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愛護公物厲行節約國旗下的演講稿范文（通用15篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的愛護公物厲行節約國旗下的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 1
老師們，全體同學們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是“愛護公物，厲行節約”。
xx高中經過四年來的勵精圖治，奮發圖強，學校不斷發展壯大。今天的xx高中，管理手段先進，教育教學設施完善，育人環境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于xx校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳；錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木；整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶；充滿現代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統…學校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。
在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙；各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具；盛開的花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印；打掃衛生的拖把，有時也會被同學們拿來制成雙截棍；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤；紅色的安全出口標志，教寢室門，電扇開關，消防栓玻璃，經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎？
同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來！
同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的精神！“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現著一個民族的.精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！
愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正！
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 2
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《愛護公物厲行節約從我做起》。xx二中自從1998年搬遷至此，經過多年的勵精圖治，學校在不斷地發展壯大,特別是今年學校被評為“省一級特色示范學校”，這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進，教育教學設施完善，校園環境優雅，呈現出一派欣欣向榮、生機盎然的景象，這些成為我們每一個二中人的驕傲。
但是，在我們美麗的校園中，也存在一些令人痛心的不良現象：講臺上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰，一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡；教室的木板門經常要損壞，學校的木匠師傅要整扇抬回去修理，課桌椅的損壞就更加嚴重了，常常在布置考場時找不全30套滿意的課桌椅；體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破；晚自習結束后，忘記關門，關電扇、電燈，需要關門的大爺一層一層地去關閉；許多同學喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所，可是上完廁所后，因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時龍頭沒有關好，嘩嘩不停放水的情況頻頻發生……每一個參觀我們校園的客人都曾贊揚二中校園非常美麗，環境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發生，在二中這樣一個文明的學習殿堂、優雅的育人環境中，存在如此諸多不良現象，難道不值得我們去深思嗎？愛護公物、厲行節約是一個人心靈美的寫照，這不僅體現了一個人的品質，體現了一所學校的素質，更是反映了一個民族的素養，反映了一個國家的精神，“人無德不立，國無德不興”。現在很多人都有出國的經歷，而去過一些發達國家的.人說得最多就是“環境很干凈，公民素質很高”，為什么？因為這些國家的人民從小都注重公民素質的培養，愛護公物和厲行節約是大多數人都必然具備的基本素養。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環境，愛護我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手擰緊；不該開著的電燈、電扇，只需我們抬手輕按開關；搬動課桌椅的時候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳……做到這些，其實就是愛護了我們的校園環境。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓大家都具有愛護公物、勤儉節約的責任意識，讓我們全體師生攜起手來，全體動員，共同參與，從現在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗！
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《愛護公物，厲行節約》。
我校經過三年來的勵精圖治，奮發圖強，學校不斷發展壯大：管理規范，教育教學設施先進，教學成績不斷攀升，育人環境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上被涂畫的亂七八糟；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；教寢室門，電扇開關，經常遭受同學們的拳打腳踢。“人無德不立，國無德不興”。同學們，愛護公物是一個高尚品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個學生的道德水準，同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗！愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木；愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴！
一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜，不抽煙，不用小刀、打火機破壞物品，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。
二、愛護學校花草樹木，不隨意進出花壇，草坪,不攀折花木。
三、愛護學校環境，隨手拾起地上的'紙屑、雜物，保持環境衛生。愛護校園內所有教學設施，學校公共設施,體育器材等。
四、節約用水用電，放學后隨手關閉教室、公共場合等各種電源，愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽,用完水后隨手關閉水源。
五、節約糧食，不亂倒飯菜，不吃零食。
老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。讓我們厲行節約，愛護公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園！讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節約、愛護公物，共建美好校園》。一說起勤儉節約、愛護公物，有很多人可能認為這是老生常談，因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節約光榮，浪費可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號。不錯，勤儉節約、愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責，更是我們青少年應養成的美德和習慣。
當我們每天清晨步入校園，開始新一天學習生活的時候，大家一定會為自己生活在潔凈、美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學們有沒有注意到一些不和諧的現象：班級課桌凳經常被惡意損壞，部分同學坐在座椅上前后左右搖晃，課桌上隨處可見涂鴉、刻劃的痕跡。
教室門上，留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑。
校園內經常可見扭曲、脫落的不銹鋼欄桿。
花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死。
空無一人的教室，所有的燈全亮著，甚至徹夜不關。雖然這些現象只是少數人所為，但卻影響到整個校園的環境和品位，也給其他同學的學習和生活帶來不必要的麻煩。
公物為大家，人人愛護它。在生活中如果你留意觀察，會發現有很多愛護公物的文明人！就說我們校園內，每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯，每天都有工作人員細心地修剪著花木、檢查電器設備的使用等等。這些可親可敬的人，正以默默的行為給我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋！
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事。”而改善我們身邊的.環境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護了我們的校園環境。
滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護了我們的校園環境。
不該亮著的教室燈和樓道燈，只需我們抬手輕按開關，便是愛護了我們的校園環境。
身邊的破壞行為，只需及時勸阻，便是愛護我們的校園。同學們，建設美好校園，需要我們具有“學校是我家”的主人翁意識，需要我們擁有一顆愛校的責任心，需要我們處處遵守學校的各項規章制度，相信大家都能認識到這一點。那么就請讓我們攜起手來，全體動員，全員參與，從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓海軍中學在我們每個人的精心呵護下變得更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 5
各位老師、同學們：
大家早上好!我是來自801班的劉xx同學，今天我演講的主題是《愛護公物，從我做起》。
愛護公物是一個人自身道德修養的體現，愛護公物是每個公民必須遵守的社會公德，愛護公物是集體生活的需要。公共設施是我們共同享有的公共服務資源，它是為大家服務的，需要我們共同來愛護和維護，這既是一種自覺行動，也是一種社會美德，作為大立學校的一員，我們更應該以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
同學們，在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現象也是有所存在的。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫，致使有些桌、椅損壞嚴重。有的同學進教室時，不用手推門而用腿踢門，還有個別同學在潔白的墻壁上亂寫亂畫，看到這些不文明行為，你也許會說一句這人真的:缺德!是的，這些人缺少的正是“公德心”。“人無德不述、國無德不興”。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族的事業的興衰。
一個學生是否愛護公共設施，從小處講可以反映一個人的素質高低，一個學校的校風好壞，從大處講，關系到我們國家將來可以達到的文明程度，因為你們就是這個社會、這個國家的未來。我們簡單分析一下，比如講廁所的沖水閥門被損壞，沖水閥門不是為某一個特殊的'人配置的，而是為了進入那間廁所的所有人配置的因此，一個沖水閥門，就具有了社會性，那么這種破壞具有社會性的裝置，人的行為無疑就具有了反社會性，如果這種行為成為習慣，就會形成反社會型人格。通常的情況是，我們表現出反對什么，就會被什么排斥和拋棄。如此說來，反社會就會被社會排斥和拋棄，反社會還得了么?什么叫社會?社會就是包括我們自己的所有人的集合。如果這個集合要把我們排斥出來，要把我們拋棄掉，我們還如何生存?在這里，我們要告誡這些同學;公共財物是人民群眾的勞動成果學校的公共財物是為全校師生員工提供服務與便利的物質基礎，決不允許任何人去損壞它。古人云:勿以善小而不為，勿以惡小而為之。曾有過損害公物行為的同學要用理智學會控制改掉壞習慣，要通過道德自律完善自己的人格，特別是在無人監督的情況下學會慎獨，做到知行合一。
最后我希望我們全校師生共同努力，杜絕公物損壞現象，愛護公物。人人有責：學校是我家，愛護靠大家，讓我們攜手并肩，共同創建整潔和諧的文明學校。
我的演講到此結束，謝謝大家!
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 6
親愛的同學們：
大家早上好，今日國旗下演講的題目是《節省水電，愛惜公物，共建漂亮和諧校園》。
一所校園，應當是這樣：當你閑逛于校園中，眼前消失這樣的景象：道路旁的綠樹威嚴凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光光明，人心也光明。有潔白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地面上干潔凈凈，一個小小的紙屑也看不見;教室里，設備無一不完整，更是潔凈，干凈。
打破期盼，回到現實，我們看：綠化帶的小草奄奄一息;樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，更是不堪入目。在我們學校，更不乏有這樣的同學：有時為了圖便利，不顧學校的三令五申，不惜踩過草地;有時為了留下自己的印記，在墻上拍上幾下或踢上幾腳，還有時水龍頭嘩嘩響……如此種種的情形。同學們：破壞公物是一種不道德，不文明的行為。我們應當提倡愛惜公物，節省水電，反對破壞公物，鋪張水電行為。詳細要求：
首先，全校同學要樹立人人愛惜公物，個個節省用水的'意識，作為學校的一員，我們要愛惜我們的校園;
其次，每位同學都要標準自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋俗;
第三，發覺身邊的同學肆意破壞公物，不能視而不見或揚長而去應當準時提示，勸阻并教育他們;
最終，我們要充分意識到破壞公物的嚴峻性和危害性，把愛惜公物的行為落實到生活中，盼望在今后我們能自覺節省水電，愛惜公物，共建漂亮和諧校園。
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 7
各位老師、同學：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是：愛護公共財物，從小做起。一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發現，校園里破壞公物的現象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門窗，實驗室被拆掉凳面的凳子，校園里被攀折的花枝，地面上被拖行的`午餐箱，你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。還會增加學校對公物的維修費用。不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關掉了電燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們從不踐踏草坪，細心呵護著一草一木，這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。
同學們，愛護公物是關心集體的表現，我們要把它落實在行動上。在此，特如下倡議：愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈;開門開窗輕手輕腳;掃帚拖把不當武器;潔白墻上不留足跡;午餐飯盒輕拿輕放;花草樹木細心呵護。
親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、動人。謝謝大家。
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 8
尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《愛護公物，厲行節約》
在劉校長的帶領下，經過五年的勵精圖治，奮發圖強，學校得到不斷地發展壯大。
今天的四中管理理念先進，教育教學設施完善，育人環境和諧優雅。置身于如今的校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的孔子雕像、中華傳統文化氣息四溢的浮雕墻、全方位展示學校各部門精氣神的宣傳欄、揮灑青春汗水的運動場、適應當代需求的教學樓和圖書館，到處呈現出干凈整潔，欣欣向榮及生機昂然。
在國學經典的浸潤和熏陶下老師們更新理念，同學們更加文明，對校園環境的愛護較之前大有進步，但仍存在著一些不和諧現象：剛被打掃干凈的地面上很快出現了一些食品袋，廢紙；教室內外的墻面上仍有少量運動的烙印；潔白的.墻壁上點綴著點點污漬；無辜的水龍頭也被換了一個又一個；食堂每天都能收集到一大桶被浪費的飯菜等等。這些與我們的優雅環境是如此格格不入。
為了讓我們的校園更加和諧優美，也為了更好地適應當今時代提倡的節約型社會，請允許我在此向全體同學發出倡議：珍惜資源、愛護公物、節約能源。
一、愛護校舍、墻體、門窗、桌椅、床柜等。
二、愛護學校花草樹木，保護學校環境。
三、節約用水用電。
四、節約糧食，不浪費飯菜。
老師們，同學們，關心學校，愛護學校是我們的職責、我們的義務、更是我們的心聲。讓我們行動起來，改掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行去愛護公物。從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿，更加和諧宜人。
最后，祝全體同仁工作順利！祝全體同學學習進步！謝謝大家！
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我今天國旗下演講的主題是《愛護公物，節約水電》。
一說起愛護公物，大家可能會非常熟悉，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥。”“愛護公物，人人有責。”這樣的口號同學們經常聽到。但在現實生活中，細心觀察的你會發現有些人在這方面是我們學習的榜樣，但也有一些人，不但不愛護公物，反而還故意去破壞公物，比如有的人喜歡在課桌上、廁所墻壁上、圍墻上亂寫亂畫、留下腳印；學校種花草樹木是為了美化校園，有一些人為貪好玩，走近路，肆意踩踏草坪；有些同學在進出教室時，不是用手輕輕的推門，而是大力的開門關門。這些行為不論是有意還是無意，都對公物造成了損壞，還會增加學校對公物的維修費用。像這些不愛護公物的現象我們校園里還有很多，不知大家是否做過，是否看見過，心里又是怎樣想的呢？
愛護學校的一草一木，不僅能培養你良好的素質，更是一種最直接的愛校行為，其實愛護公物做起來很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施完好無損與正常使用。
在日常學習生活中，浪費資源等不良行為屢見不鮮，就拿節約用電來說，我經常在報紙和電視上看到某地區近幾個月因嚴重缺電而造成巨大的經濟損失。缺電給居民的生活帶來很多不便。同學們我們要做一個節約用電的小公民，節約用電是可以從身邊做起，從一點一滴做起，請大家思考一下，如果我們每人在學校家庭養成每天節約一度電的習慣，那么一個月下來，可以節約多少度電啊？英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是：“節約便士，英鎊自來，”每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。
節水也是至關重要的，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起。決不允許在白天長時間打開水龍頭。而且在廁所的水箱里放一塊磚用來節水，由此可見節約用水是多么的重要。
中央電視臺少兒頻道著名主持人鞠萍，經常用洗菜的水澆花，還多次在電視上提醒人們注意關燈，節約用水。
美麗和諧的校園，要我們大家來共同營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護校園里的一草一木，愛護公物。希望大家能做到以下幾點：
一、從我做起，挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕手輕腳，花草樹木，切勿攀折。
二、不要在新建的教室里亂涂亂畫。
三、隨手關燈，節約每一度電，擰緊水龍頭，節約每一滴水，撿起地上的紙屑，保持環境衛生。
四、愛護教室里、寢室內的所有電器設備。
五、愛護公物，要像愛護自己的`眼睛一樣，愛護學校的一草一木；節約水電，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴！
希望同學們互相監督，互相提醒，共同養成良好的習慣，使自己成為一名優秀的中小學生。同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護公物，節約水電從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧。
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 10
同學們：
早上好！今天國旗下演講的題目是《保護公物做文明人》。
今年開學第一天，當同學們背著書包回到校園的時候，都驚喜地發覺，學校發生了巨大的變化，外墻重新粉刷了，變白、變美麗了，課桌椅換成新的了，我們的學習、生活環境更加優美、整潔、舒適了。
學校是我家，人人都愛她，漂亮和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加漂亮，我們必須保護校園里的一草一木。保護公物，我盼望大家做到以下幾點：
一、保護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕足；花3草樹木，切勿攀折。
二、保護公物，從小事做起。不要在雪白的`墻壁上蹬踏留痕；不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫；不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、保護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環境衛生。
四、保護公物，人人有責。盼望同學們互相監督、互相提醒，共同養成保護公物的好習慣。
同學們，讓保護公物成為我們每個同學的自覺行動；讓保護公物成為我們每個同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心保護學校的一草一木，使自己成為一個真正的保護公物的文明人。
感謝大家！
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 11
尊敬的各位領導、各位評委老師，在座的各位同仁：
大家上午好。
我來自新鋼一小，我叫夏xx，很高興能夠站在這里演講，我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。
古人曾云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身；勤儉永無窮，坐食山也空。這些古語意在告訴我們一個永恒不變的道理：那就是，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數代人艱苦創業，自力更生，勤儉節約，并代代相傳。
盡管20xx年我國糧食繼續增產，產量已達近6億噸，實現了糧食產量“九連增，但糧食進口數量同時創出新高，中國糧食對外依存度逐步上升，國家糧食安全問題日益突出。在另一方面，我們糧食浪費卻非常驚人：據統計，每年糧食產后，儲藏、運輸、加工等環節損失浪費總量達700億斤以上，而餐桌浪費的糧食保守估計約500億斤，兩項加起來達到1200億斤的浪費。浪費的糧食足可以養活兩億人口。盡管我們從小就被教育要養成勤儉節約的好習慣，并告知節約要從小處著手，從節約一張紙、一粒飯、一滴水、一度電做起。可是，就在不經意間，浪費卻成了“家常便飯”，隨處可見：不知諸位是否看過央視最近一段公益廣告：因為公款消費、因為好面子、因為寵孩子等，國人外出就餐，浪費菜品和糧食達20%以上，價值高達上億元。面對這些我們的內心深處是否有一絲的觸動、有一絲的自責呢？為此，國家將糧食問題作為國家安全的'首要問題，每年一號文件都是關于“三農”。做為公民，我們要做的是什么呢？我認為：一是積極響應國家號召，從我做起，從點滴做起，做到日常生活中合理飲食，珍惜糧食，做到不浪費一粒糧食；二是要大力宣傳，破除講排場、比闊氣等陋習，積極倡導崇尚節儉、摒棄不健康的消費習慣。使全社會將節約糧食視為一種習慣，形成一種觀念，并深刻明白這樣一個道理：“一粥一飯，當思來之不易，寸絲寸縷，恒念物力惟艱”。
也許有人會說，節約等同于吝嗇、等同于貧窮，其實不然。節約并不是吝嗇的化身更不是貧窮的表現。它應該是對家庭幸福生活的盤算，更是一份社會義務的履行。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，試想一下，一個沒有勤儉節約作支撐的國家，如何繁榮昌盛；一個沒有勤儉節約作支撐的社會，如何長治久安；一個沒有勤儉節約作支撐的民族，如何自立自強？
所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”；讓我們從自我做起，努力打造一個健康、和諧、可持續發展的美好家園。
我的演講完畢，謝謝大家。
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們從牙牙學語起，第一個會發的音是“媽媽”，第一個會寫的詞是“中華”，會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，老師曾教導我們，只有祖國的富裕和強大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個發展中國家在世界上站穩腳跟，從現在起，必須發揚勤儉節約的傳統美德，因為只有節約，幸福之花才能永放光華;只有節約，中華民族才能屹立于世界民族之林!
勤儉節約就是中華民族的傳統美德，中國古代就存有“歷覽前賢國與家，成與勤政破由奢”的觀點。有的同學會問：“現在我們的生活這樣不好了，還須要勤儉節約嗎?”我的提問就是：“當然須要。”勤儉節約就是一種美德，也就是一種精神，它不以物質與否多樣為前提。
生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說“當知爾父起家如此也。”
我國西部地區和一些偏遠的`山區，經濟比較落后，生活在同學勤儉節約，為發生改變自己和家鄉的命運而努力奮斗。
隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神更加豐富，繼承這種精神要從現在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。意思是說，節約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現在起，節約沒一滴水，那么日積月累，我們就可能節約一個江河;節約沒一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林;節約每一度電，我們就可能節約一個小型發電站!那么，既然節約這么重要，就讓我們從現在起，為了使我們的國家更加富強，幸福之花用放光華而努力奮斗，養成勤儉節約的好習慣吧!
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 13
親愛的老師、同學們：
大家好！
浪費這種壞習慣向來都是我們成長道路上的絆腳石，正因為從小有著老師和父母的教導才讓我們意識到厲行節約的重要性，但是我們在校園中學習的時候也要警惕浪費心理的產生，畢竟現在我們擁有的這些都來之不易自然要懂得珍惜才行，將講面子當做自己浪費的借口無疑會讓我們的道德素質受到嚴重的污染，因此我也希望同學們能夠將反對浪費厲行節約當做自己的人生準則。
首先我們得明白節約的美德是自古以來每個人都向往的，畢竟當每個人都懂得節約的時候自然能夠積少成多從而起到避免浪費的效果，可以說在我們小時候便在爺爺奶奶的教導下懂得了這類道理，老人們經歷過物資匱乏的年代自然會比我們更加懂得節約，甚至我們有時沒能吃完食物都會因此被批評一番，畢竟看似不起眼的浪費在積少成多的情況下也會造成很大的損失，關鍵是要養成節約的習慣并盡量避免浪費才有益于我們的成長，須知世界上也有許多連吃飽穿暖都成為奢望的人又怎能不為自己浪費的行為感到愧疚。
其次考慮到浪費帶來的壞處應該要站出來進行反對，須知我們能夠在校園內享受教育的機會主要源于父母的努力，若是我們不努力學習甚至故意調皮搗蛋的話是否算是浪費父母的心血呢？想必老師也會對這種浪費的舉動感到極其失望吧，而且當我們進行校園大掃除的時候是否也存在著不關水龍頭的現象呢？自小受到的良好教育讓我們意識到厲行節約的重要性，既然如此為何不能夠用行動來體現出我們對節約二字的.重視呢。
現如今養成節約習慣已經成為我們迫在眉睫的事情了，我們不得不承認浪費的行為的確為我們的生活帶來了不少的困擾，無論是內心的譴責還是老師批評的話語都是不好受的，更何況當我們浪費以后又能夠給自己的成長帶來怎樣的益處呢？當否認的答案浮現在腦海中以后自然就會明白反對浪費的重要性了，我們的人生還很漫長自然不能夠沾染上浪費的惡習，而且除了在生活中提倡厲行節約以外也要想辦法讓更多的人參與進來。
作為新時代的學生的我們在言行舉止方面都會造成很大的影響，對此我們要牢記老師的教導并將厲行節約的習慣融入到生活中去，當我們明白反對浪費的正確性以后自然能夠體會到養成良好習慣的重要性，不要因為些許的浪費導致我們今后的人生蒙上難以洗刷的污點。
謝謝大家！
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 14
尊敬的各位評委、領導、同事們：
大家好。今天我要和大家交流的話題是《厲行節約反對浪費》。
泱泱中華民族，上下五千年的華夏文明，經久不衰；優良的傳統文化，歷經數年的文明傳遞，至今仍炫爛不已；顆顆優質稻谷，歷經數千次的科學鉆研，可謂千里飄香。
勤儉節約，是中華民稱的傳統美德。勤儉治國的堯，受萬民敬仰，被稱頌萬世；出生農家的毛澤東以身作則，樹立榜樣；埋首田間的袁隆平畢生奮斗，造福人類，顆顆金黃而飽滿的谷粒，是父輩們辛勤的耕耘，是父輩們勞累的汗水，是父輩們凝結的奉獻。我們有什么理由去浪費，有什么理由去揮霍呢？我們沒有理由，我們只有“愛惜糧食，杜絕浪費”。
古人云：“一粥一飯，當思來之不易碎；半絲半縷，恒念物力維艱。”當你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠時，你是否體會到了糧食的來之不易？當你聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗讀書聲時，你是否在為自己的浪費感到羞愧？當你看到飯桌上殘留下的粒粒米飯時，你是否感覺到那異樣的眼光？同學們，行動起來吧，從身邊的點滴做起，從節約粒粒糧食做起。
同學們，我們是龍的傳人，是繼承最優美德的中國人。中國雖在歷史長河中歷經滄桑，但依舊屹立于世界民族之林的東方，向世人展示著，一個以農業為基礎而翱翔的龍的傳奇。所以我們沒有資格為我們的祖國涂上一個句點，我們應該讓她更加繁榮昌盛。為此，我們要積極行動起來，珍惜每一粒糧食，共享幸福明天。愛惜每一粒糧食，就是尊重每一位勞動者；愛惜每一粒糧食，就是珍惜每一天幸福的生活；愛惜每一粒糧食，就是傳承每一份關愛。
碗中的米事汗水，碗中的湯是心血，我們不一定是民垂青史的人，卻要爭做歷史長河中鮮活而有力的`旗手。同學們，讓我們一起高舉“節約糧食，遠離浪費”的旗幟，讓我們傳承這優秀的傳統。
十月十六日，是世界糧食日。從今天起，我們應爭做一位優秀的旗手，高舉愛惜糧食，不多盛，不亂倒的美德，高舉杜絕浪費，不亂丟，不亂棄的美德。同學們，讓我們高舉時代的旗幟，讓每一縷美德之風傳遍每一處中華大地。謝謝大家。
愛護公物厲行節約國旗下的演講稿 15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我站在莊嚴的國旗下，心潮澎湃，非常榮幸能與大家分享一個既樸素又深刻的話題——“愛護公物，厲行節約”。
首先，讓我們仰望這面鮮艷的五星紅旗，它不僅是我們偉大祖國的象征，更是無數革命先烈用鮮血和生命換來的榮耀。這份榮耀，不僅體現在國家的繁榮富強上，更體現在我們每一個公民的日常行為之中。愛護公物，厲行節約，就是我們對這份榮耀最好的傳承和踐行。
愛護公物，是一種美德，更是一種責任。學校的教室、圖書館、體育設施，乃至每一張課桌、每一扇門窗，都是我們共同的學習和生活環境。它們默默無聞地為我們服務，見證著我們的成長與進步。然而，有時我們卻能看到一些不和諧的畫面：課桌上的涂鴉、損壞的公共設施、隨意丟棄的垃圾……這些行為，不僅破壞了環境，更傷害了集體的利益，是我們每個人都不愿看到的.。因此，我們要從自身做起，從小事做起，愛護身邊的每一件公物，讓它們能夠長久地為我們服務。
厲行節約，是中華民族的傳統美德，也是現代社會可持續發展的必然要求。在這個資源日益緊張的時代，每一滴水、每一度電、每一張紙都顯得尤為珍貴。我們應當樹立節約意識，從日常生活的點滴做起：關緊水龍頭，避免不必要的浪費；合理使用電器，養成隨手關燈的好習慣；雙面打印文件，減少紙張消耗……這些看似微不足道的舉動，實則匯聚成巨大的力量，為推動社會的可持續發展貢獻著我們的力量。
同學們，愛護公物與厲行節約并非空洞的口號，而是需要我們用實際行動去踐行的生活準則。讓我們攜手并肩，從我做起，從現在做起，將這份美德傳承下去，讓我們的校園更加美麗和諧，讓我們的社會更加文明進步。
最后，我想用一句話來結束我的演講：“愛護公物，人人有責；厲行節約，從我做起。”讓我們共同努力，為創造一個更加美好的明天而不懈奮斗！
謝謝大家！
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