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旅行意義作文

時(shí)間:2022-09-07 07:44:35 意義 我要投稿

【必備】旅行意義作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的旅行意義作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】旅行意義作文合集8篇

旅行意義作文 篇1

  她一路走過(guò),看過(guò)了許多美景,也記錄了許多心情,拍下了旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻總也說(shuō)不出旅行的意義。

  ——題記

  一個(gè)人,默默地,提著旅行箱,漫無(wú)目的地向前走。沿途拍下曾令她動(dòng)容的風(fēng)景。走累了,隨便找個(gè)地方坐下,泡上一杯咖啡,拿出本追隨她多年的旅行日記,在上面留下些斷斷續(xù)續(xù)的文字。休息完后,提起旅行箱,再次啟程。還是漫無(wú)目的地走著。一路上,她也在思索,她要去哪里。有人回答,從來(lái)處來(lái),從去處去。從去處去?可哪一站才是她可以停靠的地方?那人,怎會(huì)懂得她的寂寞!

  一片樹葉的落下,是對(duì)大地的回報(bào),還是對(duì)風(fēng)的眷戀?她追問(wèn)自己。最后,眼看著它追著風(fēng)兒跑,消逝在記憶的長(zhǎng)線里,與它生長(zhǎng)的這塊地方再無(wú)瓜葛,再無(wú)牽絆。她卻天真地以為,那隨風(fēng)飄走了的就是回憶,再也牽絆不住她的往事。

  拒絕和每一個(gè)親人通信,整天以一幅冷漠的姿態(tài)對(duì)待每一個(gè)親人,這是她一貫的作風(fēng)。她有她的傲氣,她的傲氣決不允許她向任何一個(gè)人低頭。

  即使知道家人在苦苦找尋,她也毫不心軟。她時(shí)刻記著當(dāng)年離開時(shí)發(fā)過(guò)的誓言,就算有一天他們求著她回去,她也只會(huì)把他們當(dāng)成是一條條搖尾乞憐的狗。她深信,不會(huì)有違背誓言的那一天的。

  一個(gè)人的生活或許很寂寞。她卻早已習(xí)慣。自媽媽病逝后,她就一直存活在她的一人世界里,一方陜隘又蔭蔽的.一人之地中。一個(gè)人逛街,一個(gè)人品茗,一個(gè)人沐浴陽(yáng)光,一個(gè)人躺在草地上仰望星空……

  不管晴天雨天,你總能在她身上找到一塊灰色的地方。一雙帶著憂郁的眼睛,犀利的目光,穿過(guò)藍(lán)色的鏡片打量這個(gè)世界。飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中輕舞。無(wú)論走到哪里,她的身邊總會(huì)有絡(luò)繹不絕的追隨者。那些為她的美貌傾倒的人,那些自以為懂她可以留住她的人,還有那些想要試著觸摸她內(nèi)心的人。而她的回答卻總是沉默或者不屑。因?yàn)樗宄@個(gè)世界上已不會(huì)再有真正懂她的人。除非地球逆轉(zhuǎn),時(shí)光倒流,讓

  她回到過(guò)去,或許在時(shí)光隧道的某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),有一個(gè)人會(huì)在那里……

  更多的時(shí)候,她就像一個(gè)幽靈。午后的陽(yáng)光映照在白色的連衣裙上,跳躍的光珠,反射出層導(dǎo) 漣漪般的亮光把她點(diǎn)綴得像個(gè)圣潔的仙女。而夜一黑,仙女便會(huì)脫去潔白的衣裳,蛻化成一只凌飛于夜空的黑色燕尾。藍(lán)色的燈光,沉重的大提琴樂(lè),醉人的尼古丁,一縷縷煙絲在空氣中纏繞交織,漸漸地?cái)U(kuò)散到房間的每一個(gè)角落。藏在云霧繚繞的一人之室里,她卻像走到了深淵邊緣,痛苦地掙扎而又徘徊著。她并不懼怕死,只是不知何時(shí)起,手心里開始長(zhǎng)出一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線,緊緊地糾纏她的心……

  知道父親急需換腎的那一天,她正在美麗的香格里拉,那是惟一一個(gè)在她心中扎下深根的地方。

  香格里拉的落日很美,特別的美。她拍了許多張落日的照片。她累了,坐在小山坡上遙望了很久,直到天邊只留下一絲云彩。泡上一杯咖啡,拿出本追隨她多年的旅行日記,在上面留下引起斷斷續(xù)續(xù)的文字:有一個(gè)比煙花還要寂寞的女人。旅行、拍照、寫作,是她惟一鐘愛(ài)的三件事,也是她人生的全部享受。她曾恨她所有的親人,痛恨到骨子里。在枙子花盛開的季節(jié),她的恨卻被深深埋葬了……

  走了很多路,去了很遠(yuǎn)的地方,千轉(zhuǎn)百轉(zhuǎn)之后,竟又回到了原點(diǎn)。天知道,她的旅行究竟是為了什么!

  ——后記

旅行意義作文 篇2

很多時(shí)候我們考慮問(wèn)題的是順向的,沒(méi)有逆向的考慮問(wèn)題,其實(shí)換個(gè)角度考慮。如果這顆星球枯竭了,我們便成了無(wú)家可歸的孩子。這時(shí),它變成了孩子們的樂(lè)園我和朋友一看到這樣的情景就在小溪里,打水仗是孩子們喜歡的游戲,有時(shí)孩子們幾個(gè)人故意捉弄圍攻一個(gè)人,向身上潑水那情景真像是過(guò)潑水節(jié),冬天的小溪也很美,小溪上結(jié)了一層厚厚的冰?

  對(duì)很多人來(lái)說(shuō),人生是一場(chǎng)賽跑。是的,終其一生,我們身邊的人們都竭力前沖,向著成功奔去。很多人甚至?xí)谧约簺_刺的同時(shí)想辦法去絆倒身邊的對(duì)手,只為自己的排名能更進(jìn)一位。

  但是,如果你仔細(xì)想想,或許人生更像一段旅程。在這段旅程中,時(shí)間是有限的,而決定其意義的,是你走過(guò)了多少的路程、看過(guò)了多少的美景。而能決定這一切的,只是你自己。你身邊的人們其實(shí)并不是你的對(duì)手,而更像是你的旅伴。他們的陪伴不僅不會(huì)讓你的旅程減短,反而會(huì)讓這段經(jīng)歷更加多姿多彩。

  或許不是所有人都把人生看做一場(chǎng)賽跑,但是人們卻仍然會(huì)在這段旅程中過(guò)多地關(guān)注腳下的路,反而忽視了身邊的風(fēng)景。他們可能會(huì)在人生中比別人走得更遠(yuǎn),但是當(dāng)這趟旅程完結(jié)時(shí),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不記得自己都走過(guò)了哪些地方。我們的人生中總是有很多自己想做的事情,還有許多自認(rèn)為該做的事情。而我們身邊的大部分人都選擇去做那些“該做的”,卻忽略了那些“想做的”。

  哈佛大學(xué)校長(zhǎng)德魯。福斯特女士在每年的畢業(yè)季上都會(huì)給畢業(yè)生們講授她的“停車位人生理論”:“不要因?yàn)楹ε抡也坏礁耐\囄痪屯T陔x目的地十條街遠(yuǎn)的地方——去你想去的地方,實(shí)在不行,你總是可以回到你’該去’的地方。”我想,福斯特校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案,一目了然。

  當(dāng)然,知易行難。我們都明白這個(gè)道理、明白旅行的意義,但是卻很難將目光從腳下移開。一方面,身邊賽跑的人們的推攘讓我們也以為這是一場(chǎng)比賽。另一方面,我們?cè)谇靶械耐瑫r(shí)還面對(duì)著來(lái)自那些觀眾——家人、朋友和社會(huì)的期待。正是這種期待加重了那些“該做的”的分量,讓我們更難以下決心去做“想做的”。

  而且這種期待、這種壓力是自我復(fù)制、自我疊加的一個(gè)循環(huán)。你越是遵循這種的期待前進(jìn)、越是成功,這種期望便越大。所以哈佛大學(xué)的畢業(yè)生們是世界上最幸運(yùn)的,也是最不幸的。幸運(yùn)的'是,在全球1。2億21歲的青年中,每年只有不到1600人能從這所享譽(yù)盛名的大學(xué)畢業(yè);不幸的是,這1600人總是面對(duì)著一種來(lái)自全社會(huì)的期望,期望他們?nèi)プ龉甬厴I(yè)生“該做的”,期望著他們?cè)谫惻苤忻星懊?/p>

  這種“該做”與“想做”的矛盾在今年哈佛本科畢業(yè)生的畢業(yè)問(wèn)卷中顯露無(wú)疑:超過(guò)12%的畢業(yè)生即將從事咨詢行業(yè)、9%的畢業(yè)生從事金融,但是真正愿意從事這兩個(gè)行業(yè)的學(xué)生只有7%和3%左右。大部分人可能想不到的是,接近15%的學(xué)生都希望自己能從事藝術(shù)行業(yè),可真正做到的卻只有4%。有多少人想去停下腳步,看看道路兩側(cè)的美景,但是他們卻被身邊的人們鞭策著不能駐步不前。

  其實(shí),在這樣一個(gè)金融危機(jī)與蕭條的時(shí)代畢業(yè)的學(xué)生們反而是幸運(yùn)的——華爾街的凋零和裁員讓更多人可以名正言順地選擇去做自己想做的事情,比如參加“美國(guó)教育行動(dòng)”,去美國(guó)的貧困、偏遠(yuǎn)地區(qū)做兩年中學(xué)教師。哈佛的20xx屆畢業(yè)生中10%以上都選擇從事教育事業(yè),這一比例僅次于咨詢業(yè)。

  或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō),這很不可思議。或許也會(huì)有很多人一邊推擠著身邊的人、一邊向前跑去,一邊還會(huì)回過(guò)頭來(lái)嘲笑這些在路邊小憩的他們。但是或許到了旅程的盡頭時(shí),大家才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些運(yùn)動(dòng)員們快步跑過(guò)的里程毫無(wú)意義。相反,是那些旅行者們看過(guò)的美景、他們迷失在地圖上的光陰讓他們的人生更加豐富、更加沒(méi)有遺憾與后悔。畢竟,對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),人生唯一的裁判只有自己,而唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),則是你所走過(guò)的和看到的。人生就是一場(chǎng)旅行,而你明白旅行的意義嗎?

旅行意義作文 篇3

  旅行,似乎從奢侈品變成了必需品。

  曾經(jīng)網(wǎng)上一封辭職信紅遍大江南北,辭職信上的話,也成了名言——世界那么大,我想去看看。

  然而,喜歡旅行的我們,可曾去想過(guò),旅行的意義。

  那一年,經(jīng)歷了十二年寒窗苦讀的我們終于在高考英語(yǔ)考試鈴聲響起時(shí)得到了解放。幾天后,便與閨蜜商量去旅游的事。當(dāng)時(shí)的我并不只是想去外面看看風(fēng)景,只是覺(jué)得,三年高中讓人喘不過(guò)氣,每天學(xué)校家里兩點(diǎn)一線,偶爾出去聚會(huì),也逃脫不掉家鄉(xiāng)這個(gè)小地方。就像無(wú)形之中,那股壓力隨時(shí)隨地跟隨著你,你就像在一個(gè)籠子里,去哪都逃不掉。以至于填志愿的時(shí)候,巴不得離家里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,方便大學(xué)后去各個(gè)地方玩。或許那時(shí)候旅行的意義,就是釋放壓力和逃離自己長(zhǎng)大的地方吧。

  上大學(xué)后,大學(xué)離家鄉(xiāng)有6/7個(gè)小時(shí)的路程,三天小長(zhǎng)假根本無(wú)法回來(lái),有種回來(lái)時(shí)剛一踏上這片土地,就要回去的感覺(jué)。離家后,越發(fā)的想家,恨自己當(dāng)初哪來(lái)的勇氣填這么遠(yuǎn)的學(xué)校,一天兩個(gè)電話打回家,沒(méi)打就覺(jué)得心里少點(diǎn)什么,惦記著。羨慕在周邊城市的同學(xué)們,周末就能回家。看著別人曬朋友圈在家里享福,內(nèi)心宛如受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害,卻也無(wú)能為力。于是就想去找一樣遠(yuǎn)離家里的朋友去附近的城市旅行,陪著彼此熬過(guò)想家的階段。哪怕去路上一波三折,也仍義無(wú)反顧。只是不想一個(gè)人熬過(guò)每一個(gè)見不到親人的佳節(jié),寧可用旅行的勞累,讓自己忘記離家的思念。然后打電話回家時(shí)可以說(shuō):我在某某地方玩得很開心,你們不用擔(dān)心。這,就是旅行的意義。

  旅行的意義,可能只是為了去看看,每個(gè)城市的不同。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小城,每天的生活,并沒(méi)有那么急促,至少在馬路上,等紅綠燈是可以慢慢走的。公共交通再擁擠,也沒(méi)有到人擠人的地步。去旅行,我見識(shí)到了什么叫大城市,有時(shí)候打工族晚飯常常在8、9點(diǎn),地鐵,公車經(jīng)常是人擠人,旅游旺季的`旅游景點(diǎn),看的不是景點(diǎn)而是人頭。每次去旅行的景點(diǎn)之間都相距甚遠(yuǎn),經(jīng)常一天玩下來(lái),有半天是在路上的。道路上的天橋能建多少就多少,但也阻止不了塞車。過(guò)馬路是用跑的,仿佛走路會(huì)擋著別人的道。有些東西的物價(jià)簡(jiǎn)直把人民幣當(dāng)紙,要多少有多少。曾經(jīng)和閨蜜去一個(gè)大城市旅游后回來(lái),她感慨了一句:家鄉(xiāng)愛(ài)我,我愛(ài)家鄉(xiāng)。我一直比較向往生活節(jié)奏慢點(diǎn)的地方,很多人畢業(yè)后都去大城市打拼,但我卻不想如此,經(jīng)過(guò)旅行,更加堅(jiān)定了自己的信念。當(dāng)然,大城市生活節(jié)奏快是必然的,畢竟時(shí)間,就是金錢。

  “你累計(jì)了許多飛行,你用心挑選紀(jì)念品,你搜集了地圖上每一次的風(fēng)和日麗,卻說(shuō)不出旅行的意義。”陳綺貞的《旅行的意義》,唱出了多少人的心聲。游遍千山萬(wàn)水,大江南北,看遍各個(gè)國(guó)家地區(qū)的人和風(fēng)情,在這個(gè)過(guò)程中,我們總會(huì)因?yàn)槭裁床湃ヂ眯校只蛘呗眯泻蟮玫搅耸裁矗@些都是旅行的意義,只要你用心發(fā)現(xiàn)和記住,每次旅行,都會(huì)更加有意義。

旅行意義作文 篇4

  書雖然可以讓我們?cè)鰪V見聞,可是如果不用我們天馬行空的想象,作者的生花妙筆,這一切都只是紙上談兵!古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”,所以我們需要實(shí)際的去走走、看看,更深層的了解生命的涵義,使得生活可以更踏實(shí),生命也加倍美好。

  說(shuō)到旅行,那真是美好的一件事情啊!每當(dāng)暑假到來(lái)時(shí),我們常常一起去游山玩水,一部車,帶著大包小包的行李,遠(yuǎn)離繁忙的生活,遠(yuǎn)離車水馬龍,遠(yuǎn)離令我焦躁不安的都市,盡我所能的.盡情玩耍!正所謂:“乘興而來(lái),盡興而歸。”旅行不但可以增添我們一家人的感情,也開闊了我的心胸,更讓我對(duì)這個(gè)光怪陸離、繽紛絢爛的花花世界有不同的看法,真是讓我受益良多啊!

  和老師同學(xué)一起出游,也是令人欣喜若狂,別有一番風(fēng)味。有一次全班出游,路上興奮不已,尤其一看到那青山綠水,滿山滿谷的花海,都讓我們大開眼界,不自覺(jué)的驚嘆不已:“哇!好美麗啊!”我們還拍了照,做為最珍貴、最精采的回憶呢!旅游的途中,大家一起談天說(shuō)地,玩得哈哈大笑,這一些都是我們最快樂(lè)的時(shí)光,也增加了老師、同學(xué)間的情誼,更讓我感受到了“獨(dú)出游不如眾出游的美好回憶!

  總而言之,如果你被課業(yè)壓得快喘不過(guò)氣來(lái),發(fā)現(xiàn)生活枯燥乏味,心情如跌入谷底時(shí),就趕快來(lái)一趟旅行吧!不僅可以讓你大開眼界、增廣見聞,更讓你發(fā)現(xiàn)到大自然的鬼斧神工,窺探其中的奧妙,體悟書上沒(méi)有的,這樣就可以讓我們的單純的生活、平凡的生命變得更多采多姿,更快樂(lè)洋溢!旅行的意義就是這么一舉數(shù)得!所以,只要有空,就背起行囊,帶著興奮、期待的心,快快樂(lè)樂(lè)的出發(fā)吧!

旅行意義作文 篇5

  旅行的意義是什么?遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),奔赴另外一個(gè)城市,除了增長(zhǎng)見聞,它還悄悄地改變你的世界觀,給你打開生活的另一扇窗……

  暑假,我們一家到奧地利旅行。抵達(dá)的第一天,我們就興沖沖準(zhǔn)備乘坐地鐵去參觀著名的圣斯蒂芬大教堂。到了地鐵站,媽媽買了票,然后就跟著人流往站臺(tái)走。可奇怪的是,直到乘上地鐵,我也沒(méi)看到檢票口。

  “媽媽,我們?cè)趺礇](méi)檢票就上車了?”

  “奧地利地鐵的'票務(wù)系統(tǒng)與我們中國(guó)不同,這里的地鐵是沒(méi)有閘門的。”媽媽向我解釋,“喏,我剛剛買完票,就在入口的地方自己敲了個(gè)章,證明我們是這個(gè)時(shí)間啟用這張票,然后這張票的有效時(shí)間是48小時(shí)。”

  “如果不敲章,或者偷偷晚敲幾個(gè)小時(shí),會(huì)有人知道嗎?”

  “不會(huì)。哪怕你不買票,基本上也沒(méi)人會(huì)查。”媽媽說(shuō)。

  “啊?”這樣的地鐵管理制度簡(jiǎn)直讓我難以置信,“那豈不是好多人都要逃票了?”

  “不,恰恰相反。”媽媽微笑著說(shuō),“奧地利很少有人會(huì)做這樣的事。”

  不一會(huì),地鐵到站了,擁擠的車廂空了不少,我身旁的座位也空了出來(lái)。“媽媽,有座位了!”我高興地招呼媽媽來(lái)坐。

  “不能坐!你看,這是老弱人士專座。”

  “可是,現(xiàn)在并沒(méi)有老人啊!”我看了看周圍,“難道沒(méi)有老人在也不能坐嗎?”

  “嗯,老弱人士的專座,哪怕是上下班高峰時(shí)段,無(wú)論有沒(méi)有老人或殘疾人,都沒(méi)人會(huì)坐。”事實(shí)果真如此,直到我們下車,那個(gè)位子仍然空在那里……

  在奧地利乘坐地鐵的所見所聞深深地印在我的記憶中,回想起在國(guó)內(nèi)媒體上經(jīng)常報(bào)道的地鐵中的那些不文明現(xiàn)象,不禁汗顏。

  我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌的文明,博大精深的中華文化和偉大的成就,為中華民族帶來(lái)了世界性的威望和贊譽(yù),而如今的中國(guó)要想再度成為令人尊重的世界強(qiáng)國(guó),還有很長(zhǎng)一段路要走,我要先從自己做起!

旅行意義作文 篇6

  清晨,我摘下一朵含露的小花,把它別在門上。我想告訴母親,我要開始獨(dú)自旅行,在日落前抵達(dá)自己的遠(yuǎn)方。

  我不知道這場(chǎng)旅行需要走多遠(yuǎn)的路,或許是一百公里,或許是一千公里。我不知道這場(chǎng)旅行的目的地是個(gè)什么地方,或許是熱情的島嶼,深夜的巴黎,或許是下雪的北京,憂郁的土耳其。我所知道的是日落之后任何地方都是我的遠(yuǎn)方。

  我的背包里裝滿了糖果和玩具,還有各種顏料和幾張畫紙,我愛(ài)吃糖,我愛(ài)畫畫。盡管母親說(shuō)糖果會(huì)毀掉我的牙齒,畫畫會(huì)影響我的學(xué)習(xí),但令我高興的是在這場(chǎng)旅行中,她說(shuō)什么我都聽不到了。我所能看到的是,在我的前方,一條路向我鋪來(lái),看不到盡頭,兩旁的風(fēng)景華麗展開,發(fā)出油彩一般的光。

  風(fēng)溫柔地從每一片鳥聲棲息的葉尖走過(guò),太陽(yáng)的臉龐漸漸明朗,暖暖的。我從路上停下,走入旁邊的小花園里。秋千上坐著幾只小貓咪,它們快樂(lè)興奮地唱歌,貓媽媽則守在花園里老鼠挖出的洞口。隱約聽到一個(gè)男孩的哭聲躲藏在高高的花叢后面,我好奇走了過(guò)去。他蜷縮在角落里傷心地流淚。“男孩是不該哭的。乖。”我說(shuō)。他的哭聲停了下來(lái),“哥哥,我迷路了。”“你的家在哪?媽媽呢?”我急切問(wèn)他。“家?我不想回家,媽媽會(huì)打我。我用石子兒打破了鄰居家的玻璃,媽媽說(shuō)我是壞孩子。”男孩繼續(xù)哭著,我放下背包,用毛絨玩具和一袋糖果買走了他的傷心。“哥哥會(huì)帶你走的,別哭。”

  遠(yuǎn)處有風(fēng)吹來(lái),撫過(guò)臉,溫暖得像母親的手。我看見一個(gè)女人含著淚水走來(lái),她抱起正在吃糖的孩子,靜靜撫摸著。是他媽媽吧,我猜。女人用慈愛(ài)感激的目光看了我許久,然后風(fēng)又吹來(lái),花園消失,布景變得蒼白。路繼續(xù)向前延伸,我的旅行又開始了。

  中午,吃了一路的糖,牙齒發(fā)酸,而肚子咕嚕了好多遍。我向路的兩旁瞧去,希望可以找到一個(gè)能暫時(shí)歇腳的小店。看到了,有一家旅館,房頂上面的小紅旗正向我打招呼,我飛奔過(guò)去。店門前擺滿了好多鮮花,熾烈的陽(yáng)光在上面踏著明亮的舞步,像斑斕的夢(mèng)。一位少年帶著棕色小帽,手里輕撫著小白馬軟軟的鬃毛,“騎著我的白馬去草原好嗎?不要讓我爸爸看見。”見到我,他就嘆起氣來(lái),“爸爸說(shuō)我要繼承他的`事業(yè),不能去當(dāng)騎士了。”他應(yīng)該和我年歲相仿,帶著一點(diǎn)稚氣,卻又滿臉無(wú)奈。我拍拍他的肩,“別灰心,跟你爸爸再好好說(shuō)說(shuō)。你的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”他沮喪地?fù)u頭,用愛(ài)憐的目光看著白馬。小白馬很乖,不斷地把臉湊向少年,希望能安撫他心中的傷。

  這時(shí),寬大而堅(jiān)實(shí)的手輕輕拍在了他的肩上。是他爸爸吧,我猜。男人走回旅館拿了一些面包和牛奶給我。然后,他把少年扶上了馬背,目光里寄予了一種希望。男人摸著白馬的頭,解開了繩,突然用力拍了它。脫韁的馬風(fēng)一般奔向遠(yuǎn)方,它一定是背著它的小主人去找遼闊的草原了。仿佛是情節(jié)的重復(fù),風(fēng)吹來(lái),一切消失。

  路又繼續(xù)向前延伸,我的旅行還在進(jìn)行。

  傍晚的時(shí)候,我仰望天空,飛鳥用翅膀畫了幾條弧線,云朵染上玫瑰的色彩,大地披上金色的外衣。我不禁拿出畫筆和紙,想要畫出它們美麗的樣子。幾只低飛的鴿子向我靠近,我的思緒被小家伙抖落的白色羽毛所牽引,我走向它們,無(wú)意識(shí)地一直走入森林的深處。我看見一個(gè)中年人跪倒在墓碑旁,沉默地低頭,好像在做懺悔,鴿子們安靜地依偎在他身邊。“叔叔,這些白鴿是你養(yǎng)的嗎?”我好奇地問(wèn)道。中年人抬頭看了看我,眼光黯淡,“是我父母養(yǎng)的,在過(guò)去的日子里,我忙著自己的事業(yè)而忘記了他們,而他們卻一刻也沒(méi)忘記我。這些白鴿是他們離開后留給我的禮物。”“叔叔,我能摸摸鴿子嗎?”中年人聽了我的請(qǐng)求,立馬站起來(lái),抱起一只鴿子準(zhǔn)備給我,鴿子在他懷里像聽話的孩子。

  我伸出手的那刻,青色的光亮起,世界明亮而溫暖。然而,一切又突然消失,只剩下—條路鋪向遠(yuǎn)方。

  我知道太陽(yáng)就要落山了,旅行即將結(jié)束。于是我扔下背包,用盡全力向最后的目的地跑去。路旁的風(fēng)景像電影影像,在我劇烈的喘息中迅速放映。白衣飄飄的年代,藏在日記里的心事,藍(lán)色的紙風(fēng)箏,想要飛翔的翅膀……那么多的風(fēng)景如風(fēng)般后退,我跑在路上。

  其實(shí),成長(zhǎng)就是一場(chǎng)旅行。在路上,我們看過(guò)了許多美景,聽過(guò)了許多故事,我們迷失在地圖上每一道短暫的光陰。在路上,我們累積了許多經(jīng)歷,挑選了許多禮物,我們收集了地圖上每一次的風(fēng)和日麗。而到最后,我們可能忘了臨行前父母的一聲祝福或是叮嚀,可能忘了單獨(dú)上路的日子里還有一些愛(ài)給自己取暖,可能忘了那些最熟悉的面容其實(shí)也是自己最想看的風(fēng)景。

  日落了,黑夜舔著我的手指。我的遠(yuǎn)方到了嗎?路燈的眼睛亮了,一座房子像昨天一樣向我敞開,風(fēng)穿堂而進(jìn)。門上別著的那朵花還沾著清晨的露,我是不是又回到了原點(diǎn)?這場(chǎng)旅行多像年少時(shí)的夢(mèng)。而年少時(shí)的夢(mèng),就像這朵永不凋零的花。

  我又看到了母親那張熟悉的臉,她叨叨說(shuō)著:“都長(zhǎng)大了,還像個(gè)孩子,一整天都跑哪玩了?”或許在父母的眼中,我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。可是,我深知自己真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)旅行,我從清晨走到了黑夜,從孩子走到了青年。驀然回首,我才發(fā)覺(jué),旅行的意義,已不是腳下踩著的土地,而是一路上看到的愛(ài)的真諦,它們已構(gòu)成我生命的美麗。

  送你一杯茶

  余華在《十八歲出門遠(yuǎn)行》中,用獨(dú)特的敘述視角和怪誕的情節(jié)告訴我們青春成長(zhǎng)路上的種種挫折與困境,而潘云貴則用自己的旅行經(jīng)歷為我們?cè)僖淮卧忈屃藧?ài)的真諦。說(shuō)到旅行或者遠(yuǎn)行,我想大多數(shù)中學(xué)生都會(huì)樂(lè)意接受。接受的原因有很多,就像《變形計(jì)》節(jié)目中的城市少年,總是急迫地想離開嘮叨的父母和厭惡的校園。當(dāng)他們最終踏上一片陌生的土地時(shí),才忽然發(fā)現(xiàn)自己原本的生活是如此的幸福,面對(duì)淳樸的親情友情,無(wú)一例外地會(huì)想起自己的父母和校園,于是,悔恨、感恩、珍惜成了幾乎每一個(gè)參加《變形計(jì)》孩子們最大的收獲。其實(shí)這也正是本文作者筆下旅行的意義。許多時(shí)候,離開之后才會(huì)恍然明白自己之前的擁有是那么的富足。希望看到這篇文章的朋友都能夠?qū)W會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)更好地生活。

  [文題延伸]旅行教會(huì)了我________、愛(ài)的真諦、珍惜當(dāng)下……(高高)

旅行意義作文 篇7

  旅途的意義,就在于我們得到了些什么。殊不知,在得到的同時(shí),也在失去。因此,處理好得失之間的平衡,尤為重要。

  時(shí)間總會(huì)在你享受某件事時(shí),流逝的飛快。夜幕之下的人兒,揮手作別,算是真正結(jié)束了這段旅程。之前我們也與司機(jī)、導(dǎo)游道別,可想而知道別的場(chǎng)景總是傷感的。有六天的相處我們從陌生人變?yōu)榕笥眩扇丝偸窃谙嗍熘竺媾R分別。而這時(shí),我們將失去這一個(gè)個(gè)熟悉的面容,未免有些不舍。

  誠(chéng)然,我們就沒(méi)有從這些朋友身上得到些什么嗎?當(dāng)然是有的。從導(dǎo)游口中得到了川西的人文素養(yǎng),從同行人筆下得到了對(duì)于自然不同的見解,從這些朋友中收獲了友誼與知識(shí)。也許,在未來(lái)的某一天會(huì)與某些人再次見面;也許,此生不會(huì)與這些人再次同行。可是,勝于再續(xù)前緣的還是回憶的收獲。

  瀏覽著手機(jī)中的照片,看過(guò)紅石的堅(jiān)守,領(lǐng)略過(guò)大渡河的洶涌,敬畏過(guò)雪峰的高貴與珍珠海的圣潔。可悲的.是,如今只可在僅存的相片中尋覓著它們的蹤跡,只可在文章中重溫它們的氣勢(shì)。我們無(wú)法一直處在川西這片大地之上,也無(wú)法一直以自然為伴。總是要結(jié)束旅途,回到平淡的生活中繼續(xù)行走。想罷,旅途會(huì)讓人有失去的滄桑感。

  徐志摩對(duì)于得失發(fā)表過(guò)感慨:得知我幸,失之我命,如此而已。可想而知,徐志摩早已對(duì)得失有了清醒的認(rèn)識(shí),他可以很好地權(quán)衡得失,權(quán)衡心態(tài)。所以,既然失去是每個(gè)人必然的宿命,何不把那一點(diǎn)得到當(dāng)作自己的幸運(yùn)呢?

  我們既然失去了與自然相伴機(jī)會(huì),那么就該銘記自然帶給我們的體悟。因此,我會(huì)記得藏民的虔誠(chéng)與信仰;因此,我會(huì)記得雪峰與珍珠海的圣潔;因此,我會(huì)記得面對(duì)自然是謙卑與敬畏。如此平衡得失,或許容易些許。

  寫到這里,我就不應(yīng)該為那短暫的失去而落淚,該為得到靈魂、思想的洗禮而所幸。人生不會(huì)永遠(yuǎn)的失去,也不會(huì)一味地得到。它總是在得到的同時(shí)失去,在失去的同時(shí)又得到。在得失的兩個(gè)境地,尋找到一個(gè)平衡點(diǎn),對(duì)于生活甚是重要,對(duì)人生同樣如此。

  于是,我不會(huì)再含淚道別,而是微笑面對(duì)歸途。即使不知,后會(huì)是否有期。

旅行意義作文 篇8

  幾年前去四川峨眉山旅游,風(fēng)景很不錯(cuò),山清水秀,忘然物外,自是一種放松。然而,每到一個(gè)地方,匆匆的腳步,拍照,坐車,能夠入心的鏡頭并沒(méi)有覓得幾個(gè)。

  沿途,至峨眉山深處,爬山很累人,正在大伙兒氣喘吁吁之際,看到一位外國(guó)女子,瘦削精干,四十歲上下,背著一只沉沉的旅行包,頭發(fā)亂亂的貼在臉上,在蜿蜒的山道上健步如飛。突然,山崖邊竄出幾只野猴子,從背后一躍上了她的肩膀,把她嚇了一跳。

  然而,不一會(huì)兒,她意識(shí)到猴子沒(méi)有太多的攻擊性,平靜了一下心情,輕輕拍了一下猴子的背,蹲下身子,把猴子放了一下。

  看著她一個(gè)人行走在大山里,我們也很好奇,便以拙劣的英語(yǔ)和她搭訕了幾句。她很熱情,說(shuō)自己來(lái)自倫敦,一個(gè)人乘假期來(lái)中國(guó)旅游。她準(zhǔn)備花兩天時(shí)間在峨眉山,看看這里的植被,藥材,對(duì)這個(gè)她很感興趣。

  我們?cè)诙朊忌降男谐讨挥幸惶欤饺f(wàn)年寺感受佛教文化,到猴區(qū)逗逗小猴,便沒(méi)什么內(nèi)容了。我們強(qiáng)烈要求到金頂,那里可是峨眉作為中國(guó)四大佛教名山的一個(gè)標(biāo)志。導(dǎo)游說(shuō)天氣不好,霧氣太大,時(shí)間也不夠。

  看到這位從英國(guó)不遠(yuǎn)千里趕來(lái)的女老外,我的峨眉之游一下子有些索然。

  返途,看到一個(gè)女孩,穿著一件沖鋒衣,皮膚曬得黝黑,也背著一個(gè)大的'旅行包,拿著一根竹桿,正靠著欄桿休息。不一會(huì)兒,一個(gè)男青年趕了過(guò)來(lái),也背著一個(gè)重重的旅行包,看得出來(lái)兩人是一對(duì)情侶。

  我舉起相機(jī),對(duì)著他們來(lái)了個(gè)特寫,和他們笑笑,打了個(gè)招呼。他們也報(bào)以一笑。我問(wèn),背這么重的包爬山,不累呀?

  女孩子說(shuō):習(xí)慣了,我們已經(jīng)出來(lái)半個(gè)月了。

  半個(gè)月了?哪有這么長(zhǎng)時(shí)間?

  我們出來(lái)度蜜月的。請(qǐng)了一個(gè)月的假,我們都喜歡旅行,剛剛從西藏過(guò)來(lái)。

  好生過(guò)癮!

  我看到,一種強(qiáng)烈的幸福感,清晰地印在他們兩人的臉上。一路下山,我們兩手空空,可不一會(huì)兒,他們就超過(guò)了大隊(duì)伍,往另一個(gè)山頭而去。

  峨眉之行,沒(méi)有太多的驚喜,然而,在遺憾的旅程中,能與他們一起同行,也算是一種別樣的收獲。

  前幾天在《讀者》讀到一篇文章,暢銷作家當(dāng)年明月寫的《一個(gè)人,在路上》,說(shuō)明朝大旅行家徐霞客一輩子游歷名川大山,記載祖國(guó)山川的地理、水利、地貌,他的游記被譽(yù)為17世紀(jì)最偉大的地理學(xué)著作,被翻譯成幾十種語(yǔ)言,流傳世界。然而,當(dāng)年是什么動(dòng)力讓徐霞客能窮其一生,去完成一件沒(méi)有資助,不被承認(rèn),沒(méi)有利益,沒(méi)有前途的事情呢?

  文章最后說(shuō):其實(shí)這個(gè)世上有很多事本不需要理由,也許就因?yàn)樯皆谀抢铩P煜伎彤?dāng)年肯定就沒(méi)想那么多,他只是按照自己的方式去度過(guò)人生。

  陳綺貞有一首歌《旅行的意義》:你迷失在地圖上每一道短暫的光陰,你品嘗了夜的巴黎,你踏過(guò)下雪的北京。你離開我就是旅行的意義。陳綺貞的聲音很入耳,她的詞曲很多都是自己寫的,很隨意的哼唱,自說(shuō)自話,就像完全沒(méi)指望人來(lái)聽。

  旅行的意義,也許就在這樣的樂(lè)音里,在我們?nèi)ミ^(guò)的或沒(méi)有去過(guò)的地方,只要你在路上,只要你懷著歡喜的心情,按照自己的方式走過(guò)就好。

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