾乎都是一整塊,都呈粉紅色,石上還有許許多多的石窟,就像風箱似的,所以瞿塘峽又故名風箱峽。站在甲板上仰望,云天一線,俯視急流洶涌,嘆為雄奇壯觀
船過了瞿塘峽,就到了第二大峽谷――巫峽,巫峽,是長江山峽中最長最大最整齊的一段峽谷,主要以幽深秀麗而著名。兩岸的山峰突兀森郁,蒼翠欲滴乃是群鳥生息繁衍的圣地,它就像一條迂回曲折的畫廊鑲嵌在群峰間,峽沿途分布著巫山十二峰。座座山峰形態各異,其中最為著名的就要數那充滿神話色彩的“神女峰”。遠看神女峰,只見它鶴立雞群,真像是一位仙女,婷婷玉立,漫步于江邊賞景。好像是在日日夜夜地看守著這秀麗的河山又像是為從這兒過往船只導航的導航員。據傳說,神女峰可是天上王母娘娘的女兒的化身呢!
這時,我正看得入迷,被兩岸秀麗的景色所深深的陶醉了!
四年級風景作文 篇3
清晨,我沐浴著暖洋洋的陽光,走在這條熟悉的小道上,去往學校,看著一路的風景,我的心情也是愉快的。
朝陽默默地佇立在半空,發出那柔和的,并不刺眼的陽光,籠罩著整個大地。在清晨的這個時候,是模樣清晨暖陽的最好時機了。它不像中午的陽光那么熱烈而刺眼。我依靠著陽光,步行在這條小道上,心情也十分舒暢。
走在這條小道上,我時不時的`看著兩旁睡了一個冬,嫩綠的小草們。它們在春雨的洗禮下,趕著鉆出了地面,露出嫩綠的小腦袋,欣賞著這美好世界的一切。我閉上眼,仿佛聞到了一股青草夾著泥土的淡雅與清香的味道,讓人情不自禁的想要停留在這個與大自然親密接觸的時刻,讓我感到多么的心曠神怡呀!
小草的旁邊兒種著一排排月季花。你瞧,花兒們都開了,它們開得多么艷麗,多么熱烈!月季花們紅的似火;白的似雪;黃的似金;粉的似霞五顏六色的花朵吸引了許多蝴蝶,它們在花叢間翩翩起舞,撲扇著翅膀,久久不愿離去。啊,鮮花盛開蝴蝶舞,這是一幅令人陶醉的圖畫!
一旁去上學的同學們,似乎也發現了這兒的春意,他們放慢了腳步,細細品味這春的韻律。我也繼續走在這條小道上,腳步不時呈現出愉悅而輕快的步伐,嘴角還時不時的洋著笑意!
四年級風景作文 篇4
我去過很多地方游玩,有紅葉似火的香山,峰巒疊嶂的泰山,有熱鬧的沙灘等,我覺得最美的風景就是頤和園。
進入頤和園,繞過大殿就來到了長廊,長廊周圍擺放著許多的花草樹木,一陣清風吹過,小花就在風中翩翩起舞,小草也在旁邊為它作伴,樹木發出清脆的聲音為它們唱歌。看著一切生機勃勃的樣子,我真高興!
我走出長廊,來到了昆明湖。站在船上,望著湖水,平靜的湖面就像是一面光滑的鏡子。小船在湖面上慢慢地劃幾乎沒有一點波紋,柳樹倒映在水中給自己梳妝打扮,望著自己姣好的容顏。小船行駛在湖面上,與岸上湖中景物構成了一幅美麗的畫卷,讓人如癡如醉。來到對岸你會發現,有許多各式各樣的石橋,昆明湖中間有一個小島,遠遠望去島上一片蔥郁。走過一座石橋就可以去島上游玩,那座石橋上有千百根石柱,每根石柱上都有一個石獅子。石獅子千姿百態,各具特色,有的側著身子,一只手抬起來;有的兩只手抬起來身子扭過去;還有的身子側過去,雙手放在地下……
接著,登上萬壽山,站在山頂往下看,一座座金碧輝煌的宮殿映入眼簾,那是排云殿。
我喜歡頤和園,喜歡它的美麗可愛,它是我心中最美的風景!
四年級風景作文 篇5
一大早,我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點,還是暗暗的灰色。廣場上的人很少,只有寥寥的幾個。因為光線暗,景物也不大看得清。過了一會兒,天亮起來了。站在空曠的大廣場上,抬頭望去,天空種的云層仿佛離我們很近,陽光從云層和面射過來,給云層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈,一堆堆、一團團地排列著,不像那清空種的絲絲青云飄逸不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風采。太陽升得更高一些了。這時我才看清楚了四周,操場上有很多上了年紀的白發老人。有的在甩胳膊踢腳聊著家常,有的正在慢跑,還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鐘的老態,相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些云層,兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去后,再一次得到復活。我繼續向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看著那些老人,今天,無論是對我還是對他們,都是美好的一天。
四年級風景作文 篇6
現在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長著,各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當然,這林中“儲藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的了。但,這對于我們并不那么重要,我們現在急需弄清一個事實,那就是現在秋天了,你能從這些灌木林中領略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……
只見那微風起處,蕩漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特征吧!當我們置身于這綠色的海洋中,你會感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園里透出來的點點金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。
看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜著繁花錦簇,各種車輛在穿梭著;人們在改革開放中忙碌著,行進在這翠綠之中……
秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天里奮斗著,過去,現在,將來……
哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠留在雷州半島的土地上!
四年級風景作文 篇7
時光倒流。每次回杭州的動車上,閑來沒事,我都會坐在窗邊,看窗外的風景,一些碎片化的美景景色。
透過動車車窗,我第一眼看見的是川流不息的汽車,與密密麻麻穿梭的行人。汽車的顏色各種各樣,有紅的、有黃的、有黑的、還有藍的……還有些身著各種衣服的路人:他們有穿背心、穿馬甲、穿長靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起來,所有人都像個螞蟻那么渺小。
透過車窗,我還看見高大的山脈,茂密的樹林,清澈的小溪,美麗的野花。山巒個個奇峰林立,各不相連;樹林綠油油,枝繁葉茂,一棵挨著一棵;小溪嘩啦啦地流淌著,時而湍急,時而緩慢,時而寬,時而窄;野花們也很鮮艷,五彩繽紛。
不知不覺,動車進入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的燈光,否則啥都看不見,一篇漆黑。出了山洞,是一條長長的跨海大橋,它橫跨一條又長又寬的錢塘江,深不見底,且又湛藍碧綠,美麗動人。
我們途徑的還有農田村莊,農民伯伯們含辛茹苦地播種莊家:有大麥、有白菜、有土豆、有玉米……。各種各樣的生活所需的蔬菜。
隨著火車的齊鳴聲,我們到站了。下車了,車窗外的風景卻被我遠遠地甩在身后,成為我腦海里一段美好的回憶。
四年級風景作文 篇8
今天,我有幸和爸爸媽媽到燈臺架一游。登臺架位于平頂山石漫灘水庫,有八百多米高。
早上,我早早就起床了,整理好東西,我就和爸爸媽媽出發去旅游。走在通往燈臺架的路上。路兩旁有幾座小山,他們在云霧中若隱若現,又如穿上了綠色的新裝。
到了大門前,我們開始檢票,隨后我和爸爸媽媽一起走了進去。我剛進門,就看到有一條小路,路兩旁開滿了各種各樣的野花,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色。雖然這些無名小花不大引人注意,但也散發出芬芳迷人的香氣。
走完小路,就來到燈臺架腳下,抬頭一望,燈臺架就像一條彩帶從天上飄落下來,游人似小白點般散落在彩帶上。我不見發出贊嘆:“啊,燈臺架真高啊!”
登上山頂,山上涼風習習,我深深地吸了一口這新鮮的空氣,感到清新無比,猶如神仙般無憂無慮。
啊!此處風景真美呀!
四年級風景作文 篇9
藤龍山是河北省平山縣新開發的一個旅游景點,最大的特色是質樸自然,最妙的地方是游人稀少。當我們完成對桃花源最初的驚艷,懷著更大的期待想探尋更美的景致時,還不知道山內其實并無更具吸引力的景點了。
沿著和緩的山間小道,懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢想,一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照,我漸漸落在大隊人馬的后邊,同行的大姐因體力問題沒爬多遠就無奈放棄,俺成了孤家寡人。也好,正想一個人清靜一下呢。知道時間充裕,山也不算太高,心里制定了不著急,慢慢走,邊玩邊拍照,安全又盡興的爬山計劃。有個這個方針做指導,一個人的爬山也仿佛變得新奇和有趣了。
可是這個想法很快就遭遇了挑戰,那就是體力的不支。也許是貓冬時間過長,也許是鍛煉身體不夠,剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓,心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現呢,看來身體確實亟需鍛煉了。這時碰上了一個同行,他也拿著相機邊走邊拍,所以也落后了。我們同行了一段路程,由于都對照相感興趣,似乎做旅伴很合適,可是還是沒有同行到底。他熱衷于拍人像,每到一不錯景點就讓我幫他留一個影,也熱心地慫恿我照,可是我卻對此不感興趣。同行一段后,我又感覺體力有問題,想休息一下,就讓他先走了。
又剩下一個人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實適意處在這樣一個狀態的,一個人,只有我一個人。山越來越深,路越走越遠,前不見來者,后沒有追兵,寂靜的大山仿佛是我自己的,我只聽到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后,一應的煩惱也知趣地遠離,我只需享受這清明的世界,青青的世界!在一干凈的臥牛石旁,干脆坐下來,背倚巨石,讓身心和大山融為一體,讓思緒處于靜止狀態,聽山風穿過,蛙聲陣陣,百鳥啁啾。目力所及,深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯,綠毯中,間或有一蓬燦爛,那是一樹遲開的杏花在張揚著美麗,在綠色背景中如繁星點點;山路邊,一株長著圓圓葉子的不知名小草也努力展現著自己的活力;石縫里,頑強的生命破石而出,向外界顯露生機;紅的、白的、黃的山花開得漫山遍野,為大山增添著的魅力!
置身于如此朝氣蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,堅定了我繼續爬上山頂的決心。喝口水,啃根火腿腸,向上,向上。。
當我邁著沉重的腳步,拐過一個又一個彎路,絕望地想何時才能爬到山頂時,忽然聽到前方有說話聲,原來是兩個平山籍的同行在休息,隨后我們一起爬上了山頂。
下山途中,從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長滿了一種長長的青藤植物。依照指點,我看到了這種狀似游龍的植物,此時它們還如干枝一樣靜默著,沒有一點發芽長葉的跡象,聽說秋天才是它們的天下呢。
中午吃飯時,其中一個同行者起身離開了一會,等他回來時,手里多了一個被鳥廢棄的鳥巢。啊,能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細端詳,發現鳥巢建在一個分杈的小樹枝上,用堅韌的細草穿插纏繞,最后精美結實的藝術品就掛在了枝頭。
因為拍照的原因,大多數的下山路途又成了一個人。此時心情已變得輕松許多,久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時又亮麗了我的心,可惜我攝影技術不佳,沒有拍出美倫美奐的圖片,但我的心里已留駐春天。
四年級風景作文 篇10
今天,我們一家去農村。在路上,姥爺指著路邊的莊稼說:“看,這是水稻。”我一看,哇,真是一眼望不到邊,還有金色的麥浪。我看得正入迷,不知不覺,我們就到了農村。
到了農村,我看見了許多房子,特別矮。還有一條彎彎的小路,一個石頭接一個石頭的,真難走啊!
然后,我們來到了舅舅家。我和媽媽去院子里看豬,有一只豬是豬媽媽,它是白色的,有一些小黑點,在它的旁邊,有很多小豬寶寶。小豬是粉色的,還在睡覺,其中有兩只在豬媽媽的后面睡,還有一只小豬在坑里睡覺,真好玩啊!
突然,一個叫聲嚇了我一跳,我一看,原來,一匹馬從馬棚里探出了腦袋,媽媽喊:“馬”!,那匹馬想出來,可是,馬的身體多龐大呀,門關著,這可怎么出來呀?
出了院子,我們到另外一家去看鵝,鵝的身子白白的,大大的,脖子長長的,走起路來一瘸一拐,老奶奶拿了一把白菜喂鵝。鵝就搖搖擺擺的走過來了。
今天,我在農村看見了許多以前沒看見過的東西,真開心呀!
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