描寫同學作文300字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫同學作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫同學作文300字 篇1
與我關(guān)系最親密的同學，就是祝昱辰了。
他長著烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。
他樂于助人，有一次，葉傲沒帶鋼筆，祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。
他在做作業(yè)的時候很認真。每次家庭作業(yè)發(fā)下來的時候，他總是第一個開始做作業(yè)。一會兒功夫就把《練習與測試》做完了。然后，還在認真有檢查，老師直夸人勤奮。
他也很愛看書。有一次，數(shù)學課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課，我說：“祝昱辰，咱們出去玩吧�！弊ｊ懦絽s在那兒一動不動，像個木頭人似的。我只好自己去玩了。
他可愛動腦筋了！有一次，數(shù)學老師出了道 數(shù)學題，我們這些數(shù)學成績好的，都爭先恐后地舉著手，做出來了，可是，我閃都答完了，祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。
他不僅是我的同學，又是我的好朋友，我要多多向他學習。
描寫同學作文300字 篇2
說到我們班的跑步健將，我們班所有同學的`目光都會聚焦在蘇張超身上，沒錯，就是他！
鏡頭一
星期一的體育課上，體育老師帶我們班同學到跑道上，做完熱身運動，體育老師說：“同學們，這節(jié)課，我們要練習跑步。首先繞操場跑兩圈�！崩蠋熢捯魟偮�，蘇張超就像飛人一樣沖出去。正當我跑了半圈時，蘇張超說：“我只剩關(guān)圈，你還剩一圈半，快跑呀。”想都不要想，蘇張超跑第一。
鏡頭二
再說一說上一屆學校運動會，對于這樣的賽事，蘇張超當然不會袖手旁觀了。他報名參加了跑步比賽，為了跑步比賽第一，他天天練習跑步。中午，他爸爸開著車，蘇張超也不肯坐車，而是跟在車后面奔跑，每天下午放學，他都不放棄，他總在練習跑步。
他的努力也沒有白費，在比賽時，我喊：“蘇張超加油……”身邊的同學笑道：“加什么加，都第一了！”啊我的媽！真是飛人第一，我忍不住驚嘆！
說到這兒，你一定認識了我們班“跑步健將”蘇張超了吧！
描寫同學作文300字 篇3
他個子不高，一對炯炯有神的大眼睛鑲嵌在他的臉上。他就是×。從一年級開始我就稱他為“閱讀大王”。“閱讀大王”一聽老師說讓自己自習，他便兩眼發(fā)亮，捧起一本有趣的課外書，津津有味地閱讀起來，我以他為我的榜樣。
記得有一次，一下課，同學們便像野馬一樣飛奔到教室外去玩。那吵鬧聲如雷貫耳。而我們班的閱讀大王卻在教室里認真地看課外書。好像一只小牛犢，在知識的草原上貪婪地吃著知識的嫩草。我跑到教室里，只見他那么專心致志。我走過去輕輕與他說話，沒想到他居然全然不知。第二次的事情讓我印象更深。一次上數(shù)學課，×把課外書放在桌子底下偷偷地看。老師見他一直不抬頭便叫他回答問題，叫了兩遍他都不應(yīng)聲便輕輕走了過去。同學們見老師走來，一直著急地叫著：“×，×……”可他好像完全聽不到，被書給迷住了。老師走到他面前并一把把書沒收了。他還一直呆呆地發(fā)愣，臉色蒼白，又過了一小會兒，他面頰通紅。
功夫不負有心人，他的努力沒有白費，他在校園里參加閱讀比賽被評為三等獎，為班級爭光。
我推薦×，希望他能夠得到這枚閱讀獎?wù)拢驗樗斨疅o愧。
描寫同學作文300字 篇4
我有一個好朋友，名叫李梅。以前我是最不喜歡李梅，李梅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，李梅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近�！闭f完，轉(zhuǎn)身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，李梅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得李梅是那么善良。從此以后，我和李梅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
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