幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案(通用10篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間:
9月3日上午9:15點(diǎn),各班在大操場(chǎng)集合
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”;
活動(dòng)流程:
一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教師配合:
1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
對(duì)白:
涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開(kāi)心呀!幼兒園是我的家,我愛(ài)幼兒園。
妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛(ài)乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開(kāi)心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?
涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇2
幼兒定會(huì)擁有許多夢(mèng)想,家長(zhǎng)會(huì)擁有許多期望,學(xué)校會(huì)擁有許多暢想。在新年到來(lái)之際,我們將以“人文快樂(lè)”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂(lè)”為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
在除舊迎新之際開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),給隊(duì)員提供展示的舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):一是要安全,活動(dòng)要小心;二是要快樂(lè),大家都高興;三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境;四是有秩序,活動(dòng)有規(guī)律。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
三(1)班:
1、讓我說(shuō)聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰(shuí)
4、成語(yǔ)接龍
三(2)班:1、頂氣球2、踩氣球3、傳話(huà)三(3)班:1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌
三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、游戲歡樂(lè)行
三(5)班:1、四季同話(huà);2、南水北調(diào)
四、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓?zhuān)辉谧呃缺寂埽恍鷩W,不打鬧。
3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買(mǎi)好獎(jiǎng)品,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇3
【活動(dòng)目的】
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年2月x日上午9:00——11:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))
【活動(dòng)對(duì)象】
全園師生及幼兒家長(zhǎng)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(一)場(chǎng)地的布置
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
(二)音響設(shè)備
整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
(三)其它準(zhǔn)備
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。
【人員安排】
主持:xxx
道具音響:xxx
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師
園安全工作:xxx
【活動(dòng)流程】
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
(二)主持人出場(chǎng)
(三)園長(zhǎng)發(fā)言
(四)教師發(fā)言
(五)家長(zhǎng)代表發(fā)言
(六)幼兒代表發(fā)言(大班)
(七)學(xué)前班表演
(八)結(jié)束語(yǔ)
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。
2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白---園長(zhǎng)新學(xué)期致辭---全勤寶寶頒獎(jiǎng)---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動(dòng)操---結(jié)束
六、活動(dòng)說(shuō)明:
1.全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,后院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)場(chǎng)詞
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!過(guò)了一個(gè)寒假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè)的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開(kāi)心嗎?
(二)園長(zhǎng)致辭
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!可愛(ài)的小朋友們好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開(kāi)心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè);其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(zhǎng)大了一歲,到了新的班級(jí),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿(mǎn)院花。我的講話(huà)完了,謝謝大家!!謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話(huà),在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
(三)下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》
感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇6
寒假快要完畢了,家長(zhǎng)和孩子的煩心事也隨之而來(lái)——入園焦慮!休息了一個(gè)寒假的孩子習(xí)氣了輕松玩樂(lè)的生活,開(kāi)學(xué)在即,怎樣才干協(xié)助孩子把心收回來(lái),遠(yuǎn)離入園焦慮呢?
下面,童教師就為家長(zhǎng)引見(jiàn)6個(gè)“收心方案”,協(xié)助孩子遠(yuǎn)離“開(kāi)學(xué)焦慮癥”,快速回歸幼兒園。
1、恢復(fù)飲食習(xí)氣
寒假正值新春佳節(jié),家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃,以至局部家長(zhǎng)怕孩子吃少了,追著孩子喂。因而,假期過(guò)后,局部孩子就會(huì)呈現(xiàn)不會(huì)本人吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯以至身體不適等問(wèn)題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)氣,一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。
2、恢復(fù)作息時(shí)間
家長(zhǎng)在假期的最后一周,盡量依照幼兒園的作息時(shí)間請(qǐng)求孩子,早睡早起,按時(shí)午睡,縮短孩子文娛時(shí)間,每天布置一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。能夠陪孩子讀書(shū)或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學(xué)問(wèn)面,又能夠培育閱讀的興味,最重要的是能夠讓心沉靜下來(lái),減少急躁心情,讓孩子逐步進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。
3、培育孩子自理才能
假期里,很多家長(zhǎng)幫孩子代辦大小事,等到開(kāi)學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會(huì)的東西都不會(huì)了,自理才能缺乏,不只會(huì)影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開(kāi)端幫他,要漸漸養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)氣。
4、給孩子做心理暗示
家長(zhǎng)最好在開(kāi)學(xué)前一周,時(shí)不時(shí)地提示孩子要開(kāi)學(xué)了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認(rèn)識(shí)里曉得假期生活快要完畢了,隨之而產(chǎn)生的負(fù)面心情也會(huì)在假期中到來(lái),在開(kāi)學(xué)前完畢。
5、回想幼兒園的快樂(lè)光陰
在提示孩子的時(shí)分,要協(xié)助他回想上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開(kāi)心的事情。比方:和小同伴高興的.游戲、某個(gè)教師說(shuō)十分喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期獲得進(jìn)步或取得褒揚(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。
6、尋求家園協(xié)作
即使孩子在開(kāi)學(xué)之后仍然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長(zhǎng)也不要焦急,一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái),另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹(shù)立起銜接,一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。
關(guān)于孩子開(kāi)學(xué)的收心工作,家長(zhǎng)的協(xié)助很重要,“收心方案”最好在開(kāi)學(xué)前一周就開(kāi)端,要留意按部就班,切忌由于太過(guò)心急而猛踩“剎車(chē)”,讓孩子吃不消,反而會(huì)適得其反。
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇7
活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年2月25日上午9:00-----11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地的布置
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,
根據(jù)園所適宜安排椅子
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
班級(jí)按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶
卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五
大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎
道具音響:黃夙
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師
園安全工作:胡玲、嚴(yán)素文
七、活動(dòng)流程
(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長(zhǎng)發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩(shī)歌朗誦
3.舞蹈二班:鼓娃迎春
4.大班組大合唱
八、結(jié)束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谳墙變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)萸江幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇8
方案一:
活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說(shuō)防火兒歌。
方案二:
活動(dòng)目標(biāo): 觀察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇9
活動(dòng)背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號(hào)碼。
四、教師總結(jié)。
幼兒園錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)返校方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午xx:00——xx:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中心幼兒園樓前廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地的布置。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備。
①整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
②各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
③班級(jí)按區(qū)域就坐。
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