【精選】班級(jí)作文600字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
你喜歡上課嗎？我只要一聽到上課，我就感覺到許多壓力啊！
我想設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的班級(jí)，教室布置的多采多姿像游戲房，讓小朋友們都喜歡進(jìn)到教室來(lái)上課與游戲，而我們教室的布置成績(jī)會(huì)名列前矛。再來(lái)，我的安排會(huì)是上課 時(shí)間一小時(shí)后，就是下課時(shí)間30分鐘。我的課表會(huì)是：星期一整天都上語(yǔ)文課，每節(jié)課會(huì)教 5 個(gè)生字，然后就會(huì)玩有關(guān)語(yǔ)文的游戲，而游戲的玩法是搶答的游戲，在搶答中讓大家都學(xué)會(huì)這些生字的應(yīng)用，學(xué)會(huì)它們的造詞與造句。星期二要上整天的課，但是 呢！每個(gè)星期二安排的是有趣的“戶外教學(xué)”或“校外教學(xué)”。在星期三時(shí)要上整天的數(shù)學(xué)課，教室內(nèi)會(huì)有許多的教具和玩具，用這些教具和玩游戲來(lái)讓數(shù)學(xué)課更有 趣。而在星期四的時(shí)候，第一和第二節(jié)要上美勞課，第三和第四節(jié)要上音樂課，第五和第六節(jié)要上自然課，至于第七和第八節(jié)呢？那就是班級(jí)導(dǎo)師的自由時(shí)間。在星 期五時(shí)會(huì)有兩節(jié)的體育課，而其他節(jié)課就在圖書館上讀報(bào)和閱讀教育，讓大家都能有很充份的時(shí)間來(lái)閱讀喜歡的書籍。
而我安排的功課會(huì)很簡(jiǎn)單，剛開學(xué)那兩個(gè)禮拜不會(huì)出任何的功課。平常的時(shí)候，星期五一定會(huì)有一項(xiàng)功課－“復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)”，而每天都會(huì)有一種功課叫做“讀報(bào)心得”，這樣子大家就可以看很多很多的書，很多書真的很有趣呢！
如果我真的開了這個(gè)班，大家都一定會(huì)很喜歡進(jìn)教室上課的，而我的好朋友說不定會(huì)當(dāng)我的實(shí)習(xí)老師呢！但是我的爸爸媽媽看到我開一個(gè)這樣的班，一定會(huì)嚇一跳 的！因?yàn)槲移匠？荚嚨臅r(shí)候都很粗心，本來(lái)可以考一百分，結(jié)果粗心錯(cuò)就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會(huì)說：“你這樣子不怕會(huì)把小朋友們教壞嗎？是在游 戲還是在上課呢？” 如果我真的有這樣的班，不但可以讓小朋友們快樂的學(xué)習(xí)和游玩，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，真是一舉兩得呢！
班級(jí)作文600字 篇2
我有一個(gè)非常有趣的班級(jí)。不知從什么時(shí)候開始，我們班的每一個(gè)人都“瘋”了，其中也包括我。
我們班有個(gè)人，他學(xué)習(xí)都給學(xué)“瘋”了，這“瘋”并不是說他精神有問題，而是他學(xué)習(xí)很勤奮，例如：每一次下課，我們都出去活動(dòng)了，只有他在教室里做作業(yè)，看書。如果說他是“學(xué)習(xí)瘋”這并沒有錯(cuò)，我們每人做作業(yè)的時(shí)候起碼要一個(gè)小時(shí)，可他只要半個(gè)小時(shí)就可以全部做完，而且是又快又好，因此，他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)讓大家羨慕不已，他就是代子龍。
接下來(lái)這個(gè)人，是一個(gè)非常厲害的人。我真不知道他的胃有多大，簡(jiǎn)直就像一個(gè)黑洞。就拿前幾天的那件事來(lái)說吧。在我們快要吃飯時(shí)他跑出去買了一瓶汽水，幾口功夫，就把那瓶汽水給秒殺了。吃飯時(shí)，他還挑了一碗最大的，湯也最多的，開始吃了起來(lái)，等配菜來(lái)了，他又吃了一大堆。吃完飯，他又跑出去買了一堆零食，等他吃完了，他就去泡了一碗自帶的方便面，當(dāng)吃完后的點(diǎn)心，我跑過去問他：“你吃這么多東西不撐嗎？”他邊吃邊說：“嗯，我吃這些還不夠呢。”我真有點(diǎn)懷疑他是犀牛。他就是“吃的瘋”——林澤華。
我們班還有這樣一個(gè)人，她，表面裝著羞答答的，可是在沒有人的時(shí)候，她完全“瘋”了。她每次洗澡的時(shí)候，拿著花灑，一邊大聲地唱歌，一邊亂甩水，那聲音，嘖嘖嘖，大得左鄰右舍都有聽見，“咚！咚！咚！”傳來(lái)一陣敲門聲，她把耳朵靠在門上，“唉，你家孩子在干嘛，都這么晚了”是一個(gè)老奶奶在向她媽媽抱怨呢，她媽媽來(lái)提醒她不要唱了，可她偏不聽，你們想知道她是誰(shuí)嗎，當(dāng)然是本小姐我啦！
我們班還有好多好多“瘋子”，如果你有空來(lái)，我一一給你介紹！
班級(jí)作文600字 篇3
中秋節(jié)未到，校園里就已經(jīng)充滿了濃郁的節(jié)日氣氛。我們年段四個(gè)班已有三個(gè)班開展了中秋博餅會(huì)。明天，就輪到我們班“上場(chǎng)”了。
第二天，我們一個(gè)個(gè)帶著大包小包早早來(lái)到學(xué)校，看看這個(gè)，看看那個(gè)，然后不停地棋盤時(shí)間過得快點(diǎn)，恨不得馬上到下午第二節(jié)“博餅課”。
好不容易盼到了下午的“博餅課”，大家心急火燎，躍躍欲試。看！只見嘉慧一馬當(dāng)先，兩手捧住甩子，“哐啷”一聲，��！是二舉！我們都羨慕地看著她。而瀠馨則一副自信滿滿的樣子，她輕輕往碗里一丟，博到了三紅，一個(gè)精美的相框就被她“搶”走了。蘇琦的運(yùn)氣也不差，幾盤下來(lái)就被她拿了三個(gè)二舉，兩個(gè)三紅。而我呢，只博到一秀與二舉。而我呢，只博到一秀與二舉。
“啊 !晗倩好棒——狀元——帶九！”隨著組里人員羨慕而激動(dòng)的叫聲，剛失掉信心的我猛地回頭一看，我博到了狀元！我還是不相信自己的成績(jī)，待我認(rèn)真數(shù)過點(diǎn)數(shù)后，頓時(shí)一蹦三尺高，興奮得手舞足蹈�？晌议_始擔(dān)心后面有人會(huì)把我這個(gè)“狀元帶九”刷下，我心理忐忑不安地猶如一只兔子直跳不停，每當(dāng)一個(gè)人博完時(shí)我就松了一口氣，可到下一個(gè)人博時(shí)我又緊張起來(lái)，這可不好受��！
到了卓瑩博了，我盯著那甩子——啊！完了，是狀元！還有一顆甩子在不停地轉(zhuǎn)，我的眼睛也跟著它旋轉(zhuǎn)。突然，我的心懸在喉嚨，久久說不出話來(lái)——她竟然也是狀元帶九！我的心頓時(shí)仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈懸崖，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)就暈了。
最后，因?yàn)闋钤挥幸粋�(gè)，只好由我們兩人“一博勝負(fù)”——看誰(shuí)博的大。結(jié)果卓瑩博了一秀，我非常緊張，雙手不停地抖動(dòng)，甩子很“聽話”地抖進(jìn)了碗里：是二舉！“耶！”我高興地叫著。而一旁的卓瑩頓時(shí)變得垂頭喪氣、愁眉苦臉。我突然覺得有點(diǎn)對(duì)不住她。經(jīng)過商量，我們最終把其中一個(gè)原封不動(dòng)的對(duì)堂給了她，她也就認(rèn)命了。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快，當(dāng)蘇琦再次憑她的好運(yùn)氣奪得了最后的對(duì)堂時(shí)，也就意味著今年的博餅結(jié)束了。博餅，不僅博出了歡樂，也博出了深深的同學(xué)情。
班級(jí)作文600字 篇4
接到通知說是今天放學(xué)后要大掃除，我們都非常激動(dòng)，我們知道，一般班級(jí)大掃除的時(shí)候，都是有什么要迎接的貴客來(lái)臨了，在這種神秘的期待里，我們都在心里默默做著放學(xué)大掃除的心理準(zhǔn)備。
等到放學(xué)，大掃除的隊(duì)伍已經(jīng)讓往常一樣，自覺分配妥當(dāng)了，掃教室的還是掃教室，擦窗戶的還是擦窗戶，擦桌子的還是擦桌子，連掃廁所也自動(dòng)拿著工具去掃廁所了，大家都帶著一種使命感進(jìn)行著這項(xiàng)大掃除活動(dòng)。
我是屬于掃教室的那一撥，也算是班級(jí)大掃除里面最幸福的那一撥。因?yàn)橹灰瑢W(xué)們把自己的桌子收拾好了，我們這一撥人只需要拿著掃把清理掉教室的果皮紙屑，把垃圾桶倒掉，再洗洗拖把把教室拖一遍就可以算是打掃任務(wù)完成了，哪怕是教室里面有很多垃圾，也不擔(dān)心打掃不完。
我同桌是擦窗戶的那一撥，人很少，勞動(dòng)量相對(duì)來(lái)說卻很多，不僅要站在地上把視線平齊的玻璃都擦干凈，而且還要爬上桌子，把夠不太著的窗戶玻璃也要擦干凈，又是要洗抹布又是要換洗抹布水的，比我們掃教室的工作麻煩多了。這也使得我們掃教室的在掃完教室還有時(shí)間的話，都會(huì)自愿來(lái)幫擦窗戶的同學(xué)擦窗戶，一是可以幫助同學(xué)，二是可以點(diǎn)一起把大掃除搞完。
擦桌子的那一撥人，少是少，但因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)不用爬上爬下，也就比擦窗戶的要輕松一些，他們每次也跟我們掃教室的一樣，可以早早的結(jié)束勞動(dòng)，騰出人手去幫助做其他大掃除的同學(xué)。一般男生會(huì)主動(dòng)去幫助掃廁所的女生打掃廁所，不管是男廁所還是女廁所，在大掃除的時(shí)候，廁所都不會(huì)有人使用，但還是非常的臟和臭，那些男生，別看平時(shí)常常不怎么愛學(xué)習(xí)還會(huì)打架，在這種大掃除的時(shí)候既表現(xiàn)的憐香惜玉又表現(xiàn)的勤勞愛干凈，把我們班主任可高興壞了，也讓班主任對(duì)我們的班級(jí)大掃除非常放心，每次都是讓勞動(dòng)委員下發(fā)通知，她就忙別的工作去了。
今天的班級(jí)大掃除還沒結(jié)束，但我們都知道一定會(huì)在我們共同努力下圓滿收工的！
班級(jí)作文600字 篇5
最近班級(jí)里發(fā)生了各式各樣的事情，這些事就像那些魚兒一樣，一直都在我那五彩繽紛的腦海里面活著，現(xiàn)在我就把其中一條魚兒捉上來(lái)給你看看，與你一同分享我親身所經(jīng)歷的事。
那是發(fā)生在我們班的一件事，那天我們正在上第一節(jié)課時(shí)的時(shí)候，只見遠(yuǎn)處那位走讀的同學(xué)氣喘吁吁的跑到科室門外，我們的目光不約而同的投向他，只聽他說：“報(bào)告�！崩蠋熃兴M(jìn)來(lái)。只見老師臉上笑臉消失了，變得“烏云密布”像小孩子的臉表情一樣說變就變，我們一看就知道老師很不高興，其實(shí)上周老師都說過走讀上學(xué)的同學(xué)必須在七點(diǎn)二十到校，后來(lái)老師又把時(shí)間往后推到七點(diǎn)三十到校，但是今天都八、九點(diǎn)了他才到，因此我們都為到位同學(xué)捏了一把汗。
沉默了一會(huì)兒，老師終于開口了說：“你為什么要遲到？為什么要明知故犯？那位同學(xué)驚慌失措被老師這么一說，刷的一下，臉變得通紅，像秋季大樹上的蘋果一樣紅通通的，他一句話也沒有說，幸虧老師沒說別的就馬上回到座位上，他如罪犯般低著頭回到自己的座位上。
下課時(shí)，同學(xué)們圍在一起議論紛紛，都在議論著哪位同學(xué)的事情，整個(gè)教室瞬間像菜市場(chǎng)一樣熱鬧，他們猜想到：“是不是睡覺睡過頭了或者是路上遇到了什么事情才導(dǎo)致他遲到，我心里打著許多問號(hào)，我記得他很少遲到的呀！今天為什么遲到了，為了搞清楚這件事情的來(lái)龍去脈，同學(xué)們?cè)胶靡黄鹑柲俏贿t到的同學(xué)。
經(jīng)過他的述說我們才知道了整件事情的原委，我們才恍然大悟。原來(lái)是這樣子的：今天早上這位同學(xué)在過馬路的時(shí)候無(wú)意間看到了一位老爺爺托著一袋米，瘦瘦的身子、咬緊關(guān)牙吃力的托著，走著，他看到了那一幕就馬上過去幫忙，以致上課遲到了。事情的經(jīng)過就是這樣，我很佩服他的那種助人為樂的精神品質(zhì)。
這件事讓我久久無(wú)法忘懷，它像一顆星星永遠(yuǎn)閃在我的大腦殼中，我會(huì)向他學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神品質(zhì)。
班級(jí)作文600字 篇6
班級(jí)是我們溫暖的家，生活在這個(gè)大家庭中是多么快樂！我們都是集體的一員，集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn)，集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。最近，我們班有一些同學(xué)在退步，所以，我們?cè)诶蠋煹奶嶙h下開展了一次班級(jí)公約討論會(huì)，以規(guī)范同學(xué)們的不良行為。
討論會(huì)開始了，教室里就像炸開了鍋一樣，都七嘴八舌的議論開來(lái)了。有的同學(xué)說制定班級(jí)公約要從各個(gè)方面入手；有的同學(xué)說班級(jí)公約的重要性；還有的同學(xué)說值定理班級(jí)公約就要遵守，否則等于沒有制定……
夏文潔一邊用手比劃一邊說：“中午時(shí)太吵了，因此，我提議制定這一條班級(jí)公約；中午是不能吵，誰(shuí)如果吵，就讓他放學(xué)后留下來(lái)講半個(gè)小時(shí)�！彼齽傉f完，不知是誰(shuí)的帶領(lǐng)下，大家都紛紛鼓起了掌。
有的同學(xué)老師把剩飯到在外面！”我再也按捺不住，“所以，我提議制定要這一條班級(jí)公約；中午吃完飯誰(shuí)如果把剩飯倒在外面，就用餐巾紙把地擦干凈。”
“放學(xué)時(shí)，總是有人沒有打掃干凈教室就先走了，所以，我提議制定這條班級(jí)公約：誰(shuí)那天沒打掃好就提前回家，就讓他掃一個(gè)禮拜的地，并要質(zhì)量非常高。”許諾說完就坐了下去。
“你們都說了這么久了，我也該說說了。”說著，杜一葦就站了起來(lái)，“我們?cè)谧鲅鄄贂r(shí)，有的同學(xué)趁我們不注意的時(shí)候睜開了眼，害得我們扣了分，讓每星期都拿五星班隊(duì)的想法泡了湯，所以，我提議制定這條班級(jí)公約：如果誰(shuí)睜眼，就罰他放學(xué)留下來(lái)做十遍。”
最后，馬昕說“如果制定了班級(jí)公約不做，還是沒用的，我們要按要求去做，這樣才能維護(hù)好集體榮譽(yù)�！�
班級(jí)作文600字 篇7
這個(gè)星期五的下午，我們舉行一場(chǎng)別開生面的“班級(jí)美食節(jié)”。
到綜合實(shí)踐室，我們就開始整理材料。同學(xué)們搶到電磁爐和鍋以后，就開始不慌不忙地動(dòng)起手來(lái)，有的洗鍋，有的切菜，有的倒油熱鍋……
我們的第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個(gè)雞蛋，然后攪拌起來(lái)。攪拌均勻后，她打開一盒純牛奶，倒入半瓶，再加入兩小勺白糖，再開始繼續(xù)攪拌。我接過手來(lái)，心想：這么一件小事肯定難不倒我，于是加快速度，誰(shuí)知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來(lái)。我偷偷捏了一把汗，不敢再大意。終于，這道甜品上了蒸鍋，差不多十五分鐘后，甜品終于新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色，固體狀，看起來(lái)很光滑，吃起來(lái)彈性十足，并且有牛奶的香味，讓人品嘗后口有余香。
終于輪到我炒自己的家鄉(xiāng)菜——炒白果。我先把油倒下去，等到燒熱后再把白果倒下去進(jìn)行翻炒。正當(dāng)我忙得不可開交時(shí)，一個(gè)同學(xué)好心拿了一塊其他組的西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖，看起來(lái)酸甜可口。我一口咬下去，味覺一下子就大聲喊抗議——好咸！原來(lái)西紅柿上面的白糖竟是鹽！我急忙找了一杯水喝，三兩口下肚，這才緩解了味覺上的咸味。正想找那“謀害”我的小子算賬，無(wú)奈不可抽身，便只能讓他暫時(shí)“逍遙法外”。
一會(huì)兒，鍋里白果香味，引來(lái)了許多饞貓……
經(jīng)過一陣忙碌，教室里香味四溢，長(zhǎng)桌上已擺滿了同學(xué)的杰作，有金黃的炸地瓜，有乳黃的布丁，有香脆的炸薯?xiàng)l，有作料豐富的鹵面，有水果奶昔，有水果拼盤……同學(xué)們拿著餐具，排起了隊(duì)伍自助餐式的吃得不亦樂乎。
這次班級(jí)美食節(jié)給我們留下了滿滿的美好回憶，并且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。希望以后能多舉行這樣的活動(dòng)！
班級(jí)作文600字 篇8
因?yàn)橐咔�，要求教室里所有的窗戶必須是敞開著的，這樣可以保持空氣流通。但就開關(guān)窗戶這件小事，卻讓我這個(gè)坐在窗戶邊的學(xué)生苦惱無(wú)比，因?yàn)槲易磺昂蟮?對(duì)于開關(guān)哪邊窗戶，持有不同的意見。
雖然說現(xiàn)在是四月份，已經(jīng)到春末夏初的時(shí)候了，但窗外吹來(lái)的風(fēng)依舊帶著一絲的寒意，就算是自認(rèn)為素質(zhì)比較好的我，也沒能抵擋這股寒氣，忍不住把脖子縮了一縮，打了個(gè)寒戰(zhàn)。
喂，把窗戶關(guān)上，麻煩你了。地理課上，身后傳來(lái)不冷不熱的。我猛得一回頭，差點(diǎn)扭傷了脖子，原來(lái)是小邱。她嫌后面的風(fēng)有些大，便讓我把后面的窗戶給關(guān)上，而讓另一邊開著。我地說：老師不是說過不能動(dòng)窗戶的話嗎？
哎呀！又不是把窗戶全給關(guān)了，不是還有半邊窗子是開著的嘛。依舊可以保持空氣流通�。⌒∏裨诤竺驵洁熘�。我認(rèn)為她說得挺有道理，便爽快地關(guān)上了她那邊的窗戶�？晌夷睦锬芟氲�，后面會(huì)有更頭疼的事發(fā)生。
下午課時(shí)，竟然上演了和上午地理課同樣的一幕。只不過要求開關(guān)窗戶的人卻換了一個(gè)，是我前面的小翟：哈，那個(gè)啥，麻煩你幫我關(guān)一下窗子，我的腦袋快給風(fēng)吹爆炸了。這事讓我很為難。后桌的小邱才要求我把后面的窗子關(guān)上，現(xiàn)在前桌的小翟又請(qǐng)我?guī)退P(guān)上前面的窗子。于是拉鋸戰(zhàn)開始了。我一會(huì)開前面窗子，一會(huì)兒開后面的窗子一臉懵的我不知所措，我太難了
得嘞！我可不能就這樣任他們倆擺布，現(xiàn)在可是上課期間吶，我覺得還是讓他們倆自己溝通一下比較好。誰(shuí)知耳邊又傳來(lái)小翟幽靈一般的聲音：小毛啊，你可不能不顧我哦！我當(dāng)場(chǎng)狠狠地翻了他一個(gè)白眼。約莫等了兩分鐘，我終于忍不住冒了一句：一邊開一半不就行了嗎？最后前后兩位同學(xué)都同意了，終于解決了這個(gè)左右為難的小事情，不然這課也沒辦法上了。
在我們的生活中有很多左右為難的事情需要我們?nèi)�，這件事是我學(xué)習(xí)生涯中與同學(xué)們之間一件微不足道的小趣事，但也正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的，我們的生活才變的更加豐富多彩！
班級(jí)作文600字 篇9
“班級(jí)里的趣事多又多，大家快來(lái)看一看！”這是我們班同學(xué)自編的順口溜，僅從這一點(diǎn)來(lái)看，就應(yīng)該知道我們班是個(gè)特別有趣的班級(jí)了吧！
鼻涕王
“小A，你怎么又擦鼻涕了！”小C憤怒地向小A嚷嚷道�？尚卻不以為然，仍然旁若無(wú)人繼續(xù)擦著鼻涕，可那聲音實(shí)在是太具有殺傷力了，害得我們至今只要一聽見類似的聲音，就會(huì)快速戴上帽子躲到課桌的下面去看書。老師也處理過小A無(wú)數(shù)次，扣他分，讓他罰站，讓他罰跑圈兒，可這些都政策好像都沒起太大作用，他依舊堅(jiān)持不懈地?cái)Q鼻涕。所以，直到今天，我們周圍的人都還要經(jīng)常忍受這種令人心煩的聲音。
“籃球健將”
所謂健將，大家就一致認(rèn)為是像姚明、易建聯(lián)、科比、喬丹這樣的人吧，可我班上的這位“健將”，可比那些名人搞笑得多了！
記得那次體育課，老師讓籃球隊(duì)的同學(xué)去操場(chǎng)上打球，小A看到了，并不是隊(duì)員的他爭(zhēng)著搶著也要去，沒辦法體育老師只好勉強(qiáng)同意了。(原創(chuàng)作文 )
可沒過幾分鐘，小A就灰溜溜地跑回來(lái)了，大家經(jīng)過再三的詢問，他才把事情的來(lái)龍去脈告訴了大家，原來(lái)，因?yàn)樾不懂規(guī)則，不會(huì)運(yùn)球，也不會(huì)傳球，最可笑的是他竟然往自家的球籃里投球，所以直接被體育老師趕到我們班的游戲區(qū)來(lái)了。
漸漸的我們班就成了學(xué)校的“名班”了，只要人們一見到五（7）班的學(xué)生，就指指戳戳的說：“唉，快看，這是（7）班的xxx，這就是鼻涕大王！”“這是……。”所以，我們每次出去，都快把自己打扮成蒙面大盜的模樣，這里躲躲，那里藏藏，累死我們了。
眼看就到六年級(jí)了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，我們也漸漸忘了那句順口溜，但我相信，那句短短的順口溜也承載著60多人的友誼小花。
班級(jí)作文600字 篇10
說到班級(jí)達(dá)人，我就想起了我們班的魔方達(dá)人夏雨薇，但我覺得一定會(huì)有很多人去寫她，所以我為了不“大眾化”，便把“目光”移到了我的同桌——俞大小姐身上（俞，不要生氣哦）。
俞是一個(gè)不折不扣的厚臉皮達(dá)人，她的，厚臉皮集中在兩點(diǎn)上。第一點(diǎn)，不怕老師批評(píng)。例如某天早上，因?yàn)樗龥]有及時(shí)把我們的《鋼筆習(xí)字冊(cè)》送到老師辦公室（她是語(yǔ)文課代表），老師生氣了來(lái)問她：“《鋼筆習(xí)字冊(cè)》送來(lái)了嗎？”她竟然不緊不慢地在課桌里拿出“沉睡已久”的《鋼筆習(xí)字冊(cè)》們數(shù)了數(shù)，“老師，還有幾個(gè)沒交�！崩蠋煹臍庠趺磿�(huì)因?yàn)檫@句話而消呢，老師開始批評(píng)她了，老師批評(píng)得一刻不停，我看了看她，卻在左搖右擺，滿不經(jīng)心，哎，不僅浪費(fèi)了老師的口舌，還浪費(fèi)了老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間。
第二點(diǎn)，死不認(rèn)帳。例如又是一天早上，我們?cè)诒硶�，（老師昨天讓我們背過，早上是來(lái)復(fù)習(xí)一下）俞某人對(duì)我說：“我和你對(duì)背，你背一段我背一段�！薄昂玫�！”我眨眨眼睛，一開始我背，一會(huì)兒就過了，然后是俞某人，背書如開破車，走走停停，時(shí)不時(shí)還要看看書。這就不說了，到了下午老師檢查時(shí)，俞某人竟對(duì)鄰桌的孫宇航說：“徐靖一背得斷斷續(xù)續(xù)，還要看書。”語(yǔ)末還笑了笑，我當(dāng)時(shí)真正是“滿腔怒火”，有一種想“單挑”她的沖動(dòng)（三個(gè)憤怒表情），但是我強(qiáng)壓著怒火對(duì)她說：“今天早上這樣背的是你吧？”我死死地盯著她，可能是我的眼睛“殺傷力”太強(qiáng)，俞某人立馬改了語(yǔ)氣，說：“噢，是嗎？”一副打哈哈的樣子，我在心里冷笑“哼，小妮子裝得很像�。 �
俞兆言啊，俞兆言啊，如果你能把這個(gè)厚臉皮的習(xí)慣改掉了，可能會(huì)更受同學(xué)們的歡迎呢！
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