等待初中作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的等待初中作文，希望對大家有所幫助。
等待初中作文1
春天的心愿是披著翠綠的外衣；夏天的心愿是帶著墨綠色的眼鏡；秋天的心愿是打著金黃色的油紙傘；冬天的心愿是穿著潔白色的球鞋。
此時，我們看到了河邊宛若飛花般飄落的柳絮，這是春天等待的幸福；我們發現了驕陽中垂柳下有一片樹蔭，這是夏天等待的幸福；我們看到了有著桂花飄香的花園，這是秋天等待的幸福；我們來到了有一個白雪紅爐的小屋，這是冬天等待的幸福。
有人說：“人的一生就像四季，或許只有等待，最后才會成功。
美國歷史上最偉大的總統之一——亞伯拉罕·林肯，便是最好的例子。他的一生經歷了太多的起伏跌宕，多到連他自己也數不清。但是，就是這樣一位嘗遍荊棘、鞭笞滋味的人，到最后成了美國歷史上最偉大的總統之一。是什么力量讓他如此閃耀？唯有等待能解說這一切的一切。
等待是一種美麗，長長的等待，心靈的期盼。
戴望舒在雨巷等待那個丁香一樣的女孩，翠翠在渡口等待著點亮她生命的男子，陸游在沈園等待一往情深的唐婉……在歷史的長河中，無數的等待泛著波光，燦爛奪目，向我們講述著一個個動聽的故事，交織成無與倫比的美麗。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
歷史長河之中，等待也泛起了層層的浪花。
韓信的等待，終于洗刷了那年蒙受的胯下之辱，輔佐劉邦奪得了天下；勾踐的等待，終于償還了他曾經的臥薪嘗膽之苦，換來了越國的復興；孔明的等待，實現經邦濟國的抱負，締造了未出茅廬而天下三分的政治神話。
等待，是為了憧憬，為了希望，也為了一份寬慰，古往今來，只為圓一個等待。
人生充滿了等待，它不應該是一個被遺忘的字眼，過去不是，現在也不是，等待三生，去換一份希望，一份寬慰，一份憧憬。
等待是種子企盼著生根發芽，是蓓蕾等待著迎風怒放，是水滴等待著穿透磬石，更是我們年輕一代插上理想的翅膀，飛向理想的天堂。
等待如人生的四季，變幻莫測，而又令人滿懷企盼。
學會等待吧，因為她是一種精彩。
等待初中作文2
在沉寂了的大街上漫無目的的走著，沒有盡頭，陪伴我的永遠只有漫無邊際的黑暗。
路邊黯淡的光線，透過縱橫交錯的樹葉，把我的影子分割成無數個不規則的斑駁暗影。光束還在肆無忌憚的傾瀉，在陰暗的角落撒下光暈。
我在樹下等待著，等待著那可以照亮生命的友誼。友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對眸；友誼似一彎溫和的海港靜靜的撫慰著疲憊的帆船；友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣分。
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中得某點他們吵架了，一個打了另一個人一耳光。被打得受辱，一言不語，在沙子上寫下“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他們繼續往前走，知道沃野。他們決定停下，被打巴掌的那個差點淹死，幸好那位將他救起。被救以后，他拿了一把小劍在石頭上刻下了“今天我的好朋友救了我一命”。一旁的朋友好奇的問：“為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現在，要刻到石頭上呢？”他笑著回答道：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，在那里任何都改變不了它。朋友相處時，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心的幫助，你會發現，友誼是一件可貴的東西。
這個故事讓我深思：一個普通的朋友從未看過我哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你依靠；一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通朋友期望你能永遠陪在他身邊，一個真正的朋友期望他能夠永遠陪在你身邊。
小時候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉，長大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。夕陽西下，晚霞燦爛。還在呼喚，此時此刻，此景此景。
有好朋友的日子里總是陽光燦爛，有好朋友的日子才發現自己有了一切。我們可以失去很多，卻不能失去一個真正的朋友。朋友或許不能成為永恒，更或許她只是你生命里的一個過客，但是他卻使你的生命美麗起來，即使不能永遠又何妨？
在順境中，朋友結識了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結下了友誼。友誼猶如夏日的甘露，冬日的暖陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。
我依舊在樹下等待著，等待著那屬于我的友誼……
等待初中作文3
烈日當空，它毫不留情地蒸發掉田里的最后一絲水分，大地清晰地呈現著它的脈絡。急促的呼吸，急促的心跳。一切都在煎熬，豆般大小的汗珠沿著額角滾落，滴在干裂的地上，“嗖”的一下已沒了蹤跡。再也按捺不住，他，她，甚至是它打破了死一般的沉寂。
“咋這么多天一滴雨也不下，真是急死俺們了！”
“唉，這是天要亡俺們��！”“今年的谷子又要顆粒無收了，全家老少還等著俺去養活呢……”“是呀，這可咋辦？”眼前一片干枯的稻田，它們似乎憑著最后一口氣向村民們求救，虛弱的葉兒艱難著挺起腰，這是它無力的呻吟，祈求黑暗中的微弱光亮。農民們個個黝黑的皮膚，像燒焦了的小麥，頭上頂著個遮不大去太陽的斗笠，肩上搭著一條“黑色”的白毛巾，背脊閃閃發光——那是滲出的一身汗珠。此時此刻，他們在焦急地等待，等待著上天發發慈悲，來一場甘霖。一分一秒，他們的心在熬，在等，但他們早已是“熱鍋上的螞蟻”，那樣的焦灼不堪。
“我國西部地區正面臨著百年難遇的旱災，農民們正焦急地等待著及時雨的降臨，他們能否得到上天的眷顧，將這渺茫的希望變成現實呢？下面請我們的XX在現場為大家作進一步的報道。”坐在沙發上，兩腳往茶幾上一擱，嘴里悠閑地啃著美味的薯片，再喝上一杯冰涼的果汁，真是享受�。】僧斘掖蜷_電視機看到這則新聞時，我的心卻被深深震撼了。我在家中吹著空調，篤定地盡情享受，可那些農民卻……我頓時感到無比慚愧。勺中的冰塊滑入杯中，果汁濺起，不停蕩漾著，心也隨之久久不能平靜。于是決定要為他們做些什么，哪怕只是微薄的一點力也好。
“爸爸，我國西部正遇上罕見的旱災，我們能不能幫那些農民？”
“這是做善事，你想怎么樣，爸爸一定支持你，說吧，寶貝女兒�！卑职质且粋�極具愛心的人，也很疼我，看他一臉挺我到底的堅定表情就知道了�！拔蚁胭I幾箱礦泉水，然后寄到災區，好不好？”“嗯，好主意，不愧是我的女兒�！�
這兒定是有什么重大事吧，爆滿了人，而且幾乎人人手里都沒閑著，都搬著什么水啊。飲料之類的。我問爸爸發生了什么事，一問才知道原來他們都是為西部干旱地區捐錢捐物獻愛心的。原來世界上有如此多愛心人士。“我要寄一箱礦泉水……”
農民們還在等待，等待著雨水的降臨，那樣焦頭爛額地等著�？晌抑溃却呀洸辉倌敲绰L了……
等待初中作文4
人生中有很多等待，像每天放學時，你站在學校門口不停地伸長脖子向遠處眺望，等待著父母的到來；花兒每天都等待著露水的滋潤；云朵每天都等待著太陽散發出的第一縷陽光；大海中的冰塊每天都等待著變成海水的一部分……而我則等待著成長，等待著離開那只為我準備的母親那溫暖的懷抱……
清晨的陽光透過窗戶浸著屋內，調皮地它在我的眉梢跳著舞，我用手背抓了抓，翻個身，把被子拉過頭頂，繼續做我的春秋大夢，夢中有一雙手輕輕地搖了搖我，我想看清她的臉，卻被叫醒，眼前是一張被放大了10倍的臉，臉上有著許多小雀斑，眼角已有歲月的痕跡，唇上有著干裂的紋路，這——是我那為我日夜操勞的母親，她正蠕動她的唇對我說：“快起床，要遲到了！”我起身，穿上已為我放在床邊的衣服，揉了揉眼睛走下樓。
母親圍著圍裙在廚房和客廳之間奔波，我什么都不用做只要坐在座位上吃飯，而母親則在一旁為我梳頭，這是每天都在重播的片段。我臉上從始至終都掛著微笑，而心卻在反抗，它想瘋狂地逃離這溫暖的搖籃，它想成長，每一次突然想大叫地告訴母親，可到我看見母親那對我的笑容時，我退縮了，心很累，它等待著獨立，成長的時刻……
“叮鈴——”伴隨著放學鈴地響起，我整理著書包，而其他人都已像被放出了牢籠的鳥兒般飛向自然，呼吸著新鮮空氣�！稗Z隆隆——”窗外一條白光閃過，緊接著是使人心驚肉跳的打雷聲，別人的父母手里撐著傘站在門口不停地向里面張望，眼睛從一個學生的身上掃到另一個人身上，想從身穿一樣校服的學生中間找出自己的孩子，面我不用尋找母親的身影，因為她會在校門口那棵樹下等我。我在門口停下了腳步，校門口除了樹什么也沒有，我膽怯了，心從沒有這么亂過，不知是害怕還是喜悅，這就是我所要等待著的時刻吧，獨自去成長。
我在路上奔跑，在那花花綠綠的傘間穿行，在不停地向前。雨無情地打在我身上，不知是要打擊我還是在為我流淚，跑到車站，車停在那兒，是在等我嗎？我伸出手摸進褲子袋拿出2塊硬幣抽入投幣箱，“啪——”錢與錢相撞的聲音，是在為我慶祝勝利嗎？可我卻高興不起來……
打開家門，母親正在看電視，看見我的到來，沒有半點驚訝，是故意讓我自己回來的吧，我心里想。我的身體凍得發抖，但心暖暖的。成長是等待的根本，我認為我離開了那懷抱，其實我依然在等待……
等待初中作文5
等待是漫長的，它不需要時間來衡量。
——題記
在臨近初中畢業的那一天，小美和曉曉約定1年后在母校相見，她們留下了對方的聯系方式，離開了。
在此之前，她們幾乎每天都會在一起，似乎有說不完的話。在一次閑聊中，小美給曉曉講了一個故事：“窮畫家瓊珊得了重病,在病房里看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風吹落，她認為最后一片葉子代表她，最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡，失去了生存的意志。醫生認為再這樣下去瓊珊會死去。貝爾曼，一個偉大的畫家，在聽完蘇艾講述室友瓊珊的事情后，夜里冒著暴雨，用心靈的畫筆畫出了一片‘永不凋落’的常春藤葉，讓瓊珊重拾生存的.意志，對生命充滿希望,而自己卻因此患上肺炎，去世了�！彼�告訴曉曉：“一片葉子決定著瓊珊的生死，正因為瓊珊有耐心等待，因此她將永遠的活著，只有等待她才有生的希望�！甭犕曛v述后，曉曉明白了，只有等待，才有希望。曉曉在心里想；是啊，要是失去了耐心，沒有了等待，那還能有什么？是的，小美說的沒錯。于是，她將這個故事記在了筆記本中，直到畢業哪天還保存著。
如今的她們，都已經高二了，不知她們都還記不記得彼此。有一天，一個電話吵醒了曉曉，接上以后，她才忽然記起她和小美之間還有一個約定，沒想到，一年多過去了，小美還能記得。她不知道該怎么回答，電話那頭也傳來了小美的聲音：曉曉，你現在有空嗎？我就在初中的母校門口，你快點來。她回答道；小美對不起，我沒有空，下次在約吧。這讓本來就對曉曉充滿希望的小美一聽，就更大吃了一驚。不過她并有責怪曉曉，只是很平靜地說了聲：“那好吧，隨你�！本蛼鞌嗔穗娫挕Ｆ鋵�，曉曉不是有意的回避，是因為她覺得，她讓小美等的時間太久了，她對小美有愧疚之心，再說一年多過去了，說好的在一年后要聯系，結果曉曉卻忘記了。眼看著維持了三年的友誼就因為等待而結束，但曉曉又不希望結局是這樣的，她很想求得小美的原諒。
一晃三年多的時間過去了，此時的曉曉與小美的關系也還不是很好。就因為兩年前的一次等待，讓小美徹底對曉曉失去了信心，她不認曉曉是她的朋友。而她卻還與小美保持聯系著，但一直沒有得到小美的原諒。
曉曉一直等待著，她不希望就因那次的等待而影響到她們之間的友誼，希望她的等待能求得小美的諒解，因為等待不需要時間。
晚風在輕輕的吹，眼前的還路很長，時間也很快，等待卻是那么的漫長，但它不需要時間來衡量。
等待初中作文6
我一直在等待，等待一個可以幫助我打開“心門”的人。
從小，我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流，所以當大家都在操場上活動時，唯獨只有我一個人躺在草坪上，靜靜地望著天空，像是在等待著什么�？墒抢蠋焻s不這么認為，他們以為我是“特殊人群”，于是漸漸地，老師也不再關心我了。
就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的小學生活。
終于，在初中，我的人生有了一次大轉變，我終于等待到了那個人，那個幫助我打開“心門”的人。
進入初中后的第一節語文課上，我關注到了我們的語文老師，她身高1米6幾，在女老師里算是很高的；但她十分瘦，雖然她的精神看上去不錯，可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。
那節課上，老師給我們布置了一項特殊的任務，不是別的，就是自我介紹，在課前的三分鐘她會選擇兩名同學來介紹自己。
自我介紹？完了，完了，要在全班同學面前發言？我怎么行呢？可是，好不容易來到了一個全新的環境，沒有人認識我，這是一個改變自己的好機會，是應該去拼一下。
抱著這樣的心態，我在家中不斷地練習。雖讓只有短短的幾句話，可我還是花了足足一個星期的時間來練習。
等到我上臺作介紹的那一天了，我大步走上講臺。一上臺一開口，我緊張得連自己叫什么都快忘記了，所以整個介紹幾秒鐘斷一次，又幾秒鐘，又斷一次。教室里的同學都笑了，這使我一時間要說什么全忘光了。真該死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事嗎？正當我在回想過去的失敗時，一個聲音打斷了我，“膽子大點，不用怕，講錯了沒關系。”是語文老師。不知為什么這么簡單的一句話突然間使我信心大增，使我的頭腦一下子清醒起來，那次我勉勉強強算完成了任務。
也許就是從那時起，語文老師也對我關注起來，在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時候業和我一樣，是一位老師點醒了她，使她開朗起來，也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發自信，不但在成績上有了飛躍在人際交流上也努力起來，直到現在我成為了我們年級的尖子生，我們班的副班長。
與其說我是在等待一個人，不如說我是在等待一聲鼓勵的話。每個人都是這樣。
等待初中作文7
遠遠的天邊，殘霞似火，灼傷了她的靈魂。霞光突然斜射在幽暗燈光下的電話……
優曇的目光轉移到電話上，拌著微醉擔心的心情，好像在等待著什么？電話始終都沒有響。她的手慢慢地撫摸著電話，碰到電話按鍵時，臉上浮現了復雜的思緒：不是說好電話給我的嗎？怎么……，他可能還沒有到達吧……在難以選擇中，手下的電話忽然響了，沉重的鈴聲擾亂了她的思緒，她頓時慌忙拿起電話貼在耳邊，手緊緊地握住它，懷著節奏疾快的呼吸聲，喊破了喉嚨似的：“喂？小韋嗎？你到了阿姨家沒有？”“哦？不好意思，我打錯電話了。”“沒關系。”她的唇輕輕動了幾下，從眼神中，有說不清的焦急與失落。
銀輝清涼，三月的夜，寒意沁膚。她放下了電話。“他可能忘記了吧，都這么晚了。不知道他正在干什么呢？……真讓人擔心�。 比欢�，微輕的聲音聽起來有點嗆。她一個人就這么等著等著，傻傻地望著電話，宛如一杯泛著沫的啤酒，裝在淺藍色半透明的塑料杯里，伴著顧影自憐的燈光和許久末曾體味過的靜謐與擔心，一切都如同這杯暗色液體，澄清與朦朧的界限被打破，所有的存在都是一種深色調的融合，像此時的心情，時而波濤洶涌時而又很沉很沉……
電話許久都沒有響，“已經沒希望了，我還繼續等下去嗎？……”她默默注視著電話，決定拿起電話撥動了號碼。幾秒之后，出現了清脆的女中音：“您好，您撥的電話已占線，請您稍后再撥……”難道一切都是天意嗎？我只是想知道小韋到了阿姨家沒有，不行嗎？靜謐的夜，只剩下亂人心緒的“嘟嘟”聲。心中一沉——果然、果然是沒有機會，我還是等不到他的電話。她的瞳孔散亂，沒有焦距，心中抽悸，如被刀狠狠割開。漸漸地，她趴在桌子上睡著了……
幾聲鳥鳴和鈴聲穿透晨夢，她悠悠醒轉，掀簾而望，窗外的陽光，是那么柔和。優曇拿起電話，用手揉揉那松醒的眼睛時，頓時——聽到“姐姐，對不起。昨天我……”她笑了，那笑容是那么甜，興奮激動地說：“小韋，沒關系。我好擔心你呀！你只要沒事就好，在阿姨家玩得開心嗎？”……
等待電話如濃茶般，味是那么苦，但苦澀之余有一種獨特甜香，一種無法代替的芳香氣息。
等待初中作文8
堅持等待一片不肯掉落的葉子墜下，想起整樹翠綠的青春。冬季即將到來，躲進被窩準備長長的冬眠，望著最后的枯葉飄蕩，為消逝的時光默哀。
——題記
等待是一個過程，只有當你學會了等待才是一個結果。往往，許多人還沒到結果就半途而止了，就像莎士比亞說的：千萬人的失敗，都是失敗在離成功相差一步就終止不做了�！叭f事俱備，只欠東風�！边@里的東風是指“等待”二字�！芭P薪嘗膽”是我國家喻戶曉的典故：越王勾踐因為等待到了好時機而打敗了吳王夫差；孟德爾因為等待了十年漫漫長路而揭示了遺傳的秘密；“程門立雪”中楊時因為在雪地外等待了很長時間，因而受到程頤的大為贊賞……
有沒有想過父母把你生出來，還要養育你二十年之久，這不是需要等待嗎？上帝愛他的子民，不會讓他們吃虧的：只有善于等待的人，他的禮物才會來得及時，不會有那無謂的遲到。
每次放學，我都出來得比較晚，每一次走出學校大門，都會見到母親那雙焦急的目光在人群中來回穿梭，她的背影等待著……
等待，是一種耐心，耐不住性子的人休想成大事，反而可能會敗事。相信我吧！如果你學會等待，奇跡將在下一秒出現在你身邊。
等待，其實也是一種考驗，考驗你對人生知多少？
蒲公英媽媽的孩子們被吹到世界的四面八方、天涯海角，卻有著各自完全不同的命運。其中一顆被風吹呀吹，吹到了一片土壤地中。他給自己鼓氣：“不能敗給自己，我要耐心慢慢等待到夏天，總有一片屬于自己的藍天。”他緊急媽媽的教誨：不經風雨怎見彩虹！就這樣，他等待了二百零一個黑夜和黎明，等到了夏天，這片土地上看滿了蒲公英，比艷麗的玫瑰花和牡丹還美麗，正因為她沒人伺候，自己孤獨地成長。
種子發芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果子成熟需要等待，嬰兒長大需要等待，春夏秋冬需要等待。世間萬物的一個發展過程都需要耐心等待。
那我們該怎么學會等待？是每天拿一把躺椅躺在沙灘上閉目養神，是每天焦急地盼望或等待一樣東西？那這樣做就是毫無意義地等待，在等待的過程中絕不是無所事事，也不是焦頭爛額。在等待的過程中讓我們做些有意義的事，讓我們用心境去感受吧！
等待初中作文9
世界上最美的寄托莫過于等待！當那等待時焦慮、憂慮與悵惘的情思化為應風吹散的蒲公英種子時，此時此刻，每個人的心田里充實的便不是那苦澀，無盡的郁悶，仿佛距離已不會阻隔思念，藍蔚無界的天空上，我們共享的那輪明月承載著多少莘莘游子的心切。那么，我憑著樓臺，靜靜地又在思緒何愁啊……驀然回首，父親這人。本來就是沉默寡言的人，但那雙炯炯有神的眼睛里散發的光芒真是讓人猜不透！
依稀記得那年金秋，桂花開得格外早，我便邀父親一人騎車去賞花，父親在我耐心勸說終于定下了此行，未曾想這可否是最后一次，兩人都興致勃勃地去了。郊外的美景怎能是愜意二字能所及？潺潺的河水碧波蕩漾，遠遠地便能望見幾個漁人打魚，河水純凈透明得讓人真是久久難以忘懷。側眼定睛一看，右畔的桂花樹郁郁蔥蔥，密密麻麻的小黃點襯著大綠片，好一派和諧、幽靜的景象，翠的綠嫩的綠，明的黃，暗的黃，淡的藍，稠的藍，在父女兩心中交織成五彩耀眼的油畫，朝陽灑下的光芒，讓人看著桂花樹泛起的黃暈，情不自禁地稱贊。
騎車馳騁在小道上，小道好似一條曲折蜿蜒的長絲帶，望也望不到頭，騎了良久，我倆在一處歇腳。我靜靜地站在樹下漫不經心地打量稚嫩的花蕊，時而輕輕撫摸著它柔弱的身子，好似手中捧著無數個小星點，微笑著俏皮地眨眼睛，又好似一個個披著黃色外衣的小天使，竭力散發身上迷人的香氣，為更多的人帶去秋日的奇幻，撫平那淡淡的悲愁，此時，花香里彌漫的還有父親的味道！
我正在興頭上，父親驀地一聲：“貝貝！我們何時再來賞花呀？我被嚇住了，與父親同坐在草坪上，若有所思，兩小時已逝，漸漸地，天邊的暮色已濃，而我沒有勇氣找到答案。有時一驚：“我想，明年——還能再——來，但！”父親也講不下去了，因為我瞅見他梗咽了，然而他又拽著我的小手說：“無論如何，爸爸一定陪你！”
我不做聲，獨自一人騎走了車，我不應該來，父親明日要派去外地，整整三年，雖然那像老樹脫皮很自然，但做女兒的還是不禁淚水盈滿了眼眶……
時光飛逝，兩年已過，我依舊每年去賞花，唯有不同的是，我再也沒見過那日如此美的景了，區區上花的要求對于每月回來兩次的你已成奢望，而作為女兒的我仍然等待著你的來卻，也許你的心中充實的早已不是家，是對事業的兢兢業業，，但女兒仍愿一直等下去，因為懂你，所以愛你……
等待初中作文10
“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來，和著窗外的北風讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降，呵氣成冰。
“喂？媽媽啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”
到底說不說呢？這幾天寢室里面冷得像冰窖，其他的室友早準備好了棉被御寒，而自己……
“媽，其實里面有點冷，能不能給我送床被子來呀！花錢買的話太貴了。”
咬咬牙，終究還是說了。電話里面傳來母親的應答“行，明天叫你爸給你送去！”
夜，輾轉反側，不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過的冷風吹滅。爸，那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來呢？要不忍忍吧！
拿起電話波動一連串字符“媽，叫吧別來了。我等到放假自己去取吧！”
“知道了，你快睡吧，明天還得上課呢是不是？”
明顯的敷衍，略帶著的答非所問，容不得我說什么，那邊就已中斷了談話。
次日，我惴惴不安的等著，等著棉被？等著父親？？嘴角上揚，露出一個苦笑。明明叫自己的父親別來，自己還等什么呀！
想雖這么想，但一下課還忍不住想寢室方向張望，可是仍沒有那個期盼中的身影。矛盾著，不安的，慌亂地等待著。
算了，不牽手也可以漫步風霜雨雪，不想見也可以朝思暮念。只要父母心中有我，不就行了？等待中寬慰，寬慰中更覺苦澀。莫非是真的不來？
放學了，天黑了。那絲等待中就沒有換來結果，那絲失望蔓延全身，悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么？還是熟悉的那樣子！父親真的被我等來了。后來室友告訴我父親來時我正在上課就沒有打擾我，放下被子便走了。
那一夜我睡得很安穩，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一個甜甜的夢，夢見爸媽對我說“孩子，我們一直都牽掛著你！真的很愛很愛你��！”那一夜我悲哀所包圍，暖暖的。是等待的滋味，是愛的滋味呀！
等夏天，等秋天，等下個季節。即使等到月亮變圓，我也要等你來到我身邊。等待中，那絲滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略帶酸甜。等待中，我渴望得到那絲溫暖。
等待的滋味，矛盾重重�；蛳不虮蛟够蚰睢Ｔ溉巳四茉诘却谐砷L，品嘗到屬于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的點點掛念。
等待初中作文11
狂風暴雨后會等到燦爛耀眼的彩虹，驚濤駭浪后會等到澄凈清新的漣漪，枯枝敗葉后會等到鮮綠蓬勃的嫩芽。那么請問：痛苦之后會等到什么是什么呢？
在我看來，人生，是一場漂泊的旅程，一路有風，有雨，有坎坷泥濘。沒有人可以預料，幸與不幸那一個先來，也沒有人能預料，明天是烈日當頭還是陰云密布。既然沒有未卜先知的能力，那就堅定自己的信念，讓自己有能力應付未知的風雨，一路上總會有一些不約而至的困苦和不期而遇的艱難，哪怕處于苦難之中。但我們要堅信，痛苦之后會有幸福，努力過會有回報，追求過就不后悔。
我覺得痛苦之后是對擁有的珍惜。人生的路上有失有得，失去了當然痛苦，然而輕易得到的并不是真正的幸福。我們渴望擁有我們想要的，可我們想要的往往是在經歷過無數痛苦之后才得到的，而只有痛苦之后，才會發現這些東西的重要，它才會煥發出更加迷人的光彩。
記得5年前的一場大病，我昏迷了5天，在病床上躺了3周。發燒，差點與這個世界所撒手。每天我都是在點滴里度過，看著眼前的一片慘白。我問母親“我會死嗎？”“不會，不會的，上帝只是給你給你開了個玩笑，你會好的。大難不死必有后福。”母親握著我的手不禁緊握一下。接下來的一周，我的身上插了許多管子，很難受，但沒辦法。我隱約記得，我當時心里只想著母親的話“你會活著的、會的！”最后神奇的是，我撐下來了，盡管當時的痛苦我現在無法忘懷，但我從那天以后卻發現了生活中更多的美好！
在生活中，誰都無法逃避現實，縱然有一顆超塵脫俗的心，還有一個食人間煙火的身。身在紅塵中，就不可避免的要面對一些擾亂生活秩序的煩惱，一些拿不起來的選擇放下，一些扛不住的學會看淡，一路上，會有太多的風風雨雨，太多的喜怒哀樂。無論我們在人生的路上受到多少挫敗，恐懼大過于荒涼，不再擁有能觸及的地平線的那一方，要堅信明日的曙光終會到來！
在苦難中等待，等待一路春光正好，等待一路夏花爛漫，等待一路秋葉靜美，觀等待一路冬雪飄逸。
等待初中作文12
夜濃，月色幽幽，風輕輕呢喃；一切都像是一首曲子，平靜而悠揚。而我站在這里，等待著身后晃動的身影。那是我媽媽。我們正在散步。
走路本來是我媽提出來的，但是我真的愛上了。周圍環境真的很美。月光溫柔地灑滿大地，成千上萬的燈準時熄滅。窄路只有淺淺的月光和月光下的短影。我總能聽到晚風的低語，它撫慰著黑暗中的樹和草入睡。
空氣清新，腳步清晰，充滿節奏，像是在唱著童年的歌。于是我回憶起小時候最喜歡做的事就是賽跑，一次又一次和媽媽玩“比誰快”的游戲。我總是贏。當時我不明白為什么我媽總是慢悠悠的走，總是笑著看我玩，直到累得跑不動了，在塬邊停下等她，然后追上來笑著夸我。直到年紀大了，我才意識到我媽放棄了我�；貞浵袼粯觾A瀉，我笑了，笑當時的天真和美好。于是，我和媽媽開了個玩笑。
我突然跑出來，轉身就跳：“來，追我！”我向后跑，向媽媽扔手。母親的興趣也提了起來。她慢慢邁出第一步，發出微弱的聲音。但她不再猶豫，最后還是跑了。我太激動了，我的腳步聲突然變成了緊鑼密鼓的鼓聲，奏響了我心中的喜悅。在月光下看到我高大的影子，心里多少有些得意。但我隱約聽到了另一個腳步聲。它斷斷續續，像一把沒有弦的小提琴，又像沙漠中的小溪無力地掙扎。我趕緊回頭看我媽，她卻覺得有點一瘸一拐的往前走。皎潔的月色落下來，她的影子上下擺動，忽短忽長，像被風吹起的燭影，隨時會熄滅。當時我又看了看美麗的夜空，有些荒涼。
我很難過，我媽老了，跑不動了。多年來，沉重的生活負擔壓在她虛弱的肩膀上。她像陀螺一樣不停地旋轉，最后支撐不住了。她會被時間困住的。我覺得我媽再也追不上我了，我只好停下來，就像小時候一樣，等著我媽追上我。我站著，在晚風中等待，滿懷期待。我媽媽的身影近在咫尺，腳步清晰。她來找我，問我：“你怎么不跑？”我笑了：“我跑不動了，等你追上來。”
在人生的道路上，我在前面拼命的跑，媽媽在后面拼命的沖，但是媽媽年紀大了走不動了，所以這個時候的等待就成了最好的選擇。
等待初中作文13
“等”是一個過程，是一個極富意味的過程，它蘊含著些許期待，些許焦躁，些許不安，些許興奮。有些人心甘情愿地等，那他得到的不只是一個美麗的結果，更是一段耐人尋味的過程，而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。
也許平常人真的無法理解這樣的等待有何意義，但對于我來說，媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭：我不是孤獨的，有媽媽在陪我，我不是無助的，有媽媽在支持我。至今，或者說永遠，我都忘不了那定格了似的情景：昏黃的燈光下，我正在奮筆疾書，身旁坐著媽媽，她靜靜地坐在椅子上，輕輕地翻看報紙，神態那么安詳。偶爾抬頭，發現她的頭發已不似以前那般烏黑亮澤，有些斑白，眼角的魚尾紋竟也變得又長又深。每次我看到這些皺紋，總忍不住感到心痛，一位母親為了撫養子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無情地刻下印痕，可是她的眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖，即使那目光并不總是停留在我身上，我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5個小時，我的媽媽在我的身旁一坐也是4。5個小時，她就是那樣靜靜地等待著，等女兒順利地完成作業，等女兒上床睡覺的時候，她自己才安心入睡。
這樣一個等的過程是何等漫長，更何況是日復一日的呢！
我有時真的覺得很過意不去，就勸媽媽先去睡覺，可她總說：“我不困�！笔前。掖_實從來沒見過媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問：“你怎么會覺得不困呢？”媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛的目光看著我，并不回答我。剛開始我并不理解，以為媽媽喝了濃茶或咖啡，要么媽媽天生善于熬夜，不過，現在我是真的懂了，也為自己以前的誤解感到慚愧不已。、媽媽笑而不答，其實一切盡在不言中。那是一股強大的母愛力量支撐著她，使她甘愿做為我遮風擋雨的傘，為我送來光明溫暖的燈。
趙師秀曾經說過：“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。正可以用這是詞來形容她。
其實母親不僅是在等我入睡，而且還在等我長大，等我長大到能理解她的愛，等我長大到羽翼豐滿不再需要人保護。這樣一個“等”的過程包含著怎樣濃濃的母愛��！
等待初中作文14
今天在家，看了一本黃蓓佳的書，書名是《我要做好孩子》。讀了這本書，我深有感觸。這本書的大概內容是這樣的：小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩。為了做一個讓老師和家長滿意的“好孩子”，她做了各種努力，并為保留心中的那份天真、純潔，和老師、家長做了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心的走進了升學考試的考場……
這篇小說向我們展示了一個小學即將畢業的學生的學校、家庭生活。并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節生動，感情真切，語言流暢，富有濃郁的生活氣息，能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
“眾生平等”，不“歧視”和冷落別人，是這個故事對我們的啟示。小說的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個？》，乍看到標題，許多人可能不假思索地說：“當然是貓�！蔽乙彩沁@樣想的，可結果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫：“金鈴猛地甩開卉紫的手，滿臉是淚道：‘因為我就是可憐的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓’……”是呀，“好孩子”就像是貓，被人喜歡；而“壞孩子”就象老鼠，被人“冷落”�？纯次覀兩磉叞桑柏垉骸眰儽焕蠋�、家長、同學追捧，而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”，雖然我經常被鮮花和掌聲包圍，但我更同情那些可憐的“老鼠”們。我特別希望他們也能得到他人的贊美，哪怕只是一個肯定的目光。
是呀，大人們往往都是拿成績好的孩子，來和自己的孩子比較，家長們的出發點是好的，想讓我們向榜樣學習，提高自己�？伤麄兊淖龇�，卻在不經意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子，上帝讓我們降臨世界，沒有好壞之分，每個人都有自己的優點和長處，每個人都是完美的，我們永遠都是獨一無二、無可替代的。
世界是公平的，待人要平等。擁有一雙慧眼，善于發現別人的優點，把鼓勵和幫助送給他人，這樣才有進步，才會更加完美。
這就是我的感想，你呢？
等待初中作文15
等待我們等待，我們期盼，等待著長大成人，期盼著自由的生活；父母等待，等待兒女們懂事；老師等待，等待著學生取得好成績……萬事都需等待，要學會等待，也許等待的背后會有條通往成功的路……等待回家那輛末班車緩緩地向我駛過，隱約看見那車燈，是多么明亮啊！我那忐忑不安的心才隨之平靜下來。那天夜晚，我背負著沉重的書包，一步步艱難地向車站走去，現在已是深夜九點多，而我卻剛下課，我坐在板凳上苦苦地等待，等待著那末班車來“接”我回家。夜晚安靜極了，只聽見時鐘滴答滴答地，一分一秒地走著，我真是又餓又疲憊，渴望回家，回到那溫暖的港灣，而這公車卻遲遲不來，一個又一個奇怪的思緒從我腦海飛快閃過：會不會是車拋錨了？還是有什么意外交通事故？我多想給父母打個電話，可他們又都在外地，現在我“身無分文”只有乘公車回家唯一的捷徑了。
等待時間飛速流過，這樣就會提前坐上車，等待父母快點回家，這樣就可以來接我，我等待回家，我渴望趕快躲進那避風港。車緩緩地向我駛來，我忽然站起來，等待沒有白費，它終于來了。心中激動的情緒踴躍起來。等待畢業小學畢業了，而我才剛踏入中學的門檻就期盼著初中畢業。是啊，人人不都如此？畢業意味著我們長大了，又上了一階樓梯，當你爬得越高就越有成就，大家都在等待著到達頂峰，因為到那時，你再回頭向下看，你才會看到過以往從未領略過的景色，我等待畢業并不是想自我解脫，而是希望能爬得更高，走得更遠。的確，學生壓力大，但不曾經歷風雨怎會有彩虹？雨后不一定會有彩虹，但彩虹一定是雨后出現，這是一個漫長的過程，甚至令人切齒，因為這一切都需等待。等待畢業的我就抱著這樣的心態，，一步步將腳印，足跡，深深留在走過的地方，只待有一天，等待終成現實，才會有所感悟。人生就好像是一張畫紙，上帝賜予我們每人一張，讓我們盡情的在上面描繪精彩人生，任何一筆都要經過漫長的等待才能畫下。而有時，等待卻是截然相反的，應邁開步伐跨越它。無論如何，等待是對人的考驗，學會等待，邁向成功。
【等待初中作文通用15篇】相關文章：
等待初中作文(通用15篇)01-22
【精】等待初中作文01-23
等待初中作文【熱】01-23
【熱】等待初中作文01-23
等待初中作文【薦】01-23
【薦】等待初中作文01-23
【推薦】等待初中作文01-23
【熱門】等待初中作文01-23
等待初中作文【精】01-23