體驗(yàn)_1000字
昨晚，9:00，在姥姥家早早的睡下了。
一大早上，天還蒙蒙亮，姥姥的聲音便在耳邊響起——去客廳睡吧，我還得澆園子呢，那個(gè)水管得從窗戶放出去，一會(huì)兒該受風(fēng)啦！“哦，沒(méi)事沒(méi)事……”隨手將身邊的被子“嘩”，蒙在臉上，然后用悶悶的聲音說(shuō)：“這下就好了，誰(shuí)也吹不著我。”可惜，這被子里沒(méi)有空氣，差點(diǎn)就“犧牲”了。算了，爬起來(lái)吧。
呵呵，洗臉的時(shí)候，眼前突然浮現(xiàn)了那張小小的、卻很可愛(ài)的笑臉——瑤瑤起沒(méi)起來(lái)呀！瑤瑤，這個(gè)小家伙在我的文章上出鏡率可是很高的。冬天在天津和爸爸媽媽享受“春暖花開(kāi)”，夏天就和我的三姨姥、她的姥姥來(lái)海拉爾——避暑。生活十分滋潤(rùn)。她來(lái)的時(shí)候，我就放假了，三姨姥和姥姥還要管理菜園子（姥姥家樓房后面有一塊空地，沒(méi)人用，就變成了“私人菜園”）這小瑤瑤就時(shí)常和我泡在一起。
她，怎么說(shuō)呢？第一大特點(diǎn)就是“好奇”。什么事都愿意問(wèn)個(gè)“這是什么呀？”于是，我的第一份工作，瑤瑤的“專職翻譯”。只要她一出口問(wèn)，我的腦袋就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)——這是什么？這到底是什么？我怎么說(shuō)她才能聽(tīng)懂？經(jīng)過(guò)大概3秒的時(shí)間，我將這些問(wèn)題一一在腦海中想好，再經(jīng)過(guò)1秒，我整理一下語(yǔ)序，就可以開(kāi)始解答了——這小家伙跟我在一起時(shí)間長(zhǎng)了，連做事都冷靜了許多，比如——哭的時(shí)候，她會(huì)很巧妙的哭。看到人在聽(tīng)的時(shí)候，就“河?xùn)|獅吼”，人不在的時(shí)候，就小聲點(diǎn)兒，省省嗓子。
瑤瑤的第二大特點(diǎn)——還不能自理。這……好像每個(gè)2歲多的小朋友，都是這樣的吧。于是，我的第二份工作——為她整理內(nèi)務(wù)。這個(gè)內(nèi)務(wù)，包括了許多：上床脫鞋子、下床穿鞋子、跑的時(shí)候要時(shí)常給她提提褲子，流口水或流鼻涕時(shí)，主動(dòng)拿紙給擦等……經(jīng)過(guò)了這樣的“特種訓(xùn)練”后，我深感照顧小朋友有多累，也深深體會(huì)到了“媽媽”的辛苦。不過(guò)，做“媽媽”也像生活一樣，酸甜苦辣咸，樣樣都在小朋友的身上。
瑤瑤的第三大特點(diǎn)——可愛(ài)的讓人覺(jué)得是小仙女。每當(dāng)，看到她自己?jiǎn)瓮忍⑶矣弥赡鄣穆曇粽f(shuō)著：“我會(huì)單腿蹦”時(shí)，總覺(jué)得比吃了糖更甜；每當(dāng)，看到我一去，她便樂(lè)顛顛的拿個(gè)什么東西出來(lái)給我吃時(shí)，就覺(jué)得和小朋友在一起，快樂(lè)是無(wú)處不在的。誒？是不是每個(gè)媽媽都是這樣看著寶寶長(zhǎng)大的？就這樣，和小朋友呆久了，連路上碰到的小寶寶都想摸一摸。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ)，大概意思好像是“小朋友肯定會(huì)在小時(shí)候破一次相。”可是一直也不明白為什么一定要這樣。真的，這話挺準(zhǔn)的。這不，就是那天，我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)了一天。第二天來(lái)的時(shí)候，就看到瑤瑤的小鼻子那兒有一道劃痕。原來(lái)，是三姨姥陪她在外面玩，她跑的太快，一不小心摔了一跤。不過(guò)，瑤瑤沒(méi)有哭的很厲害，我來(lái)的時(shí)候，她還高興的蹦了兩下。可是，全家人都好心疼她呀。雖然她并不覺(jué)得疼，但是光看著那道小劃痕在她漂亮的臉蛋上，好心情瞬間變成了“好心疼”。
我想，通過(guò)這一個(gè)月來(lái)，和瑤瑤的接觸，我應(yīng)該長(zhǎng)大了不少。懂得去呵護(hù)一個(gè)生命。體驗(yàn)，讓我能和一個(gè)2歲多的生命成為朋友；體驗(yàn)，媽媽照顧我們的辛苦。
體驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)了感恩——謝謝，讓我理解道理的瑤瑤。謝謝，給予我生命的父母。
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