精選感恩同學(xué)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感恩同學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩同學(xué)作文 篇1
鳥兒感謝藍(lán)天，樹木感謝泥土，花朵感謝雨露陽光，我要感謝我親愛的同學(xué)—卿山
我們相聚在同一個溫暖的班集體，童年的時光里給了我們彼此美好的回憶，想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面，心里充滿了對你的感激。
記得那天中午，突然狂風(fēng)驟起，下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了，頭疼的厲害，我翻了一下書包，卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒帶，焦慮萬分突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的面前，我抬起頭，是你，我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個子，一雙水靈靈的眼睛，深情地望著我，說：“我?guī)湍愦蝻埌伞彼捯魟偮洌拖г谟觎F之中。我不知說什么是好，不一會兒，她微笑著，一手撐傘一手端著飯，送到我面前，我心生感激，暗暗地想：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我一定。。。。。。剛一吃完飯，她就從老師那兒拿來了電話卡，扶著我下樓給媽媽打電話。。。就這樣，她整整一中午都沒有離開我，細(xì)心地照顧我，一直到媽媽來接我時，我激動得熱淚盈眶，向她鞠了一躬，深情地說“謝謝你！”
我永遠(yuǎn)不會忘記你——同學(xué)，我會永遠(yuǎn)記著你深情的雙眼，記著你會心的微笑，記著你在我遇到困難時，為我排憂解難，你給了我真摯的友情。
我永遠(yuǎn)忘不了你——我的同學(xué)，你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶，散發(fā)著淡淡的清香；是一顆糖，含在嘴里，甜蜜的滋味，一直滲到心里……我也學(xué)會感恩，有了感恩，一切都會變得更美好！
感恩同學(xué)作文 篇2
在陽光明媚的日子里，我受到了重重的打擊。
“89”分試卷發(fā)下來了！為什么！為什么！我平時英語從沒下過90分。可……可……這次竟然考了89分，同學(xué)們的嘲笑像箭似的扎著我的心。我眼睛里的淚珠猶如瀑布一樣沖下來。
我感到一陣撫摸的感覺。“別哭了！我這次也只考了78分嘛！我還比你低11分呢！”含含搭著我的肩說道。“嗚……”"別哭啦！失敗是成功之母嘛！下次咱倆加把勁兒，一同沖上90分，好嗎？再說湯老師也說這次英語試卷很難嘛！而且哭解決不了任何的問題，總是要面對的嘛！等老師分析試卷的時候你認(rèn)真地聽一下，下次就不要再錯類似題目了，好嗎？我陪你到操場走一會兒，發(fā)泄一下情緒好不好？"我站了起來，邊哭邊說：“我英語要是考差了回家會被罵死的！”“沒事，你媽媽說你你就跟你媽媽解釋，你說‘這次試卷難’好嗎？”含含拉著我的手仿佛一把傘讓我不怕風(fēng)雨。“我媽媽才不管試卷難不難，她在乎的只有成績。”我擦著眼淚說。那我們先把校園生活過好，放學(xué)后管他七七四十九，反正放學(xué)后的時間還有好幾個小時，我們先把放學(xué)后的煩惱拋到九霄云外，真不行我放學(xué)后去你家嘛！那時候你媽媽總不會罵你了吧？"含含笑嘻嘻地說，“就算你媽媽要看你的成績，你就拿出來，至于分?jǐn)?shù)的事，我跟你媽媽解釋！”“行”我立刻露出了燦爛的笑容。“開心了吧！”含含摸了摸我的頭說道。
突然，含含撓了我一下，于是我們開始在操場上玩了起來。
含含感恩你在我難過的時候，給予我溫暖的安慰。那次，你在我的心中是一片屋檐為我遮風(fēng)擋雨；那次，你在我心中是一個太陽，給予我一份溫暖；那次，你在我心中是一艘船，帶我載向安全的彼岸；那次，你在我心中是一盞燈，在黑暗中給我光明……
含含，感恩你！
感恩同學(xué)作文 篇3
在一個電閃雷鳴的中午，我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽臺，不禁想到我在幼兒園時候的一位朋友，他的名字叫呂杰峰。他對我做過很多的事情，就像鐵哥們一樣。頓時淚流滿面。
7月21日上午，陽光明媚，我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說讓我自己一個人出去，臨走前還像奶奶對小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全，我忙說知道了，然后收拾好東西出了。
來到馬鞍山腳下，抬頭一看，“哇，山好高”，我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷，搞得我摔了好幾個跟頭，工夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂，山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著，有一種說不出的感覺，好像到了天堂一般。“時間過的真快!我想再看幾秒鐘，但是不行，得回家吃飯了”，我心里想著。不知不覺已經(jīng)下到半山腰了。可是天公不作美，一看天上早已烏云滾滾，“估計要下雨，要趕快回家”，我自言自語的說。果然，剛走出幾步，就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦?爸爸媽媽都出去了，現(xiàn)在下大雨，又沒有路過的人，只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見一個從山上走下來的小孩，舉著一把傘，身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣，激動得跑過去，突然我被絆了一跤，腳撞到了石頭，一直血流不止。那小孩立刻跑下來幫助我，我問他叫什么名字，他說：“我叫呂杰峰”。我說：“同學(xué)，好久不見啊”!“你是……哦，知道了，不過傷口很嚴(yán)重，要馬上去醫(yī)院，我先去叫人上來，你等著”!說完就跑下山去了。幾十分鐘后，一大群人沖上來把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染，所以一刻也沒有停歇。把我送到醫(yī)院之后，還打電話給我的父母，我十分感動，我為這樣的'朋友而感到高興。
朋友是攀登時伸來的雙手，墜落時抓住的藤枝，是炎夏里的一縷清風(fēng)，寒冬中的一抹陽光。朋友間的溫情關(guān)懷，即使不能擦亮我的整個世界，至少也溫暖過我小小的心靈。我一定會珍惜這份天賜之緣，將我的愛毫無保留地回饋于生命中的摯友!感謝你，我的朋友!
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
感恩同學(xué)作文 篇4
還記得那是冬天的一次作文課，我對學(xué)生說：春天在人們焦灼的等待里姍姍來遲，又匆匆離開，那柔軟的柳枝似乎還在腦海中搖曳，那淡綠的柳芽還依稀在眼前拂動，不知有多少人為她吟哦高歌，那婀娜多姿的垂柳成為多少人眼里的至愛。是的，那初春的新綠，的確讓人在視覺上燦然一亮，讓你溫暖舒暢。可我想問同學(xué)們，有一種綠色日日夜夜為你著裝，你是否注意過它？大家都說它就是一年四季綠意盎然的冬青與松柏。我說是啊，它們堅強的身軀挺立在烈日下，狂風(fēng)中，暴雨里……年年歲歲，歲歲年年，它們慷慨的奉獻(xiàn)出自己生命的綠色，給你加油，為你助威。可是你有多少時間想起過它？也許你會說，它們天天都是綠色的，已經(jīng)看不出什么新奇來了，只有在北風(fēng)凜冽、大雪飄飛的季節(jié)里，才會讓人想起那倔強的綠。也許這極易常見的綠色已經(jīng)成為人們生活中最熟悉不過的背景，天天如是，月月如是，年年如是，也就最不易覺察，甚至很輕易的把它拋在了腦后。然而，它們依然莊重而執(zhí)著的佇立在你的左右，依然是色澤青青……
同學(xué)們，請大家想一想，在平常的生活里，我們是否也有這樣的時候，也犯過類似的錯誤呢？因為我們的不覺與漠視，忽視了身邊最常見的東西？還記得我們以前看過的一則故事吧：一個女孩與母親賭氣出走，在路上餓了，一個陌生老大娘給了她一碗混沌，她感激不盡。老大娘告訴她說：“我只給了你一碗混沌，你就很感激，你媽媽不知為你付出了多少代價，你怎么不知道感激，還出走呢？”女孩頓然醒悟……是否在我們周圍，也有這樣的人，這樣的經(jīng)歷？他們對于司空見慣的事物，默默無聞的親情，視而不見，看得久了，就如四季的常綠物一樣感覺不出幸福來了；擁有的東西久了，也就不懂體味，不知珍惜。也許只有當(dāng)你遭受不幸的時候，才會想起那似乎已經(jīng)融入你的生命，成為習(xí)慣的依依真情。別人的一點關(guān)懷，一個幫助，固然值得感動，身邊樸實的真情，更應(yīng)該去感恩。否則，等有一天，失去后才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)錯過了許多本該幸福快樂的日子，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾！同學(xué)們都說父母親情就是大家容易忽視的幸福，很多同學(xué)想起了父母對自己的關(guān)懷。于是我趁熱打鐵，讓同學(xué)們奮筆疾書去書寫自己的感恩情，結(jié)果那次作文寫得很精彩，學(xué)生在回憶往事梳理親情的時候?qū)W會了感恩！
感恩同學(xué)作文 篇5
你知道感恩嗎？
看完柳的，無盡的慚愧。
也不知為誰，只為了心會安寧。
班上的上課氛圍這幾天的確沉悶，總會覺得課的節(jié)奏有些長乏味，不是上課同學(xué)們的執(zhí)教風(fēng)格，而是聆聽者的彷徨與觀望。
恐怕是吧，我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學(xué)和家長們所言的差距。可是，這一次，我才真正明白什么叫差距。不得不服氣，上課的態(tài)度確實不一樣。
真的有些同學(xué)上課唯一目的就是等下課的。
家長把你含辛茹苦地帶到這，不是讓你放松，你完全可以在家里輕松，放肆地玩，無拘無束，而到這，和同學(xué)，學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該去做的事情。
如果要把上同學(xué)們的狀態(tài)分類，完全可以分成以下幾類：一、專心聽講，一絲不茍，雖不多言語，卻會認(rèn)真思考。二、專心聽講，積極發(fā)言，活潑好動，但愛隨意插嘴，也愛起哄。三、處于半神游狀態(tài)，大半節(jié)課可以認(rèn)真聽講，但小半節(jié)課會眼神迷離，遙望遠(yuǎn)方，不知所云或切切察察。四、一節(jié)課神游，一語皆無，課后，書上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察，會記筆記，但會影響他人。六、一節(jié)課不會神游，也不會搗亂，只會在底下玩或看MP5，書上空空如也。這幾類也足以說明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類，永遠(yuǎn)都會是“兩頭少，中間多。”而我，也只是處于第三種。
老師并沒有辦法拿你怎么樣，他們只能駕著船，把你載到你想到達(dá)的口岸，然后再回去，周而復(fù)始；你想到哪，承載著的夢想也只會飛到哪。老師拿你無可奈何的同時，也只會是你步步深入淵谷的開始。
再想想，父母是生你養(yǎng)你，最愛你的人，他們只是讓你來這玩的嗎？他們永遠(yuǎn)是為你好，他們給你燒了幾十年的飯，陪你走過十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就憑這，你就會好好學(xué)習(xí)，報答父母。
請感恩吧，古言云：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報。”更何況父母與老師的恩情高于天且深于海呢？
感恩同學(xué)作文 篇6
我們生命的前二十幾年里，都離不開這樣一個群體：同學(xué).從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。學(xué)生時代是美好的，沒有生活的重壓，因為有家長擔(dān)著；沒有利益的爭奪，因為學(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo)；沒有人情世故，因為大家都還是單純的孩子.同學(xué)，不管是熟悉的，還是稍微陌生點點，不過是同班多年的，還是只相處了一個學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶..
在同窗的時候，同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助，激勵，理解，關(guān)心都是那樣的珍貴，雖然有時是那樣的微小，雖然我們當(dāng)時還意識不到，但是當(dāng)我們開始回憶的時候，卻會發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好.為了讓這份美好的記憶常存，讓我們學(xué)會感恩，感恩那些和我們一起走過學(xué)生時代的同學(xué)，感恩他們的真誠，信任，無私，感恩他們一直默默地陪伴..。
【精選感恩同學(xué)作文6篇】相關(guān)文章：
感恩同學(xué)優(yōu)秀作文精選12-08
精選感恩同學(xué)作文9篇01-10
感恩同學(xué)作文范文12-10
感恩同學(xué)作文(10篇)12-17
小學(xué)感恩同學(xué)的作文12-14
【實用】感恩同學(xué)作文4篇01-25
感恩同學(xué)的作文6篇01-25
感恩同學(xué)作文十篇01-24