讓心靈去旅行作文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讓心靈去旅行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓心靈去旅行作文 篇1
你成功時，在干什么？你失敗時，在干什么？你無聊時，在干什么？你在干什么？我不清楚。可我呢？
成功時，我讓心靈去旅行；失敗時，(.)我讓心靈去旅行；無聊時，我也讓心靈去旅行。
當成功時，我會讓心靈在風雨中旅行：看看風吹雨打，花仍俏，草仍翠，樹仍屹的堅強不屈的精神。看看風雨后，花隨露珠，草享陽光，樹傲挺立勝不驕的偉大。可謂的精神。看看雨過天晴后的天空，依舊美麗，蔚藍。當彩虹懸掛時，那瞬間美麗的回憶。讓心靈去旅行，讓我知道成功來之不易，成功更應該不驕傲的作為！
當失敗時，我會讓心靈在珠穆朗瑪峰上攀登。攀登不免會滑下，但只要咬著牙，一步一步往上爬，積少步為大距離，終究會爬上山頂的！攀登，難為會有死亡的迫近。但是，只要咬著牙，堅強的心不破碎，讓心靈敢于在世界之最上享受困難。成功之路上，必將會有大困難，小困難，但只要咬緊牙，一挺而過，回頭看看，你已經爬上了很多困難，山那邊的上啊！便是海！
當無聊時，我也會讓心靈去旅行。游山玩水，傾聽水流的聲音。靜聽鳥的鳴叫。看著祖國長
城，領悟秦始王當年的霸氣！祖國的好山好水，不失于美人啊！
請你，也讓心靈去旅行吧……
讓心靈去旅行作文 篇2
有時候，讓人感懷的記憶不是震憾天地的口號和壯舉，而是生活中那點點滴滴的美好與溫馨。——題記
駕一葉扁舟，徜徉在時間的海洋里，那些平淡無奇甚至是無趣的東西都可以是打撈收藏的目標。一路拾來，待到船兒靠岸時，把這滿倉的收獲串起，掛在記憶的窗臺上，徐徐來風，把這串風鈴吹得叮當作響，聽的人就醉了，醉在那絲絲縷縷的往事里。
人生旅途，我們常常孤獨無依，縱使在熱鬧的人群中大聲喧嘩，恣意歡笑，心卻依然在孤獨中流浪。心與心的相擁是怎樣的至美景象?我曾無數次地憧憬過。那緊緊的相擁，升騰起生命中最美的幸福華光。
總是埋怨別人的冷漠，卻忽視自己的傲慢;總想讓他人用關懷將自己圍繞，但自己又付出多少真心?點亮心燈，釋放關愛不求回報。
生活并不是那么一帆風順，總是會出現許多的岔路，向左走，是一種生活;向右走，是另一種生活，沒有什么對與錯，只是一種選擇。
心靈，在道路上徘徊著，盲目的張望著，渴望找到自己的方向。
讓心靈去旅行作文 篇3
每一次讀《關心下一代周報》，都會讓我有一種心靈去旅行之感，都會使人覺得心靈得到了一次洗禮。她就像是我的知己，我的良師，我的益友，更像一位慈祥的智者，向我們講述知識，教給我們許多生活的常識，使我們的生活和學習更加豐富。
《關心下一代周報》一共有八個版面，如：校園新聞、校園文化、學前教育、家庭教育等。這些板塊如同一盤盤大餐攪動我們的胃口。
最近我有幸拜讀其中了的一篇文章《她是爸爸的眼睛》一文，讓我感觸頗深。讓我看到了一個懂事、獨立的孩子——蔣寒梅，感受到她對爸爸的愛。她家是一個特殊的家庭，媽媽雙腿殘疾，爸爸是個盲人。爸爸靠做“盲人推拿”維持家庭的生活。她四五歲時就自己穿衣服、疊被、梳頭、洗衣，上小學時她學會了買菜、做飯等家務。現在，她要做爸爸的眼睛，因為在爸爸心中，女兒就是自己的眼睛，一定要好好呵護。
讀了這篇文章后，讓我明白了任何孩子都是可愛的，每個孩子身上都有自己的閃光點，不應該用有色的眼睛去看待孩子。同時也提高了自己的認識，使自己的心靈得到一次凈化，好像經歷了一次全新的心靈旅行。
讓心靈去旅行作文 篇4
相信大家都看過這樣一則廣告，內容大概是：人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風景和看風景的心情，讓心靈去旅行。
心靈是我們另一雙眼睛，它有時會變得明亮，放出光彩；而有時則會變得黑暗、邪惡，讓人誤入歧途。
放飛心靈，讓我快樂。它成了我最喜歡的事情。我放飛了它，它讓我感受到了自由的樂趣，心靈的自由是比人身的自由更加輕松，讓身心愉悅。我的心靈也有壓抑的時候，那是在堆積了煩惱時，所以我會盡量放飛心靈，讓身心愉快，保持樂觀心態。即使我在煩惱時，只要我能有一顆樂觀、自由的心，我都能微笑面對生活。或許，這就是放飛心靈的好處吧。
心靈的放飛，給我更多的愉悅，讓我感悟了人生，使我感受到生活的快樂。放飛的心靈，就像是在空中斷了線的風箏，它曾會永遠被囚禁在那罪惡的鐵鏈上。但有這么一天它掙脫了，它掙脫了這將會困住它一生的鐵鏈。它自由地在這片藍天下飛翔，它第一次感受到了自由的快樂，它享受著屬于它的美好生活，它是那么得自由。
讓我們放飛心靈讓心靈去旅行……
讓心靈去旅行作文 篇5
短暫的人生如同一次匆忙的旅行，沿途有美麗的風景，也有灰色的印跡，然而生活的人們，似乎更多地在忙碌，沒有注意那如畫的風景與多姿多彩的人生。或許是小時候對古裝武俠小說的癡迷，對那些風流倜儻、劫富濟貧的俠客有了崇拜之情，他們的行為在我少時的心里深深刻下了印跡，從那時起，我有了一個夢想。
我曾夢想仗劍走天涯，去看一看世界的繁華，放慢腳步看到身邊的人們都生活在對現實的抱怨和失落中，看到他們為生活而奔波、忙碌，從事著又累又臟的勞動，我不禁茫然，對他們的處境深感同情，心想我要是能幫助他們該多好啊！可是以我現在的狀況根本沒有能力在經濟上對他們有任何幫助，試問一個連自己的問題都沒有解決的人怎么能“兼濟天下”，這時才知道老師所講的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，對此，我感到很難過。
每一次難過的時候，就獨自一看天空，妄圖借翻卷白云帶走心中的煩惱與不快，不過這也不能從中解脫出來，我只是感到自己的無能為力而慚愧，雖說我不能直接消除人們的憂愁，但我真心希望人們都能生活得開心有意義，因為生活本來就有滋有味，何不讓自己的心靈去旅行呢？
放飛心靈，讓心靈去旅行，在乎的是途中如畫的風景，愉快的過程，而不是結果，盡管結果也重要。閉上眼睛，靜靜的你會發現，陣陣晚風吹動著松濤，吹響這鐘聲，如天籟，只有青山藏在白云間，蝴蝶，自由穿行在清澗，看那晚霞盛開在天邊，有一群向西歸……身未動，心已遠！
讓心靈去旅行作文 篇6
滿院的牽牛藤起伏著，紫色的小浪花沖擊到我的窗前才猛然收勢，高掛于天的太陽已像溶液般四處包圍著我，與朱墨爛然的書對看著，頓時有種沖動想飛上天。
放下握在手中十年的筆，同朋友來到了山間，小溪澗著，林木扶疏，我的心有種坦然，是股美觸動著，輕挑慢捻，將讀書的繁雜挑去，仰天望云飄動，它是在恥笑我們，只會坐在桌前，當個兩腳書櫥？但我出來了，在做著比讀書更重要的事，散心，觀望著腳下這座山，幸福全在一片未鑿的天真，是那般的靜，像深潭般不用言語，讓我們都給膩住了，身旁的小黃花緩緩搖動，心里定在疑惑著我們竟會如此地驚訝吧。我們找了塊小草地，偎著大石塊躺著，那股清涼才真叫人驚呼，在書中，往往讀著詩人的游山趣，誰想得著真有那仙境般的園地，現在的我們不就在里頭，慢慢地品嘗詩人的感受嗎。
霎間，烏云不留情地籠罩在頂，水循環加快進行。不急，我們不約而同的站起身來，望向漆黑的山腳，燈光微弱，在一絲絲弦索里，變得更加模糊，擺脫了世間的塵俗，我們身處在一處仙境，蛙鳴四起，彼此的臉上早已是滿滿的水珠，相看卻不語，而那抹笑足以傳達出我們的心，是被這座山懾服了，靜默地，接受了那世界偉大的愛。樹梢低垂，一滴雨落到臉上，是咸，是它初來乍到的咸，也許興奮，但它不知自己的路是要孤獨奮戰的，算了，這感受讓它自己去調適吧，因為我們正在做著比讀書更重要的是呢！
美麗的景，是為世人而設，擺脫了煩惱，身心舒爽，接受了這份貴重的禮，現在的我輕如小舟，正緩慢航行，劃向湛藍的天，去將我的心帶到更美的地方。
讓心靈去旅行作文 篇7
往事如繁星，最閃耀的記憶，那三個令我難從腦海中刪除的地方，曾經那旅行的心靈。
——題記
奮斗，彩虹的國度
我那調皮的心靈，不一會兒便乘車抵達了一個夢幻的國度，人人都很成功。彩虹，成功的徽章，而彩虹的完美藝術在此體現的淋漓盡致。路上人人都在誦著什么，貝多芬耳聾仍斷續創作，大作家雨果不幸患心臟病仍發表那震撼人心的作品，愛迪生耳朵不幸失聰卻成了發明大王，總發明1500多個，平均每15天一個。聽了半天，看了半天，我只嗅出了一句話，努力成就天才!
友誼，白蘭的花園
我的心靈還沒弄清到了哪兒。只聽松濤陣陣，又覺蘭香幽幽，還聞鳥聲啾啾，忽見靜水如鏡，如臨仙境。一打聽，原來是白蘭花園。白蘭，友誼之花，牽動多少文人墨客，古今往來，笑談風生之人，誰能沒有朋友。就連荒島上的魯賓遜，也有星期五這個朋友。“朋友啊朋友”，如山似海的友誼怎能忘記！而友誼被兩個世代朋友用蘭花，在天上鋪成那一句不變的誓言。我的心靈不知不覺到了幽蘭澗，有人互贈詩句，有人折柳思友，有人對酒放歌，有人“將帥廝殺”（指下棋），更多的則是，一枚蘭種，好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
快樂，笑臉的天堂
我的心靈一到，便忍不住笑了。這里的天、地、墻，都是由一張張笑臉組成的，真不愧笑臉的天堂，有的精靈古怪，有的大露門牙……。聽說這里的人從不憂愁，他們收集一些笑臉照片，供大家分享。我的心靈剛才就被拍了，現在我才明白，為什么總是快樂不起來，即使快樂也是短暫的，因為要有收藏快樂的心情，和一顆播撒快樂的心靈。
帶上你的心靈，我們現在就去旅行，Let’ go。
讓心靈去旅行作文 篇8
讓靈魂旅行，你可以讀一本書或者唱幾首詩，仿佛你在書中的滄源臨海，或者在詩中的古鎮老街徘徊。你可以站在高山上，凝視風雨中的閃電，也可以坐在輕快的篷船上，欣賞五彩繽紛的彩虹，也可以騎著舒服的馬，環顧一望無際的草原。你可以想象自己是一個詩人，隱居在深山或田野里，也可以想象自己是一只雄鷹，擁抱白云藍天，甚至可以看著一個春天，嗚咽嗚咽。
讓靈魂旅行，你可以欣賞一幅畫，你可以看到牧場和村莊，農舍和梯田，你也可以看到沙漠中的孤煙，長江以南的小雨，海邊的紅樹林。你還可以看到鈣化的海灘水流、高聳的山峰、冉冉升起的紅日，你甚至可以感受到沙鷗的嚎叫、長風的嚎叫、猿猴的嚎叫，你還可以感受到追蹤者肩膀上的繩子抓住你的肩膀，紅色飛進泥里
當你用心旅行時，你可以回憶起一段歷史，或者想象一個你從未去過的國家。可以想象一個壯漢背水一漂，烏江岸邊的壯烈自毀，赤壁之戰的熊熊烈火。你也可以想象自己站在巴黎圣母院的鐘樓上，比薩斜塔上，或者布拉格雄偉的派特林山上。你可以不受地域、時間和空間的限制，欣賞不同種類的風景。
靈魂之旅是自我在意識中的流浪，不分時間地點的放松自己。你可以感受到陰霾的幻滅，燕子的低吟，融化的雪花，破土的種子，甚至是蛋殼里即將誕生的生命的跳動。有人可能會說，這只是做夢的人無聊時做的白日夢。的確，我們的幻想終究是幻想，不可能實現。但虛幻的天堂勝過真實的地獄。不是沉溺于想象，在面對生活的挑戰時失去勇氣和信心。反而是一種心靈的凈化，是我們心靈得到慰藉的法寶。沒有它，被忙碌的生活壓垮的人就無法呼吸。如果他們有，面對挑戰和壓力，他們會更加安靜、冷漠和冷靜。
讓心靈去旅行作文 篇9
一直很喜歡一句話：“人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情 。”
是 啊，人生總是出人意料的演繹著酸甜苦辣，讓我們時而處于幸福的巔峰，時而墜入痛苦的深淵。人們總是不停地想獲得期望的，抓住擁有的，緬懷逝去的，在獲得與 失去之間反反復復，讓心靈背上沉重的枷鎖，疲憊不堪。面對生活的無奈，不要太刻意的追尋，人類相較于自然是多么的渺小啊！當你遇到快樂的時候好好的珍惜， 遇到不幸福時拋開它，別太沉迷之中，給自己尋找另一條幸福之路。失去與獲得都是相對的，上帝在為你關上一扇門的同時會為你開啟另一扇窗，追尋幸福的路其實 很簡單，讓我們放飛心情，讓心靈去旅行吧！
當我們遇上生活的挫折心靈受傷時，不要絕望，去旅行吧！
巍峨的山腳下，看看溪流瀑布，聽聽寺廟禪聲，把煩惱拋開，讓大自然的美景去治愈心靈的傷口；
青青的山頂上，極目遠眺，延綿的群山曠達無可，幽幽的蒼綠延綿不絕，所有世俗的喧囂與繁亂都消失的無蹤無跡。
浩淼的自然中，人類的挫折是多么渺小啊！
當我們總是帶著虛假面具在嚴重污染的城市中為生活疲憊不堪的奔波時，不要猶豫，去旅行吧！
浸在泥巴里，盡情感受泥土的親切與自然，享受泥士的滑膩和清新，懷念兒時的童真與無邪。
泡在大海中，任海浪撫摸你幾近機械的身體，讓唇舌品味海水自然的味道，將自己釋放在無拘無束之中。
盡情呼喊吧，這里是包容一切的自然，沒有異樣的眼神和丑惡的猜忌；縱情狂歡吧，這里是釋放心靈的天堂，沒有生活的壓力和工作的挫折。在旅行中放飛心情，在自然中凈化心靈，保持一份純凈的心靈！
放飛心情，讓心靈去旅行吧 ，只因我們熱愛生活！
讓心靈去旅行作文 篇10
一直很喜歡一句話：“人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。”是啊，人生總是出人意料的演繹著酸甜苦辣，讓我們時而處于幸福的巔峰，時而墜入痛苦的深淵。人們總是不停地想獲得期望的，抓住擁有的，緬懷逝去的，在獲得與失去之間反反復復，讓心靈背上沉重的枷鎖，疲憊不堪。
面對生活的無奈，不要太刻意的追尋，人類相較于自然是多么的渺小啊！當你遇到快樂的時候好好的珍惜，遇到不幸福時拋開它，別太沉迷之中，給自己尋找另一條幸福之路。
失去與獲得都是相對的，上帝在為你關上一扇門的同時會為你開啟另一扇窗，追尋幸福的路其實很簡單，讓我們放飛心情，讓心靈去旅行吧！當我們遇上生活的挫折心靈受傷時，不要絕望，去旅行吧！巍峨的山腳下，看看溪流瀑布，聽聽寺廟禪聲，把煩惱拋開，讓大自然的美景去治愈心靈的傷口；青青的山頂上，極目遠眺，延綿的群山曠達無可，幽幽的蒼綠延綿不絕，所有世俗的喧囂與繁亂都消失的無蹤無跡。
浩淼的自然中，人類的挫折是多么渺小啊！當我們總是帶著虛假面具在嚴重污染的城市中為生活疲憊不堪的奔波時，不要猶豫，去旅行吧！浸在泥巴里，盡情感受泥土的親切與自然，享受泥士的滑膩和清新，懷念兒時的童真與無邪。泡在大海中，任海浪撫摸你幾近機械的身體，讓唇舌品味海水自然的味道，將自己釋放在無拘無束之中。
盡情呼喊吧，這里是包容一切的自然，沒有異樣的.眼神和丑惡的猜忌；縱情狂歡吧，這里是釋放心靈的天堂，沒有生活的壓力和工作的挫折。
在旅行中放飛心情，在自然中凈化心靈，保持一份純凈的心靈！放飛心情，讓心靈去旅行吧，只因我們熱愛生活！
讓心靈去旅行作文 篇11
厭倦了一成不變的生活，精神上的壓力。我決定，帶著心靈去旅行。
穿上帥氣的衣服，動感的球鞋，帶上怪異的假發，腳步踏上了大街。
遇到熟識的朋友，朋友認不出我；走在熟悉的大街，街道認不出我；走到渴慕已久的櫥窗前，可愛的熊玩具認不出我。
我不再是我登上是往南方的列車，車窗里的山山水水從眼前一晃而過，美麗而短暫。在火車的轟鳴聲中，困意戰勝了好奇，不久便進入了夢鄉。夢里是金秋的一個樹林，絢麗的生命在風中搖曳，在旋轉了千百個回合后中塵埃落定，不遠處，一個靚麗的女孩吹著木笛，笛聲穿透了一切，刺入了我那顆跳動不安的心。就在那一瞬間，呼吸停止，血液停滯，大腦中一片空白，如冬日里的雪地，白的令人恐懼。我死了······
“叮，叮，叮······”鐘聲？令人心定神閑的鐘聲。心？我的？哦，還在。這時，朦朧的眼中看到一個人，是那個女孩。不，更加清新脫俗。“死去的，只是你那塵世間被污染了的凡心。留下的，是一顆潔凈無瑕，超然物外的真正的心。你已拋棄了名利的的凡塵，開始尋找心靈真正的歸宿。生與死是相對的。只有一些東西才能重來。你經歷了一次生與死，要切記，無論何時都要保持心的靜與凈，終有一日，你將達到心如止水的境界。切不可在拾起骯臟的名利。”
那笛聲再次響起，那穿透一切的力量不可抵擋。我再次失去意識。
樹葉依舊紛紛落下，唯獨有一片的嫩綠的朝著我的雙眼徐徐飛來，上面隱約有幾個字——“歡迎你開始心靈之旅”。
讓心靈去旅行作文 篇12
在緊張的復習之中，心靈的疲勞使我對學習產生了厭煩。然而，父母的“破例”，給了我心靈的減負。一次心靈的旅行，讓我勞逸結合，也更堅定了我的學習目標。
——題記
期末臨近了，負擔繁重了。一堆沉甸甸的考卷壓得我喘不過氣來。然而，在星期五爸爸神秘的一句話，給了我心靈的解放，喚回了我的學習欲望……
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我吟著詩歌，踏著歡快步伐，懷著激動的心情，和爸爸、媽媽一起去著名的石雕博覽園——崇武古城暢游一天。一進大門，映入眼簾的就是栩栩如生的石雕，令人眼花繚亂。最引人注目的就是《三國演義》主題的石雕，望著這些惟妙惟肖的石雕，我不禁浮想聯翩:三國時期是諸侯并起，群雄逐鹿的戰爭年代，一幕幕殘酷的戰爭場面令人膽寒……瞧!美髯公關云長，手持青龍偃月刀，騎著赤兔馬，氣宇軒昂，似乎又有一股千里走單騎的氣勢。再看看老將黃忠，寶刀不老，白須飄飄，自有一股豪氣在。足智多謀的諸葛亮，羽扇綸巾，胸中自有百萬雄兵。常山趙子龍，手持鋼槍，雄姿英發，有萬夫不擋之勇。大將張翼德，手揮丈八點鋼矛，豹眼圓睜，想掃盡天下不平事……
崇武的海更是一絕，水天相接的地方形成一條白線。遠處的波浪此起彼伏，高低不平，以極快的速度涌來，連成一條連綿不斷的波浪線，翻起一層層雪白的浪花，猶如千萬匹白色戰馬，齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來。浪潮退了，這片蔚藍的大海會留給大地母親一樣禮物——貝殼。那淳樸而又美麗的東西，給我留下了深刻的印象。
歲月如歌，時間匆匆。短暫的一天不知不覺中度過，這一次心靈的旅游，不僅使我的心靈得到解放，也讓我感受到大自然獨特的美!
讓心靈去旅行作文 篇13
隨著時代的變遷，背死書已不是解決一切的萬靈丹，外面是個正不斷改變、進步的社會，我們怎能拘泥于課本中有限的知識呢？走出書房和教室，暫時拋下參考書和考卷，迎著艷陽，來場旅行吧！你將見識到這世界正對你訴說著他那亙古的智慧。
來場旅行吧！飛越那海溝，聽著波濤氣勢磅礡的嘶吼著漁船橫渡的驚險，那是種為了生計而不擇手段的無奈。穿越古老的中國，感受腳下的山河悠悠的吐露著幾千萬年來的風風雨雨，多少照不亮汗青的丹心，多少逝去的浩然之氣，那是種懷才不遇的惋惜。
來場旅行吧！走進以色列，凝視著哭墻前每一滴虔誠的淚，每一張塞在石縫中的祈禱文。我想，那種幾百年來流離失所，處處不得歇息的苦痛，大概連李清照都無法完全的感同身受吧！路經埃及，仰望著巨大的古夫金字塔，精美的壁畫刻畫著阿努比斯正測量著心的重量。我想，人們被鞭策著建造金字塔時，他們的心，應該沉重到連放在秤盤另一端的真理羽毛也無法斷定其所含的重量。
來場旅行吧！航向丹麥，默默地看著小美人魚夜以繼日凝望著遠方，等待著那份刻骨銘心，使她愿意自我犧牲以成全他人的愛情。但命運是殘酷的，而愛情是毫無章法的。所以王子走了，但小美人魚仍會坐在那而盼著。如此嫻靜，如此柔順，如此執著。
“讀萬卷書，行萬里路”，旅行，是比讀書還更重要的事。土地所能教我們的是書中無法確切描述的那種韻味，那種情感，那種祖先的古老故事。讀書固然重要，但需要通過旅行使其融會貫通，才能在心中產生共鳴，并將那一幅幅的感動鐫刻于腦子里。所以，你準備好了嗎？來場旅行吧！
讓心靈去旅行作文 篇14
在雜亂的塵世中，我渴望找尋寧靜，渴望傾聽大自然的聲音，渴望給心靈找到安逸的歸宿。當周圍的朋友都在聽周杰倫的歌時，我總是一個人在有風的清晨聽班得瑞的輕音樂。城里呆久了，總愛往山里跑，去享受那一個人的大自然。
周末的時候自己總會一個人騎車去找尋那心中渴望的地方，遠離城市，遠離污染，去感受大自然獨有的幽雅與寧靜。每次去的地方總會有山、有水。在我的眼里，山和水是大自然最美的景色。不是因山的高大威武，也不是為水的寧靜清遠，而是山水之間那一種和諧的自然美。水從山中潺潺流出，沐浴著山的軀體，也為山蕩滌那塵世中的人們帶來的污垢。山環抱著水，為水開出條條暢通的道路，任它自由的流淌，不論多遠。停下車，我背起行囊走進山中，來到山水交融的地方，小飲一口甘甜清澈的溪水，頓時疲憊感全無，倍感輕松。我呼吸著新鮮的空氣，躺在嫩綠的草地上，聆聽著大自然的聲音，看著天空飄浮的云朵，真希望自己能在這里一直呆下去。
我經常會贊嘆自然這神奇的美，它那青春的容顏永不言敗，人們都渴望像它一樣自然年輕，四季常青。但他們不知道自然經過了多少滄桑歲月，見證了多少輝煌歷史，沒有人比它更清楚自己的容顏什么時候綻放，什么時候敗落。
天漸漸暗了下來，我不舍離去，卻又不得不離開，只好再一次背起行囊向山口走去。十分鐘后，我走到了山口。這時手機響了，一接是朋友南打來的，南說大家在等我去參加一個朋友的party，讓我快點。掛了電話，天已經黑了下來，四周沒有一點亮光。我回過頭，望著這寂靜的讓人似乎有點害怕的大山，我深吸了一口氣，涼涼的。向自然道別后，我聳了聳肩，背著行囊加快腳步向那繁華而又雜亂的塵世再一次走去。
讓心靈去旅行作文 篇15
都說人生是一段旅程，不在乎能到達多遠，最重要的是能欣賞沿途的美景以及欣賞美景的心情。而我們卻常常把最重要的丟失了，心被裹上了一層厚厚的繭…… 天灰了，一個人走在霓虹燈閃爍的街頭，四周是那么喧鬧，可我依舊感到沉寂。這么久，我都一直麻木的地在自己的人生之路上行走著，懷著那樣一顆快要沒有知覺的心。目光空洞的望著前方，四周風景如畫，卻早已不能在大腦中成像，耳邊想起大人們焦急的聲音，哦，不管路途多么遠，周圍多么美，我都不能停下，我要走遠，走遠…… 心里莫名的悲涼，卸下僵硬的微笑，疲倦的蜷縮在角落里，仔細想想，這么多年來，我在自己的人生路上飾演的并不是一個發現美的旅行者，而是哪個累的氣喘吁吁卻不得不一次又一次的行走的跋涉者，他們雖同樣在走，但跋涉者卻缺少了在行走中的樂趣啊！這樣的人生之旅還有什么意義？ 空蕩蕩的沉默過后，刺骨的寒冷侵襲而來，我痛的無法呼吸……這是多么悲哀空曠，卻又無可奈何。那些歡樂的回憶已被塵封，心情也漸漸腐朽，心靈不知不覺正走向死亡，而我們，還在一步一步行走著…… 其實我們的人生并不應該是這樣的啊！停下腳步，用心靈的窗戶——眼睛去欣賞以下美麗絢爛的風景吧！敞開心扉，讓心去擁抱大自然讓心情變幻出繽紛的色彩。這樣，才是人生真正存在的價值！ 露出會心的微笑，展開雙臂，在藍天下旋轉，不管會有多長的過渡，我都要做一個善于發現美的快樂的旅行者，讓心靈去旅行……
讓心靈去旅行作文 篇16
期中考試后，原本成績優異的我我竟然名落孫山，到了好學生較為落后的位置。
老師的目光，家長的期待，同學們的緊張使我在期中考試前喘不過氣來，試卷發下來了，老師原本溫和的目光充滿了責備，家長早已怒不可懈，同學們不屑地看著我。
一向樂觀的我決定下鄉去放松心情，這個星期六我出發了。
初冬，仍不見雪的影子，我百般無聊地坐在小屋邊的大樹旁默默地看著冬天一片荒涼的景色，地上的小草早已枯萎，風呼呼地吹，但早已丁不見樹葉沙沙聲，唯有那幾株驕傲的臘梅等待著寒冷來臨，然后靜靜地在雪中開放。
但在這一片荒涼的景色中，卻有一叢綠，你挺拔著你瘦而高的軀干，在這窮脊的泥土里生長，你身上的每一丈似乎都在努力，都在奮力地向上長，蕭瑟的寒風像劍一樣吹在你的身上，雨在每天的下，風在每天的刮，可你卻不曾屈服過，而你也把你最后的一面獻給人類。
從你身上，我看到了魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的英雄氣概，我看到保爾那不屈不饒的精神，看到了《竹石》“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌不拔。
這竹都能這樣，而我呢？才進入初中幾個月，我仿佛就沒有真正努力過，總是為學號在班上前幾名而沾沾自喜，而現在我的觀點不能再這樣下去了。
這一次旅行，我受益匪淺，這竹帶給我的是堅韌，勇猛，不屈，執著和機智，這將在我以后的人生路上不斷地激勵我，讓我活出精彩。
讓心靈去旅行作文 篇17
如今，隨著居住在城市里的人越來越多，充斥著欲望的城市已讓越來越多的人的心靈變得不再純凈，濺上了邪惡的污點。人們為了得到金錢、權力、利益，使用各種手段，明爭暗斗。在這期間，他們失去了許多人性中美好的東西。他們被欲望所迷惑，讓自己的心靈一點一點的被邪惡所吞噬。在這個時候，我們不應該凈化一下心靈嗎?
生活在城市里的人多數都會有這樣一個想法：每天都好累。為什么會累?因為他們的心累了。他們每天都緊繃神經，過于疲勞，使他們感覺越來越累。如果心累了，那么無論做什么事情都不會有動力。它影響著我們的生活。既然如此，我們不應該放松一下我們的心靈嗎?讓心靈去旅行，多看看外面的風景。看，樹林里，松鼠在嬉戲玩耍;小河里，魚兒在快活游動;草原上，羚羊在悠閑地吃草;天空中，鳥兒在自由飛翔……大自然的一切是多么美好。讓心靈去旅行，多聽聽外面的聲音。聽，小溪正唱著歡快的歌奔跑;海鷗正迎著海風鳴叫;狼正對著明月悲苦哀嚎;獅子正對著朝陽吼叫咆哮……大自然的一切是多么美好。
城市像一座牢籠，禁錮了人們，遮擋了人們的眼睛，禁錮了人們的心。其實，城市外面的世界很美好，可是，人們卻不知道。讓心靈去旅行，感受城市外面——大自然的美，看看自然的風景，傾聽自然的聲音。
讓心靈去旅行。
讓心靈去旅行作文 篇18
那日，我家里靜靜的做著作業。突然，我聽到了一陣悠揚的笛聲。我的記憶一下就想起來了那次江南的旅行。
那時剛到江南。感覺處處都特別新鮮。來到一座橋邊。只見各家房子都冒著炊煙。空氣中還彌漫著龍井茶的清香——這景色真震撼我的心靈啊。
我又朝一條青石路走去，偶爾會有幾棵參天古木映入我的眼簾。路旁的的房檐都滴著水。滴答——滴答。突然，我聽見了清脆的笛聲。便循聲走了過去。這笛聲真震撼了我的心靈。
原來，是一位的老者坐在一輛裝著笛子的桐木車旁吹笛子。他的臉是古銅色的，眼睛炯炯有神。藍色外套的邊角早已被磨破。仿佛在對我們訴說他的滄桑。原來他是買笛子的。我不解的問他：“爺爺，您吹笛子是為了吸引人們過來。可是您為什么要吹得那么動情？”“因為對于我來說這就是一種享受。它可以讓我忘記我的悲慘。使我沉醉在其中。”老爺爺和藹地說。他的話讓我大吃一驚。我這是才發現他的兩條腿不一樣大。他似乎也發現了我盯著他的雙腿望著。他苦笑了兩聲，“我是殘疾人，天生患有小兒麻痹癥。”他的話震撼了我的心靈。
是的。堅強不是面對困難不流淚。而是使你面對困難但卻能苦中作樂。從不放棄。
我品味他的笛聲，只聽時而低緩如龜行，時而快速如一陣颶風……
這悠揚的笛聲一直回蕩在我的腦海里。是啊，一個乞討的老人都能笑對人生。那我們遇到困難怎能放棄？
讓心靈去旅行作文 篇19
都說人生是一段旅程，不在乎能到達多遠，最重要的是能欣賞沿途的美景以及欣賞美景的心情。而我們卻常常把最重要的丟失了，心被裹上了一層厚厚的繭……
天灰了，一個人走在霓虹燈閃爍的街頭，四周是那么喧鬧，可我依舊感到沉寂。這么久，我都一直麻木的地在自己的人生之路上行走著，懷著那樣一顆快要沒有知覺的心。目光空洞的望著前方，四周風景如畫，卻早已不能在大腦中成像，耳邊想起大人們焦急的聲音，哦，不管路途多么遠，周圍多么美，我都不能停下，我要走遠，走遠……
心里莫名的悲涼，卸下僵硬的微笑，疲倦的蜷縮在角落里，仔細想想，這么多年來，我在自己的人生路上飾演的并不是一個發現美的旅行者，而是哪個累的氣喘吁吁卻不得不一次又一次的行走的跋涉者，他們雖同樣在走，但跋涉者卻缺少了在行走中的樂趣啊！這樣的人生之旅還有什么意義？
空蕩蕩的沉默過后，刺骨的寒冷侵襲而來，我痛的無法呼吸……這是多么悲哀空曠，卻又無可奈何。那些歡樂的回憶已被塵封，心情也漸漸腐朽，心靈不知不覺正走向死亡，而我們，還在一步一步行走著……
其實我們的人生并不應該是這樣的啊！停下腳步，用心靈的窗戶——眼睛去欣賞以下美麗絢爛的風景吧！敞開心扉，讓心去擁抱大自然讓心情變幻出繽紛的色彩。這樣，才是人生真正存在的價值！
露出會心的微笑，展開雙臂，在藍天下旋轉，不管會有多長的過渡，我都要做一個善于發現美的快樂的旅行者，讓心靈去旅行……
讓心靈去旅行作文 篇20
今天，媽媽給我買了一本書，叫《豬仔頭溫暖之旅》。一看見這書名，我就產生了濃厚的興趣，迫不及待地翻開了書。
書中講述了一個名叫朱子同的12歲的小學生，他在一次偶然的機會，上了電視.為了得到一臺iphone4,他參與了電視臺一檔社會欄目——變身大體驗。其實就是與農村的一名孩子交換。朱子同在百般不情愿下來到了農村，并在那度過了幾天另他難忘的生活。他們一起上學，一起喂豬,一起趕集……忙的不及樂乎。就在這條件缺乏的農村里，朱子同卻發現了很多城市中沒有的樂趣。在艱苦的生活中，他也理收獲了很多經驗與道理。在充滿喜劇的情節中，字里行間中彌漫著淡淡的憂傷。這讓我感觸很深。
在我們的生活中，農村的生活是貧苦的：沒有汽車，沒有高樓大廈，也沒有我們這樣舒適的環境……然而就在這清貧的農村，卻磨礪了那里的每個人。在哪里的每個孩子從一出生開始，就要去勞動，為家庭分憂。然而再看看我們呢，正在床上撒嬌呢。農村的艱苦條件并沒有使農村人的意志消沉下去，他們的學校是簡陋的，然而他們的學習是刻苦的，每個人都像將要萌發的種子，不斷地汲取知識的養料與水分，拼命的生長。看看這些農村學校是那么簡陋，我們還有什么理由對學習說不呢？在艱苦的環境下越能磨練我們的意志。我們應該向農村人學習，向農村孩子學習。
來吧！讓我們翻開這本《豬仔頭溫暖之旅》，在這溫暖的旅途中洗滌我們的心靈。
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