校園交響曲_600字

　　眨眼間，我在學校里已經度過了六年的光陰。每天，我們校園里都奏響著一曲奇妙無比的交響樂。

　　清晨，伴隨著清脆的早讀鈴聲，同學們都急匆匆地走進教室，打開書本，大聲朗讀課文。這時，如果你站在操場上，一定會聽到從每個教室里傳出的朗朗讀書聲；它們交雜在一起，猶如一曲知識的樂章，遍布整個校園。教室里，老師站在講臺上欣慰地笑著，顯得非常陶醉；同學們一個個聚精會神地讀書，沒有絲毫分心。

　　早讀結束后，正式上課了。第一節是數學課，老師精神抖擻地走進教室，繪聲繪色地為同學們講解一道道深奧的'難題。同學們也全神貫注的聽著，不斷地用筆記錄重點內容，積極舉手回答老師提出的問題，每當同學回答出一道問題，老師就會露出贊許的微笑，有時還會附加一句“棒極了！”，這時，同學的臉上也樂開了花。

　　當“課堂之曲”完畢后，又有一章“課間之曲”華麗上演。整個交響樂中，數它是最歡快的了。整個章節中，充滿了孩子們的歡聲笑語，他們跑著，跳著，玩耍著，盡情享受著屬于他們的歡樂時光。在這短暫的休息之后，他們又將進入一片新的知識海洋，開始新一輪知識的航行。

　　交響曲接近了尾聲，而結束它的則是“放學之曲”。在這個樂章里，同學們經過一天的努力學習，都學到了不少知識，現在他們滿載而歸，高興地回到家中去溫習學過的知識。他們互相交談著，漸漸遠離了學校······

　　學校慢慢安靜下來，只能偶爾聽見幾聲鳥叫劃破這份寧靜，校園里再沒有什么學生了，太陽公公也下班了，校園交響曲也結束了。

　　明天，還有這樣一曲交響樂重新奏響！

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