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學下棋作文(2篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學下棋作文，希望對大家有所幫助。
學下棋作文1
下棋，是我人生中學會的第一個娛樂項目；下棋，也是人生的樂趣；下棋，還是無聊時的一種玩具呢。
記得在我六歲的那一年，媽媽帶我去逛街，在步行回來的時候，我和媽媽來到了一棵大樹下，看見兩個白發蒼蒼的老爺爺正在下棋，我走上去一看，那些形狀各不同的`棋子上的字把我吸引住了，頓時，我的腦海里鉆出了幾個疑惑的問題：為什么這些棋子上刻有字的呢？不是只有象棋才有字的嗎，而且象棋都比這些棋大得多呢？還有，為什么這些棋子沒有顏色呢？我腦海里的這些問題過了一會兒我才說的，這時媽媽走上前道：“孩子，這是軍棋，和象棋一樣是有字的，而且是只固定一種顏色。還有，軍棋有很多個棋子，而象棋不太多棋。”兩位老爺爺聽了，轉臉過來，對媽媽笑嘻嘻地說：“這位婦女可真棒�！闭f完，媽媽就領我回家了。就從那一刻起，我的心就被軍棋迷住了。
第二天，我忍不住想學軍棋了，于是我就偷偷的拿著錢到店鋪里買棋，棋子被買回來了，我就放在桌子上，絞盡腦汁的想：這棋是怎么下的呢？媽媽走進我的房間準備叫我出去吃早餐時，看見我拿著棋在那里擺弄，就說：“你這孩子，怎么在這里下棋，如果你不會，媽媽會教你的，媽媽對棋可是好得沒話說的呢。”聽了媽媽的話，我高興地跳起來，說：“媽媽，今天，你非得教會我不可�！闭f完，我趕緊把媽媽拉到桌前，媽媽說：“這棋啊，很容易下，先把棋給蓋上，然后就亂撈，不讓別人或你看到這棋，再然后，就把棋一個個地按這張紙放上，注意，圓形的是營，什么都位置可以走，開始的時候就不能放棋，還有地雷、軍棋是不能動的，最后，你看一看紙邊的說明就懂了。我想你一定認識這些字的。”聽完媽媽的話，我好象懂了，媽媽還說：“你還要婉轉的使用棋，讓對方敗給你，懂嗎？”我點了點頭。媽媽最后還說：“接下來，就靠你自己去摸索了，學會了媽媽跟你下�！�
第三天，我就要求媽媽跟我下棋，我告訴你，我和媽媽竟然打了個平手，我高興得亂蹦亂跳。媽媽還稱贊我學習的又快又好呢！
下棋不但是一種藝術，還是人生的一種樂趣。有人說：“人生如棋。”在學下棋后，我才深深的懂得：原來下棋，就像人生，每走一步，都要經過深思熟慮，也要懂得策略。這樣才能步步為贏！
學下棋作文2
我爸爸是開診所的，所以我家的“人氣”特別旺，除了患者之外，還有許多人經常到我家下棋。
瞧！又來了，看他那神清氣爽的樣子，就知道肯定不是患者。果然，一進門，就與早已等在這兒的棋友擺開了陣勢，而我這時只有旁觀的份，因為與他們下棋我還不夠格呢。
看久了，覺得自己也會了，就想試試自己的.棋藝，結果沒人理我。哼！有什么了不起，我還不想和你們下呢，我心想，要找也得找個和我旗鼓相當的。
于是，我就盼著有一天，能來一位和我這般大的小孩子，好和他比試比試。一天，終于來了一個比我稍大一點的男孩，從他看棋時那聚精會神的樣子，就能猜到他一定會下棋。剛想和他較量一番，忽然聽到他不停地分析著棋盤上的戰況，嗨！原來也是位行家��！算了，還是等吧。
真是功夫不負有心人，終于來了位七八歲的男孩，還自稱會下棋。我想：這么小，應該好對付。在我的邀請下，我們也學著大人的樣子擺開了陣勢。
我剛想走“炮”，但一想，他比我小，還是先讓他走吧，我也可以看看他的棋路，便擺出一副大哥哥的樣子，說：“我比你大，還是讓你先走吧�！彼膊缓猛妻o，先走了“炮”，我毫不猶豫地跳了“馬”，他也跳了“馬”。我看他和我走的一樣，還以為他在跟我學的，便暗自得意。但是再走下去，我可看不懂他的棋路了，我干脆瞎走一步，看看他怎么走。而他卻連看也不看，又跳起另一個“馬”來。咦！這是什么意思？我更看不懂了，我只好跟著他跳“馬”。誰知幾個回合下來，我居然損失了好幾員“大將”。竟敢吃我的子，那我將你的軍！我心想。我出動了另一員“大將”直接殺奔“老將”，沒想到，我的棋子直接送入了別人的口中，成了對方的一碟小菜。我一看，想贏已是沒希望了，便使出了我的絕招——把棋盤一掀，大聲嚷嚷著：“不玩了，我得寫作業了�！�
這就是我學下棋的第一盤棋，是一盤沒有下完的棋。
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