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三百字作文

校園發生作文300字

時間:2022-01-20 16:24:44 三百字作文 我要投稿

校園發生作文300字五篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的校園發生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園發生作文300字五篇

校園發生作文300字 篇1

  在校園里,每天都會發生一些比賽或是一些有趣的事情。

  今年老師對我們說:“咱們學校今天,要開運動會了。”我們班的學生都十分激動。老師讓我們一個個排著隊去報名參加。我給老師報了100米的長跑,老師看了看我讓我報50米的跑道,我不開心的接受了。

  下午開始比賽了。我和其他班的同學們一起走入了50米的跑道,我們在那里等候著。我當時心情十分緊張,我的腿不由自主的顫抖起來。到我的時候,我的心開始“砰、砰、砰、砰……”的跳動起來。

  體育老師揮動手中的紅旗我們就開始比賽了。我先開始吐了一口氣就奔跑了起來,我本來跑了第二,可是,后面的一個同學跑在了我的前面,我變成了第三名。

  我們跑完后,他們說:“前面兩個同學,跑錯了跑道,所以我成為了第一名。我當時感到十分震驚。說我是第一名。比賽后我的好朋友,把水杯遞給我讓我喝水。我連忙說了聲“謝謝”。

  比賽完,老師告訴我們的名次,沒有我,可我也不生氣。因為我為班級做出了一份努力。

校園發生作文300字 篇2

  今天,我們班發生了一個最具影響力的大事件——偷牛奶。

  我們班的同學竟然去做“小偷”了。

  鄭某、陳某等,總共4、5個人。他們組成一個“偷牛奶”團隊,去學校的住宿樓偷牛奶。下課時,他們跑到住宿樓,四處張望。看到沒人,他們就把放在桌子上的牛奶給偷走了。眼看就要成功,突然,一位阿姨發現了,叫住他們。鄭某他們一伙,就被當場抓住。然后帶回我們班,老師聽到這個消息,十分腦火,把他們偷的牛奶給我們全班看。他們偷了三瓶“真果粒”,四瓶“蒙牛優酸乳”,合計16。5元。我們同學都很驚訝,嘴巴張得可大了!老師還把他們狠狠地訓了一頓,最可悲的是還要罰抄寫課文好幾十遍。

  事后,我們班的差生也開始刻苦讀書了。

  這件事給我們留下了深刻的印象,我知道了,小時候如果不養成良好的生活習慣,長大了就很難改回來了。

校園發生作文300字 篇3

  我校經過一個暑假的大改造,出現了翻天覆地的大變化——高效課堂。

  高效課堂完全改變了我們原有的學習方法,進一步讓同學們在快樂中學習,在學習中成長。

  走進教室,映入眼簾的是我們班級墻上張貼的的學習口號-——每節展示一分鐘,必定改變你一生。

  講臺,原來是老師們的主陣地,現在變成了同學們表現自己,展示自己的大舞臺。我們在這種能展示自己的“舞臺”中快樂成長,心情愉快極了。

  學習時的方法也新穎有趣。以前都是老師講,同學聽,現在卻相反,是同學講,老師聽。課本、資料,導學案,就是我們的老師,在自學的基礎上,同學們在課堂上盡情地大膽質疑、展示、補充,真好。這種與眾不同的學習方式,還吸引來了許多外校的老師來我校聽課,同學們在快樂中學習,既鍛煉了膽量,又增添了自信,這樣不更好嗎?

  墨守成規在學習中固然重要,但在二十一世紀的今天,學習上更需要的'是不斷創新。是啊,只有心大,心中的舞臺才會更大!這就是我們學校里的新鮮事!

校園發生作文300字 篇4

  同學們,和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎樣才能使“和諧”二字洋溢校園呢?

  構建和諧需要大家屏棄陋習,從我做起,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話坯話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草,做到愛護校園中的一草一木,節約水電。

  構建和諧還需要我們建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

  全中國都彌漫著和諧的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  同學們,為著同一個目標,為著同一個愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風,共同為構建增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴和諧的陽光!

校園發生作文300字 篇5

  今天下午上學時,我剛走到我們班門前,就看見有一群人正在看什么東西,我也迫不及待擠進去看熱鬧,走近一看,啊!原來是一只螳螂,它被在了一個藍色的塑料袋里,驚恐的掙扎著,看上去非常可憐.我趕緊說:“它是益蟲,快放了它吧!”圍觀的同學說:“這不是我們的。”這時有一個二年級的小同學跑過來,說:“還給我,還給我,那是我的螞蚱!”我心里想:本來是螳螂,他卻說成螞蚱,這不是張冠李戴嗎?我忙說:“那不是螞蚱,是螳螂,是益蟲,它一天能吃幾十只害蟲呢!它是莊稼的保護神。快把它放了吧!”這個小同學聽了后這才恍然大悟,不好意思地撓了撓頭說:“原來是這樣。”說著他急忙把塑料袋解開,小螳螂歡快地飛了出去。我想:這只螳螂一定又去吃害蟲了,幫人們干好好事,為人類創造一個美好的家園。

  讓我們起保護這些益蟲吧!不要再傷害它們了!

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