【實用】愚人節的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的愚人節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節的作文 篇1
暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟著我的腳步,小草隨風飄動,今天是愚人節,所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起,我邁著輕盈的步伐走進了教室。這時,我聽到有人叫:“今天是愚人節,第一節課不上!蔽衣犃诵南耄骸鞍?老師真好啊,太理解我們了!边B忙飛快地跑到操場上,跑啊,跳啊。偌大的操場怎么只有我一個人?咦,同學們怎么沒有下來玩啊?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進了教室,我看見同學們在寫作業。我朝同學們大喊:“你們,怎么不下去玩啊?在寫作業!边@時,我突然竟識到不對勁,我僵硬地回過頭。見老師的眼里充滿了憤怒。如果此刻教室里有一個地洞,我一定會毫不猶豫地鉆下去。我發現自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞,像紅紅的'芍藥,像熟透了蘋果。同學們都盯著我看,我急忙走到自己的位子上。
現在,我回想這件事還覺得尷尬極了。
愚人節的作文 篇2
“明天春游,體育老師說的!壁w君麗訓練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時炸開鍋,有的手舞足蹈,有的唱起歌,連老師走進教室都沒人覺察到。
“今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答!巴瑢W們,告訴大家一個好消息,校長說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動著兩只腳不停地說:“我說的吧。”陸國慶、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩!斑@次春游,我們坐火車去北京。”老師一本正經地說,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學們面面相覷,有些不相信!靶瞧诹诒本┳∫煌恚膫人住一個房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團,邊跳邊轉!摆w君麗平時像大姐,我們推選她當頭兒,好不好?”周施怡提議!昂!”我們異口同聲地說。幾個男生也邊跳邊大叫:“太棒、太棒!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起滾兒。平時一向沉穩的'王琪坐在位子上,瞪大眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興。”陳書白他一眼,接著又是一陣歡呼……教室里沸騰,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節。
正在我們興奮至極時,老師慢慢走上講臺,抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節快樂”5個大宇,教室里的溫度一下子降80度,個個瞪大眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散,老師。包情不自禁地笑起來。
“不過明天春游……”老師笑著說。“愚人節快樂!”我們異口同聲地說!笆钦娴模魈齑河挝覀內ボ娚。”
“yeah!”教室里又一次沸騰起來。
愚人節的作文 篇3
大家都知道4月1日是愚人節,在這個愚人的節日里,被愚當然是防不勝防,這不,我被愚了幾次……
早晨,我似往常一樣高高興興地來到包干區撿樹葉,旁邊一個同學怪怪地說:“徐星月,你的鞋帶掉了,我當時在想:今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個同學開心地大笑說:哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節哦!我非常惱火地盯著他說:你沒事找事吧你。說著滿世界打他,那個同學吐了吐舌頭跑了。
第一節下課時,我正在專心致志地做作業,李帥急匆匆地跑過來:“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當時我以為叫我去拿作業本,于是慌忙跑過去了,來到辦公室,我說:“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地說:沒有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:這個壞蛋,等會看我怎么收拾你。
中午吃飯的時候,剛吃一半,張聰又慌忙走過來說:徐星月,張老師叫你去總務處拿資料,由于前兩次被騙,這一次我不敢放松警惕了,抬起頭慢慢地問他,是真的嗎?他火燒眉毛地說:我哪敢騙你,看他認真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務處,我對黃老師說:我班張老師讓我來拿資料,黃老師奇怪地說:今天張老師沒叫我打印資料呀!我心里苦叫,不好,又被騙了。
哼!我也來整整他捫,我走到李帥面前說:“李帥,張老師說你昨天賴圈,罰你今天跑操場5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問:真的`嗎?我說:當然是真的!哦,李帥回答說:我馬上去,說著慌忙下了樓,望著他遠去的背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時,臉上已經是“大發洪水”了。張老師說:哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈,這時李帥才知道上當受騙了。
愚人節,是這樣一個讓人快樂的節日!
愚人節的作文 篇4
今天是愚人節,大家都好開心,因為我們準備整老師。
我們想了N個方法,但可行度都不大,最后,我們取了王磊的方法,在門上放一塊黑板擦,老師一走進來,黑板擦就會掉下來,老師就……呵呵。
計劃開始實行了。我們派人去監視武老師,他一來,“探子”就向我們招手示意。老師終于來了,他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來,看了看門上的黑板擦,然后走進來。正當同學們以為黑板擦會掉下來的時候,老師已安全到達講臺,同學們失望極了,為什么黑板擦沒掉下來呢?真實功虧一簣!
沒整到武老師,同學們都不甘心,相約第一節下課后再實行一次計劃!這次,經過縝密的計劃后,丁如昊去請武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進門。丁如昊不好推辭,只好硬著頭皮往前沖,就這樣,我們的計劃又失敗了。
就在大家責怪丁如昊的.時候;武老師喊我上去,并讓我把粉筆全都收起來,去請高老師來布置作業。我不知道這是為什么,只管照武老師的話去做了。事后,我才想通,原來武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節的經歷寫成作文!大家由整蠱成功的喜悅突變為愁眉苦臉,都叫:“真是太悲了!”
這個愚人節,是我過得最有趣的愚人節,我永遠都不會忘記的!
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